TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON SA MAPEH 3

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

S.Y. 2022-2023
Learning No. of No. Level of Behavior, Knowledge Dimension and Item
Competencies Days of % of Placement
(with Code) Item Items R U Ap An E C
s
MUSIC
Identify the pitch of a tone
as: 1.1 high – higher 1.2
moderately high – higher
3 2 5% 1 2
1.3 moderately low – lower
1.4 low – lower
MU3ME-IIa-1
Match the correct pitch of
tones
-with the voice 3 2 5% 3,4
- with an instrument
MU3ME-IIa-2

Recreate simple patterns

and contour of anmelody 3 2 5% 5 6
MU3ME-IIb-5

Identify the beginning,

middle, ending and
repetitions within a song or 3 2 5% 7 8
music sample
MU3FO-IId-1

Identify musical lines as

- similar
- same 1 1 2.5% 9
- different
MU3FO-IId-2
Perform songs with
accurate pitch from
beginning to end including 1 1 2.5% 10
repetitions
MU3FO-IIg-h-6
ARTS
Identify complementary
colors in the color wheel.
Paint the things that can be
seen in a natural
environment in the 11
1 1 2.5%
province or region.
Tell how painting is made
more interesting by
combining colors to
achieve harmony A3EL-IIa
Discusses the concept that
nature is so rich for no two
animals have the same
1 1 2.5% 12
shape, skin covering, and
color
A3EL-IIb
Demonstrate how harmony
is created in an artwork
because of complementary 1 1 2.5% 13
colors and shapes
A3PL-IIc
Paint a still life by
observing the different 1 1 2.5% 14
shapes, color, and texture
of fruits, drawing
them overlapping and
choosing the right colors
for each fruit A3PR-IId
Create new tints and shades
of colors by mixing two or 2 2 5% 15 16
more colors A3PR-IIe
Paint a landscape at a
particular time of the day
and selects colors that 3 2 5% 17 18
complement each other to
create a mood A3PR-IIf
Discuss the characteristics
of a wild animal by
making several pencil
sketches and painting it 1 1 2.5% 19
later, adding texture of its
skin covering
A3PR-IIg
Explain the truism that
Filipino artists painted
landscapes in their own a
particular style and can
identify what makes each
1 1 2.5% 20
artist unique in his use of
colors to create harmony
A3PR-IIh

PE
1. Describes movements in
a
location, direction, level, 3 2 5% 21,22
pathway and plane
PE3BM-IIa-b-17
2. Moves in:
⮚ personal and general
space
⮚ forward, backward, and
sideward directions
⮚ high, middle, and low 25,26,
levels 6 6 15% 23-24
27,28
⮚ straight, curve, and
zigzag pathways
diagonal and horizontal
planes
Weeks 3&8 PE3BM-IIc-h-
18
Engages in fun and
enjoyable physical 2 2 5% 29,30
activities PE3PF-IIa-h
HEALTH
Identify common
childhood diseases 3 2 5% 31,32
H3DD-IIbcd-1
Discuss the different risk
factors for diseases and
example of health
condition under each risk
3 2 5% 33,34
factor
H3DD-IIbcd-2
H3DD-IIbcd-3
H3DD-IIbcd-4
Explain the effects of
common diseases 1 1 2.5% 35
H3DD-IIbcd-5
 Explain measures to
prevent common diseases 3 2 5% 36 37
H3DD-IIefg-6

Explain the importance of

proper hygiene and
building up
one's body resistance in the
1 1 2.5% 38
prevention of diseases
H3DD-IIh-7
Demonstrate good
selfmanagement
and good-decision
making-skills to prevent
3 2 5% 39 40
common diseases H3DD-
IIij-8
50 40 100% 60% 30% 10%
EASY AVERAGE DIFFICULT

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

MAPEH 3

MUSIC
Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Ano ang tawag sa mababa o mataas na tono ng musika?
A. timbre B. dynamics C. melody D. pitch
2. Ano ang pitch o tono ng notang bilog.
A. Mababa C. Di-gaanong mataas
B. Mataas D. Di-gaanong mababa
3. Alin sa sumusunod na Kodaly Hand Signal ang nagpapakita ng so-fa silaba na ti?
A. B. C. D.

