ASPECTOS SOBRE LA PROMOCIÓN Y MATRÍCULA EN

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA LOS CURSOS

LOMCE

ÍNDICE:

Documento Página
Circular del Servicio de Ordenación Académica. Aspectos sobre la
2
promoción y matrícula en ESO para los cursos LOMCE
Consejo orientador 5
Esquema de matrícula en ITACA para los cursos de ESO LOMCE 7
Preguntas frecuentes 12

1
 CIRCULAR DEL SERVICIO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA.
ASPECTOS SOBRE LA PROMOCIÓN Y MATRÍCULA EN
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA LOS CURSOS
LOMCE

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA:

1. Promoción

Según lo dispuesto en los artículos 22.1, 22.2 y 22.4 del Real Decreto 1105/2014 y el artículo 20 del
Decreto 87/2015:

1. Las decisiones sobre promoción del alumnado se adoptarán en la última sesión de evaluación de
cada curso escolar, en el contexto del proceso de evaluación continua, y en los siguientes términos:
a) Las decisiones sobre la promoción del alumnado de un curso a otro, dentro de la etapa, serán
adoptadas de forma colegiada por el conjunto de profesores del alumno o alumna respectivo, atendiendo al
logro de los objetivos de la etapa y al grado de adquisición de las competencias correspondientes.
La repetición se considerará una medida de carácter excepcional y se tomará tras haber agotado las
medidas ordinarias de refuerzo y apoyo para solventar las dificultades de aprendizaje del alumno o alumna.
b) Los alumnos y alumnas promocionarán de curso cuando se den alguna de las siguientes
situaciones:
- Que hayan superado todas las materias cursadas.
- Que tengan evaluación negativa en dos materias como máximo, sin prejuicio de lo dispuesto en los
apartados d y e.
c) Los alumnos y alumnas repetirán curso cuando se den alguna de las siguientes situaciones:
- Que tengan evaluación negativa en tres o más materias.
- Que tengan evaluación negativa en dos de las siguientes materias: Valenciano: Lengua y Literatura,
Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas.
d) De forma excepcional, podrá autorizarse la promoción de un alumno o alumna con evaluación
negativa en tres materias cuando se den conjuntamente las siguientes condiciones:
- Que dos de las materias con evaluación negativa no sean simultáneamente Valenciano: Lengua y
Literatura, Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas.
- Que el equipo docente considere que la naturaleza de las materias con evaluación negativa no
impide al alumno o alumna seguir con éxito el curso siguiente, que tiene expectativas favorables de
recuperación y que la promoción beneficiará su evolución académica.
- Y que se apliquen al alumno o alumna las medidas de atención educativa propuestas en el consejo
orientador.
e) Podrá también autorizarse de forma excepcional la promoción de un alumno o alumna cuando se
den conjuntamente las siguientes condiciones:
- Que tenga evaluación negativa en dos materias que sean Valenciano: Lengua y Literatura, Lengua
Castellana y Literatura y Matemáticas de forma simultánea.
- Que el equipo docente considere que el alumno o alumna puede seguir con éxito el curso siguiente,
que tiene expectativas favorables de recuperación y que la promoción beneficiará su evolución académica.
- Y siempre que se apliquen al alumno o alumna las medidas de atención educativa propuestas en el
consejo orientador.
A los efectos de este artículo y en relación con los bloques de asignaturas troncales y específicas
computarán todas las materias que vienen establecidas en los artículos 17 y 18 del Decreto 87/2015.
Respecto al bloque de asignaturas de libre configuración autonómica, el bloque computará como una única
materia. Por tanto, según lo dispuesto en el artículo 22 del Real Decreto 1105/2014, en el caso de no
superarse una o las dos materias de este bloque, se computará como una única materia no superada a
efectos de promoción.
No obstante lo anterior, a efectos de cálculo de nota media se tendrán en cuentas todas las materias
cursadas.
Las materias con la misma denominación en diferentes cursos de la Educación Secundaria
Obligatoria se considerarán como materias distintas.
f) El alumno o alumna que no promocione deberá permanecer un año más en el mismo curso. Esta

