You are on page 1of 2

Ministerul Educaţiei și Cercetării

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare


Examenul de bacalaureat național 2020
Proba E. c)
Istorie

Test 8

Filiera teoretică, profil umanist, toate specializările; Filiera vocaţională - profil artistic, toate
specializările; - profil sportiv, toate specializările; - profil pedagogic, specializările:
bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor pentru activităţi extraşcolare,
pedagog şcolar; - profil teologic, toate specializările.

 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.


 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

I. TÉTEL (30 pont)


Olvassátok el figyelmesen az alábbi forrásokat:
A. „A XVII. század nagyvonalakban az előző század intézményeit örökölte, amelyeket aztán
gyarapított, meghatározott és változatosabbá tett […]. A hivatalnokok feladatköreit pontosan
rögzítették, anélkül hogy ezeket teljesen körülhatárolták volna. […]. Bethlen, Matei Basarab és
Vasile Lupu uralkodásával kezdődően, az intézmények tartalmasakká és hatékonyabbá váltak,
működésük fentről, a központi intézménytől a helyi intézmények irányába valósult meg.
A XVII. században a központi intézmények, mint az uralkodó (vajda), az uralkodói tanács, Moldva
és Havasalföld országgyűlései, valamint Erdély fejedelme, a fejedelmi tanács és az erdélyi Diéta
jelentősen nem változtak. A vajdákat és fejedelmeket a kiváltságos rendek képviselői választják,
amikor mozgásszabadságuk nagyobb volt vagy az Oszmán Birodalom nevezi ki őket; mindkét
esetben annak a hatalomnak a megerősítésére is szükség volt, amelyektől függtek. […] A XVII.
században, az uralkodói tanácsot újjászervezték, így a kisebb Tanácson kívül, amelyet a
méltóságokkal rendelkezők alkottak, egy szélesebb körű tanács is működött, amelyet Dimitrie
Cantemir idején dívánnak neveztek. Ebben a században az uralkodói tanács egy államtanács
feladatköreivel rendelkezett, a közszolgáltatás feladatköreivel megbízva.”
(M.Bărbulescu, D.Deletant, K.Hitchins, Ş.Papacostea, P.Teodor, Istoria României)
B. „A fanarióta rendszer bevezetése Moldvába és Havasalföldön a Porta válasza volt a kialakult
nemzetközi helyzetre […] az Oszmán Birodalom Közép-Európából való félreállítása miatt. […]
Nicolae Mavrocordat vezette be az új, fanarióta korszakot 1711-ben Moldvában és 1716-ban
Havasalföldön […] Az uralkodókat a Porta nevezte ki, olyan befolyásos családok tagjai közül, mint a
Mavrocordat, az Ipsilanti, de románok közül is, az ország jóváhagyása nélkül. […] Az uralkodási
időtartamok kevés kivétellel rövidek voltak, a Porta az uralkodókat hivatalnokokká alacsonyította, és
egyik országból a másikba váltogatta őket. Mivel megfosztották őket a külpolitikától, ezért ők az
oszmánok feladatainak hűséges kivitelezőivé váltak a nagyhatalmakkal szemben. Ez a helyzet a
katonai hatalom hanyatlásához vezetett, amely egy uralkodói őrseregre csökkent, amelynek
feladata a belső rend fenntartása volt. […] A központi hatalom korlátozásai és az oszmán nyomás,
bár különösen terhesek voltak, nem semmisítették meg az országok autonómiáját. A két ország
belső életébe való beavatkozás szemmel látható volt, mivel a Porta rendelkezéseivel beavatkozott
az országok vezetésébe, ezáltal csökkentve az uralkodói előjogokat vagy társadalmi-politikai
döntéseket hozva.”
(M.Bărbulescu, D.Deletant, K.Hitchins, Ş.Papacostea, P.Teodor, Istoria României)
A források alapján válaszoljatok az alábbi követelményekre:
1. Nevezzétek meg a B szövegben megemlített uralkodót. 2 pont
2. Pontosítsatok az A szövegből, egy információt az uralkodói tanácsra vonatkozóan. 2 pont
3. Nevezzetek meg két történelmi térséget, amelyek az A és B forrásban is megjelennek. 6 pont
4. Írjátok a vizsgalapra annak a forrásnak megfelelő betűt, amely szerint az a hatalom, amelytől
függtek kellett megerősítse a választott és kinevezett vajdákat és fejedelmeket. 3 pont
5. Írjatok a vizsgalapra az B forrásból kiemelt két olyan információt, amelyek között ok-okozati
összefüggés van, pontosítva mindkét információ szerepét (ok, illetve okozat). 7 pont
6. Mutassatok be két olyan politikai tervezetet a modern román államra nézve, amelyre a B
forrásban utalt politikai rendszerben dolgoztak ki. 6 pont
7. Említsétek meg a román állam 1866-os alaptörvényének egy előírását. 4 pont
Probă scrisă la istorie Test 8

Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
II. TÉTEL (30 pont)
Olvassátok el figyelmesen az alábbi forrást:
„II. Mehmed szultán az oszmán fennhatóság elfogadását és adófizetést kért Moldvától. Petru Aron
vajda [...] alávetette magát és elfogadta, hogy a török kereskedők előtt megnyissa
Dnyeszterfehérvárt (Cetatea Albă), Moldva tengeri kikötőjét. A törököknek való korai
alárendeltségnek Ştefan [cel Mare], fog ellenállni, aki egy hosszas trónharc után lépett trónra [...]
amely alatt a Magyar- és Lengyel Királyság alaposan beavatkoztak Moldva belügyeibe. [...] E két
állam ellen fegyveres úton is fellép, amikor ezek Moldva ellen katonai lépéseket tesznek. Így történt
Moldvabányán (Baia) 1467 decemberében, ahova Hunyadi Mátyás [magyar király] azért érkezett,
hogy Ștefant megfossza a moldvai tróntól [...] Ștefan moldvabányai győzelme több bojár árulása
miatt nem lett teljes. [...]
Ștefan az oszmánellenes háborút azzal kezdte, hogy Havasalföldet felszabadította a Porta uralma
alól, azért, hogy az oszmánellenes front tagjává tegye. Radu cel Frumos-al 1469 után egészen
1473–ig kerül konfliktusba, amikor Ştefan letaszította a trónról [...]. Radu azonban török segítséggel
visszatért. Következő évben Ştefan is visszatér, majd újból elüldözi Radut, megbüntetve a hozzá hű
bojárokat és ezért közvetlen konfliktusba került a törökökkel. 1474-1475 telén Szolimán pasa
vezette hatalmas, (moldvai források szerint) körülbelül 120000 fős oszmán sereg [...] tört be
Moldvába, azért hogy a Porta uralmát a Dunánál visszaállítsa. Ştefan a felperzselt föld taktikájával a
törököket arra kényszerítette, hogy embereknek és állatoknak ételt keresve haladjanak, és előre
kitervelve, Vasluinál várta őket, ott ahol a Racova és a Bârlad összefolyt, mert a hely csak
korlátozott erők felvonulását tette lehetővé. Ştefan lovassága és gyalogsága és a moldovai ágyúk
támadásai meglepték Bârlad árterületén a török csapatokat, és sok török zavarodottan esett el és
rekedt a mocsarakba. A visszavonulók üldözése hasonlóan szörnyű volt, a csata nagy győzelemmel
zárult, a legjelentősebb volt a román-török küzdelmek történetében.”
(I. Bulei, O istorie a românilor)
A forrás alapján válaszoljatok az alábbi követelményekre:
1. Nevezzétek meg a forrás alapján „Moldva tengeri kikötőjét”. 2 pont
2. Pontosítsátok a századot, amelyre az adott forrás eseményei vonatkoznak. 2 pont
3. Nevezzétek meg, az adott forrás alapján, az 1467-es csatát és annak egy jellemzőjét. 6 pont
4. Említsetek meg, az adott forrás alapján, Petru Aronra vonatkozó két információt. 6 pont
5. Alkossatok, az adott forrásból kiindulva, egy véleményt a Vaslui-i csatáról és támasszátok alá a
fenti forrás két információjával. 10 pont
6. Érveljetek egy megfelelő történelmi ténnyel azon kijelentés mellett, amely szerint a XII-XIII.
századokban intézményi változásokra kerül sor a Kárpátokon belüli román térségében. (Pontozzák
a megfelelő történelmi tény bemutatását, valamint az ok okozatiságot és a következtetést kifejező
szavak használatát.) 4 pont

III. TÉTEL (30 pont)

Írjatok egy megközelítőleg két oldalas esszét a XX. századi Románia politikai alakulásáról,
figyelembe véve a következőket:
- említsétek meg Románia XX. századának első négy évtizedében elfogadott két alkotmányt és
ezek egy-egy előírását;
- mutassátok be Románia 1948-as és 1952-es alaptörvényei előírásainak egy hasonlóságát;
- nevezzétek meg a XX. századának hetedik évtizedében elfogadott alkotmányt;
- fogalmazzatok meg egy véleményt a XX. század utolsó évtizedének Románia politikai
berendezkedésére vonatkozóan és támasszátok ezt alá egy történelmi érvvel.

Figyelem! Pontozódik a megfelelő történelmi nyelvezet használata, az esszé felépítése, az ok-


okozati összefüggések kiemelése, a történelmi érv kidolgozása (megfelelő történelmi tény
bemutatása, az ok okozatiságot és a következtetést kifejező szavak használata), a történelmi
események megfelelő időrendi/logikai sorrendjének, valamint a terjedelmi követelményeknek a
betartása is.

Probă scrisă la istorie Test 8

Pagina 2 din 2

You might also like