‫االمتحان التحريري للرتم الثاىن من الدور األول‬

‫للعام الدراسي ‪ 2021-2020‬بكلية الرتبية‬

‫قسم تعليم اللغة العربية باجلامعة تشباسونج تاسكماليا‬
‫‪ :‬العروض والقوايف‬ ‫املادة‬
‫‪ :‬اجلمعة ‪ 25 ،‬يوين ‪2021‬‬ ‫اليوم والتاريخ‬
‫‪ :‬الثانية لشعبة قسم تعليم اللغة العربية‬ ‫السنة‬
‫‪1500 -12030:‬‬ ‫الزمن‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫بني االصطالحات العروضية التالية? مع االتيان? باملثال!‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ -‬الغجز‬ ‫‪ -‬الصدر‬ ‫‪ -‬احلشو‬ ‫‪ -‬الضرب‬ ‫‪ -‬البيت ‪ -‬العروض‬
‫‪ -‬املدور‬ ‫‪ -‬املقفى?‬ ‫– املصرع‬ ‫– املنهرك‬ ‫اجملزوء – املشطور‬ ‫‪-‬‬
‫قطع األبيات التالية وبني العروض والضرب وحاهلما مع ذكر أمساء حبورها!‬ ‫‪.2‬‬
‫عليك بالنفس فاستكمل فضائلها ‪#‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫فأنت بالنفس ال باجلسم إنسان‬
‫من ذا الذى تصفوله أقاته ‪#‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫طرا ويبلغ كل ما خيتاره‬
‫ج‪ .‬و إذا صحوت فما أقصر عن ندى ‪#‬‬
‫وكما علمت مشائلى‬
‫د‪ .‬قفا نبك من ذكرى حبيب ومنزل ‪#‬‬
‫بسقط اللوى بني الدخول فحومل‬
‫ه‪ .‬سددن منافذ النسمات عىن ‪#‬‬
‫خمافة أن تطري مع النسيم‬
‫بني االصطالحات القوافية التالية!?‬ ‫‪.3‬‬
‫أ‪ .‬الروى – الوصل – اخلروج – الردف – التأسيس? – الدخيل‬
‫الرس – االشباع – احلدو – التوجيه – اجملرى – النفاد‬ ‫ب‪.‬‬
‫ج‪ .‬املتكاوس? – املراكب – املتدارك – التواتر – املرتادف‬