2018-2019 学年广东省广州市番禺区七年级（上）期末政治试卷

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．共 20 小题，每小题 2 分，

共 40 分）

1．（2 分）2018 年 10 月 24 日，我国一项世界级工程（ ）正式建成通车。它是世界总

体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥
A．港珠澳大桥 B．胶州湾大桥

C．杭州湾大桥 D．武汉长江大桥

2．（2 分）2018 年 9 月 10 日，____在北京召开，习近平总书记强调，加快推进教育现代

化、建设教育强国、办好人民满意的教育。（ ）
A．中国科技创新大会 B．全国教育大会

C．中国互联网大会 D．教师节庆祝大会

3．（2 分）2018 年 11 月 28 日，___有关生命健康和疾病防治的知识和实践”列入联合国

教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这是我国第 40 项列入联合国非物质文化

遗产相关名录的非物质文化遗产（ ）
A．梵净山 B．藏医药浴法 C．二十四节气 D．中医针灸

4．（2 分）2018 年 9 月 23 日，我国迎来第一个____，设立这一节日进一步彰显了“三

农”工作重中之重的基础地位（ ）
A．乡村农业振兴日 B．中国农业秋分日

C．中国农民丰收节 D．中国农民秋收节

5．（2 分）2018 年 11 月 5 日，首届____在上海开幕，国家主席习近平出席开幕式并发表

题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲。（ ）
A．中国国际进口博览会

B．中国进出口商品交易会

C．中国国际航空航天博览会

D．中国教育创新成果公益博览会

6．（2 分）初中生活把我们带进一个崭新的天地，新环境、新生活必然有新感受、新作为。

下列同学在新环境中的感受和做法正确的是（ ）
A．小伟：我给关系铁的同学起绰号，证明我们的友谊不一般

B．小蓉：我科科成绩都要拿第一，绝对不能让任何人超过我

C．小尧：十一门功课，太多了，看样子我需要放弃几门才行

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 D．小丽：站在新起点，我要从身边小事开始，努力做好自己

7．（2 分）小吴同学每次都是在妈妈的催促下写作业，课本和资料随处摆放，经常由妈妈

帮助整理。这反映了（ ）
A．小吴的学习缺乏积极主动，自我管理能力不强

B．小吴的妈妈对孩子很负责任，是一位称职家长

C．小吴的功课太紧张，根本没时间整理书本资料

D．现在的学生需要在家长的帮助下才能做好功课

8．（2 分）天文学家卡尔•萨根曾经说过：“每个人在他们幼年的时候都是科学家，因为

每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”这对我们的启示是（

）
① 每个人从小开始就是科学家

② 有好奇心的人就会成为科学家

③ 好奇心是创新的源头和动力

④ 每个人都应保持自己的好奇心

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

9．（2 分）《礼记•学记》中这样说道：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之，师勤而功半，

又从而怨之。”这告诉我们（ ）
① 掌握了学习方法有助于提高我们的学习效率

② 有了好老师的教导，就一定能获得优异成绩

③ 我们的学习成绩好坏，是由老师的勤奋决定

④ 我们应当探索好的学习方法，改进自己的学习

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

10．（2 分）漫画《蜕变》中小猫的行为（ ）

① 是正确认识自己，悦纳自己的表现

② 自我评价不恰当，不利于健康成长

③ 没有客观地评价自己，容易产生自卑

④ 没有正确认识自己，不客观，不清晰

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 A．①② B．②④ C．③④ D．①③

11．（2 分）“批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是崇高的奖赏（ ）

① 欣赏不同老师的差异，接受各种观点

② 接受老师的所有批评意见，不反驳老师

③ 关注老师批评的用意，理解良苦用心

④ 反省老师的提醒和劝诫，积极改进不足

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

12．（2 分）每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王

勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是（ ）
A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

