Professional Documents
Culture Documents
ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ
Α' ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚΛΗΨΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ
ΑΡΧΕΣ Η
ΣΧ
ΓΕΝΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ
Ο ΕΞΕΤΑΣΗ ΛΗ
ΕΚ
ΠΑ
Μ. Σαμάρκος
Επ. Καθηγητής Παθολογίας
25-09-2019
ΙΑΤΡΙΚΟΣ ΦΑΚΕΛΟΣ
Ιατρικό ιστορικό
ΙΑ
• ΤΡ
Κλινική εξέταση
ΙΚ
Αποτελέσματα εργαστηριακών εξετάσεων
Η
ΣΧ
Αποτελέσματα ειδικών εξετάσεων
Ευρήματα και διαγνώσεις ειδικώνΟ
ΛΗ
Διαγνώσεις θεράποντα ιατρού
ΕΚ
ΠΑ επεμβάσεις,
Σημειώσεις για τη θεραπεία (φάρμακα, χειρουργικές
άλλες θεραπείες πχ φυσικοθεραπεία)
Πορεία νόσου (από τους ιατρούς, τις νοσηλεύτριες και
οποιονδήποτε άλλο εμπλέκεται στη νοσηλεία του ασθενούς)
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΛΗΨΗ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ
ΙΑΤΡΙΚΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ
Το ιστορικό είναι
Ι η άποψη του/της ασθενούς για την ασθένειά
ΑΤ σχετικές πληροφορίες τις οποίες έχετε
του μαζί με άλλες ΡΙ
συλλέξει από αυτόν/ήΚΗ
Η λήψη του ιστορικού είναιΣμια
ΧΟσυζήτηση που έχει ένα σκοπό
να βοηθήσει στη βελτίωση τηςΛ Η του ασθενούς
υγείας
ΕΚ
• Εδραίωση μιας σχέσης εμπιστοσύνης και υποστήριξης με τον ασθενή
• Συλλογή πληροφοριών από τον ασθενή ΠΑ
• Προσφορά πληροφοριών στον ασθενή
Η διαγνωστική αξία του ιστορικού
Οι ασθενείς μας εμπιστεύονται την υγεία τους και προσωπικές τους πληροφορίες
ΙΑ
• Πρέπει να είμαστε εχέμυθοι και αξιόπιστοι απέναντί τους
ΤΡ
Προσπαθήστε να προετοιμάσετε το περιβάλλον
ΙΚ
• Το δωμάτιο να είναι όσο το δυνατόν πιο ήσυχο και χωρίς επισκέπτες κλπ
Η
ΣΧ
• Αποφύγετε τη συνέντευξη σε ώρες αναπαύσεως πχ το μεσημέρι ή αργά το βράδυ
• Πρέπει όσοι συμμετέχουν στη συνέντευξη (πχ συγγενείς που δίνουν πληροφορίες) να κάθονται.
ΟΛ
Χαιρετήστε τον ασθενή και συστηθείτε του
Η
ΕΚ
Μιλάτε στους ασθενείς στον πληθυντικό – τουλάχιστον στην αρχή !
• Είναι σημαντικό να θυμάστε το όνομα του ασθενούς ΠΑ
Δείξτε ότι προσέχετε τι σας λέει ο ασθενής
Μην κοιτάτε το ρολόι σας!
