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《啟思新高中中國語文》

(第二版)第三冊 單元八‧聆聽及綜合‧增潤練習(教師版)

單元八

人生順逆 小說與戲劇鑒賞

聆聽及綜合‧增潤練習

學習重點
1 聽出立場、觀點、深層意義;概括要點。
2 整合資料。
3 撰寫演講詞。
4 綜合運用閱讀、聆聽和寫作能力。
錄音檔:
D30867_IEX_02C.mp3
D30867_IEX_02P.mp3
聆聽錄音,並閱讀所附材料,以完成以下甲部和乙部問題,全部問題均須作答。現在先
用 3 分鐘瀏覽題目和閱讀材料。

甲部:選擇及短答題(20%) 分數: / 25 分
(參考 2014 年聆聽題 6)
1 以下哪項是李子俊引用孔子話語的主要目的?(2 分)【引申】
A 指出自己對傳統文化很有認識。
B 指出好客是中國的傳統文化。
C 解釋要傳承中國文化的原因。 A B C D
D 感慨現代人漠視中國的傳統價值。  ⚫  
李子俊提及孔子的話語,是要指出中國人一向很重視接待客人,好客的文化由來
已久。

(參考 2014 年聆聽及綜合樣本試卷題 7)


2 麥老師說「前人栽樹,後人乘涼」是指甚麼?試綜合對話內容來說明。
(4 分)
【引
申】

 「前人栽樹」:上一代人建設香城鐵路。(2 分)
 「後人乘涼」:現今這代人享受便捷的交通。(2 分)

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(參考 2015 年聆聽題 11)


3 麥老師為甚麼提及她在一家餐廳的經歷?(2 分)【整合】
A 提醒子俊要以此為鑒。
B 說明香城人重視法紀。
C 指出自己常常粗心大意。 A B C D
D 證明香城是法治社會。  ⚫  
麥老師舉出她曾在一家餐廳丟了錢包,最後職員把錢包交還給她一事,說明香
城人路不拾遺,重視法紀。

(參考 2014 年聆聽及綜合樣本試卷題 3)


4 以下哪些項目是麥老師和陳專員提及把香城發展成為亞洲盛事之都的好處?(2
分)【整合】
 提升香城的文化氣息。
 增加香城的吸引力。
 為香城帶來經濟效益。
 吸引旅客再次到訪。
A 、
B 、
C 、、 A B C D
D 、、、   ⚫ 
 陳專員提及香城多舉辦盛事,可使世界各地的旅客慕名而來,即是增加香
城的吸引力。
 麥老師提及欖球表演賽吸引不少旅客來觀賽和旅遊,可見香城舉辦盛事可
帶來經濟效益。
 麥老師指出舉辦盛事可以吸引旅客舊地重遊。

(參考 2015 年聆聽題 8)


5 試根據有關討論判斷以下各項是否李子俊對香城的看法。(4 分)【整合】
A是 B否 C 無從
判斷

 香城應該舉辦更多大型的體育賽事。   ⚫
 香城的地理環境先天不足。 ⚫  
 C 無從判斷,李子俊只提及澳門、新加坡、上海舉辦過不同的體育盛事,沒
有明確指出香城也應跟隨。
 A 正確,李子俊認為香城三面環海、地少人多,發展受到局限。

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(參考 2015 年聆聽題 15)


6 陳專員以「巧婦難為無米炊」說明甚麼?(3 分)【引申】
要把香城發展成為盛事之都,要有完善的配套設施。

(參考 2014 年聆聽及綜合樣本試卷題 5)


7 麥老師用了哪種技巧來說明香城的地理環境?(2 分)【整合】
A 類比
B 比喻
C 聯想 A B C D
D 對比  ⚫  
麥老師以「麻雀雖小,五臟俱全」來形容香城的地理環境,以麻雀般細小來比
喻香城的面積,以五臟俱全比喻香城有多種美麗的自然生態景觀。

(參考 2015 年聆聽題 17)


8 試根據有關討論,指出「收之桑榆,失之東隅」中以下比喻所指。
(6 分)
【引申】

 「桑榆」:旅客來香城購物消費。(3 分)
 「東隅」:香城生態資源帶來的旅遊業收益。(3 分)