2
medida se le podrá aplicar en el mismo curso una sola vez y dos veces como máximo dentro de la etapa.
Cuando esta segunda repetición deba producirse en tercero o cuarto curso, tendrá derecho a permanecer
en régimen ordinario cursando Educación Secundaria Obligatoria hasta los diecinueve años de edad,
cumplidos en el año en que finalice el curso. Excepcionalmente, podrá repetir una segunda vez en cuarto
curso si no ha repetido en los cursos anteriores de la etapa.
2. De conformidad con el artículo 22.6 del Real Decreto 1105/2014, la medida de repetición de curso
deberá ir acompañada de un plan específico personalizado, orientado a la superación de las dificultades
detectadas en el curso anterior. Estos planes específicos personalizados serán elaborados por el equipo
docente de cada grupo, de acuerdo con los criterios establecidos por la comisión de coordinación
pedagógica, o quien tenga atribuidas sus funciones, y con el asesoramiento, en su caso, del personal
docente especialista en orientación educativa.

2. Consejo orientador
Según se establece en el apartado 7 del artículo 22 del Real Decreto 1105/2014 al final de cada uno
de los cursos de Educación Secundaria Obligatoria se entregará a los padres, madres o tutores legales de
cada alumno o alumna un consejo orientador. Adjunto se facilita el modelo del consejo orientador diseñado
para la Comunitat Valenciana.

3. Alumnado con asignaturas pendientes LOE

La Orden ECD/462/2016, de 31 de marzo establece el procedimiento de incorporación del alumnado

a un curso de Educación Secundaria Obligatoria o de Bachillerato del sistema educativo definido por la Ley
Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa, con materias no superadas del
currículo anterior a su implantación.
1. En Educación Secundaria Obligatoria la promoción de curso sin haber superado todas las materias
cursadas en la Educación Secundaria Obligatoria se hará en las condiciones establecidas en el apartado 1
de la presente circular. A estos efectos se tendrá en cuenta el cuadro que figura a continuación, así como el
bloque de asignaturas al que pertenece la materia correspondiente.

Materias anteriores a la implantación de las Materias posteriores a la implantación de las

modificaciones introducidas en la Ley Orgánica 2/2006, de modificaciones introducidas en la Ley Orgánica 2/2006, de
3 de mayo, de Educación, por la Ley Orgánica 8/2013, de 3 de mayo, de Educación, por la Ley Orgánica 8/2013, de
9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa,
según su disposición final quinta según su disposición final quinta
Educación Secundaria Obligatoria
Troncales
Ciencias de la Naturaleza (1.º ESO). Biología y Geología (1.º ESO).
Ciencias de la Naturaleza (2.º ESO). Física y Química (2.º ESO).
Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Geografía e Historia.
Lengua Extranjera. Primera Lengua Extranjera.
Matemáticas (3.º ESO). Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas.
Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas.
(Deberá recuperarse sólo la materia que corresponda a la
opción elegida.)
Matemáticas (4.º ESO). Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas.
Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas.
(Deberá recuperarse sólo la materia que corresponda a la
opción elegida.)
Específicas
Educación Plástica y Visual. Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
Informática. Informática (1º-3º ESO) y Tecnologías de la Información y
la Comunicación (4º ESO).
Tecnologías (1.º-3.º ESO). Tecnología (1.º-3.º ESO).