C．等闲识得东风面，万紫千红总是春

D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

13．（2 分）“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养（ ）

① 宽容他人理解他人

② 热情交心毫不保留

③ 不讲原则迁就对方

④ 真诚相待用心呵护

A．①③ B．②③ C．①④ D．③④

14．（2 分）随着二孩政策的放开，玲玲的弟弟出生了。玲玲感觉备受冷落，整天闷闷不乐，

不喜欢我了。”作为朋友，你会劝说玲玲（ ）
① 照顾好自己，不理会父母的“偏心”

② 相信父母的爱，主动与父母沟通

③ 试试顶撞父母，吸引他们的注意

④ 体验姐姐的责任，关心照顾弟弟

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

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15．（2 分）有的同学在学习中遇到疑难不愿意主动向老师提出，怕老师笑话，面对老师

的提问（ ）
① 学习只能依靠老师，多问老师，成绩才能有所进步

② 主动参与、勤学好问，有助于我们与老师相互交流

③ 与老师分享自己的学习成果，能促进师生共同进步

④ 凡事都与老师争辩清楚，才算是真正做到尊重老师

A．②③ B．①③ C．②④ D．③④

16．（2 分）我虽然没有突出的特点，但也并不是一无是处。学习虽不拔尖，但在家里是父

母的得力助手。我可以自信地说：“不管现在还是将来，我可以独立生活。”欣赏自己、

做更好的自己，我们应该（ ）
① 接纳自己的缺点错误，满足现状

② 欣赏自己的独特优点，扬长避短

③ 正视自己存在的问题，自我完善

④ 专注自己喜爱的领域，发展自我

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①⑧④

17．（2 分）当代中国学生应该具备的六大核心素养包括学会学习、健康生活、责任担当、实

践创新、人文底蕴、科学精神，这是适应学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键

能力。下列行为不符合这六大核心素养的是（ ）
A．王芳积极参加学校组织的中华优秀经典诗词诵读活动

B．刘璐是个足球迷，她熬夜看球，以至第二天上学迟到

C．张鑫实验课上亲自动手操作，观察现象并书写实验报告

D．王瑜亮设计了一种可穿戴自动调节光照强度的 LED 眼罩

18．（2 分）良好的家风，对孩子的成长大有裨益。纪录片《家风》讲述了中国著名家族的家

风历史及其对传统美德的执着追求，那些至今闪耀光辉的家风家训（ ）
A．家的意味深厚，传承好家风有益于涵养新风尚

B．孝敬父母与长辈，是每个中国公民的法律义务

C．现代家庭的结构、规模、观念等都发生了变化

D．家庭成员之间和睦相处是美满幸福的唯一条件

19．（2 分）在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者们默

默奉献五十多年（ ）
A．生命是顽强的，也是脆弱的

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 B．每个人的生命都具有独特性

C．每个人的人生价值观是不同的

D．生命的伟大在于创造和奉献

20．（2 分）以“抖音”为代表的短视频风靡，有网友表示会在短视频 APP 上学习跳舞、烹

饪等，培养了自己的生活情趣，正确的态度是（ ）
① 短视频 APP 容易使人沉迷，应完全禁止

② 网络是把双刃剑，青少年要提高自控力

③ 短视频 APP 火爆，我们要紧跟时代潮流

④ 国家应加强监管，促进网络的健康发展

A．①② B．①④ C．②④ D．③④

二、解答题（共 5 小题，满分 60 分）

21．（12 分）阅读材料，回答问题。

追梦人的故事
◇罗阳是一名国防科技工作者，一直梦想研制出国产航母舰载机。他将自己 30 多年的全

部精力和智慧都奉献在航空事业上，在生命最后的日子里
◇沈克泉是一名养蜂人，梦想成为科学家。他没有经过专业学习，没有专业仪器，培育

出优质油菜种并获国家发明专利。“泥腿子想当科学家”不再只是一个梦想。
◇郑小瑛是著名女指挥家，梦想着让阳春白雪的交响乐“和者日众”。为此，她开创了

演讲与表演结合的方式，拉近人们与交响乐之间的距离。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）少年有梦，写出你的梦想是什么？

