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A 居林觉民小学 B 校

2019 年度五月份评审
第五学年科学试卷一

姓名:________________ 班级 :5 ( ) 成绩:____________ %
题数 :40 题 时间 :1 小时 总分 :50 分

1. 下图显示两种动物的行为。根据下 C 寄居蟹躲进壳里
图,最好的结论是什么? D 马陆蜷曲身体装死

5. 下图显示一群动物。

A. 动物需要不断地觅食
B. 动物具备适应恶劣其后的能力 为什么这群动物要张开嘴巴?
C. 动物会以不同的方式防御敌人 A 保护幼儿
D. 住在温带的动物都会冬眠 B 帮助散热
C 吸入更多的氧气
2. 2. “食物链”可以显示什么关系? D 准备随时吞噬猎物
A 动物之间食与被食的关系
B 动物之间互相竞争食物的关系 6. 哪项有关动物的说明是不正确的?
C 生物之间食与被食的关系 A 鱼类的产卵量一般比鸟类多
D 动物之间互相竞争配偶的关系 B 不会照顾卵的动物会把卵产在隐
蔽的地方
3. 下图显示北极熊的皮肤构造。 C 所有的胎生动物都会群居,以便
其黑色皮肤有什么功能? 互相保护幼儿
D 物种的产卵量越高,其卵在孵化
的过程中所受的保护越少

A 吸收太阳的热能
B 防止冷空气进入体内
C 防止水渗入体内 7. 以下的资料说明 X 动物保护其幼儿的
D 有助伪装
X 动物聚集在一起生活,以保护其
幼儿
4. 哪项不是动物保护自己的方法?
A 蜘蛛结网 方法。
B 野牛群居 哪项最有可能是 X 动物?
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I 斑马 III 蟒蛇
II 猴子 IV 马来貘
A I 和 II C II 和 III
B II 和 IV D III 和 IV 构造 X 的主要功能是什么?
A 容易被风吹动
8. 如果食物网的平衡受到破坏,将造成 B 吸引动物吞食
什么后果? C 保护种子
A 造成水灾 D 提供种子养分
B 某些物种绝种
C 生产者和消费者的角色互换 14. 下图显示一种在沙漠中的植物。
D 所有生物的数量都一尘不变

9. 下图显示栖息地的食物网。

哪些部分有助于该植物减少水分的流
失?
A W和Z C W和Y
如果鹿和兔子的数量减少,哪种动物
B X和Y D Y和Z
的数量也会减少?
A 田鼠
B 蟋蟀
C 老虎 15. 哪一种植物的种子有构刺,以黏在动
D 青蛙 物的皮毛上?
A 香蕉树 C 蒲公英
10. 下图显示四种动物,W、X、Y 和 Z。
B 青龙木 D 相思草
哪两种动物的自卫方法是相似的?

A W和Z B W和X 16. 下图显示橡胶树在遇到不同情况时所


C Y和Z D X和Y 应用的特有的特征。
11. 下面哪项植物所结出的果实有毒素?
A 苹果树 C 橡胶树
B 油棕树 D 海檬果

12. Q 植物的果实颜色鲜艳、果肉香甜,
而且有香味。你认为 Q 植物以什么方 以下哪项可能是 X?
法传播? A 落叶以减少水分从叶子上流失
A 靠水力 C 靠风力 B 发出难闻的气味以吓退敌人
B 靠动物 D 靠自动爆裂 C 肥厚的茎能贮存水分
13. 下图显示一种植物的种子。 D 针状叶能避免水分流失
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21. 以下的资料与 X 能有关。
17. 下面哪种果实是靠自动爆裂的方式将 A 水 B 化石燃料
种子传播到远处? C 太阳 D 风
A 相思豆和芒果
B 红毛丹和龙眼
C 橡胶籽和凤凰木
D 龙脑香和青龙木