3
 2. El alumnado deberá recuperar las materias cursadas y no superadas de los cursos anteriores si
continúan formando parte de la organización del curso correspondiente en la nueva ordenación de la
Educación Secundaria Obligatoria dentro de la programación de la oferta educativa establecida por el
Decreto 87/2015.
3. Para la recuperación de estas materias será de aplicación el currículo establecido en el citado
Decreto 87/2015. En el caso del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, deberá tenerse
en cuenta para ello las adaptaciones curriculares de acceso, metodológicas y de evaluación realizadas con
anterioridad y a lo largo de la etapa.
En el caso de que las materias cursadas y no superadas, conforme al cuadro anterior, formen parte
del bloque de asignaturas específicas, el alumno o alumna podrá optar, bien por cursarlas de nuevo, bien
por sustituirlas por cualquier otra de su elección dentro de las pertenecientes al mismo bloque.
4. El alumnado que tenga materias no superadas que hayan dejado de formar parte de la oferta
educativa establecida en el Decreto 87/2015 para la Educación Secundaria Obligatoria (Educación para la
Ciudadanía y los Derechos Humanos de 2º ESO y Educación Ético Cívica de 4º ESO, así como algunas
materias optativas), las sustituirá por otras de su elección de entre las asignaturas específicas no cursadas
previamente y correspondientes al mismo curso con arreglo a la regulación establecida por los artículos 17 y
18 del Decreto 87/2015.
5. Para la recuperación de las materias no superadas será de aplicación el currículo establecido en el
Decreto 87/2015.
No obstante lo anterior, en aplicación de lo determinado en la disposición transitoria única de la Orden
ECD/460/2016, de 31 de marzo, excepcionalmente, durante los cursos 2015-2016 y 2016-2017, el
alumnado al que le sea de aplicación lo establecido en esta disposición, podrá ser evaluado de las materias
no superadas conforme al currículo que hubiera cursado.

4. Matrícula

En cuanto a la matrícula para el curso 2016/2017 adjunto se facilita un esquema de los cuatro cursos
de Educación Secundaria Obligatoria en el que se indica el tipo de asignatura, cuántas asignaturas deben
elegir de cada bloque (troncales, específicas y de libre configuración autonómica), código en ITACA e
información complementaria.

4
 ANNEX / ANEXO
CONSELL ORIENTADOR PER A ESO / CONSEJO ORIENTADOR PARA ESO
Reial Decret 1105/2014, de 26 de desembre pel que s'establix el currículum bàsic de l'Educació Secundària Obligatòria i del Batxillerat.
Decret 87/2015, de 5 de juny, del Consell, pel qual establix el currículum i desenvolupa l'ordenació general de l'Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat en la Comunitat Valenciana.
Decret 136/2015, de 4 de setembre, del Consell, pel qual es modifiquen el Decret 108/2014, de 4 de juliol, del Consell, pel qual s’establix el currículum i es desplega l’ordenació general de l’Educació Primària a la Comunitat Valenciana,
i el Decret 87/2015, de 5 de juny, del Consell, pel qual s’establix el currículum i es desplega l’ordenació general de l’Educació Secundària Obligatòria i del Batxillerat a la Comunitat Valenciana.
Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
Decreto 87/2015, de 5 de junio, del Consell, por el que establece el currículo y desarrolla la ordenación general de la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Decreto 136/2015, de 4 de septiembre, del Consell, por el que se modifican el Decreto 108/2014, de 4 de julio, del Consell, por el que se establece el currículo y desarrolla la ordenación general de la Educación Primaria en la
Comunitat Valenciana, y el Decreto 87/2015, de 5 de junio, del Consell, por el que se establece el currículo y se desarrolla la ordenación general de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunitat Valenciana.

DADES IDENTIFICATIVES DEL CENTRE

A DATOS IDENTIFICATIVOS DEL CENTRO

Codi de centre / Código de centro Nom del centre / Nombre del centro Titularitat / Titularidad
Pública Privada

Localitat / Localidad Província / Provincia Telèfon / Teléfono

Adreça / Dirección CP

DADES IDENTIFICATIVES DE L'ALUMNE/A

B DATOS IDENTIFICATIVOS DEL ALUMNO/A

NIA Curs / Curso Cognoms i nom / Apellidos y nombre Sexe / Sexo

H D/M

DADES ACADÈMIQUES
C DATOS ACADÉMICOS

Grau de l'èxit dels objectius i d'adquisició de les competències clau

SÍ NO Grau / Grado*
Grado del logro de los objetivos y de adquisición de las competencias clave

