You are on page 1of 4

-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

Test b
Przygoda w Indiach
Test podsumowujący rozdział I „Inni, obcy, tacy
sami?” z podręcznika „NOWE Słowa na start!” 6

Czas pracy: 45 minut


Maksymalna liczba punktów: 25

Przeczytaj uważnie teksty i wykonaj podane zadania. W zadaniach wybierz tylko jedną
poprawną odpowiedź i zaznacz ją kółkiem. Rozwiązania pozostałych zadań zapisz starannie
w wyznaczonym miejscu. Pomyłki przekreślaj. Powodzenia!

Okazało się, że tego dnia było święto […] spadkobierców starożytnego wyznania

r
Zaratustry1 […]. Obchodzono właśnie rodzaj karnawału religijnego, z procesją i różnymi
atrakcjami. Najbardziej nęciły oczy bajadery2 […]. Przy odgłosie tam-tamów3 i dźwięku
wioli4 tańczyły przepięknie, bez cienia zalotności zresztą.
Obieżyświat gapił się na to i miał minę nie najlepiej świadczącą o jego inteligencji: po prostu
zgłupiał wobec tej cudnej sceny, wytrzeszczył oczy i rozdziawił gębę. W rezultacie tak się

zapamiętał w podziwianiu miejscowego folkloru, że, jak się niżej okaże, omal nie
pokrzyżował planów swego pana. Nasyciwszy się widokiem niezwykłej procesji, ruszył
w kierunku dworca. Nieszczęście chciało, że mijając w dzielnicy Malabar Hill przepiękną
świątynię, powziął nagle zamiar zwiedzenia jej wnętrza. Biedak nie miał pojęcia o dwóch
rzeczach: najpierw, że wejście do niektórych świątyń hinduskich jest surowo zabronione
chrześcijanom, a po wtóre, że nawet wchodzący tam krajowcy muszą przed drzwiami
zostawiać obuwie. Zaznaczamy przy okazji, że rząd angielski wydał prawo surowo karzące
każdego, kto by odważył się złamać czy obrazić religijne przepisy hinduskie.
Obieżyświat w naiwności ducha przestąpił próg świątyni i z rozkoszą prawdziwego
turysty oddał się oglądaniu przedziwnej ornamentacji5 ścian pułapu. W tym momencie został
obalony na święte płyty kamiennej posadzki. Zamachu tego dokonali trzej rozwścieczeni
kapłani. Okładając biedaka kułakami6 i dziko wrzeszcząc, zaczęli mu zdzierać z nóg buty
w
i skarpetki. Na szczęście Francuz był mocny jak tur i żwawy w ruchach. Porwał się na równe
nogi, otrząsnął z siebie dwóch napastników, którzy zaplątali się niefortunnie w nazbyt długie
szaty, i pomagając sobie zarówno pięściami, jak nogami, wyskoczył za próg świętego
miejsca. Uciekał co sił w nogach i wkrótce zostawił daleko w tyle trzeciego kapłana, który
biegł za nim i podjudzał tłum.
Pięć minut przed ósmą, na kilka chwil zaledwie przed odejściem pociągu, bez kapelusza
i bez butów, zgubiwszy w bijatyce paczkę ze sprawunkami, zziajany lokaj wpadł na dworzec.
Juliusz Verne, W 80 dni dookoła świata, tłum. Z. Florczak
1
Zaratustra – twórca zaratustryzmu, jednej z najstarszych religii świata.
2
Bajadera – hinduska tancerka pełniąca służbę przy świątyni.
3
Tam-tam – rodzaj bębna.
4
Wiola – dawny instrument przypominający skrzypce.
5
Ornamentacja – dekoracja, elementy zdobnicze.
6
Kułak – pięść.
-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

1. Dokończ zdanie – wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. 1 p.


O świecie przedstawionym w zamieszczonym fragmencie powieści opowiada
A. narrator niebiorący udziału w akcji. C. autor powieści – Juliusz Verne.
B. główny bohater – Obieżyświat. D. narrator uczestniczący w wydarzeniach.