4. Alin sa mga sumusunod na Kodaly Hand Signal ang ipinapakita sa limguhit

A. B. C. D.

5. Alin sa sumusunod ang maaaring ilapat sa melodic pattern na ito?

6. Ano ang kahalagahan na maidudulot ng pagkakaroon ng iba’t ibang melodic contour sa musika?
A. Naging malikhain ang pagsasagawa ng awitin.
B. Magulo ang awitin na may iba’t ibang melodic contour.
C. Malungkot ang awitin kapag maraming melodic contour.
D. Nagiging mababa ang awitin
7 Ang isang awitin ay binubuo ng simula, gitna at ________.
A. ritmo B. katapusan C. inuulit D. pattern
8. Sa awiting Bahay Kubo ang linyang, “Sa paligid-ligid ay maraming linga” ay anong bahagi?
A. simula B. katapusan C. gitna D. inuulit
9. Alin sa sumusunod na melodic lines ang magkapareho ng melodic line na ito?

10. Paano ba malalaman kung ang isang mang-aawit ay may kumpiyansa sa sarili habang kumakanta?
A. Sumisigaw habang kumakanta.
B. Nanginginig ang boses habang kumakanta.
C. Di halos makatingin sa mga taong nakapaligid sa kaniya.
D. Nasa tono, mayroong tamang ekspresiyon at pokus sa pagkanta.

ARTS
Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot.
11. Alin sa mga sumusunod ang pangunahing kulay?
A. Asul, pula, dilaw C. asul, pula, kahel
B. asul, pula, lila D. lila, berde, kahel
12. Ang mga balat ng mababangis na hayop ay may iba’t ibang tekstura. Anong uri ng tekstura ang mayroon
ang ahas?
A. magaspang B. makinis C. malambot D. matigas
13. Ano ang tawag sa magkatapat na kulay sa color wheel?
A. primary colors C. neutral colors
B. secondary colors D. complimentary colors
14. Ano ang nalilikha sa isang likhang sining sa pamamagitan ng paggamit ng komplementaryong kulay?
A. Pagkukulay B. resist technique C. harmony D. pagpipinta
15. Ano ang ihahalo sa matingkad na kulay para maging mapusyaw o tint?
A. pula B. puti C. asul D. itim
16. Ano ang magiging resulta kapag ang matitingkad na kulay kagaya ng pula, dilaw at dalandan ay hinaluan ng
kulay itim?
A. tint B. lightness C. shade D. shadow
17. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng malamig na kulay?
A. Kahel, dilaw, lila C. pula dilaw, berde
B. berde, lila, asul D. pula, dilaw, kahel
18. Ano-anong mga kulay ang maaaring gamitin sa pagpinta kapag ang likhang sining ay nagpapahiwatig ng
kasiyahan?
A. dalandan, berde, lila C. lila, pula, asul
B. lila, asul, berde D. pula, dilaw, dalandan
19. Ano ang tekstura ng balat ng baboy-damo?
A. kulay itim, at magaspang na tekstura ang balahibo
B. itim at pinong balahibo
C. makapal at kulay kayumanggi
D. may mabagsik na mukha at hugis bilog ang katawan
20. Bakit nagiging sikat o tanyag ang mga likhang sining ng mga Pilipinong landscape artist?
A. Dahil sa kanilang gawa
B. Dahil sa mga ginagamit na kulay
C. Dahil sa kanilang natatanging estilo sa pagpinta
D. Dahil sa mga kaibigangtumatangkilik sa kanilang likha
PE
Tukuyin kung uri ng kilos ang ginawa ng nasa larawan.
21. A. Pagbabago sa Direksiyon
B. Pagbabago ng Lebel
C. Pagbabago ng Pathway o Plane.
D. Pagbabago sa Galaw
22.
A. Pagbabago sa Direksiyon
B. Pagbabago ng Lebel
C. Pagbabago ng Pathway o Plane.