1 OBJECTIUS DEL CURS / OBJETIVOS DEL CURSO

2 COMPETÈNCIES CLAU / COMPETENCIAS CLAVE SÍ NO Grau / Grado*

Comunicació Lingüística
Comunicación Lingüística

Matemàtica i competències bàsiques en ciències i tecnologia

Matemática y competencias básicas en ciencias y tecnología

Digital
Digital

Aprendre a aprendre
Aprender a aprender

Socials i cíviques
Sociales y cívicas

Sentit de la iniciativa i esperit emprenedor

Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

Consciència i expressions culturals

Conciencia y expresiones culturales

*Cal indicar, en el cas d’haver adquirit els objectius i la competència: alt, mitjà o baix. En la determinació del grau d'adquisició de les competències clau, els equips docents aplicaran les normes
establides pels seus òrgans col·legiats competents a aquest efecte, arreplegades en els documents institucionals del centre.
Indicar, en el caso de haber adquirido los objetivos y la competencia: alto, medio o bajo. En la determinación del grado de adquisición de las competencias clave, los equipos docentes aplicarán
las normas establecidas por sus órganos colegiados competentes a tal efecto, recogidas en los documentos institucionales del centro.

PROPOSTA
D PROPUESTA

L’equip docent de l'alumne/a, tenint en compte el grau d’èxit dels objectius i d’adquisició de les competències, amb l’assessorament del departament d’Orientació, realitza la
proposta següent, per al pròxim curs escolar
El equipo docente del alumno/a, teniendo en cuenta el grado de logro de los objetivos y de adquisición de las competencias, con el asesoramiento del departamento de
Orientación, realiza la siguiente propuesta, para el próximo curso escolar

4t Ensenyances acadèmiques 4t Ensenyances aplicades

Promociona a 2n / 2º 3r / 3º No promociona
4º Enseñanzas académicas 4º Enseñanzas aplicadas

RECOMANACIÓ (a mare, pare, tutor legal o a l'alumne/a)

E RECOMENDACIÓN ( a madre, padre, tutor legal o al alumno/a)

Programa de millora de l'aprenentatge i del rendiment

Programa de mejora del aprendizaje y del rendimiento

Programa de Reforç per a 4t d'ESO

Programa de Refuerzo para 4º de ESO

Programa d'Aula Compartida per a ESO

Programa de Aula Compartida para ESO

Incorporació a un cicle formatiu de Formació Professional Bàsica de

Incorporación a un ciclo formativo de Formación Profesional Básica de

Cursar Batxillerat en la modalitat de

Cursar Bachilletado en la modalidad de

Cursar un cicle formatiu de Grau Mitjà de

Cursar un ciclo formativo de grado medio de

Altres opcions / Otras opciones:

5
 LLOC, DATA I FIRMA
F LUGAR, FECHA Y FIRMA

Les dades personals que conté l’imprés podran ser incloses en un fitxer perquè siguen tractades per la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, fent ús de les funcions pròpies que
té atribuïdes en l’àmbit de les seues competències, i es podran dirigir a qualsevol òrgan seu per a exercir els drets d’accés, rectificació, cancel·lació i oposició, segons disposa la Llei Orgànica
15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal (BOE núm. 298, de 14 de desembre de 1999).
Los datos personales contenidos en este impreso podrán ser incluidos en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, en el uso de las
funciones propias que tiene atribuidas en el ámbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier órgano de la misma para ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y
oposición, según lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (BOE nº 298, de 14 de diciembre de 1999).

Amb aquesta data es fa entrega a mare, pare o tutor legal el Consell Orientador una vegada ha finalitzat el curs______ d'Educació Secundària Obligatòria.
Con esta fecha se hace entrega a madre, padre o tutor legal el Consejo Orientador una vez ha finalizado el curso ______ de Educación Secundaria Obligatoria.