Κρατάτε σημειώσεις χωρίς όμως να χάνετε την οπτική επαφή με τον ασθενή για
πολύ
Ευχαριστήστε τον ασθενή στο τέλος της συνέντευξης
Οι τεχνικές της καλής συνέντευξης
Ενεργή ακρόαση
Ι ΑΤ
Καθησύχαση
ΡΙ
Εμπαθητική ανταπόκριση Ανακεφαλαίωση
ΚΗ
Προσαρμοζόμενες ερωτήσεις Ενημέρωση μετάβασης
Εξωλεκτική επικοινωνία ΣΧ Διευκόλυνση του ασθενούς
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Τύποι προσαρμοζόμενων ερωτήσεων
Μετακίνηση από ανοικτές σε εστιασμένες ερωτήσεις
ΙΑ που δέχονται κλιμακωτές απαντήσεις
Χρήση ερωτήσεων
• ΤΡ
«Πόση απόσταση μπορεί να περπατήσετε χωρίς διακοπή;»
ΙΚ διαδοχικά
Η
Χρήση σειράς ερωτήσεων,
• ΣΧ
«Είχατε ποτέ φυματίωση, πλευρίτιδα, άσθμα, πνευμονία;»
• ΟΛ
«Είχατε κάτι από τα παρακάτω: φυματίωση; Πλευρίτιδα; Άσθμα;
Η
Πνευμονία;»
Ε
Προσφορά πολλαπλών επιλογών απάντησης Κ ΠΑ
Διευκρίνιση του τι εννοεί ο ασθενής
Ενθάρρυνση: λεκτική ή εξωλεκτική ώστε ο ασθενής να συνεχίσει
Επανάληψη των απαντήσεων του ασθενούς με σκοπό να δώσει
περισσότερες λεπτομέρειες
Γλώσσα
Οξύ ΙΑ
Με ταχεία έναρξη Πολύ έντονο, σοβαρό
ΤΡ
Χρόνιο Μεγάλης διάρκειας
ΙΚ Σοβαρό, βαρύ
Η
ΣΧ
Στηθάγχη Θωρακικό άλγος εξαιτίας ισχαιμικής Έμφραγμα, δύσπνοια, αίσθημα παλμών
καρδιοπάθειας
Μειωμένη αιμάτωση ιστών συνήθως με Ο Οποιαδήποτε οξεία κατάσταση πχ οι ασθενείς
Shock
χαμηλή αρτηριακή πίεση Λ Η
αναφέρουν αλλεργικό shock και εννοούν μια
Ε
ΟποιαδήποτεΚ
δερματική αναφυλακτική αντίδραση
Ημικρανία Ειδική μορφή κεφαλαλγίας
ΠΑ
έντονη κεφαλαλγία
Ιστορικό εξωτερικού
ΙΑ ασθενούς
ΤΡ το κύριο ενόχλημα (main complaint)
• Συνήθως καταγράφεται
ΙΚ ασθενούς
Ιστορικό νοσηλευόμενου Η
ΣΧεισόδου (reason for admission)
• Συνήθως καταγράφεται η αιτία Ο ΛΗ
ΕΚ
ΠΑ
Παρούσα νόσος
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Στοιχεία της παρούσας νοσου
•
Σ ΧΟ
Διαταραχές που παρατήρησε ο ασθενής στο παρελθόν, επομένως δεν μπορούν
ΛΗ
να τεκμηριωθούν τώρα από τον εξεταστή
• ΕΚ
Γεγονότα που συνέβησαν στο παρελθόν αλλά δεν μπορούν να επιβεβαιωθούν
•
εύκολα πχ προηγούμενες διαγνώσεις
ΠΑ
Παρουσία ή απουσία αναμενόμενων συνοδών συμπτωμάτων, πχ αν ο ασθενής
αναφέρει πυρετό θα πρέπει να αναφερθεί η παρουσία ή απουσία βήχα,
απόγχρεμψης κλπ
Εργαστηριακά ευρήματα σχετικά με το κύριο πρόβλημα
Φάρμακα που έλαβε ο ασθενής στο διάστημα της παρούσας νόσου και
μπορεί να σχετίζονται με το κύριο πρόβλημα
Διαφορές μεταξύ υποκειμενικών και αντικειμενικών
δεδομένων
