ANALYSEHJUL - ROMAN

UDFYLDNINGSARK
Diye 7b.
1. Info
Titel Fanny flytter- skolefesten
Kirsten Sonne Harild, er en fultidsforfatter. Hun har udgive mere
Forfatter en 70 bøger. Hun er kendt for sine lange romaner til børn og
unge.
Serie Der er 3 serie
Udgivelsesår 19. februar 2015
Litterær periode Det er senmodernismen.
Undergenre Det er en ungdom og kærlighedsroman.

2. Komposition
Ydre komposition
Fanny går i sjette og er forelsket i Bob fra ottende. Til en skolefest
kyssede de, men Fanny var ikke sikker på om hun gerne vil have en
kæreste. Fannys mor har fået en anden man, han hedder Hans. Hans
er en meget sød mand, men han arbejder på en meget skør opfindelse.
Referat Fannys mor synes at Hans ikke bruger tid med sin familie. Fannys
bedsteveninde kan godt lide en af Fannys brødre. En dag da Fannys
mor og papfar skændes, gik Fanny ud til en campingplads som et
ældre par eget. Der fik Fanny lov til at tænke. Efter nogle dage kom
Bob også, der vidste Fanny godt at hun ville være sammen med Bob.

Handlingslinje

Fanny vil gerne have at hendes familie ikke skændes, og vil gerne
Konflikt
hvide om hun vil være kærester med Bob.

Dette materiale må downloades, printes og kopieres til undervisningsbrug

med en aftale med Copydan Tekst & Node
ANALYSEHJUL - ROMAN
UDFYLDNINGSARK
Det er en opbrudt handlingsforløb. Fordi Fanny får flashbacks. Den
Handlingsforløb
går ikke fra start til slut, der er et par flashbacks.
Der er et plot-twist midt i historien, det er når Fanny siger at hun ikke
Fortællekneb
er sikker om hun vil være sammen med Bob.
Handlingen forgår over en uge. Det er den uge hvor der er skolefest
Fortalt tid
det handler om.
Man kan ikke lave en berettermodel fordi det vil ikke give mening.
Berettermodel
Man kunne ikke laver punkter til dem.
Indre komposition
Bogen forside er Fanny i en kjole, det giver mening når man læser
Layout
bogen fordi man ved at det er Fanny til skolefesten.

3. Personer
Fortæller / synsvinkel Det er en jeg-fortæller, det er Fanny fortæller om sit liv.
Hovedperson er Fanny. Hun vil gerne få styr på sit liv, hendes
Hovedperson mål er at få hendes familie til at være sammen, og om hun gerne
vil være sammen med Bob eller lade ham gå.
Bipersonen er Bob, han spiller også en meget stor rolle i
Bi-personer historien. Man får at hvide hvordan han ser ud og lidt om hans
familie. Bob og Fanny er meget sammen.
I Fannys familie er det hendes mor, papfar, tvillingebrødre og en
Relationer lillesøster. Hun er bedsteveninder med Kjerstine og kæresterer
med Bob. Hun har også en hund der hedder Hunni.
Personkarakteristik af Fanny
Indre: Fanny er en sød, sjov og nervøs pige. Hun er forelsket i
Bob fra ottende. Fanny tænker på andre personer og er ikke
Karakteristik
selvglad. Nogle gange er hun usikker om sine valg.
Ydre: Fanny har rødt hår og er meget tynd. Hun går i sjette, og er
bedste veninder med Kjerstine. Hun ser meget glad ud hele tiden.
I starten er Fanny meget usikker og ikke glad, til sidst bliver hun
Udvikling
sikker og har det meget godt.
Navne-symbolik Fanny er en engelsk korform til Francisca og Stephanie.

4. Miljø / tid
Miljøet er i Danmark og forskellige steder, fx i skolen, hjemme
Miljø
hos Fanny, ved campingpladsen, skolefesten og andre steder.
Forfatterne skifter miljøet så det passer til teksten. Fx da det var
Miljø (betydning)
tordenvejr så skiftede miljøet i teksten også.
Tiden er moderne tid. Der var biler telefoner og en masse
Tid
moderne ting.

5. Virkemidler

Dette materiale må downloades, printes og kopieres til undervisningsbrug

med en aftale med Copydan Tekst & Node
ANALYSEHJUL - ROMAN
UDFYLDNINGSARK
Sproget er beskrivende, der er mange detaljer. Hvor ende hun er i
Sproglig stil
historien er der beskrevet hvor hun er og hvordan der ser ud.
Sproglige virkemidler Der er ikke nogen sproglige virkemidler i historien.
Han krammede mig og jeg var ikke bange= Hun følte sig sikker i
Symboler
hanes arme.
Plotnøglen er at Fanny ikke ved om hun vild være sammen med
Plotnøgle Bob. Fanny siger mange gange i historien at hun gerne vil være
sammen med Bob.
Tone Den er romantisk, mørk og til sidst positiv.

6. Fortolkning
Temaet er kærlighed. Fordi Fanny kan lide Bob og Kjerstine kan
Tema lide Fannys ældre tvilling Laurits. Bob kan også lide Fanny og
Laurits kan også lide Kjerstine.
Intertekstualitet Der er ikke noget intertekstualitet.
Budskabet er at man ikke skal tænke på hvad andre siger og det
Budskab
er sit eget valg.
Politik og samfund Der er ikke noget politik og samfund.
Titlen har noget med historien at gøre. Titlen er skolefesten, og
Titel
historie handler om Fanny til skolefest.
Den slutter med en positiv slutning, fordi Fannys familie ikke
Slutning
skændes mere og Fanny og Bob bliver kærester.
Målgruppe Den er til 11 til 13 år.

7. Konklusion
Den var god og spændende, men den blev nogle gange også
Vurdering
kedelige.
Perspektivering Man kan ikke sammenhænge den med andre tekster.

Dette materiale må downloades, printes og kopieres til undervisningsbrug

med en aftale med Copydan Tekst & Node