____________________________, ____ de/d' _______________________ de 20___

Vist i Plau / Vº Bº

Director/a Tutor/a

(Segell del centre / Sello del centro)

Firma: _______________________ Firma: _______________________

He rebut, com mare, pare o tutor legal, amb data _____ de/d' _________________________ de _______
He recibido, como madre, padre o tutor legal, y con fecha
Firma: _______________________

6
 MATRÍCULA ITACA 1º ESO LOMCE Oferta obligada
Libre configuración Específica cursada como
CCLOMCELC Cultura Clásica 2
autonómica opcional libre configuración
ASIGNATURAS TRONCALES autonómica*
(5 asignaturas) Oferta obligada
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios Educación plástica, Libre configuración
EPVALOMCELC 2 Específica cursada como
BGLOMCE Biología y Geología Troncal obligatoria 3 visual y audiovisual autonómica opcional libre configuración
GHLOMCE Geografía e Historia Troncal obligatoria 3 autonómica*

LCLLOMCE Lengua Castellana y Literatura Troncal obligatoria 3 Iniciación a la actividad Específica cursada como
Libre configuración
IAEELOMCELC emprendedora y 2 libre configuración
MATLOMCE Matemáticas Troncal obligatoria 4 autonómica opcional
empresarial autonómica*
PLELOMCE Primera Lengua Extranjera Troncal obligatoria 3 Oferta obligada
Segunda Lengua Libre configuración Específica cursada como
SLELOMCELC 2
Extranjera autonómica opcional libre configuración
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS autonómica*
(3 asignaturas)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios * Siempre que no se esté cursando como específica.
EFLOMCE Educación Física Específica obligatoria 2
MUSLOMCE Música Específica obligatoria 2
TECLOMCE Tecnología Específica obligatoria 2

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES

(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
RELLOMCE Religión Específica opcional 2
VELOMCE Valores Éticos Específica opcional 2

ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS

Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
Libre configuración
VLLLOMCE Valenciano: Lengua y Literatura 3
autonómica obligatoria
Libre configuración
TUTLOMCE Tutoría 1
autonómica obligatoria

ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OPCIONALES

(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
Libre configuración
INFLOMCE Informática 2 Oferta obligada
autonómica opcional
Refuerzo instrumental Libre configuración
RLCLLOMCE 2
Castellano autonómica opcional
Refuerzo instrumental Libre configuración
RMATLOMCE 2
Matemáticas autonómica opcional
Refuerzo instrumental Libre configuración
RVLLLOMCE 2
Valenciano autonómica opcional

7
 MATRÍCULA ITACA 2º ESO LOMCE Oferta obligada
Libre configuración Específica cursada como
CCLOMCELC Cultura Clásica 2
ASIGNATURAS TRONCALES autonómica opcional libre configuración
(5 asignaturas) autonómica*
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios Iniciación a la actividad Específica cursada como
Libre configuración
IAEELOMCELC emprendedora y 2 libre configuración
FQLOMCE Física y Química Troncal obligatoria 2 autonómica opcional
empresarial autonómica*
Oferta obligada
GHLOMCE Geografía e Historia Troncal obligatoria 3 Segunda Lengua Libre configuración Específica cursada como
SLELOMCELC 2
Extranjera autonómica opcional libre configuración
autonómica*
LCLLOMCE Lengua Castellana y Literatura Troncal obligatoria 3

* Siempre que no se esté cursando como específica.

MATLOMCE Matemáticas Troncal obligatoria 3

PLELOMCE Primera Lengua Extranjera Troncal obligatoria 3

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS

(4 asignaturas)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
EFLOMCE Educación Física Específica obligatoria 2
MUSLOMCE Música Específica obligatoria 2
TECLOMCE Tecnología Específica obligatoria 2
EPVALOMCE Educación Plástica, Visual y Audiovisual Específica obligatoria 2

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES

(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
RELLOMCE Religión Específica opcional 2
VELOMCE Valores Éticos Específica opcional 2

ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS

(2 asignaturas)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
Libre configuración
VLLLOMCE Valenciano: Lengua y Literatura 3
autonómica obligatoria
TUTLOMCE Libre configuración
Tutoría 1
autonómica obligatoria

ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OPCIONALES

(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
Libre configuración
INFLOMCE Informática 2 Oferta obligada
autonómica opcional