Υποκειμενικά δεδομένα Αντικειμενικά δεδομένα
ΙΑ
ΤΡ
Αυτά που σας λέει ο ασθενής Αυτά που βρίσκετε στην κλινική εξέταση
ΙΚ
Η
Το ιστορικό, από το κύριο ενόχλημα μέχρι την Όλα τα ευρήματα της κλινικής εξέτασης
Ανασκόπηση των συστημάτων
ΣΧ Παράδειγμα: Η κυρία Β.Δ. είναι μια ηλικιωμένη κυρία, η
Ο
Παράδειγμα: Η κυρία Α.Γ. είναι μια 54χρονη κομμώτρια
η οποία αναφέρει πίεση στο αριστερό μισό του θώρακα
ΛΗ ΑΠ 160/80 mmHg, 85 σφύξεις/λεπτό,
οποία συνεργάζεται καλά, με φυσιολογικό επίπεδο
«σαν κάποιος να κάθεται εκεί» και η οποία επεκτείνεται
συνείδησης,
προς το αριστερό της χέρι
ΕΚ
ρυθμικές, 24 αναπνοές/λεπτό, χωρίς πυρετό
ΠΑ
Bate’s Guide to Physical Examination & History Taking, 8th Ed, 2002
Οι 7 συνιστώσες ενός συμπτώματος
Provocative or
ΙΑPalliative manoeuvres
ΤΡ
Quality of the symptom
ΙΚ
Region involved Η
ΣΧ
Severity ΟΛ
Temporal pattern Η
ΕΚ
ΠΑ
Ατομικό αναμνηστικό
Εμμηναρχή
ΙΑ κανονικότητα και ποσότητα εμμήνου ρύσεως
ΤΡ
Διάρκεια, συχνότητα,
ΙΚ
Διαταραχές εμμήνου ρύσεως
Η
Δυσμηνόρροια ΣΧ
Τελευταία έμμηνος ρύση ή ηλικίαΟ ΛΗ
εμμηνόπαυσης
Αριθμός κυήσεων ΕΚ
ΠΑ
Αριθμός τοκετών (φυσιολογικοί, με καισαρική τομή)
Επιπλοκές κύησης
Αποβολές (αυτόματες και προκλητές)
Μέθοδοι αντισύλληψης
Λεπτομέρειες
Κατά τη λήψη
Ι του ατομικού αναμνηστικού προσπαθούμε να
ΑΤ παρά ανοικτές ερωτήσεις
Ρ
κάνουμε «κλειστές»
ΙΚ
• Πχ Η
αντί για «έχετε προβλήματα υγείας;» ρωτάμε συγκεκριμένα
«έχετε υπέρταση;» Σ
ΧΟ
ΛΗ
Όταν οι ασθενείς αναφέρουν προηγούμενες διαγνώσεις
χρειάζεται να διευκρινίσουμε ΕΚ
• Πότε έγινε η διάγνωση; ΠΑ
• Πως έγινε η διάγνωση;
• Πως αντιμετωπίσθηκε το πρόβλημα;
Παράδειγμα
Ο ασθενής αναφέρει
ΙΑ ότι πάσχει από άσθμα
Πρέπει να γίνουνΤοι ΡΙεξής ερωτήσεις:
• Ποιος και πότε έθεσεΚ τηΗδιάγνωση;
• Ο ασθενής έχει υποβληθεί σε ΣΧ
ΟΛ
σπιρομέτρηση;
• Έχει ποτέ εξεταστεί ή παρακολουθείταιΗαπό πνευμονολόγο;
• Παίρνει εισπνεόμενα φάρμακα; ΕΚ
ΠΑ
Στην πραγματικότητα ο ασθενής μπορεί να πάσχει από χρόνια
βρογχίτιδα ή από καρδιακή ανεπάρκεια
Παράδειγμα
Ο ασθενής αναφέρει
ΙΑ ότι έχει πάθει γαστρορραγία
Πρέπει να γίνουνΤοι
ΡΙεξής ερωτήσεις:
ΚΗ είχε; Πχ μέλαινες κενώσεις ή ζωηρά
• Τι συμπτώματα και σημεία
ερυθρό αίμα ΣΧ
•
Ο ΛΗ
Νοσηλεύθηκε; Αν ναι, ζητήστε λεπτομέρειες
• Εαιμορραγίας;
Έγινε γαστροσκόπηση; Βρέθηκε η αιτία της ΚΠ
• Έλαβε μεταγγίσεις; Α
Καταστάσεις για τις οποίες ρωτάμε
ειδικά:
Σακχαρώδης Διαβήτης Άσθμα
Ι ΑΤ
Στηθάγχη
ΡΙ Φυματίωση