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乙部:寫作題(80%) 分數: / 50 分

語文中學學生李子俊打算參加香城旅遊發展局舉辦的演講比賽。試以李子俊的名義撰寫
整合拓展 一篇演講詞,分析香城旅遊業面對的兩個主要問題和相應的改善方法,以及建議如何推廣生
態旅遊。(全文不少於 500 字,標點符號計算在內,並須用書面語撰寫。) 見解論證

資料一:香城旅遊發展局演講比賽宣傳海報

香城旅遊發展局
「香城旅遊業之我見」演講比賽
香城旅遊發展局現舉辦題目為「香城旅遊業之我見」的演講比賽,歡迎全城
高中學生參與!
寫作內容
演講內容:1. 分析香城旅遊業面對的兩個主要問題及
相應的改善方法。
2. 就如何推廣生態旅遊提出一個建議。
參賽資格:香城現正就讀的中四至中六學生
參加辦法:有意參加者於 2015 年 5 月 18 日或之前把
寫作文類 演講詞郵寄或遞交到香城旅遊發展局,入
圍者會收到書面通知,參與演講比賽。
比賽詳情:20 位入選的學生,於 2015 年 6 月 13 日上
午 10 時至下午 1 時在香城大會堂,向評
判、嘉賓和出席的同學演說。
評判:香城旅遊發展局主席朱朗暉先生、香城教育局
高級督學鄭炎霖先生、香城南區中學校長郭士
雄先生。 對象
獎項:冠、亞、季軍各一名,各獲頒證書乙張。
查詢電話:3590 2468
網址:www.hstourism.com.org

語境意識:說明寫作內容、文類和對象。

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資料二:旅客意見調查結果(節錄)

香城旅遊發展局
旅客意見調查結果

香城旅遊發展局上月在網站進行意見調查,統計旅客對香城旅遊配套設施的
滿意程度,以及旅客前來香城的目的。共有 2600 人參與投票,詳情如下:

甲 旅客最滿意的旅遊配套設施

出入境設施

餐飲及零售

名勝景點

酒店住宿

交通

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

乙 旅客前來香城的主要目的

學習:5%

探親:18%

購物:38%

觀光:17%

公幹:22%

整合拓展:甲部顯示旅客最不滿意香城的交通及酒店住宿,可據此拓展,說明改善的方法。
見解論證:乙部顯示旅客前來香城的主要目的是購物,參考此資料,可建議發展生態旅遊,引導旅客欣賞香城
的另一面。

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資料三:香城生態遊蹤

5,001 863 158

生態旅遊是指在自然地區旅遊,觀察生態和自然環境,並且強調生態保育、持
續發展的旅遊模式。旅客遊覽時,應愛惜大自然的一草一木、一沙一石,與地球的
生態系統和平共存。

香城的海岸線彎彎曲曲,有很多內海和海
峽,清澈的海底世界蔚為奇觀,有多種珊瑚
和魚類,是大自然賜予香城的珍貴寶藏。

香城擁有形態各異的奇岩怪石 和地理景
觀,東邊沿海一帶的近岸處,遍佈沉積岩,
紋理清晰可見,層層相疊,猶如一片片「千
層糕」。

香城位於亞熱帶地區,氣候温和、雨水充
足,孕育了豐富的動物和植物物種。單是
蝴蝶的品種已有約 300 種,令人驚歎!只
要隨便到香城任何一個郊野公園走走,也
足以使人大開眼界。

見解論證:反映香城擁有豐富多樣的海洋和陸地生態資源,可據此構思如何推廣生態旅遊。

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資料四:剪報

香城日報

舊區 新區 全發展

【本報訊】香城舊區的多幢工廠大廈空置多時,活化計劃上月開始接受申請。
香城市區重建局局長陸藹恩認為,工廠大廈具發展潛力,活化後可創造不少商機。

陸藹恩表示,工廠大廈樓底高、樑柱少,可塑性甚高。目前,政府已經收到發
展商及工廠大廈業主的多份改建申請,結果將於本年年底公佈。獲批申請的發展商
及業主須在三年內完成改建工程。

據了解,政府本年度會批出四幅用地,四幅土地都是在新發展區。下月率先批
出的一幅地皮位於香城國際機場附近。

整合拓展:反映香城舊區的工廠大廈正準備活化發展,可據此拓展,說明把工廠大廈改建成旅舍;以及提出增
加興建酒店的土地。

- 完 -

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聆聽及綜合‧增潤練習‧聆聽材料講稿
旁 白:各位同學,首先請用 3 分鐘瀏覽題目和閱讀材料。(播音樂 3 分鐘)