8
 MATRÍCULA ITACA 3º ESO LOMCE ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios

ASIGNATURAS TRONCALES Libre configuración Oferta

VLLLOMCE Valenciano: Lengua y Literatura 3
(5 asignaturas) autonómica obligatoria obligada
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios Libre configuración Oferta
TUTLOMCE Tutoría 1
autonómica obligatoria obligada
BGLOMCE Biología y Geología Troncal obligatoria 2
FQLOMCE Física y química Troncal obligatoria 2
GHLOMCE Geografía e Historia Troncal obligatoria 3 ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
LCLLOMCE Lengua Castellana y Literatura Troncal obligatoria 3
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
PLELOMCE Primera Lengua Extranjera Troncal obligatoria 3
Libre configuración
INFLOMCE Informática 2 Oferta obligada
autonómica opcional
Oferta obligada
ASIGNATURAS TRONCALES OPCIONALES
Libre configuración Específica cursada como
(Elegir 1 asignatura) CCLOMCELC Cultura Clásica 2
autonómica opcional libre configuración
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
autonómica*
Matemáticas orientadas a las
MACLOMCE Troncal opcional 4 Oferta obligada
enseñanzas académicas
Libre configuración Específica cursada como
Matemáticas orientadas a las Troncal opcional TECLOMCELC Tecnología 2
MAPLOMCE 4 autonómica opcional libre configuración
enseñanzas aplicadas
autonómica*
Iniciación a la actividad Específica cursada como
Libre configuración
IAEELOMCELC emprendedora y 2 libre configuración
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS autonómica opcional
empresarial autonómica*
(3 asignaturas)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios Oferta obligada
Segunda Lengua Libre configuración Específica cursada como
EFLOMCE Educación Física Específica obligatoria 2 SLELOMCELC 2
Extranjera autonómica opcional libre configuración
MUSLOMCE Música Específica obligatoria 2 autonómica*
EPVALOMCE Educación plástica, visual y audiovisual Específica obligatoria 2
* Siempre que no se esté cursando como específica.

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES

(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
RELLOMCE Religión Específica opcional 1
VELOMCE Valores Éticos Específica opcional 1

(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
Oferta
CCLOMCE Cultura Clásica Específica opcional 2
obligada
Oferta
TECLOMCE Tecnología Específica opcional 2
obligada
Iniciación a la actividad
IAEELOMCE Específica opcional 2
emprendedora y empresarial
SLELOMCE Oferta
Segunda Lengua Extranjera Específica opcional 2
obligada

9
 MATRÍCULA ITACA 4º ESO LOMCE MUSLOMCE
Música Específica opcional 3
OPCIÓN ENSEÑANZAS ACADÉMICAS SLELOMCE
Segunda Lengua Extranjera Específica opcional 3
ASIGNATURAS TRONCALES
(4 asignaturas) Tecnologías de la Información y la
TICLOMCE Específica opcional 3
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios Comunicación
GHLOMCE Geografía e Historia Troncal obligatoria 3 Troncal
BGLOMCEEO Biología y Geología Específica opcional 3 cursada como
LCLLOMCE Lengua Castellana y Literatura Troncal obligatoria 3 específica*
PLELOMCE Primera Lengua Extranjera Troncal obligatoria 3 Troncal
Matemáticas orientadas a las FQLOMCEEO Física y Química Específica opcional 3 cursada como
MACLOMCE Troncal opcional 4 específica*
enseñanzas académicas
Troncal
ECOLOMCEEO Economía Específica opcional 3 cursada como
ASIGNATURAS TRONCALES OPCIONALES específica*
(2 asignaturas)
Troncal
Para el itinerario orientado al Bachillerato de Ciencias (2 asignaturas)
LLATLOMCEEO Latín Específica opcional 3 cursada como
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios específica*
BGLOMCE Biología y Geología Troncal opcional 3 Troncal
Específica opcional
FQLOMCE Física y Química Troncal opcional 3 TECLOMCEEO Tecnología 3 cursada como
específica*
Troncal
Ciencias Aplicadas a la Actividad
Para el itinerario orientado al Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales (2 asignaturas) CAAPLOMCEEO Específica opcional 3 cursada como
Profesional
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios específica*

ECOLOMCE Economía Troncal opcional 3 Troncal

Iniciación a la actividad emprendedora
IAEELOMCEEO Específica opcional 3 cursada como
LLATLOMCE Latín Troncal opcional 3 y empresarial
específica*

* Siempre que no se esté cursando como troncal.