18. 下图显示三种植物,J、K 和 L。
22. 下图显示两种水陆交通工具。

哪项是植物保护自己的正确方法? 上述两种交通工具需要什么能源?
J K L A 风 B 化石燃料
A 尖刺 胶乳 臭味 C 太阳 D 水
B 尖刺 毒素 细毛
C 细毛 毒素 尖刺 23. 哪项有关能的说明是正确的?
D 胶乳 臭味 细毛 A 可被毁灭
19. 那种情况会危害植物的生存? B 只有一种形式
C 都能用肉眼看得见
D 可从一种形式转换成另一种形式

24. 手提电话操作时涉及什么能的形式转
换?
A 化学能 光能
A I 和 II B I 和 III B 动能 电能 光能
C II 和 III D II、III 和 IV C 化学能 电能 光能+声能
20. 下图显示人类进行的一项活动。 D 化学能 动能 光能+ 声能
25. 下图显示四个相同的弹子掉落桌面时
的情况。

图中的活动将导致什么后果?
A 动物不能为植物传播种子
B 人类将面临食物短缺问题
C 其他植物会绝种 那项说明是正确的?
D 植物的产量会增加 A P 和 S 所含的势能相同,但动能
有所不同
B R 不含任何能量
C S 的势能比 R 的大,但比 Q 的小
 使用流动的空气 D S 含最多的能量
 能推动发电机来产生能量
 不会污染环境 26. 以下哪种是不可更新的能源?
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A 海浪 B 太阳能 30. 以下的资料显示四种生活习惯。
C 生物质 D 核子能
P: 经常使用空调
27. 以下显示能的转换过程。 Q: 和同学共车上学
R: 经常更换汽油的牌子
S: 尽量使用自然光照明
化学能 电能 动能
哪些是节约能源的良好习惯?
下列哪种器具符合上述能的转换? A P和R B Q和R
A 电视机 C Q和S D R和S
B 玩具跑车
C 扬声机 31. 下图显示 P 物体。
D 电风扇

28. 下图显示四种电器。

哪项有关 P 物体的说明是正确的?
A P 物体无法让光线穿透
B P 物体适合用作展示窗
C P 物体能让部分光透过
哪种电器在操作时,能的转换时相同
D P 物体能让所有光透过
的?
A P和S B P和Q
C Q和R D Q和S
32. 以下哪种表演应用了影子形成的原
理?
29. 下图显示一种能源。
A 皮影戏 B 布袋戏
C 默剧 D 木偶剧

哪几项有关图中能源的说明是正确
的?
I 储存了化学能
II 埋在地底下的燃料
III 是可更新的能源
IV 是不可更新的能源
A II 和 III
B II 和 IV
C I、II 和 III
D I、II 和 IV

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33. 下图显示一项实验。 34. 观察以下的现象。

屏幕上将会形成怎样的影子?
A B

C D 哪些现象与光的折射有关?
A P和Q B P和S
C R和S D Q和S

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35. 下图显示一项实验。

根据上述实验,我们可作出什么结
论?
A 光源与物体的距离越近,形成的 为什么图中的学生看不见烛光?
影子越小 A 光不会转弯
B 光源与物体的距离越远,形成的 B 光被阻挡时会产生影子
影子越小 C 光无法照射到太高的地方
C 物体与白幕的距离越近,形成的 D 光被学生手中的胶管吸收了
影子越大
D 物体与白幕的距离越远,形成的 39. 下图显示一张字卡出现在镜子上的
影子越小 影像。

36. 哪种用具应用了光的反射原理?
A B 以下哪项是字卡原本的影像?
A
C D
B

C
37. 光的反射使我们能看到物体
D
以下哪项关于上述说明是正确的?
A 物体表面反射光线到空气中
B 眼睛反射光线到物体表面
C 物体表面反射光线到眼睛
D 眼睛反射光线到空气中

40. 下图显示一项实验。

38. 下图显示一个学生所进行的实验。

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学生要如何做才能看到碗里的铁
钉?
A 戴上眼镜
B 放入更多铁钉
C 把水倒入碗里
D 换一个更大的碗

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