2020 下教资笔试最后三套卷（一）

《综合素质》（中小学）

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题纸上对应题

目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.学生不是被动的加工对象，而是具有主体性，其具体表现不包括（ ）。

A.调控性 B.选择性

C.独立性 D.差异性

2.对下图漫画描述不正确的是（ ）。

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学
轩

A.忽视了平等待生 B.忽视了学生的个性发展

C.忽视了学生的差异性 D.违背了素质教育观
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3.“教学有法，教无定法”反映了教师劳动具有（ ）特点。

A.复杂性 B.创造性

C.长期性 D.示范性

4.为了提高升学率，某班班主任张老师，取消了班上成绩排名靠后学生的艺术课，要他们全

部用来补习落下的语文、数学等知识。张老师的做法（ ）。

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A.合理，为了提高学生的学习成绩 B.不合理，侵犯了学生的受教育权

C.合理，帮助学生合理分配时间 D.不合理，不利于学生的全面发展

5.梅森中学在分配助学金的过程中采取学生“轮流坐庄”的方式。这一做法侵犯了学生的（ ）

权利。

A.参加教育活动并使用教育资源 B.公正评价并获得相应证书

C.国家给予的物质帮助 D.人身权

6.小明虽然还是小学三年级学生，但身高体胖，经常欺负同学。家长们联合起来，采取罢课

的方式逼迫学校开除小明。学校应当（ ）。

A.劝小明转学，免得影响教学秩序

B.送小明去工读学校，平息家长的愤怒

C.应家长要求开除小明，同时对罢课的学员给予处分

D.对小明批评教育，要求家长严加管教

7.依法对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核的机构是（ ）。

A.纪检部门 B.学校或其他教育机构

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C.教育局 D.教育学会

8.小明虽然已经是小学三年级，因智力发育较晚，经常考最后一名。班主任封老师当着全班

同学的面说：
“你怎么那么笨，你是不是猪脑子啊！”后来封老师向小明家长解释说：
“玉不
学
琢不成器，娇惯小明会害了他。”小明的家长可以（ ）。

A.要求封老师赔偿精神损害费，因为他的行为侵犯了学生的隐私权
轩

B.要求封老师赔礼道歉，因为他的行为侵犯了学生的人格尊严

C.要求封老师赔偿精神损害费，因为他的行为侵犯了学生的名誉权
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D.要求封老师赔礼道歉，因为他的行为侵犯了学生的名声权

9.在顿伊中学读初一的小明（13 岁）
，刚上学一个月就在学校打了七次架并打伤了同学。吴

校长说孩子影响了学校的秩序，让派出所拘留了小明。这种做法（ ）。

A.正确，必须制止校园欺凌 B.正确，有利于小明改正错误

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C.错误，可以转入工读学校 D.错误，应当及时开除小明

10.某镇计划当晚 8 时停电，供电局已通知初中。下晚自习后，因没有电，学校也没专人负

责及时疏通，众多学生都挤到一楼水泄不通时，小明恶作剧地高喊“地震了”。学生们惊恐

中胡乱推挤，造成 3 人死亡，8 人重伤。对这次事件，承担主要赔偿责任的是（ ）。

A.小明 B.小明的家长

C.学校 D.供电局

11.按照我国现行宪法规定，国务院的领导体制是（ ）。

A.合议制 B.集体负责制

C.总理负责制 D.双重从属制

12.中学生轩辕文浩偶然得知同学小明经常尿床并拍摄到了被尿湿的褥子，便在本班同学微

信群中发布了“真相”的照片。轩辕文浩的做法侵犯了小明的（ ）
。

A.隐私权 B.人格尊严

C.名誉权 D.名声权

13.教师对学生的爱，体现在（ ）
。

A.教育活动中 B.教学活动中

C.教育和教学的一切方面 D.师生交流中

14.教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人
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学
师表所具有的（ ）。

A.表率性 B.律己性
轩

C.真实性 D.平凡性和精神的高尚性

15.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要
翰

求的是（ ）。

A.学习教育的新理念，主动改变育人模式 B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量

C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参 D.激发学生创新精神，促进学生全面发展

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16.赵老师教学经验丰富，自认为自己记性很好，所以备课本上总是寥寥几句话。赵老师的

