Professional Documents
Culture Documents
11 Cau Phan Tich Ke Hoach Bai Day Mon Tieng Viet Tieu Hoc
11 Cau Phan Tich Ke Hoach Bai Day Mon Tieng Viet Tieu Hoc
Đọc: Đọc đúng và rõ ràng các từ, các câu trong bài thơ, đảm bảo
tốc độ 60 tiếng/1 phút; biết ngắt hơi ở chỗ kết thúc mỗi dòng thơ;
trả lời các câu hỏi của bài Thuyền lá; bước đầu nhận biết được các
hoạt động của từng nhân vật trong bài dựa vào gợi ý của GV.
Nói: Hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về việc giúp đỡ bạn
Phẩm chất: Góp phần hình thành phẩm chất nhân ái (biết giúp đỡ
bạn bè)
Đọc
Trả lời các câu hỏi tìm hiểu bài
Nhận biết các hoạt động của từng nhân vật trong bài dựa vào gợi ý
của GV
HÐ nhóm, đóng vai, phỏng vấn (Hỏi đáp về việc giúp đỡ bạn)
Câu 3. Thông qua các HÐ học sẽ thực hiện trong bài, những biểu
hiện cụ thế của những PC, NL có thể được hình thành và phát triển
cho HS:
Câu 4. Khi thực hiện HĐ đề hình thành kiên thức mới trong bài học,
HS sẽ sử dụng thiết bị dạy học/ học liệu: sách, phiếu bài tập đọc hiểu,
tranh, ảnh minh họa bài đọc, các slide của GV
Câu 5. HS sử dụng thiết bị dạy học/ học liệu (đọc/nghe/nhìn/làm) đề
hình thành kiến thức mới:
Câu 6. Sản phẩm học tập mà HS hình thành trong HĐ để hình thành
kiến thức mới là:
Đọc đúng và rõ ràng các từ các câu trong bài thơ, tốc độ 60 tiếng
trong 1 phút, biết ngắt hơi ở cuối mỗi dòng thơ
Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài Thuyền lá
Bước đâu nhận biết được các hoạt động của từng nhân vật dựa vào
gợi ý của GV
Câu 7. GV cần nhận xét, đánh giá về kết quả thực hiện HĐ đẻ hình
thành kiến thức mới của HS
Câu 8. Sau khi thực hiện HĐ luyện tập/ vận dụng kiến thức mới
trong bài học, HS sẽ sử dụng những thiết bị dạy học/ học liệu:
Quan sát tranh, ảnh để mở rộng vốn từ; tranh dạy luyện nói
Hoàn thành phiếu bài tập
Luyện đọc theo các slide
Câu 10. Sản phẩm học tập mà HS phải hoàn thành trong luyện tập;
vận dụng kiến thức mới
Câu 11. GV cần nhận xét, đánh giá về kết quả thực hiện HĐ luyện
tập/ vận dụng kiến thức mới