You are on page 1of 3

MÃ NHÓM LỚP:……

Tiết 7-8. Thứ 6 PHIẾU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN-TỔ


MÔN HỌC: PHƯƠNG PHÁP NCKH
TỔ: …10… TỔ TRƯỞNG: …Trương Từ Thanh Thảo....
ĐIỂM
GHI
S HỌ VÀ TÊN NHIỆM VỤ ĐÃ CÁ NHÂN NHÓM TB THI
CHÚ
TT (Mã số SV, ĐT) THỰC HIỆN KT
CC HĐ KT TT GV
1 Tìm nội dung,tóm tắt,trả 10 Pb 8
Trương Từ Thanh Thảo lời câu hỏi. 5l
(21DH691387,0774732769)
2 Dương Hạ Vy Thuyết trình, trả lời câu 10 Pb 5 8
(21DH693104,0334171383) hỏi, chỉnh sửa nội dung lần

3 Nguyễn Thy Khuê Thiết kế Powerpoint, trả 6 Pb 8


(21DH692622,0935767478) lời câu hỏi. 1
4 Nguyễn Thị Sương Mai Tìm nội dung, tóm tắt, 6 Pb 8
(21DH690728,0327137918) trả lời câu hỏi 0

5 Nguyễn Huỳnh Anh Thư Thuyết trình, trả lời câu 4 Pb 8


(21DH692864,0703946479) hỏi. 0

HKO
oanh.hk@st.huflit.edu.vn| 
Tên đề tài thực hiện nhóm: Chương:……. Bài TT: ………………………………………….
TÊN BÀI TIỂU LUẬN HẾT MÔN: …………………………………………………………..
TỔ TRƯỞNG (kí tên)

BẢNG TỰ ĐÁNH GIÁ BÀI THUYẾT TRÌNH


TỔ……NGÀY THUYẾT TRÌNH:………
Tên bài: ………………………………………….
MỨC ĐỘ HOÀN THÀNH NHẬN XÉT GIỎI KHÁ TRUNG CHƯA
BÌNH ĐẠT
THUYẾT TRÌNHN NHÓM THI
TIÊU CHÍ (5-4,5) (4-3,5) (3-2,5) (2-0)
1. Nội dung thông tin thu thập
được trong bài thuyết trình (chính
xác, đầy đủ, phù hợp, có chiều
sâu, dẫn chứng phong phú, tin
cậy, biết sử dụng nhiều nguồn
thông tin: sách, báo, internet…)
2. Hình thức trình bày
(rõ ràng, chặt chẽ, đẹp, làm nổi
bật trọng tâm, sử dụng đa phương
tiện, có hình ảnh minh họa,
phim…) Font chứ >< 24
3. Người trình bày (nắm vững
nội dung kiến thức, diễn đạt lưu
loát, sinh động, thu hút sự chú ý
của người nghe
4. Hoạt động của TỔ (phân
công hợp lý, các thành viên cùng
làm việc, hợp tác, phát huy được
vai trò và thế mạnh của từng
người, giải đáp thoả đáng,hoạt
động có hiệu quả)
HKO
oanh.hk@st.huflit.edu.vn| 
TỔNG CỘNG
NHẬN XÉT CỦA GV:

HKO
oanh.hk@st.huflit.edu.vn| 

You might also like