做法（ ）
。

A.不合理，违背了终身学习的师德规范

B.合理，精力用于备课本的抄写是不值得的

C.不合理，违背了勤恳敬业的师德规范

D.合理，教师的主要任务是上好课

17.（ ）是第二次世界大战的转折点。

A.太平洋战争 B.凡尔登战役

C.斯大林格勒战役 D.莫斯科会战

18.关于文学作品与其主人公，下列对应正确的是（ ）。

A.《桃花扇》——崔莺莺、张君瑞 B.《西厢记》——杜丽娘、柳梦梅

C.《牡丹亭》——李香君、侯方域 D.《长生殿》——唐玄宗、杨贵妃

19.海明威因（ ）作品获得诺贝尔文学奖。

A.《太阳照常升起》 B.《永别了，武器》

C.《老人与海》

20.下列选项中，节日与习俗对应不正确的是（
D.《丧钟为谁而鸣》

）。
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学
A.重阳——登高望远、赏菊 B.中秋——观潮祭月

C.春节——赏花灯、猜灯谜 D.端午——喝雄黄酒、挂香袋
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21.下列关于梵高的表述不正确的是（ ）。

A.梵高是一位雕塑家 B.梵高是荷兰人

C.代表作品有《星月夜》《向日葵》 D.梵高是后印象派代表人物
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22.以运河为分界线的大洲是（ ）
。

A.非洲和欧洲 B.亚洲和北美洲

C.亚洲和非洲 D.南美洲和南极洲

23.以下安全警示语中涉及惯性知识的是（ ）
。

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A.景区水池边立有“水深危险” B.商场走廊过道标有“小心碰头”

C.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” D.汽车的尾部标有“保持车距”

24.在“雷打立春节，惊蛰雨不歇”这句谚语中，提到了 24 节气中的（ ）个节气。

A.1 B.2

C.3 D.没有

25.伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、
（ ）三门学科，

加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。

A.生物 B.化学

C.地理学 D.天文学

26.操作系统是计算机系统中的（ ）。

A.关键的硬件部分 B.广泛使用的应用软件

C.核心系统软件 D.外部设备

27.关于 Word 文件页眉页脚的说法，正确的是（ ）。

A.所有页的页眉都是相同的，所有页的页脚也都是相同的

B.所有页的页眉都是相同的，但是页脚可以不相同

C.所有页的页眉可以不是相同的，但所有页的页脚都是相同的
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学
D.所有页的页眉可以不是相同的，页脚也可以不是相同的

28.政治方向是党生存发展第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败。如果在方向

问题上出现偏离，就会犯颠覆性错误。
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如果上述判定成立，则下列哪项为真（ ）。

A.只要犯了颠覆性错误，在方向问题上就会出现偏离
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B.如果犯了颠覆性错误，就说明在方向问题上出现了偏离

C.若没有在方向问题上出现偏离，颠覆性错误就不会出现

D.除非在方向问题上不出现偏离，否则就会犯颠覆性错误

29.1，3，4，8，16，（ ）。

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A.26 B.24

C.32 D.16

二、材料分析题（本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分）阅读材料，并回答问题。

30.材料：

3 月 5 日是学雷锋日子，东风小学要求每个班为周围的社区做一件好事。可王老师认为

学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而应该制度化、经常化，把爱心献给那些

真正需要帮助的人。于是王老师决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，

全班形成共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下：

第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹。

第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。

第三步：分小组讨论目前存在的各种学雷锋现象。

第四步：我们该怎么办？（各小组表述自己今后学雷锋的设想与方法）

第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。

问题：

请从教育观的角度，评析王老师的教育行为。（14 分）

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学
31.材料：
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某市中心小学的赵老师，从做教师的第一天起，就为自己定下来“干一行、爱一行、精

一行”的工作准则。她任教 18 年来，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、
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不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文