Έμφραγμα μυοκαρδίου ΚΗ Επιληψία
Υπερλιπιδαιμία ΣΧ Ίκτερος
Ο ΛΡευματικός πυρετός
Αρτηριακή υπέρταση
Η
Εγκεφαλικό επεισόδιο ΕΚ
Μεταγγίσεις
ΠΑ
Φάρμακα
Καταγράψτε επίσης:
Ο
ασθενούς) για να δείτε ακριβώς ποια φάρμακα του συνταγογραφούνται
ΛΗ
• τα φυτικά σκευάσματα ή
Ε
• τα μη συνταγογραφούμενα φάρμακα (πχ αναλγητικά, βιταμίνες,
ΚΠ
υπακτικά κλπ)
•
αναφυλαξία με υπόταση
ΣΧ
ΟΛ
Καταγράψτε τα πιθανά αίτια και τον τρόπο διάγνωσης πχ δερματικές
δοκιμασίες για αλλεργιογόνα
Η αντιδράσεις πχ έμετοι
ΕΚ
Καταγράψτε φαρμακευτικές (μη αλλεργικές)
μετά από λήψη κάποιου φαρμάκου ΠΑ
Αν ο ασθενής αναφέρει αναφυλακτική αντίδραση (δηλαδή δυνητικά
θανατηφόρα αλλεργική αντίδραση) επισημάνετε ιδιαίτερα τα
πιθανά αίτια πχ τσίμπημα μέλισσας, πενικιλλίνη κλπ.
Οικογενειακό ιστορικό
Μπορεί να είναι άβολο τόσο για τον ασθενή όσο και για το γιατρό
ΙΑη συζήτησή σας δεν είναι ακουστή από συγγενείς,
Εξασφαλίστε ότι Τ ΡΙ
φίλους ή άλλους ασθενείς
Οι ερωτήσεις πρέπει ναΚείναι
Η άμεσες και ξεκάθαρες και να μην
δείχνετε εσείς ο ίδιος άβολα ΣΧ
ΟΛ
Κοιτάτε τον ασθενή καθώς τον ρωτάτε
Μην δείχνετε έκπληξη ή οποιασδήποτεΗ Ε
μορφής αντίδραση στις
απαντήσεις του ασθενή ΚΠ
• Αποφύγετε ΟΠΟΙΟΔΗΠΟΤΕ σχόλιο Α
Μην χρησιμοποιείτε όρους της αργκό πρώτοι. Αν ο ασθενής τους
χρησιμοποιήσει μπορεί στη συνέχεια να τους χρησιμοποιήσετε και
εσείς.
Ανασκόπηση συστημάτων
Συστηθείτε πριν
ΙΑ αρχίσετε την εξέταση
Ενημερώστε τονΤασθενή
ΡΙ ότι θα τον εξετάσετε
Κ Η πρόκειται να
Ζητήστε του την άδεια όταν
ΣΧ
Προειδοποιείστε τον ασθενή σεΟδύσκολα κομμάτια της
κλινικής εξέτασης
ΛΗ
• Αν υπάρχει πιθανότητα να πονέσει
ΕΚ
ΠΑ
• Αν η εξέταση είναι δυσάρεστη ή κουραστική
Εξοπλισμός
Στηθοσκόπιο
Ι ΑΤ
Θερμομετρο
Φακός
ΡΙ
Παλμικό οξύμετρο
Νευρολογικό σφυρί ΚΗ
Οφθαλμοσκόπιο – ωτοσκόπιο
• + Παραμάνα ή μονοϊνίδιο ΣΧ Γάντια και λιπαντικό για την
Σφυγμομανόμετρο ΟΛεξέταση του στόματος, του
Η και τη δακτυλική
Γλωσσοπίεστρα ΕΚ
κόλπου
Διαπασών Π
Ρολόι με δευτερόλεπτα Α
Μεζούρα
Στηθοσκόπιο
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Η σωστή θέση του στηθοσκοπίου
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Η σωστή θέση του στηθοσκοπίου
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Μονοϊνίδιο
ΟΛ
το καλύτερο για την ανίχνευση απώλειας
επιπολής αισθητικότητας
Το μονοϊνίδιο τοποθετείται στο δέρμα (πχ Η
στο πόδι) του ασθενούς και πιέζεται ώστε
ΕΚ
ΠΑ
να λυγίσει και στη συνέχεια
απομακρύνεται.