（2）勇于追梦，“追梦人的故事”对我们实现人生梦想有何启示。

22．（12 分）阅读材料，回答问题。

乐读书、多读书、读好书”是良好的学习习惯。《广州全民阅读指数调查研究报告

（2018）显示：

项目 全体市民 成年人 未成年人

★综合阅读率 90% 90.87% 85.67%

★日均综合阅读时长（分钟） 97.20 98.90 88.28

★数字阅读率 94.11% 95.73% 86%

★日均数字阅读时长（分钟） 53.41 56.27 38.80

认为阅读非常或比较重要 90.5% 90.5% 95%

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 认为没有时间阅读 57.3% 39.7%

在阅读目的方面：选择最多的 3 增加知识、开阔眼界 增加知识、开阔眼界

项分别是 （83.8%） （81.0%）

个人兴趣爱好（65.5%） 提高学习成绩（70.3%）

休闲娱乐（36.6%） 个人兴趣爱好（56.7%）

结合材料，运用所学知识回答
（1）概括材料反映的信息。

（2）享受阅读的快乐，请从学习的角度简述阅读的意义。

23．（12 分）阅读材料，回答问题。

材料一：从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，打开记忆的闸门，你能数清父母为我们付出的

爱有多少吗？

材料二：随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们有些厌烦有些

反感……

结合材料，运用所学知识回答：
（1）列举父母为你做的最让你感动的两件事，说一句你最想对父母说的话。

（2）写出你最想为父母做的两件事。

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 （3）日常生活中我们应该怎样处理与父母之间的“爱的冲突”。

24．（12 分）阅读材料，回答问题。

小刚在班里是个独来独往的人，他经常在“微信”“QQ”上与网友聊天，以下是他的

一段聊天记录：

结合材料，运用所学知识回答：
（1）小刚认为“没必要与同学交朋友”，你会怎样劝说他。

（2）你认为小刚在网络交往中需要注意些什么？

25．（12 分）阅读材料，回答问题。

海伦•凯勒，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震摇了全世界。她 88 年的生命历程里

有 87 年生活在无声、无光、无语的世界中。海伦从莎莉文老师那里学会了认字，手语，出

版了 14 部著作。她还致力于为残疾人造福，建立多个慈善机构，以一个身残志坚的柔弱

女子的视角，告诫身体健全的人们珍惜生命，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找

到了光明，她以坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）海伦•凯勒以怎样的态度面对生命中的挫折。

（2）海伦•凯勒的生命历程对我们活出生命的精彩有何启示。

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2018-2019 学年广东省广州市番禺区七年级（上）期末政治试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．共 20 小题，每小题 2 分，

共 40 分）

1．【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。

【解答】2018 年 10 月 24 日，历经十余年研究论证与施工建设之后。它是世界总体跨度最

长、海底沉管隧道最长的跨海大桥、施工难度最高，创造了一系列“世界之最”。A 说法

正确。其它选项不合题意。
故选：A。

【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。
2．【分析】本题考查的是时事政治，具体涉及到全国教育大会。

【解答】2018 年 9 月 10 日，全国教育大会在北京召开，以凝聚人心、开发人力、造福人民

为工作目标、建设教育强国。因此选项 B 正确。

故选：B。

【点评】家事国事天下事，事事关心。平时的日常学习中要积累一定的时事政治材料。
3．【分析】本题考查的是时事政治，具体涉及到藏医药浴法列入联合国教科文组织人类非

物质文化遗产代表作名录。
【解答】2018 年 1 月 28 日，中国申报的“藏医药浴法﹣﹣中国藏族有关生命健康和疾病

防治的知识与实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录；选项 ACD

不符题意。
故选：B。

【点评】家事国事天下事，事事关心。平时的日常学习中要积累一定的时事政治材料。
4．【分析】本题考查的是时事政治，具体涉及到中国农民丰收节。

【解答】208 年 9 月 23 日，我国迎来第一个中国农民丰收节，进一步彰显了“三农”工作

重中之重的基础地位。因此选项 C 正确。

故选：C。

【点评】家事国事天下事，事事关心。平时的日常学习中要积累一定的时事政治材料。
5．【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。