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
(1 asignatura)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS
(2 asignaturas)
EFLOMCE Educación Física Específica obligatoria 2
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
Libre configuración Oferta
VLLLOMCE Valenciano: Lengua y Literatura 3
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES autonómica obligatoria obligada
(Elegir 1 asignatura)
Libre configuración Oferta
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios TUTLOMCE Tutoría 1
autonómica obligatoria obligada
RELLOMCE Religión Específica opcional 1
VELOMCE Valores Éticos Específica opcional 1

(Elegir 2 asignaturas)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
AEDLOMCE Artes Escénicas y Danza Específica opcional 3
CCILOMCE Cultura Científica Específica opcional 3
CCLOMCE Cultura Clásica Específica opcional 3
EPVALOMCE Específica opcional
Educación Plástica, Visual y Audiovisual 3

Oferta
FILLOMCE Filosofía Específica opcional 3
obligada

10
 MATRÍCULA ITACA 4º ESO LOMCE MUSLOMCE Música Específica opcional 3

OPCIÓN ENSEÑANZAS APLICADAS SLELOMCE Segunda Lengua Extranjera Específica opcional 3

Tecnologías de la Información y la
TICLOMCE Específica opcional 3
Comunicación
ASIGNATURAS TRONCALES
Troncal
(5 asignaturas)
BGLOMCEEO Biología y Geología Específica opcional 3 cursada como
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios específica*
GHLOMCE Geografía e Historia Troncal obligatoria 3 Troncal
LCLLOMCE Lengua Castellana y Literatura Troncal obligatoria 3 FQLOMCEEO Física y Química Específica opcional 3 cursada como
específica*
PLELOMCE Primera Lengua Extranjera Troncal obligatoria 3
Troncal
Matemáticas orientadas a las ECOLOMCEEO Economía Específica opcional 3 cursada como
MAPLOMCE Troncal opcional 4
enseñanzas aplicadas específica*
TECLOMCE Tecnología Troncal opcional 3 Troncal
LLATLOMCEEO Latín Específica opcional 3 cursada como
específica*

ASIGNATURAS TRONCALES OPCIONALES Troncal

Ciencias Aplicadas a la Actividad
(Elegir 1 asignatura) CAAPLOMCEEO Específica opcional 3 cursada como
Profesional
específica*
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
Troncal
Ciencias Aplicadas a la Actividad IAEELOMCEEO Iniciación a la actividad
CAAPLOMCE Troncal opcional 3 Específica opcional 3 cursada como
Profesional emprendedora y empresarial
específica*
Iniciación a la actividad
IAEELOMCE Troncal opcional 3
emprendedora y empresarial * Siempre que no se esté cursando como troncal.

ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS

(2 asignaturas)
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
(1 asignatura) Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios Libre configuración Oferta
VLLLOMCE Valenciano: Lengua y Literatura 3
EFLOMCE Educación Física Específica obligatoria 2 autonómica obligatoria obligada
Libre configuración Oferta
TUTLOMCE Tutoría 1
autonómica obligatoria obligada

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES

(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios
RELLOMCE Religión Específica opcional 1
VELOMCE Valores Éticos Específica opcional 1

(Elegir 2 asignaturas)

Código ITACA Asignatura Carácter Horas Comentarios

AEDLOMCE Artes Escénicas y Danza Específica opcional 3
CCILOMCE Cultura Científica Específica opcional 3
CCLOMCE Cultura Clásica Específica opcional 3
Educación Plástica, Visual y
EPVALOMCE Específica opcional 3
Audiovisual
Oferta
FILLOMCE Filosofía Específica opcional 3
obligada

11
 PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA PROMOCIÓN Y MATRÍCULA
EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA LOS CURSOS
LOMQUE

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA:

1. Con respecto a la matrícula en 4º curso de ESO,

A) ¿Un alumno de la opción de enseñanzas académicas puede cursar como específica
una asignatura troncal de la opción de enseñanzas aplicadas o viceversa?

