BAB 6: TELEKOMUNIKASI

DI MALAYSIA
GEOGRAFI TINGKATAN 2

Tajuk Kerja Lapangan Geografi Tingkatan 2 fatonah 2021:

“Kajian tentang Telekomunikasi di Kawasan tempat tinggal murid”
Objektif Kajian :
1. Menyenaraikan alat-alat telekomunikasi di kawasan kajian
murid,
2. Menjelaskan kepentingan telekomunikasi di kawasan kajian
murid,
3. Menerangkan kesan positif dan kesan negatif telekomunikasi
dikawasan kajian murid
4. Menjelaskan penggunaan alat telekomunikasi secara beretika
yang perlu diamalkan oleh penduduk di kawasan kajian
 KAJIAN LAPANGAN GEOGRAFI
TINGKATAN 2
2021

TAJUK:
KAJIAN MENGENAI TELEKOMUNIKASI DI KAWASAN
KAJIAN MURID

NAMA:
KELAS:
NAMA GURU: PUAN ROZAINA BINTI HUSSAIN
Bil Perkara Muka surat

1 Penghargaan

2 Jadual Kerja

3 Pendahuluan

4 Objektif kajian

5 Kaedah kajian

6 Kawasan kajian

7 Hasil Kajian
- Alat telekomunikasi
- Kepentingan telekomunikasi
- Kesan positif dan negatif
- Penggunaan alat telekomunikasi secara
beretika

8 Rumusan

9 Rujukan

10 Lampiran

ISI KANDUNGAN

PENGHARGAAN
Saya mengucapkan terima kasih kepada guru mata pelajaran Geografi …….kerana

telah membimbing saya menyiapkan kerja lapangan ini. Saya juga ingin

mengucapkan jutaan terima kasih kepada Tuan Pengetua iaitu …….. kerana

membenarkan saya menjalankan kajian lapangan geografi . Terima kasih juga

diucapkan kepada rakan saya bernama ………. kerana sering membantu bersama

mencari maklumat. Saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada kedua ibu

bapa saya iaitu ………..dan ………. kerana memberi sokongan dan semangat

kepada saya. Tidak lupa juga kepada semua pihak yang terlibat dalam membantu

proses menyiapkan kerja lapangan ini.

JADUAL KERJA
Tarikh/ Aktiviti Catatan
Hari
8/10/21 Saya mendengar taklimat dan mengadakan
perbincangan secara dalam talian mengenai tajuk PDPR
Jumaat kerja lapangan geografi. Tajuk yang dipesetujui
ialah :

……………………………………………………….
Saya mengadakan perbincangan ……………….

Saya membuat borang ………. Di rumah

Saya membuat rondaan / pemerhatian ………. Persekitaran rumah

dan kawasan kajian

Saya melayari internet untuk mencari maklumat Di rumah

mengenai …………………………………….

Saya mengadakan perbincangan dengan guru PDPR

geografi saya …………………..

Saya telah menulis jadual kerja yang mempunyai Di rumah

tiga bahagian iaitu ……………………………….

Saya menulis bahagian ………………………… Di rumah

Saya telah menulis objektif kajian. Ada Di rumah

…….objektif kajian yang telah ditetapkan.

Tarikh/ Aktiviti Catatan

Hari
 Saya mula melukis peta lakar kawasan …………. Di rumah
Saya merujuk buku ……… untuk melihat simbol-
simbol peta lakar.

Saya menulis kaedah kajian. Saya telah memilih Di rumah

dua kaedah kajian iaitu ……………………….

Saya mula menulis laporan hasil kajian saya. Saya Di rumah

memulakan laporan dengan menulis ………………

Saya menyambung menulis huraian mengenai Di rumah

………………..di kawasan kajian saya. Saya
membuat rujukan daripada ……………………..

Saya membuat peta minda mengenai …………….. Di rumah

Saya menulis bahagian terakhir laporan saya Di rumah

iaitu………..dan juga membuat bahagian …………

Saya mencetak ……….. daripada …….yang saya Di rumah

gunakan sebagai rujukan semasa menulis laporan.

Saya menghantar laporan kajian lapangan geografi Pondok

8/11/21 kepada guru saya. Saya menghantar ke pondok pengawal
Khamis pengawal keselamatan sekolah saya. keselamatan
sekolah.

PENDAHULUAN
 Saya , ………………….. merupakan pelajar tingkatan …… SMK ….. Saya
telah memilih tajuk …………… kerana tajuk ini memudahkan saya membuat
pemerhatian dan membuat rujukan daripada …….. dan ……… Kawasan …………..
dipilih kerana ia berdekatan dengan rumah saya.
Saya telah menetapkan empat objektif kajian yang perlu saya capai untuk
melengkapkan kerja kursus iaitu ……………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………...
Saya menggunakan dua kaedah kajian iaitu kaedah ………. dan kaedah
………….. dan ………. Saya mengambil masa ……. minggu untuk menyiapkan
kerja lapangan saya.