【解答】2018 年 11 月 5 日，首届中国国际进口博览会在上海开幕。多个国家和地区领导人、

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 各国政府代表以及中外企业家代表等 1500 余人出席开幕式，符合题意。

故选：A。

【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。
6．【分析】该题主要考查适应新生活，进入初中，有些同学可能有某些不适应，首先要从

心理上接受和认可，调整自己的心态，还要加强自我管理，树立新的目标
【解答】题干体现要适应新环境；A 是错误的，起绰号属于不尊重人，心态没有调整好，

完善自我；C 错误，不能偏科或者放弃科目，新生活新起点，努力做好自己。

故选：D。

【点评】仔细审题，把握适应初中生活的要求，结合选项排查即可。
7．【分析】本题考查克服依赖心理。自立是自己的事情自己做，自立作为成长的过程，是我

们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程，只要自立才能自强、青少

年要克服依赖心理，培养自立品质，在自立的过程中自强。
【解答】题干描述体现了小吴缺乏正确的学习态度，没有做到自觉，属于学习上的不自立；

B 错误，不利于孩子自立品质的培养，功课太紧张；D 理解绝对。

故选：A。

【点评】审清题意、把握自立的表现，克服依赖的要求、结合材料仔细分析，做出总结。
8．【分析】好奇心可以促成兴趣，进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣，可以帮助人们

发现、感受美好事物和优秀人物，并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣；但要避免把好

奇心发展为不良嗜好，以免影响自身的健康成长。
【解答】“每个人在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样。”充分

说明了人的好奇心在幼年时特别强烈，是走上发明创造之路的起点， ③④符合题意，

不可能每个人从小开始就是科学家的，有好奇心不一定就能成为科学家的。
故选：B。

【点评】审清题意、把握好奇心的两面性，结合选项排查即可。
9．【分析】在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学

习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性

格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在

得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。
【解答】题干中的古语形象地告诉我们在学习过程中掌握了学习方法有助于提高我们的学

习效率，应注重学习方法的培养，所以我们应当探索好的学习方法，所以选项 ①④的

说法是正确的，有了好老师的教导；我们的学习成绩好坏，是由自己的勤奋决定的。

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 故选：B。

【点评】本题主要考查学生对掌握科学的学习方法的理解与认识，在做题时要知道学习方

法的重要性，因此分析时应从学习方法这个角度进行。
10．【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，

既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。
【解答】漫画中的小猫把自己看成是狮子，这是没有正确认识自我的表现，不利于健康成

长，符合题意，没有正确认识自己，夸大了自己的能力。
故选：B。

【点评】解答本题关键是弄清漫画寓意，对应正确题肢，完成解答。
11．【分析】本题考查的知识点是风格不同的老师。每个人心目中都有好老师的形象，我们

喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接

纳不同风格的老师。
【解答】“批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是珍贵的礼物”可知，能促进

我们的成长，正确对待老师的批评，积极改进不足；观点 ①接受各种观点；观点②说

法错误，老师也会犯错。
故选：C。

【点评】理解把握正确对待风格不同的老师，结合选项中的关键词分析解答本题。
12．【分析】本题考查友谊的作用。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富

了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
【解答】“海内存知己，天涯若比邻”，“桃花潭水深千尺，D 符合题意，B 项内容强调

速度快，不符合题意。
故选：D。

【点评】解答此题要明确题文材料与题肢选项诗句的含义，排除干扰项。
13．【分析】本题考查交友的原则，交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，