教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访，赵老师了解到孩子父母一直忙于生

计，从小将孩子一人丢在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变，下课时，

赵老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏；有空时，替她梳梳凌乱的头发；天气多变

时，提醒她及时添加衣物；放假时，领她回家一同玩耍……慢慢地，孩子的脸上露出了难得

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的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。

问题：

请从教师职业道德的角度，评析赵老师的教育行为。（14 分）

32.材料：

当代世界正处于从经济社会向智力社会转变的历史时期。未来社会，科学将作为“社会

中轴”起决定性作用。科学在塑造人类思维方式和完善人类理性方面将持续发挥作用。

中国要成为世界科学强国，必须进行文化的推陈出新。这不仅要求对自己的文化传统有

自觉意识，还要求进行爱因斯坦说的“真理的再发现”，即“真理必须一次又一次地为强有

力的人物重新加以雕刻，使之适应雕刻家为之工作的那个时代的需要”。很多中国年轻人正

在致力于用科技影响和改变着我们的生活。

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现代科学诞生在欧洲而未诞生在中国，但是这并不表明中国科学传统也失去了其未来的

意义。李约瑟在《中国科学技术史》中指出，中国文化传统中保存着“内在而未诞生的最充

分意义上的科学”，“好于道”则“进于技”，道是客观规律，技是解决问题的具体方法，道
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高于技。他并不把传统中国科学视为近代科学的一个失败的原型。

《庄子·天地》一篇中写道：“故通于天地者，德也；行于万物者，道也；上治人者，
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事也；能有所艺者，技也。”中国传统科学的学科是各自独立的，天文学家在朝廷里计算历

法，医生在社会上为人治病，道士在山中炼丹，并不感到有必要彼此发生技术上的联系。但

是各个学科都有大体一致的宇宙观。
《易经·系辞》说“仰观天文，俯察地理”。逐渐形成了
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“天人合一”的宇宙观。历史学家钱穆认为，“天人合一”的观念是中国传统文化对世界的

最大贡献。

一个民族的国际地位决定于它对于人类事务所做出的贡献。中华民族曾经在农业文明的

发展过程中为人类做出举世公认的重要贡献，而在创造和发展工业文明的过程中则贡献甚少。

中华民族振兴的关键在于为文明的进步做贡献，并克服当代世界所面临的文明危机。

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 中国的未来能否回到科学的制高点？对此，结构生物学家施一公说：“中国在过去两三

百年期间科学技术没有领先过，一直是受惠于世界科技进步带来的成果。现在的年轻一代应

该有危机感，中国的科技水平与国家命运息息相关。”量子通信卫星“墨子号”首席科学家

潘建伟表示，量子研究在“二十年前是做梦都不敢想的”。

长江学者特聘教授许晨阳称，是时代造就他今天的成功，“希望有更多的年轻人来从事

科学研究，在科学中实现自我价值应该成为当今更多年轻人的选择。”许晨阳到国外留学之

后回北大教书，期间获得多项含金量高的大奖。任教 6 年后，许晨阳并没有选择继续留在国

内工作，而是在 2018 年选择再次回到美国。他认为他选择离开的原因主要有三个，第一个

是国内在学术研究方面的造假现象众多。优秀的科研人员并没有办法得到应有的待遇。第二

个原因是如今在科研领域许多人追求的是职称等名誉，急功近利。很多都是为了评职称而去

研究的，单纯做研究的比较少。最后一个原因是国内的谈资论辈问题。年轻人想要申请同样

的经费用于科学研究比较困难。

（取材于“中国日报网”
、“科技前沿”、《中国科学院院刊》）

问题：

（1）我们“为之工作的那个时代”最本质的特征是什么？（4 分）

（2）请结合上述材料，说明中国未来回到科学制高点的条件。（10 分）

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三、写作题（本大题共 1 小题，50 分）
翰

33.阅读下面的材料，按要求写作文。

面对突发的新冠肺炎疫情，国家果断采取防控措施：人们居家隔离，取消出访和聚会；

娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。

防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉

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之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；

司机夜以继日，保障物资运输；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的

联系。

要求：用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；中学不少于 1000 字，

小学不少于 800 字。

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学
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