Region I

Division of Ilocos Norte

Currimao District
PIAS GAANG ELEMENTARY SCHOOL
Currimao Dictrict

Table of Specifications
Quarter: Third Quarter S.Y. 2022-2023
Subject: MAPEH Grade Level 1
Actual Total Test Item Placement
Weight
MELCS Instruction no. of
(Days)
(%)
Items
R U Ap An E C
Relates the source of sound with 3 6.66%
different body movements e.g.
wind, wave, swaying of the trees,
2 1,2
animal sounds, or sounds
produced by man -made devices
or machines. MU1TB -IIIa -1
Relates the concepts of dynamics 5 10%
to the movements of animals e.g.
3,4,
big animals/movement = loud; 3 5
small animals/movement = soft
MU1DY -IIId -3
Identifies volume changes from 3 6.66%
sound samples using the terms
2 6,7
loud and soft MU1DY -IIIc -2

Differentiates between a print and 3 6.66%

a drawing or painting A1EL-IIIa 2 8,9

Describes the shape and texture of 7 13.33

prints made from objects found in %
nature and man-made objects and 10,11,
4
from the artistically designed 12,13
prints in his artworks and in the
artworks of others. A1EL-IIIb
Stencil a design (in recycled paper, 3 6.66%
plastic, cardboard, leaves, and
other materials) and prints on 2 14 15
paper, cloth, sinamay, bark, or a
wall A1PR-IIIf
Demonstrates the difference 2 6.66%
between slow and fast, heavy and
2 16 17
light, free and bound movements
PE1BM-IIIa-b-8
Demonstrates contrast between 3 6.66%
18,
slow and fast speeds while using 2 19
locomotor skills PE1BM-IIIc-d-9
Engages in fun and enjoyable 2 3.33%
1 20
physical activities PE1PF-IIIa-h-6
Demonstrates the characteristics 5 10% 21.
of sharing and cooperating in 3 22.
physical activities PE1PF-IIIa-h-9 23
Describes the characteristics of a 1 3.33% 1 24
 healthful home environment
H1FH-IIIa-1
Discusses the effect of clean water 3 6.66%
2 25 26
on one’s health H1FH-IIIb-2
Practices water conservation 1 3.33%
1 27
H1FH-IIIde-4
Identifies sources of indoor air 1 3.33%
1 28
pollution H1FH-IIIfg-6
Practices ways to keep indoor air 3 6.66%
2 29 30
clean H1FH-IIIfg-7
Total 45 100% 30 16 9 4 1
Legend: R- Remembering, U-Understanding, Ap-Applying, An- Analyzing, E-evaluating, C- Creating
Prepared by:

LLANILYN R. QUEDDENG
Teacher III

Checked and Reviewed by:

REMEDIOS S. REYNO CHERRY JOY C. CABUTE NOVIE KHRISNA S. SARMIENTO

Master Teacher II School Guidance Coordinator Teacher III

APPROVED:

JERRY M. LABSO
Principal I

Third Periodical Test

MAPEH I

Direksion: Gudugudan ti A no instrumento nga pangmusika. B no saan.

 1. 2.
Direksyon: Basaen a nasayaat dagiti patang. Pilien ken gudugudan ti letra ti
husto nga sungbat.
3. Ti pannagna ti pusa ket ___________.
A. Nainayad C. Nadagsen
B. Napigsa D. Awan kadagiti pagpilian

4. No ti tokar ket napaspas ken napigsa, ti panagkuti met ti bagi ket ____.
A. nainayad C. napartak ken nagaraw
B. madi-agkutkuti D. awan
5. Ti paddek wenno danapeg ti nuang ket ______.
A. Napigsa C. Nainayad
B. Nakapsut D. awan

6. Iti musika, ti napigsa ken nakapsut nga uni ket maaw-awagan iti ________.
A. Timbre C. Melody
B. Dynamics D. Amin dagitoy

7. Ti uni ti piek ket ________.

A. Napigsa C. Nalag-an
B. Nakapsut D. Nainayad

Gudugudan ti A no ti ladawan ket printa, B met no drowing.

8. 9.

Gudugudan ti A no ti ibagbagana ket husto, B no daytoy ket saan a husto.

10. Makaaramid iti disenyo babaen ti panagideppel iti ima wenno anyaman a paset ti bagi
nga adda kolor na iti papel, lupot, ken dadduma pay.
11. Nagusar ni Leo iti okra nga indeppel na iti watercolor a nagaramid iti
disenyo sabong.
12. Dagiti nakersang a bambanag ket mayat nga usaren iti panagkuskos ti
lapis?
13. Iparabaw ti banag iti papel para iti “crayon/pencil rubbing.”
Gudugudan ti A no ti banag ket mabalin nga usaren a pagprinta iti stencil, B met no
saan.

14. 15.

16. Ania ti garaw ti ayup nga adda iti kahon? Gudugudan ti letra ti sungbat.

A. napardas
B. nabayag
C. nagaraw
D. awan
_________

17. No ti paddak ti pusa ket nalag-an, kasano met ti paddak ti elepante?

A. Nalag-an B. NadagsenC. Nalamuyot D. nakirsang

18. Gudugudan ti letra ti lokomotor a garaw a napardas.

A. B.
19. Ania
a

ladawan ti garaw a lokomotor a nabayag. Gudugudan ti letra ti

umno nga sungbat.

A. B.

20. Gudugudan ti letra ti aktibidad pisikal a makaparagsak ken makaay-ayo.

 A. B.

Gudugudan ti letra ti ladawan a mangipakpakita ti pannakipagpaset ken

pannakikooperar kadagiti aktibidad a pisikal.

21.
22.

A. B.

A. B.

23.

A. B.

24. Ania ti aramidem tapno nadalus ti uneg ti pagtaenganyo?

A. Ipaknik dagiti ay-ayam ko kalpasan nga ay-ayamek.
B. Ayabak ni nanang ko nga agdalus.
C. Baybay-ak latta nga nakawara dagiti ay-ayam ko.
D. Awan ti aramidek.
25.Ti nadalus a danum ket __________.
A. makaited ti madumaduma a sakit
B. makapasalun-at
C. Makapakapsut
D. Makapatay
26. Ania kadagiti ladawan ti mangipakpakita iti epekto ti danum iti panagbiag tayo.
Gudugudan ti letra ti husto a sungbat.

A. B.
27. Gudugudan ti letra ti ladawan a mangted ti madi nga angut ti angin a makita iti uneg ti
pagtaengan.

A. B.
28. Ania kadagitoy a ladawan ti makatulong tapno nadalus ti angin iti uneg ti pagtaengan?
Gudugudan ti letra ti sungbat.

A. B.

29. Kumapsut ti resistensia ti miembro ti pamilia no kanayon a nabangsit ti

aglawlaw.
A. Husto B. Saan a Husto
30. Importante ti nadalus nga angin ti aglawlaw ken iti uneg ti pagtaengan tapno nasalun-at
nga agnanayon ken masalwadan iti resitensia ti bagi.
A. Husto B. Saan a Husto

MAPEH
KEY TO CORRECTION

1. A
2. B
3. A
4. C
5. A
6. B
7. B
8. B
9. A
10.A
11.A
12.B
13.A
14.B
15.A
16.B
17.B
18.A
19.A
20.A
21.B
22.B
23.A
24.A
25.B
26.A
27.A
28.B
29.A
30.A