2. Przeczytaj zdania. Wybierz poprawne uzupełnienie luk 2.1. i 2.2. 2 p.


Akcja utworu rozgrywa się w Indiach, które są 2.1. ___. Wskazuje na to 2.2. ___.
2.1. 2.2.
A. rządzone przez Anglików A. obecność Obieżyświata – Francuza
B. we władaniu Francji B. ostatnie zdanie w drugim akapicie
C. niezależnym państwem C. niepokorne zachowanie Hindusów

3. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, 1 p.

r
lub F – jeśli jest fałszywe.
Przed wejściem do świątyni w Malabar Hill turyści byli
P F
zobowiązani zdjąć nakrycie głowy.
Obieżyświat był zachwycony karnawałem religijnym wyznawców
zó Zaratustry.

4. Dokończ zdanie – wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Podobnie jak rzeczownik dziedzictwo pisze się wyraz
A. lu__ki. B. szwe__ki. C. pta__two. D. śle__two.
P F

1 p.

5. Która z odmiennych części mowy nie występuje w pierwszym akapicie tekstu?


Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. 1 p.
A. Liczebnik. B. Czasownik. C. Przymiotnik. D. Rzeczownik.

6. Wypisz z ostatniego akapitu tekstu po jednym przykładzie odmiennych części mowy.


2 p.
w
rzeczownik – _____________________________________________________________
czasownik – ______________________________________________________________
przymiotnik – _____________________________________________________________
liczebnik – _______________________________________________________________

7. Dokończ zdanie – wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. 1 p.


Kapłani napadli na Obieżyświata, ponieważ
A. chcieli zabrać turyście paczkę ze sprawunkami.
B. mężczyzna złamał hinduskie przepisy religijne.
C. byli wrogo nastawieni wobec osób innej wiary.
D. obchodzili w ten sposób swoje święto religijne.
-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

8. Czego przejawem było prawo ustanowione przez rząd angielski? Zaznacz 1 p.


odpowiedź A albo B oraz jej uzasadnienie 1 lub 2.
Prawo ustanowione przez rząd angielski było przejawem
traktowało z szacunkiem zwyczaje i praktyki
A. dyskryminacji, 1.
religijne Hindusów.
ponieważ
surowo karało tych, którzy obchodzili święta
B. tolerancji, 2.
hinduskie.

9. Wyjaśnij, czego uczy przygoda Obieżyświata w świątyni. Jak powinien


się zachować turysta poznający inną kulturę? 2 p.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

r
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

10. Uzupełnij zdanie. Wybierz właściwe odpowiedzi spośród podanych. 1 p.



W zdaniu: Na szczęście Francuz był mocny jak tur i żwawy w ruchach zastosowano
A/B, za pomocą którego C/D.
A. porównanie
B. uosobienie
C. nadano zwierzęciu cechy człowieka
D. ukazano podobieństwo między człowiekiem a zwierzęciem

11. Wpisz w luki odpowiednie wyrazy z pierwszego (I) i drugiego (II) akapitu 2 p.
tekstu, tak aby powstały związki frazeologiczne. Skorzystaj z wyrazów bliskoznacznych
zamieszczonych pod lukami.

(I) bez ____________ wątpliwości


żadnych
(II) __________________ komuś szyki
pomieszać
w
12. Z powodu jakiej cechy charakteru Obieżyświat prawie spóźnił się na pociąg? 1 p.
Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. Nieśmiałości. B. Lenistwa. C. Niekonsekwencji. D. Ciekawości.

13. Podaj określenia przeciwstawne do podanych cech charakteru. 2 p.


beztroski – _______________________________________________________________
zaciekawiony – ___________________________________________________________
odważny – _______________________________________________________________
wściekły – _______________________________________________________________
-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

14. Na podstawie informacji wynikających z tekstu oraz własnej wyobraźni napisz


charakterystykę Obieżyświata. Podaj przykłady zachowań, które będą potwierdzeniem
wymienionych przez Ciebie cech charakteru bohatera. 6 p.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

r
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
w
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

You might also like