La normativa indica que dentro del bloque de asignaturas específicas, el alumnado puede
cursar una materia del bloque de asignaturas troncales no cursada, sin especificar si se
debe tratar de la misma opción o puede ser de una opción diferente. Como no hay
ninguna restricción al respeto, el alumno/a puede cursar como materia específica una
materia troncal no cursada de cualquiera de las dos opciones -enseñanzas académicas o
enseñanzas aplicadas- con independencia de la opción que se encuentre cursando.

B) ¿Sería posible que las dos materias específicas cursadas sean dos materias del
bloque de asignaturas troncales no cursadas por el alumno o alumna?

Al indicarse que el alumno puede elegir entre las dos materias específicas una materia del
bloque de asignaturas troncales no cursada, esta opción podría ejercerse tanto con una
materia específica como con las dos materias específicas. En todo caso, en los centros
públicos debería garantizarse la oferta obligada de la materia de Filosofía, tal como indica
la normativa.

2. Con respecto a la promoción en los cursos LOMQE,

A) En aquellos casos en que se afirma que las materias no superadas son
simultáneamente Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura a los efectos de
considerar la promoción o no promoción del alumno, ¿cuál es la incidencia de la
aplicación que la materia Lengua Castellana y Literatura tenga la misma consideración
que la lengua cooficial? ¿Se considera que la combinación de materias no superadas
Matemáticas y Valenciano: Lengua y Literatura tiene los mismos efectos que la no
superación de la combinación de materias no superadas Matemáticas y Lengua
Castellana y Literatura? ¿Y en caso de que se supere la materia Matemáticas pero no se
hayan superado las materias Lengua Castellana y Literatura y Valenciano: Lengua y
Literatura?

Las siguientes combinaciones implican la repetición de curso, salvo que se autorice la

promoción con carácter excepcional conforme a lo previsto en el Real Decreto 1105/2014:

(1) Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura.

(2) Matemáticas y Valenciano: Lengua y Literatura.
(3) Lengua Castellana y Literatura y Valenciano: Lengua y Literatura.

B) A efectos de promoción, el artículo 22 del Real Decreto 1105/2014 establece que sólo

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computarán las materias que como mínimo se deben cursar de cada bloque y, en el caso
de los alumnos que cursan Lengua Cooficial y Literatura, sólo computará una materia en
el bloque de libre configuración autonómica. ¿Cuál es el número mínimo de materias que
se debe cursar de cada bloque?

A efectos de promoción y en relación con los bloques de asignaturas troncales y

específicas computarán todas las materias que vienen establecidas en los artículos 17 y
18 del Decreto 87/2015. Con respecto al bloque de asignaturas de libre configuración
autonómica, el bloque computará como una única materia. Por tanto, según lo dispuesto
en el artículo 22 del Real Decreto 1105/2014, en el caso de no superarse una o las dos
materias de este bloque, se computará como una única materia no superada a los efectos
de promoción.
No obstante, a los efectos de cálculo de nota media y de recuperación de materias
pendientes se tendrán en cuenta todas las materias cursadas.

3. Puede ofrecerse la materia Refuerzo Instrumental en 2º curso de ESO como materia

específica o como materia de libre configuración autonómica?

La materia Refuerzo Instrumental se puede ofrecer como materia en el bloque de libre

configuración autonómica en 1º de ESO. Si se desea ofrecer a 2º de ESO, esta oferta
debería realizarse en el marco de una ampliación del horario lectivo, de acuerdo con el
artículo 17.6 del Decreto 87/2015. De momento, esta ampliación no está contemplada.

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