Αν ο ασθενής έχει απώλεια αισθητικότητας
δεν αντιλαμβάνεται το ερέθισμα του
μονοϊνιδίου
Πλήρης ή εστιασμένη κλινική εξέταση;
Πλήρης κλινικήΙΑεξέταση:
ΤΡ νέους ασθενείς
• Στους περισσότερους
• Στους ασθενείς πουΙεισάγονται
ΚΗ στο νοσοκομείο
Εστιασμένη κλινική εξέταση: ΣΧ
ΟΛ
• Σε ασθενείς με επείγοντα προβλήματα,Ηαρχικά
• Σε επανεξέταση ασθενούς ΕΚ
Π Α
• Η έκτασή της και η εστία της καθορίζεται από το ιστορικό του
ασθενούς
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Γενική επισκόπηση
Γενική κατάσταση,
ΙΑ βάρος, ύψος, σωματική κατασκευή
Στάση σώματος,Τκινητικότητα,
ΡΙ βάδιση
Κ Η και περιποίηση
Ένδυση, σωματική υγειινή
ΣΧ
Έκφραση προσώπου, συναίσθημα,Ο συμπεριφορά, αντιδράσεις
Λ
σε πρόσωπα και πράγματα Η
ΕΚ
Πσυνείδησης
Τρόπος ομιλίας, περιεχόμενο λόγου, επίπεδο
Α
Ζωτικά σημεία
Αρτηριακή πίεση
ΙΑ
ΤΡ ρυθμικότητα
Σφύξεις: συχνότητα,
ΙΚ
Η αναπνοής
Αναπνοές: συχνότητα, τρόπος
Σ Stokes, Kussmaul
• Διαταραχές αναπνοής: CheyneΧ– Ο
Θερμοκρασία
ΛΗ
ΕΚ
Χρόνος τριχοειδικής επαναπλήρωσης ΠΑ
Μερική τάση O2 με παλμικό οξύμετρο
Μέτρηση αρτηριακής πίεσης
Επιλογή κατάλληλης
περιχειρίδας ΙΑ
ΤΡ να
• Ο αεροθάλαμος πρέπειΙ ΚΗ
καλύπτει τα 2/3 της περιφέρειας
του άκρου ΣΧ
Τοποθέτηση περιχειρίδας στη ΟΛ
σωστή θέση Η
• Το μέσο του αεροθαλάμου πρέπει ΕΚ
να βρίσκεται πάνω από τη ΠΑ
βραχιόνια αρτηρία
• Η περιχειρίδα δεν πρέπει να είναι
πολύ σφιχτή ή πολύ χαλαρή
Μέτρηση αρτηριακής πίεσης
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Ακροαστικό χάσμα
Τύποι θερμομέτρων
• ΙΑ
•
Υδραργυρικό
ΤΡ
Ηλεκτρονικό
Ι
Θέσεις θερμομέτρησηςΚ Η
• Μασχάλη ΣΧ
• Στοματική κοιλότητα ΟΛ
• Η
•
Ορθό
ΕΚ
•
Μέτωπο
Ακουστικός πόρος (τύμπανο) ΠΑ
Ώρα θερμομέτρησης
• Ημερήσια διακύμανση θερμοκρασίας: χαμηλότερη 4 πμ και υψηλότερη 4-6
μμ
Διαταραχές της αναπνοής
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Χρόνος τριχοειδικής επαναπλήρωσης
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Βάρος και ύψος
Σωματική διάπλαση
ΙΑ
• Αχονδροπλασία,Τυποφυσιογενής
Ρ νανισμός, μεγαλακρία, σ. Turner
ΙΚ παχυσαρκία τύπου Cushing)
Η
(45,Χ), Marfan, κύφωση,
ΣΧ χρόνιες λοιμώξεις,
Απίσχναση: κακοήθεια, διαβήτης,
κατάθλιψη ΟΛ
Η
ΒΜΙ = Βάρος (Kg) / [Ύψος (m)]2 ΕΚ
ΠΑ
Περιφέρεια μέσης αν BMI>35
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Επίπεδο συνείδησης