这样才能做到双赢甚至多赢。 真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能

以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤

友，不交损友。
【解答】题干中的话，说明了交友的过程中、热情，尊重差异，要讲原则，符合题意，要

热情交心；友谊不能没有原则。
故选：C。

【点评】解答本题把握好题干中的关键词语，对应正确题肢，容易作答。

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14．【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要做到对父母有礼貌，理解父母的心意，听

取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过

分的要求。
【解答】题干中的玲玲没有站在父母的位置上考虑问题，没有理解父母，是错误的做法，

他应积极主动的与父母沟通、尊重父母，主动体验姐姐的责任。故②④符合题意；③是

不尊重父母的表现。
故选：D。

【点评】解答该题主要应知道父母对子女的爱是最伟大、最无私的和孝敬父母的方式，结

合题意、再比较选项作答即可。
15．【分析】本题考查了怎样与老师交往的内容，老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的

工程师，我们应该积极主动的与老师交流交往，正确对待老师的批评与表扬，建立和谐

的师生关系。
【解答】新型的师生关系建立在民主平等的基础上，在这种关系中、相互尊重、教学相长，

敢于表达、勤学好问，与老师分享自己的学习成果，②③是正确的选项，学习只有依靠

自己的勤奋努力；④错误，是对老师的尊重。

故选：A。

【点评】仔细审题，把握与教师交往的要求，结合选项排查即可。
16．【分析】我们要正确认识自我，既看到自己的优点，也要看到自己的缺点，扬长避短，

改正缺点，挖掘自己的潜能，做更好的自己。
【解答】做更好的自己，就要扬长避短，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能，

自我完善，发展自我；①选项要改正缺点错误。

故选：C。

【点评】解答本题要明确考查的知识点是悦纳自我，运用所学，准确作答。
17．【分析】本题考查正确认识学习。中学阶段，学习是我们的重要任务。学习，不仅让我们

能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的

世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，学习就是给生命添加养料。学习点亮

我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，

同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基础。
【解答】当代中国学生应该具备的六大核心素养包括学会学习、健康生活、实践创 新、科学

精神 力﹣﹣﹣﹣积极参加学校组织的中华优秀经典诵读活动，观察现象并书写实验报告，

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 都是符合六大核心素养，被排除，熬夜看球伤害身体。
故选：B。

【点评】审清题意、把握正确的学习理念，结合材料仔细分析做出总结。
18．【分析】本题考查现代家庭的特点和变化。随着社会的逐渐发展，现代的家庭模式和家

庭氛围也在不断发生着变化，现代家庭成员交流方式多样，家庭氛围民主和谐，现代家

庭成员关系平等。
【解答】题干表明要传承好家风，传承好家风有益于涵养新风尚，对孩子的成长大有裨益；

BC 与题干不符，家庭成员之间和睦相处是美满幸福条件之一。

故选：A。

【点评】审清题意、把握传承好家风的意义，结合选项排查即可。
19．【分析】本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对

他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚
【解答】题干中的建设者，用自己的无私奉献精神与责任担当，他们的事迹告诉我们生命

的意义在于对社会的贡献，所以 D 符合题意。

故选：D。

【点评】仔细审题，把握生命价值的意义，结合选项排查即可。
20．【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，

启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。
【解答】分析材料可知，体现了网络的两面性，我们不能只看到网络的负面影响而忽视网

络的优势，青少年要提高自控能力，做网络的主人，促进网络的健康发展； ①选项忽

略了网络的积极影响，排除。
故选：C。

【点评】本题属基础知识题网络的两面性，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。
二、解答题（共 5 小题，满分 60 分）