旁 白:語文中學升學及就業輔導組主任麥老師邀請了香城旅遊事務專員陳秀君女士到學校
舉行講座,介紹香城近年旅遊業發展的情況。李子俊有意參加香城旅遊發展局舉辦
的演講比賽,講座結束後,他與陳專員、麥老師討論香城旅遊業的問題。以下是他
們的對話。
李子俊:陳專員,您好。我是中五乙班的李子俊,我打算報名參加香城旅遊發展局舉辦的演
講比賽,(乙部語境意識:交代寫作文類。)演講的內容要分析香城旅遊業面對的
兩個主要問題和相應的改善方法,以及建議如何推廣生態旅遊。(乙部語境意識:
交代寫作任務。)您的演講內容對我有很大啟發。
陳專員:子俊,你好。剛才不少同學在發問時間積極發言,我也感到十分高興。麥老師,同
學的見解獨到,可見你平日教導有方呢。
麥老師:陳專員,你過獎了,因為你的演講精彩,同學才會提起興趣呢。
李子俊:陳專員,剛才您提到香城是一個旅遊名城,吸引了世界各地的旅客慕名而來,使我
以自己身為香城的一分子而自豪。有時候,外地的親友來香城探望我們,我也有發
揮好客之道,帶他們到不同的地方觀光,一盡地主之誼。
陳專員:子俊,你很適合加入旅遊業啊!
李子俊:(甲部題 1)我記得上中文課時,學過孔子的名言:「有朋自遠方來,不亦樂乎!」
我們要傳承前人的優良傳統。
麥老師:香城由一百多年前寂寂無名的漁村,蛻變成今天的國際大都會,全靠幾代人付出的
努力。(甲部題 2)我爸爸是一名工程師,我聽他說,上世紀七十年代,他也有參與
興建貫穿全城的鐵路。當年的工程耗時近十年,現在香城市區大部分地方都有鐵路
貫穿,大大節省了人們的交通時間。
陳專員:(甲部題 2)這就是「前人栽樹,後人乘涼」啊!
麥老師:不過,隨着旅遊業的發展愈來愈蓬勃,香城的旅遊配套設施漸漸不敷應用,特別是
交通方面。(乙部整合拓展:問題一:交通難以負荷。)
陳專員:對,早前香城旅遊發展局一項調查結果顯示,旅客主要覺得香城交通太擁擠,無論
是鐵路或是公共汽車都要等大約二十分鐘才能上車,在繁忙時間更要等超過半小時
呢。
李子俊:遊客區不時出現大批旅客排隊等候出租車的人龍,我擔心長此下去,香城旅遊之都
的美譽會黯然失色。
麥老師:我認為要有效解決香城交通擁擠的問題,長遠來說,政府必須從城市規劃着手;至
於解決燃眉之急的方法,則可從公共交通工具的路線、班次等方面着手。(乙部整
合拓展:方法一:分長遠規劃及短期措施疏導交通。)
陳專員:麥老師,你說得很有道理。有關部門正在構思改善的措施。我對香城的旅遊業仍然
是充滿信心的,旅客喜歡來香城旅遊,另一個重要的因素是不用擔心人身和財物的