Εγρήγορση Ι
ΑΤ
Ρ ανοίγει τα μάτια και απαντάσει σε
Λήθαργος: ο ασθενής
Ι ΚΗ εύκολα
ερωτήσεις αλλά κοιμάται
ΣΧ φαίνεται συγχυσμένος,
ΟΛ
Άμβλυνση: ανταποκρίνεται αργά,
Η
μειωμένο ενδιαφέρον για το περιβάλλον
Ε
Stupor: Ο ασθενής κοιμάται αλλά ξυπνάειΚμόνο
ΠΑμε επώδυνα
ερεθίσματα
Κώμα: Ο ασθενής δεν ξυπνάει και έχει κλειστά μάτια
Κλίμακα κώματος Γλασκώβης
1 2 3 4 5 6
Δεν Ανοίγει τα μάτια Ανοίγει τα μάτια Ανοίγει τα
Οφθαλμοί ανοίγει ΙΑ
με επώδυνα με λεκτικά μάτια N/A N/A
τα μάτια ΤΡ
ερεθίσματα ερεθίσματα αυτόματα
ΙΚ Προσανατολισμ
Δεν ΗΑπρόσφορες Σύγχυση,
ένος,
Ομιλία μιλάει
Ακατανόητοι ήχοι
ΣΧ
λέξεις
αποπροσανατο
φυσιολογική
N/A
Ο
λισμός
συζήτηση
Παθολογική Λ
Έκταση σε
ΗΑπόσυρση με Εντοπίζει τα
Δεν
επώδυνα κάμψη σε
Ε
κάμψη
Κ
σε Υπακούει
Κίνηση
Π ερεθίσματα
εγκεφαλιερεθίσμα επώδυνα επώδυνα
κινείται επώδυνα εντολές
ερεθίσματα Α
τα ερεθίσματα
(Απεγκεφαλισμός) (Αποφλοίωση)
ΕΓΚΕΦΑΛΙΚΗ ΒΛΑΒΗ
Βαριά GCS < 8–9
Μέτρια GCS 9–12
Ήπια GCS ≥ 13
Επικοινωνία
Αποπροσανατολισμός
ΙΑ
• Χώρος ΤΡ
ΙΚ
• Χρόνος Η
• Πρόσωπα ΣΧ
ΟΛ
Σύγχυση Η
Αφασικές διαταραχές Ε ΚΠ
Παραλήρημα Α
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Δέρμα
Χρώμα ΙΑ
Οίδημα ΤΡ
ΙΚ
Δερματικές βλάβες Η
• Εντόπιση και κατανομή
ΣΧ
ΟΛ
• Τύπος - στοιχειώδεις βλάβες: κηλίδα, Η
βλατίδα, φυσαλλίδα,
φλυκταινα κλπ ΕΚ
ΠΑ
Νύχια, τριχοφυία
Χέρια: ερυθρότητα παλαμών, μυική ατροφία
Χρώμα δέρματος
ΕντοπισμένοΙ
ΑΤ
Γενικευμένο ΡΙ
• Με εντύπωμα ή χωρίςΚΗ
• Χρώμα δέρματος ΣΧ
ΟΛ
• Θερμοκρασία Η
ΕΚ
ΠΑ
Οίδημα
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Κυάνωση
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Ίκτερος
Εναπόθεση χολερυθρίνης
ΙΑ από οποιαδήποτε αιτιολογία
• Ηπατική νόσος ΤΡ
ΙΚ
• Απόφραξη χοληφόρων Η
• Αιμόλυση ΣΧ
ΟΛ
Η χολερυθρίνη ορού>2,5-
Εμφανής (70-80%) των εξεταστών όταν
3 mg/dl ΕΚ
• Εξαρτάται από τον φωτισμό
ΠΑ
• Δέρμα και σκληροί χιτώνες
Ίκτερος
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Αιμοχρωμάτωση
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Λεύκη
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Καρωτιναιμία
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Χαρακτηριστικά προσωπεία
Σύνδρομο Cushing:
ΙΑ πανσεληνοειδές, πληθωρικό
ΤΡ ελαφρά οιδηματώδες (puffy), απαθές,
Υποθυρεοειδισμός:
Ι ΚΗ
αλωπεκία, απώλεια βλεφάρων, βλεφαρόπτωση.