21．【分析】本题考查的知识点是梦想的含义、努力的意义等。编织人生梦想，是青少年时期

的重要生命主题；努力是梦想与现实之间的桥梁。
【解答】（1）开放性试题，结合自己实际，积极向上即可。

（2）本题考查启示，结合材料及教材知识、立志。

故答案为：
（1）如我的梦想是当一名光荣的人民教师。

第 12 页（共 14 页）
 （2）为了实现青春梦想，我们要付诸行动；我们要早立志，立长志；为了实现梦想，

把努力落实在每一天的具体行动中。
【点评】解答本题要明确考查的知识点，结合题意分析，运用所学，具体分析作答。
22．【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让

我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前

进的持续动力。
【解答】（1）本题考查材料分析能力。材料通过成年人与未成年人的阅读调查数据对比，

仍有部分未成年人在阅读时间上少或没有。
（2）该题考查阅读的意义，结合课本知识，从打开生命视窗、更好的生活等方面组织答

案。
故答案为：
（1）大部分成年人和未成年人有较好的阅读习惯，一部分未成年人在阅读时间上没有

保障。
（2）倡导阅读，有利于人们不断提高自身的学习能力：有利于人们享受学习的乐趣，

有利于人们适应不断发展的社会，拓展新的通道；有利于改变思维方式和行为，有利于

人们更好地生活：能促进人们在不断的学习中造就自己。
【点评】解答，明确考查的知识点，运用所学，具体分析作答。本题要认真分析
23．【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝

敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康，体

贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。
【解答】（1）本题属于开放性题目，言之有理即可。

（2）本题为开放性题目，结合自己的真实想法来写就可以；做饭洗衣等。

（3）本题考查学生运用知识解决问题的能力，考查的是如何处理爱的冲突；尊重父母 ；

感恩父母的付出。
故答案为：
（1）如：每天放学后父母都会为我准备可口的饭菜；父母在我做作业的时候送上牛奶

等。
（2）在家中做力能及的家务劳动；做饭洗衣等。

（3）学会理解父母；尊重父母；感恩父母的付出。

【点评】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向，依据题意结合教材知识作答

即可。

第 13 页（共 14 页）
24．【分析】本题考查友情的力量，建立友谊。生活离不开朋友，人生离不开朋友，朋友对

一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，

友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊；在

网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而

言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
【解答】（1）该题考查对交往的认识，结合课本知识，从社会生活离不开交往，人际关

系的和谐等角度回答。
（2）本题考查在网络交往中注意的问题，结合课本知识，要注意个人信息的保密，要

学会求助，要慎重。
故答案为：

（1）小刚的观点是错误的。人生离不开交往，见证了我们一起走过的成长历程，我们少

了几分孤独，活得更加自在，我们学会了更好地与人相处。友谊的力量让我们得到成长
（2）①我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请；对个人的家庭住址、联系方式

等；遇到问题时；②将网上的朋友转化为现实中的朋友。③我们不能只停留在网络里。

【点评】审清题意、把握友情的力量，网络交往中注意的问题，对材料进行深入的分析，

从而得出结论。
25．【分析】该题考查如何对待挫折，实现生命的意义；人生难免有难免，在挫折面前，要

不畏不惧，从容应对。
【解答】（1）依据教材知识可知，人生难免有挫折，也可以激发斗志，海伦•凯勒正确

面对挫折，愈挫愈奋，以惊人的毅力和不屈的精神。
（2）该题考查学生的分析与理解能力；依据课本内容。要敞开自己的胸怀、与社会，不

断丰富生命中的道德体验、理解力，活出自己的人生；面对环境和生活的艰难考验、不懈

怠，乐于实践；用认真、善良、责任。据此作答。
故答案为：
（1）迎难而上，愈挫愈奋，创造了生命的奇迹。

（2）①探索生命的意义，活出自己的人生；②用心对待自己和他人、付出爱心，乐于

实践；④在创造和贡献中实现生命的价值。

【点评】本题以实际生活中的事例入题，体现了思想品德的思想性和教育性，具有现实教

育意义，教育学生珍爱生命，勇于战胜挫折，体现了试题的正面教育功能。
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