D. Pagbabago sa Galaw

Magbigay ng halimbawa ng kilos na isinasagawa sa:

23. sariling espasyo (kilos di-lokomotor) _____________________
24. pangkalahatang espasyo (kilos lokomotor) _____________________

Isulat sa sagutang papel ang salitang TAMA kung wasto ang isinasaad na kilos sa ibaba at isulat naman
ang MALI kung hindi tama o wasto.

25. Ang bola ay nasa mataas na lebel o levelng katawan.

26. Siya ang naglalakad sa paliku-likong linya.

27. _____Naglalakad si Maria sa kurbadang daan.

28. Ang pag-ikot ng baywang o paggamit ng hula hoop panahon

sa paglalaro at pag-eehersisyo ay nakapaloob sa horizontal plane.

Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot.29. Ito ay maaaring
gamitin sa pageehersisyo.
A. Bao ng niyog B. dahon ng niyog C. bunot ng niyog D. bunga ng niyog
30. Anong laro ang ipinakikita sa larawan?

A. patintiro C. tumbang preso

B. karera ng bao D. tagu-taguan

HEALTH
Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot.
31. Maraming lamok sa paligid ng bahay ni Jose. Pagkaraan ng ilang araw, nakaramdam siya ng lagnat at
nagkaroon ng mga pantal. Si Jose ay may __________>
A. sipon B. ubo C. beke D. dengue
32. Nagpasuri ka sa doktor at nalamang may plema ang baga mo, kaya may reaksiyon na ang katawan mo.
Anong sakit ang nararanasan mo?
A. ubo B. bulutong C. beke D. dengue
33. Alin ang maaaring maging dahilan kung bakit tayo nagkakasakit?
A. namana sa mga magulang C. dahil sa kapaligiran
B. nagmula sa uri ng pamumuhay D. lahat ng nabanggit
34. Ang pamilya ni Rene ay may lahi ng sakit sa puso. Alin ang dahilan nito?
A. Namamana C. Dahil sa kapaligiran
B. Uri ng pamumuhay D. Dahil sa gawain
35. Alin sa sumusunod ang maaring maging epekto ng madalas na pagkakaroon ng sakit?
A. Pagtaas ng timbang C. pagbaba ng timbang
B. Pagkakaroon ng mataas na marka D. Pagiging malusog
36. Ano ang iyong gagawin kung ikaw ay may sipon?
A. kumain ng junk food
B. magpakonsulta sa doktor
C. hayaang kumalat ang sakit sa katawan
D. uminom ng maraming sofdrinks
37. Paano maiwasan ang karaniwang sakit?
A. kumain ng hindi naghuhugas ng kamay
 B. laging magpuyat at hindi kakain sa tamang oras
C. hayaang kumalat ang sakit sa katawan
D. may disiplina sa sarili at sumusunod sa mga tuntuning pangkalusugan ng pamahalaan.
38. Bakit mahalagang maging tama ang paglilinis ng ating pangangagatawan?
A. para maging isang matalinong mag-aaral
B. para maging tanyag sa buong klase
C. para maging isang maganda
D. para malabanan ang iba’t ibang sakit na maaaring dumapo sa ating
katawan
39. Nagluto si Nanay Betty ng masarap na gulay, ano ang dulot sa katawan kapag kumain ka ng gulay?
A. Lalakas at sisigla ang katawan C. hihina ang katawan
B. magiging sakitin D. magiging malaki ang katawan
40. Alin ang wastong pangangalaga sa sarili?
A. Maghilamos kada dalawang araw
B. Maligo araw-araw
C. Magbihis ng damit kada dalawang linggo
D. Magsepilyo isang bese lamang sa isang araw