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安全。
麥老師:對!香城的社會風氣不錯,市民守法的意識高,普遍做到路不拾遺。 (甲部題 3)有
一次,我和家人到大佛寺參觀,在附近一家餐廳午膳後,正要結賬離開,餐廳的職
員禮貌地走上前問我是不是丟了錢包,原來我不小心丟了錢包,他憑錢包內的身份
證認出我是物主,於是立即把錢包交回我手上。
李子俊:麥老師,沒想到您也有不小心的時候。
麥老師:哈哈,子俊,你要以此為鑒,在公眾地方好好保管自己的財物啊!
陳專員:為促進旅遊業,近年,香城旅遊發展局銳意把香城發展成為亞洲盛事之都,以提升
香城的國際形象。為配合這個發展方向,(甲部題 4)香城每年都舉辦多項盛事,
使世界各地不少旅客都慕名而來呢。
李子俊:我知道,例如各類大型展覽、文娛藝術活動、體育盛事等,全年精彩節目不斷,充
分展現香城充滿動感和活力的一面。
麥老師:我記得去年香城旅遊發展局邀請了國際知名的欖球隊前來進行兩場表演賽,兩場比
賽都座無虛席, (甲部題 4)吸引了不少旅客來觀賽和順道旅遊。希望香城今後再
接再厲,舉辦多些大型的活動。這些盛事不但可以為香城增添姿彩和活力,從而鞏
固香城作為亞洲盛事之都的地位, (甲部題 4)甚至能吸引旅客舊地重遊,真是一
舉多得啊!
李子俊:原來這些國際體育賽事可以吸引世界各地的旅客,難怪不少國家和地區都爭相舉辦。
(甲部題 5)例如澳門去年先後舉辦過國際足球及籃球邀請賽,新加坡舉辦過一
級方程式賽車,上海也舉辦過網球大賽,掀起了一片觀賽熱潮呢!
陳專員:對,不時舉辦各項盛事,可以鞏固香城國際大都會的地位。發展旅遊業就如「逆水
行舟,不進則退」 ,如果不力爭上游,恐怕很容易被其他城市超越。舉辦大型盛事,
(甲部題 6)政府的統籌角色固然重要,但完善的配套設施例如大型的表演和比賽
場地也十分重要,所謂「巧婦難為無米炊」啊。要把香城發展成為「盛事之都」雖
然所費不菲,但是同時帶來實質的旅遊業收益,以及達到宣傳香城之效。
李子俊:我認為除了舉辦大型展覽、國家比賽等盛事外,發展新的旅遊景點也十分重要。 (甲
部題 5)可是香城三面環海、地少人多,土地資源十分珍貴,不能像其他城市一
樣可向周邊範圍擴展,要增加大型旅遊設施或景點談何容易?
麥老師:子俊,(甲部題 7)香城「麻雀雖小,五臟俱全」,雖有局限,卻也有優勢。政府近
年對推廣旅遊業可謂不遺餘力,但只集中宣傳香城是「購物樂園」 ,使旅客只認識到
香城的其中一面。其實, (甲部題 8)香城三面環海,有很美麗的海岸線,生態資源
十分豐富,可以吸引大量旅客,如果政府不調整一下發展旅遊業的方向,恐怕會「收
之桑榆,失之東隅」。
陳專員:麥老師,你說得很有道理,我們會認真考慮。不好意思,我要先打一個電話,你們
可否等我一分鐘?
麥老師:好的。

旁 白:對話會在1分鐘後繼續。(播音樂1分鐘)