Νόσος Graves: εξόφθαλμος,Σσπασμός
ΧΟ άνω βλεφάρου
ΛΗ
Νόσος Parkinson: Μειωμένη χρήση μιμικών μυών προσώπου,
Ε ΚΠ(blinking) που
μειωμένη συχνότητα σύγκλεισης βλεφάρων
οδηγεί σε χαρακτηριστικό βλέμμα Α
Σύνδρομο Cushing
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Εξόφθαλμος από
υπερθυρεοειδισμό
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Προσωπεία
Δύσοσμη αναπνοή
ΙΑ
• Κακή στοματικήΤυγιεινή
ΡΙ
• Λοιμώξεις στοματικήςΚκοιλότητας
Η
• Πυλωρική στένωση ΣΧ
Ο ΛΗ
• Πνευμονικό απόστημα
Αλκοόλ, τσιγάρο, μαριχουάνα ΕΚ
ΠΑ
Κετόνη (Διαβητική κετοξέωση ή ασιτία): οσμή ακετόνης
Ηπατική απόπνοια: πτητικη αμίνη (διμεθυλσουλφίδη)
Ουραιμική απόπνοια: αμμωνία
Τι μας λέει μια χειραψία!
Σπαστική ημιπάρεση
ΙΑ
Πάρεση περονιαίουΤΡ νεύρου
ΙΚ
Η
Παρεγκεφαλιδική ή αισθητική αταξία
ΣΧ
Νόσος Parkinson ΟΛ
Κινητικότητα: Η
ΕΚ
• Τρόμος: Parkinson, ιδιοπαθής τρόμος ΠΑ
• Ακούσιες κινήσεις: σπασμοί, μυοκλονίες
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Παρκινσονικό βάδισμα
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ – ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ
Καταγραφή των ευρημάτων
Ο ιατρικός φάκελος περιέχει την καταγραφή των προβλημάτων και της αντιμετώπισής
ΙΑ
τους, ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο μέλλον
ΤΡ
Αποτελεί επίσης την καταγραφή των πράξεών σας – μέσα από αυτή την καταγραφή
ΙΚ
μπορεί να χρειαστεί να κριθείτε
Η
Αποτελούν στοιχείο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τον έλεγχο της ποιότητας των
ιατρικών υπηρεσιών (audit) ΣΧ
ΟΛ
Μην ξεχνάτε σε όλες τις καταγραφές να βάζετε ημερομηνία, ώρα και την υπογραφή σας
Η
Ότι έχει συμβεί πρέπει να καταγράφεται – ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΡΑΜΜΕΝΟ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΣΥΜΒΕΙ!
ΕΚ
Καταγράψτε το ιστορικό και τα ευρήματα της κλινικής εξέτασης το συντομότερο δυνατό
ΠΑ
Βαθμός λεπτομέρειας: προσπαθήστε να καταγράψετε όσες πληροφορίες χρειάζονται –
όχι λιγότερες ούτε και περισσότερες
Προσπαθήστε να γράφετε όσο γίνεται πιο ευανάγνωστα
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Σχηματική απεικόνιση ευρημάτων
από τους πνεύμονες
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Σχηματική απεικόνιση
καρδιακών ευρημάτων
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Σχηματική απεικόνιση ευρημάτων
από την κοιλιά
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Σχηματική απεικόνιση τενόντιων
αντανακλαστικών
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
Διάφορα ευρήματα
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ
ΙΑ
ΤΡ
ΙΚ
Η
ΣΧ
ΟΛ
Η
ΕΚ
ΠΑ