Professional Documents
Culture Documents
( tajemnice_przyrody_klasa_4_testy_sprawdziany.pdf )
http://www3.extrafiles.be/hv/tajemnice_przyrody_klasa_4_testy_sprawdziany#
Podobne: tajemnice przyrody klasa 4 testy sprawdziany, tajemnice przyrody klasa 4 sprawdziany, tajemnice przyrody klasa piata sprawdziany,
tajemnice przyrody klasa v sprawdziany, tajemnice przyrody klasa 4 sprawdzian, tajemnice przyrody klasa 5 sprawdziany,
tajemnice przyrody klasa4 sprawdziany, tajemnice przyrody 6 testy sprawdziany, tajemnice przyrody klasa 4 sprwdziany,
NumerzadaniaSprawdzona czynnosc uczniaNumer standarduForma zadaniaLiczba punktow mozliwa do uzyskaniaLatwosc czynnosciLatwosc
zadania
1. Tytuluje tekst popularnonaukowy (uogolnia)1. 1WW*10, 880, 88
2. Uklada date przy przedziale czasowym3. 1WW10, 680, 68
3. Odczytuje fakty z tekstu popularnonaukowego1. 4WW10, 860, 86
4. Odczytuje informacje pochodzace z tekstu popularnonaukowego1. 1WW10, 940, 94
piec. Rozpoznaje prostokat przedstawiony przy podanej skali3. 6WW10, 750, 75
szesc. Porzadkuje wyrazy w kolejnosci alfabetycznej4. 1WW10, 860, 86
7. Wyjasniana podstawie wskazowek zasady uzycia telewizora5. 7WW10, 380, 38
8. Wykorzystuje w sytuacji praktycznej wlasnosci figur geometrycznych5. 5WW10, 480, 48
9. Definiuje odbiorce wiersza1. 2WW10, 810, 81
10-ciu. Rozumie tresc przenosni1. 1WW10, 820, 82
11. Rozumie glowna myslenie wiersza1. 1WW10, 680, 68
12. Odczytuje pouczenie pochodzace z wiersza1. 1WW10, 740, 74
13. Wyroznia jezyk powszedni od slownika poetyckiego1. 1WW10, 410, 41
14. Poznaje intencje ludzie mowiacej przy wierszu1. 1WW10, 900, 90
15. Wskazuje porownanie1. 2WW10, 680, 68
16. Wybiera program telewizyjny, kierujac sie podanym kryterium4. 2WW10, 870, 87
17. Wykonuje kalkulacji procentowe5. 5WW10, 620, 62
18. Oblicza dlugosc przedzialu czasowego, majac podana jego czesc5. 5WW10, 570, 57
19. Porownuje czas odbywania sie zdarzen3. 6WW10, 810, 81
20. Wykonuje obliczenia odnoszace sie do czasu5. 3WW10, 610, 61
21. Prezentuje za pomoca diagramy dane zaprogramowane w tabeli2. 4KO*20, 870, 87
22. I. lokalizuje sposob wyznaczania reszty przy zadaniu dotyczacym obliczen pienieznychII. ustala sposob wyznaczenia, ile razy jedna liczba miesci sie
przy drugiejIII. sporzadza obliczenia pieniezne (wyznacza reszte)IV. wykonuje kalkulacji prowadzace sluzace do wyznaczenia, ile razy jedna liczba miesci
sie przy drugiejV. przekazuje odpowiedz pochodzace z uwzglednieniem otrzymanego wyniku 3, 83, 85, 35, 33, 9RO*111110, 840, 710, 630, 440, 630,
65
23. Analizuje rezultat obliczen procentowych i mierzy jego sensownosc3. 9KO10, 260, 26
dwudziestu czterech. I. uzywa forme listuII. pisze w tematIII. wykorzystuje argumentowIV. rozumie zasady witalnego trybu zyciaV. tworzy spojny tekst
(wypowiedz nie jest chaotyczna)VI. celowo uzywa srodki jezykoweVII. przestrzega norm jezykowychVIII. przestrzega norm ortograficznychuczen z
dysleksja: tworzy tekst komunikatywny (mimo bledow jezykowych)IX. przestrzega norm interpunkcyjnychuczen pochodzace z dysleksja: wyrabia
wypowiedz logicznie uporzadkowana X. pisze starannie2, 12, 13, 45, 82, 32, 32, 32, 32, 32, 5RO11111111110, 970, 970, 760, 900, 870, 90 0, 410,
530, 55 0, 900, 77
25. I. formuluje odpowiedz w zadane pytanieII. przestrzega norm jezykowych2. 22. 3KO10, 580, 510, 54