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陳專員:麥老師、子俊,對不起,要你們等候。我們剛才說到哪裏?
李子俊:陳專員,我們剛才說到應該多方面發展香城的旅遊業。
陳專員:對,雖然香城的旅客人數每年都有增長,可是,最近一項調查發現,大部分旅客來
香城的主要目的都是購物,過於單一,長此下去,對香城的旅遊業並不健康。(乙
部見解論證:旅客以購物為主,長遠對旅遊業發展不利,應發展其他旅遊活動。)
李子俊:因此,我們必須讓旅客知道香城不僅是「購物樂園」
,還有其他精彩的旅遊活動。
(乙
部見解論證:吸引旅客參與香城購物以外的活動。)
麥老師:陳專員,你剛才提及香城的旅客人數每年都有增長,但是香城旅遊發展局的調查顯
示旅客其中一項不滿意的配套設施是酒店不足。我也有好些外地朋友表示,想來香
城旅遊,但每逢暑假、新年、聖誕節期間都很難訂到香城的酒店。
(乙部整合拓展:
問題二:酒店房間供應不足。)
李子俊:早前我看報紙,內容提及香城的工業式微,有不少空置的工廠大廈需要活化,並正
在就活化用途諮詢公眾。陳專員,旅遊業可以善用這方面的資源嗎?(乙部整合拓
展:方法二:活化工廠大廈作旅舍。)
陳專員:可以考慮,希望公眾在諮詢期內提出寶貴的意見吧。
李子俊:陳專員、麥老師,聽了你們剛才的話,我大致構思好演講詞的部分內容了。不過,
比賽還要求參加者建議推廣生態旅遊的方法,我目前還沒有頭緒呢。(乙部語境意
識:交代寫作任務。)
麥老師:香城的生態資源豐富,有形態各異的岩石奇觀、千姿百態的林木環境、多彩多姿的
海洋世界,這些都是香城的寶貴財產。子俊,你可以搜尋網上資料,例如香城生態
環境的吸引之處等,說不定能找到靈感呢。(乙部見解論證:宣傳須針對香城生態
環境的特點。)
陳專員:還有,子俊,你建議的方法必須針對推廣生態旅遊這個目的。以往我們也舉辦過類
似的活動,要求參賽者設計一些推廣香城是美食之都的活動,但有些參賽者建議的
活動涵蓋的範圍太廣泛,未能針對美食之都的主題,結果落選。
李子俊:陳專員,請您多多指教!
陳專員:你的建議目的是吸引旅客來香城觀賞美麗的生態環境,因此,要指出具體的宣傳方
法和效果。(乙部見解論證:提示見解論證的內容。)
麥老師:子俊,你要注意推廣生態旅遊的對象是世界各地的旅客,宜採用廣泛而快捷、方便
地傳遞信息的宣傳媒介。(乙部見解論證:提示宣傳方法的構思方向。)
李子俊:麥老師,我知道了。我希望讓旅客知道香城除了是「購物樂園」,也是一個生態資源
豐富多樣的城市。
陳專員:子俊,你對香城旅遊業的看法很有見地,我相信你有機會在演講比賽的初選中入圍。
李子俊:謝謝陳專員的讚賞。對了,麥老師,撰寫演講詞有甚麼要注意的地方呢?
麥老師:演講詞是演說的底本,寫的時候要設想自己正面對聽眾演說,考慮聽眾能否易於抓
住內容重點。因此,觀點必須明確,層次必須清晰。你可以先指出香城旅遊業的
問題和改善方法,然後建議推廣生態旅遊的方法。(乙部表達組織:提示演講詞的

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組織結構。)還有,演講詞的開頭不要忘了稱呼聽眾和自我介紹,措詞和語氣要有
禮得體。(乙部語境意識:提示演講詞的措詞語氣。)
李子俊:麥老師,我在中文課學過寫演講詞,現在可以學以致用。
麥老師:對,子俊,加油啊!時間差不多了,陳專員,今天真的很多謝你的蒞臨。
陳專員:麥老師,別客氣。子俊,祝你馬到功成。
李子俊:多謝陳專員,我一定不會令您和麥老師失望的。

旁 白:各位同學,聆聽材料已經播放完畢,你們可以繼續作答,並完成全部題目。

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聆聽及綜合‧增潤練習‧乙部寫作題‧評分參考
一般說明
本題要求學生以語文中學中五乙班學生李子俊的身份撰寫一篇演講詞,在香城旅遊發展
局舉辦的演講比賽中演講。文章內容為分析香城旅遊業面對的兩個主要問題和相應的改善方
法,以及建議如何推廣生態旅遊。

1 本練習綜合考核學生理解、思考、組織、文字表達等能力。學生須在聆聽一段錄音和閱讀
文字資料後,擷取適用的部分,根據題目完成寫作任務。
2 學生可根據聆聽材料中麥老師、陳專員和李子俊的對話,了解任務背景和文章內容的要
求,以及撰寫演講詞的基本要求和應注意的地方。
3 閱讀材料共四項,包括宣傳海報、調查結果、網上資料及剪報。其中有呼應或補充錄音內
容,引導學生拓展或發揮個人見解,也有部分與本題寫作重點沒有直接關係,學生須小心
選擇和運用。
4 學生必須依據聆聽材料和閱讀材料寫作。無論是「整合拓展」或「見解論證」,只能在此
基礎上作引申和發揮,學生不宜憑空設想,擅自添加材料寫作。

評分準則
教師評分時,須分別考慮「語境意識」、「整合拓展」、「見解論證」和「表達組織」四個
方面,並分部給分。

一 語境意識(10 分)
語境意識按「處境」、「語氣」和「格式」三方面分部給分。學生須綜合閱讀材料和聆聽
材料有關「語境意識」的內容書寫,以完成本題的寫作任務,以下為學生應摘記的資料:
1 稱謂:根據聽眾身份來排列稱呼的次序,先尊後卑;稱呼來賓不宜連名帶姓:朱主席、
鄭督學、郭博士、各位嘉賓、各位同學;
2 在演講詞的開頭簡介自己的姓名:語文中學的學生李子俊;
3 語氣宜大方得體,親切友善。

入品要求:
處境 品第 評分
‧開頭和結尾部分內容齊備,析述飽滿。
開頭部分須包括:自我介紹,說明講題的意義所在; 上 4分
結尾部分須包括:總結講話,展望未來。
‧開頭和結尾部分內容齊備,析述一般。 中上 3分
‧開頭和結尾部分內容略有遺漏,析述一般。 中下 2分
‧開頭和結尾部分內容遺漏甚多,析述粗略。 下 1分

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語氣 品第 評分
‧有禮貌,措詞得體,語氣親切。 上 4分
‧有禮貌,措詞尚合,語氣平實。 中上 3分
‧尚算有禮,措詞直率,語氣平淡。 中下 2分
‧缺乏禮貌,措詞不當,語氣生硬。 下 1分

格式 評分
‧稱謂齊備,排序正確;沒有附加不必的格式項目。 2分
‧稱謂齊備,但排序欠妥;沒有附加不必的格式項目。 1分

二 整合拓展(16 分)
學生須篩選相關閱讀材料和聆聽材料撰寫演講詞,分析香城旅遊業面對的兩個主要問題
和相應的解決方法,以及建議如何推廣生態旅遊。

注意事項:
1 聆聽和閱讀材料中有部分資料與寫作要求無關,目的是要評核學生篩選資料的能力。若
學生選取了不當資料,不應給予「上品」分數。
2 如學生並非根據閱讀材料和聆聽材料來分析香城旅遊業面對的兩個主要問題和相應的改
善方法,最高只給「下品」。
3 指出「交通方面」和「酒店住宿方面」配套設施不足的問題,並據此拓展引申,說明相
關改善方法,須分部給分。如學生說明的內容均屬同一方面的問題,只給該條件的分數。
4 以下為須整合的重點可拓展的方向:
交通方面
整合重點 資料來源 可能的拓展方向
交通擁擠 閱讀材料二  短期措施:在繁忙時間增加鐵路及公共汽
聆聽材料 車的服務班次、調整公共汽車的路線、設
立公共汽車優先使用的專線,限制私家車
駛入繁忙道路。
 長遠方法:完善道路規劃,興建更多的行
車天橋、隧道、繞道以促進交通分流。

酒店住宿方面
整合重點 資料來源 可能的拓展方向
酒店房間供應不足 閱讀材料四  短期措施:把舊區空置的工廠大廈改建成
聆聽材料 旅舍。
 長遠方法:在新發展區撥出土地作酒店用
途。

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入品要求:
交通方面 品第 評分
‧準確整合資料,指出交通擁擠及相應的改善方法,拓展清楚完備。 上 7-8 分
‧準確整合資料,指出交通擁擠及相應的改善方法,拓展較為一般。 中上 5-6 分
‧整合資料,指出交通擁擠及相應的改善方法,拓展較為粗疏。 中下 3-4 分
‧雖能整合資料,但未能指出交通擁擠及相應的改善方法,拓展簡略
下 1-2 分
而錯漏多。

酒店住宿方面 品第 評分
‧準確整合資料,指出酒店房間供應不足及相應的改善方法,拓展清
上 7-8 分
楚完備。
‧準確整合資料,指出酒店房間供應不足及相應的改善方法,拓展較
中上 5-6 分
為一般。
‧整合資料,指出酒店房間供應不足及相應的改善方法,拓展較為粗
中下 3-4 分
疏。
‧雖能整合資料,但未能指出酒店房間供應不足及相應的改善方法,
下 1-2 分
拓展簡略而錯漏多。
評定各級等第,宜綜合各項,視每項的水平而斟酌,質量兼備,不宜僅視其有無即評定上下。

三 見解論證(16 分)
學生須建議推廣生態旅遊的方法。此部分端視學生所提出的見解和理據,內容是否飽滿,
說明是否清晰,論證是否嚴密,以評定等級。以下為入品須考慮的地方:
1 能否根據宣傳對象構思宣傳方法;
2 能否針對香城生態環境的特點來宣傳;
3 能否說明具體的宣傳方法和效果;
4 宣傳方法是否有效、合理及可行;
5 宣傳方法的質與量是否兼備。

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《啟思新高中中國語文》
(第二版)第三冊 單元八‧聆聽及綜合‧增潤練習(教師版)

入品要求:
提出建議 品第 評分
‧論證嚴密,論據有力;
‧能夠清楚建議推廣生態旅遊的方法; 上 13-16 分
‧能夠列舉具體方法及其效果,解說清晰飽滿。
‧論證清晰,論據充足;
‧能夠清楚建議推廣生態旅遊的方法; 中上 9-12 分
‧能夠列舉具體方法及其效果,解說一般。
‧論證尚可,論據一般;
‧能夠清楚建議推廣生態旅遊的方法; 中下 5-8 分
‧能夠列舉具體方法及其效果,解說較為粗疏。
‧論證空疏,欠缺論據;
‧能夠清楚建議推廣生態旅遊的方法;
下 1-4 分
‧能夠列舉具體方法及其效果,說明過於空泛/較為混亂/毫無說
明。
評定各級等第,宜綜合各項,視每項的水平而斟酌,質量互補,不宜僅視其有無即評定上下。

四 表達組織(8 分)
指全篇的組織結構和遣詞造句。組織結構方面,學生須綜合閱讀材料一及聆聽材料所述
的要求撰寫演講詞,分析香城旅遊業面對的兩個主要問題和相應的改善方法,以及建議如何
推廣生態旅遊。假若演講詞各部分的比重合宜,條理分明,過渡得宜,
「組織」可列為上品;
遣詞造句方面以達意為基本要求,假若學生用詞精練而言簡意賅,「表達」可列為上品。

入品要求:
表達 品第 評分 組織 品第 評分
文詞精練,表達力強 上 4分 組織嚴密,詳略得宜 上 4分
文詞恰當,尚能達意 中上 3分 組織合度,詳略有致 中上 3分
文詞尚可,尚能達意 中下 2分 組織一般,詳略失宜 中下 2分
文句不通,未能達意 下 1分 組織鬆散,詳略失衡 下 1分

五 其他
1 字數
全文倘不足500字,「整合拓展」和「見解論證」的內容難免較為單薄,這兩項一般不應
給予上品分數。
2 錯別字
錯別字不扣分。惟若錯別字過多而影響文意的表達,將影響「表達組織」的評分。

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《啟思新高中中國語文》
(第二版)第三冊 單元八‧聆聽及綜合‧增潤練習(教師版)

參考示例
朱主席、鄭督學、郭校長、各位嘉賓、各位同學:【1】 【1】語境意識:根
據聽眾身份來排列
稱呼次序,先尊後
大家好,我是語文中學的學生李子俊。香城旅遊發展局舉辦這個「香 卑。
城旅遊業之我見」演講比賽,我覺得很有意義。旅遊業是香城的經濟支
柱之一,與民生息息相關,身為香城的一分子,我想藉此機會提出自己 【2】語境意識、表
達組織:根據聆聽材
的一些淺見。【2】 料和閱讀材料一,作
簡單的自我介紹,指
目前,香城旅遊業面對兩個主要的問題。第一,是交通擁擠。根據 出演講主題具意
香城旅遊發展局早前一項調查結果顯示,對香城交通感到滿意的旅客只 義,引入主題。
有百分之十,是旅客滿意程度最低的旅遊配套設施。近年,旅客人數增 【3】整合拓展:根
長,交通方面的配套設施未能追上需求。要提升旅客對香城的滿意程度, 據聆聽材料和閱讀
首要任務是疏導交通。短期措施,可在繁忙時間增加鐵路列車及公共汽 材料二,指出香城交
車的服務班次、調整公共汽車的路線、設立公共汽車優先使用的專線, 通擁擠,並從短期及
限制私家車駛入繁忙道路等。長遠來說,政府必須從道路規劃着手,例 長遠兩方面提出相
應的改善方法。
如興建更多的行車天橋、隧道、繞道以促進交通分流。相信以上方法可
以有效改善交通擁擠的問題。【3】

第二個,是酒店房間供應不足。香城旅遊發展局的調查結果顯示, 【4】整合拓展:根
只有百分之十五的受訪旅客滿意香城的酒店住宿。有計劃來香城旅遊的 據聆聽材料和閱讀
人士指出,在暑假、新年、聖誕節等旅遊旺季難以訂到酒店房間。要持 材料四,指出香城酒
續發展旅遊業,必須有足夠的酒店設施。短期而言,可以通過不同途徑 店房間供應不足,並
從短期及長遠兩方
增加酒店房間的供應量。例如,可考慮把舊區空置多時的工廠大廈改建
面提出相應的改善
成旅舍,這樣,一方面可以物盡其用,另一方面可以為舊區帶來新面貌。 方法。
長遠的方法,可以撥出部分新發展區的土地用來興建酒店,把旅客疏導
到新發展區,避免舊區過於擁擠。【4】

以上是我對香城旅遊業兩個主要問題的一些拙見,希望有關部門加 【5】表達組織:小
以考慮。香城是一個國際旅遊名城,要保持優勢就必須仔細審視各方面 結 香 城 旅 遊 業 面 對
的問題,並力求改善。而且,要善於發揮本身的優越條件並加以開拓, 的問題。
使香城成為多元的旅遊城市。【5】

調查發現,近四成旅客來香城的目的主要是購物,只有不足兩成來 【6】表達組織:根
香城的旅客以觀光為主要目的。誠然,香城擁有「購物樂園」的美譽, 據 聆 聽 材 料 和 閱 讀
但是定位過於狹窄,容易讓旅客誤以為香城只是一個消費城市。再者, 材料二、三的提示,
由旅客主要的目的
建基於購物消費的旅遊業收益並不可靠,隨時會被其他地區取代。政府 是購物,過渡到建議
應該扭轉旅客的固有印象,加強宣傳,向旅客介紹香城購物以外的旅遊 推 廣 香 城 的 生 態 旅
遊。
活動。香城得天獨厚,擁有豐富的海洋、陸地生態資源和獨特的地質景
觀,這些都是不可多得的寶藏,可用以發展生態旅遊。要向旅客推廣香
城的生態旅遊資源,必須採取適當而有效的宣傳方法。【6】

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《啟思新高中中國語文》
(第二版)第三冊 單元八‧聆聽及綜合‧增潤練習(教師版)

現今互聯網已接通世界各地,是外地旅客認識香城有效及方便的途
徑。政府可以考慮在香城旅遊發展局的網站介紹香城的生態旅遊路線,
鼓勵旅客來香城作生態旅遊。香城的海底世界有多種色彩繽紛的珊瑚、 【7】見解論證:根
據聆聽材料和閱讀
魚類等;郊野公園有豐富的動物和植物物種,單是蝴蝶的品種已有約 300 材料三的提示,提出
種;東邊沿海遍佈層層相疊的沉積岩,蔚為奇觀。這些景觀對遊客有極 推廣生態旅遊的方
法:在網上推介行
大的及引力,政府可以把這些優美的自然景點分為海洋生態、郊野生態、
程、播放宣傳短片、
地質地貌等主題,在香城旅遊發展局的網站詳細介紹它們的特點、交通 在社交網站平台開
路線、參觀注意事項等,方便自助遊的旅客設計行程。此外,政府還可 設專頁、設計智能手
機程式和互動遊
以拍攝這些景點在不同季節的照片及影片,上載到香城旅遊發展局的網 戲,並說明宣傳方法
站,向旅客介紹這些景點在不同季節的特色,以這些景點四季不同的美 的效果。
麗景致引遊客,提高他們來香城作生態旅遊的興趣。而除了通過網站宣
傳外,政府還可以考慮在社交網站平台開設專頁,甚至設計智能手機程
式和互動遊戲,介紹香城的生態旅遊資料,以求運用互聯網達到推廣香
城生態旅遊的最大效果。【7】

生態旅遊近年愈來愈受歡迎,香城擁有優美的自然環境和豐富的生
【8】見解論證:小
態資源,實在應該善加運用,藉此進一步開拓香城的旅遊業。除了帶來 結宣傳方法為香城
龐大的經濟收益和創造就業機會外,推廣生態旅遊還可以讓旅客認識香 生態旅遊帶來的效
果。
城的自然美景和生態,有助提升香城的形象,因此希望政府積極考慮我
的推廣建議。【8】

以上是我對香城旅遊業的一些愚見,希望有關部門能切實考慮,改 【9】表達組織:總
結講話,並以期望作
善旅遊配套設施,並作多元發展,推廣生態旅遊,擦亮香城這個旅遊名 結。
城的金漆招牌。謝謝!【9】

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