OBJEKTIF KAJIAN
Saya telah menetapkan empat objektif kajian untuk dicapai bagi ………………
di kawasan …………, ……….., …………. Objektif-objektif tersebut ialah:
1. Saya dapat menyenaraikan alat-alat ………………… di kawasan kajian saya,

2. Saya dapat menjelaskan ………………………..di kawasan kajian saya

3. Saya dapat menghuraikan kesan………………………………. dan………..

4. Saya dapat menerangkan tentang…………………….

KAEDAH KAJIAN
 Saya telah memilih …….kaedah kajian untuk mendapatkan maklumat bagi
menyiapkan kerja lapangan geografi saya.

Kaedah pertama ialah kaedah ……... Saya telah membuat borang

pemerhatian. Saya telah melakukan pemerhatian terhadap …………….. di kawasan
kajian saya dan kemudahan asas atau kemudahan awam yang terdapat di sini.
Selain daripada itu juga, saya juga telah membuat pemerhatian ke atas
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

Kaedah yang kedua ialah kaedah rujukan. Saya membuat rujukan buku ….
…………….. untuk mendapatkan maklumat mengenai…………. Saya juga merujuk
kepada halaman sesawang untuk mendapatkan bahan tentang ………………………
………………………………………………………………………………………………….

KAWASAN KAJIAN SAYA

 Kawasan kajian saya ialah ……………….. …………….. . Saya tinggal di sini
sejak ……. tahun yang lalu kerana ………………………………………………..

……………….. merupakan kawasan ……………. yang terletak di daerah

……., ………. Melalui pemerhaian saya, bentuk muka buminya………….. Ciri-ciri
fizikal yang lain terdapat di sini ialah…………….. Kawasan kajian saya ini
mempunyai banyak kemudahan seperti kemudahan ……………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

PETA LAKAR
SILA LUKIS SENDIRI..- boleh tiru yang tahun lepas punya
 LAPORAN HASIL KAJIAN
Tulis dalam bentuk esei
1.0 ALAT-ALAT TELEKOMUNIKASI KAWASAN KAJIAN SAYA
 LAPORAN HASIL KAJIAN
2.0 KEPENTINGAN ALAT TELEKOMUNIKASI DI KAWASAN KAJIAN SAYA
 LAPORAN HASIL KAJIAN
Bahan Grafik
Lukis peta minda mengenai kepentingan alat telekomunikasi yang telah ditulis.
- Boleh juga dilukis guna komputer
 LAPORAN HASIL KAJIAN
3.0 KESAN POSITIF DAN KESAN NEGATIF PENGGUNAAN ALAT
TELEKOMUNIKASI DI KAWASAN KAJIAN SAYA
 LAPORAN HASIL KAJIAN
4.0 PENGGUNAAN ALAT TELEKOMUNIKASI SECARA BERETIKA OLEH
PENDUDUK DI KAWASAN KAJIAN SAYA.
 LAPORAN HASIL KAJIAN
RUMUSAN
TELEKOMUNIKASI DI KAWASAN …………………………

Setelah menjalankan kerja lapangan, saya telah mengetahui dan

memahami tentang ……………. yang terdapat di kawasan kajian saya. Alat-alat
telekomunikasi yang terdapat di kawasan saya ialah…………………………………

Saya juga telah memahami kepentingan alat telekomunikasi di

kawasan saya. Kepentingan alat telekomunikasi ialah……………………………..

……………………………………………………………………………………………..

Saya mendapati ada beberapa kesan ………… dan kesan ………

penggunaan alat telekomunikasi. Kesan positif ialah…………………………….. dan
kesan negatif ialah …………………………………………………………………………

Melalui kerja lapangan geografi ini, saya juga dapat belajar

menggunakan alat telekomunikasi secara……………………… Antaranya ialah ……

………………………………………………………………………………………………….

Saya bersyukur kerana kawasan kajian saya mempunyai

………………… . Saya juga merasa bertuah kerana …………………………. Saya
berharap ……………………………………………………………………………………..
 RUJUKAN

BUKU TEKS:
……………………………………………………………………………………….

LAMAN SESAWANG:

LAMPIRAN 1: BORANG PEMERHATIAN

 BORANG PEMERHATIAN
Nama Murid: ………………………………………………………………
Kelas : 2 ……………….
Tajuk kajian: …………………………………………………………………………
Kawasan Kajian: ……………………………………………………………………

ASPEK PEMERHATIAN:
1. Ciri-ciri fizikal kawasan kajian saya:
a) Bentuk muka bumi :
b)

2. Kemudahan awam / asas di kawasan kajian saya:

a) _______________________________________________________
b) _______________________________________________________
c) ________________________________________________________

3. Alat-alat telekomunikasi yang terdapat di rumah / kawasan kajian saya:

a) ___________________________________________________
b) ___________________________________________________
c) ___________________________________________________

4. Kesan positif penggunaan alat telekomuniaksi yang dapat saya perhatikan:

a) ____________________________________________________
b) ____________________________________________________

5. Kesan negatif penggunaan alat telekomunikasi yang dapat saya lihat:

a) ______________________________________________________
b) ______________________________________________________

LAMPIRAN 2: