Republic of the Philippines

Department of Education
MIMAROPA Region
Schools Division of Marinduque
District of Gasan
Gasan

THIRD QUARTER EXAMINATION IN MAPEH 6

SY 2017-2018

Table of Specification

No. of Days
Objectives Taught
Percentage No. of Items Item Placement
A. MUSIC
1. Identify simple musical forms. 1 9 1 1
2. Analyze the musical forms of songs. 1 9 1 2
3. Use the different repeat marks that are 1 9 1 3
related to form.
4. Identify visually and aurally the 2 18.18 3 4-6
instrumental sections of the Western
Orchestra.
5. Distinguish aurally the sound of each 2 18.18 3 7-9
section of the western orchestra.
6. Identify the characteristics of each 2 18.18 3 10-12
instrument in each section of orchestra
7. Describe the distinct sound quality of 2 18.18 3 13-15
the different instruments of the
orchestra.
Total 11 100 15 15
B. ARTS
1. Know that design principles still apply 1 9 1 16
for any new design whether done by
hand or machine (computer)
2. Understand that digital technology 1 9 1 17
has speeded up the printing of original
designs and made it accessible to
many, as emphasized in t-shirts and
poster designs.
3. Apply concepts on the steps/ 2 18.18 3 18-20
procedure in silkscreen printing
4. Produce own prints from original 2 18.18 3 21-23
design to silkscreen printing to convey
a message or statement.
5. Realize that art processes,elements 1 9 1 24
and principles still apply even with the
use of technologies.
6. Understand concepts and principles of 1 9 1 25
photography.
7. Identify the parts and functions of the 1 9 1 26
camera.
8. Apply composition skills to produce a
2 18.18 3+1 27-30
printed photograph for a simple photo
essay.

Total 11 100 15 15
 No. of Days
Objectives Percentage No. of Items Item Placement
Taught
C. PHYSICAL EDUCATION
1. Describe the Philippines physical 1 6.67 1 31
activity pyramid.
2. Explain the indicators for fitness 1 6.67 1 32
3. Assess regularly participation in 2 13.33 2 33-34
physical activities based on the
Philippines physical activity pyramid
4. Explain the nature/background of the 2 13.33 2 35-36
dance.
5. Describe the skills involved in the 2 13.33 2 37-38
dance.
6. Observe safety precautions. 1 6.67 1 39
7. Execute the different skills involved in 2 13.33 2 40-41
the dance.
8. Recognize the value of participation in 1 6.67 1 42
physical activities
9. Display joy of effort, respect for others 1 6.67 1 43
during participation in physical
activities.
10. Explain health and skill related fitness 1 6.67 1 44
components .
11. Identify areas for improvement. 1 6.67 1 45

Total 11 100 15 15
D. HEALTH
1. Describe diseases and disorders 2 16.67 3 46-48
caused by poor environmental
sanitation.
2. Explain how poor environmental 1 8.33 1 49
sanitation can negatively impact the
health of an individual.
3. Discuss ways to keep water and air 1 8.33 1 50
clean and safe.
4. Explain the effect of noisy environment 1 8.33 1 51
5. Suggest ways to control/manage noise 2 2 3 52-54
pollution.
6. Practice ways to control/manage noise 1 1 1 55
pollution.
7. Explain the effect of pests and rodents 1 1 1 56
to ones health.
8. Identify some common diseases 2 2 3 57-59
caused by pests and rodents
9. Practice ways to prevent and control 1 1. 1 60
pests and rodents

Total 12 100 15 15

lrg/2018
 Republic of the Philippines
Department of Education
MIMAROPA Region
Schools Division of Marinduque
District of Gasan
Gasan

THIRD QUARTER EXAMINATION IN MAPEH 6

SY. 2017-2018

Name:__________________________ Score:____________________
Learner’s Reference No:___________ Teacher:__________________

Directions: Read and understand each item carefully. Choose the letter of the correct answer then
write it on the space before each number.

A. MUSIC

______1. Which of these musical forms has two contrasting sections?

A. binary C. rondo
B. ternary D. unitary
______ 2. Marites leads her classmates in the singing of Lupang Hinirang every flag ceremony.They
sing it properly following the three-part form. In which musical form does it include?
A. binary C. rondo
B. ternary D. unitary
______ 3. Ely, a composer, wants her musical piece to be repeated from the beginning of the
composition. What must she do to indicate it?
A. Indicate Al Fine in the musical piece.
B. Indicate D.C. al fine in the musical piece.
C. Write D.S. at the top beginning of musical piece.
D. Use D.C. to indicate that the musical piece must be repeated from the beginning.
______ 4. The instruments that are plucked or bowed and are often referred to as a backbone of
orchestra are called_____________.
A. brass instruments C. percussion instruments
B. string instruments D. woodwind instruments
______ 5. In which section of Western orchestra does this instrument belong?

A. brass instrument C. string instrument

B. percussion instrument D. woodwind instrument
_______ 6. In which classification of musical instrument do piccolo, clarinet, bassoon and flute include?
A. brass B. string C. percussion D. woodwind

________7-9. Determine the sound of the following instruments. Choose your answer inside the box.

A. It has a high range tone

B. Its tone is soft and mellow
C. It is the largest in the brass section and has the lowest pitch
D. The largest among the stringed instruments that has the lowest pitch

_______ 7. Bassoon
_______ 8. Tuba
_______ 9. Double Bass
 10-15. Match column A to column B. Write only the letter of your answer on the blank
provided.

COLUMN A COLUMN B
A. It has the lowest pitch
_______10. Harp
B. It is tuned a fifth lower than violin
_______11. Piccolo
C. It has a brilliant and brassy sound
_______12. Trombone
D. It sounds more mellow than the trumpet.
_______13. French Horn
E. Stringed instrument that is played by plucking
_______14. Trumpet
F. The only sliding instrument in the brass section
_______15. Viola
G.The smallest instrument in the woodwind section

B. ARTS
________16. Whenever we create a design using new technologies, which of these are still applied in
arts?
A. elements C. principles
B. art processes D. elements and principles
________17. What is the most accessible way of making original design in t-shirts and posters?
A. digital printing C. printmaking
B. silkscreen printing D. photo editing

18-23. Arlene will create a design for her t-shirt as one of the outputs in arts. What are the steps
that she will do to make her own print design? If you want to help Arlene, arrange
the following procedures correctly as her guide in silkscreen printing to produce her own
design?
________ 18. A. Using a blow dryer, dry ink on t-shirt.
________ 19. B. Place screen over t-shirt. Apply ink, any color of yourchoice using
________ 20. squeegee.
________ 21. C. Rinse off the excess emulsion. Once you have all the screens exposed
________ 22. and cleaned, you are ready to print.
________ 23. D. Position the printed film over the screen and expose it to a very bright
light source.
E. Prepare the mesh screen. Coat it with light sensitive emulsion.
F. Prepare a design and print on transparency.

________ 24. The collection of photographs by Loren shows commonly dark and light colors, what
principle in photography does Loren emphasize?
A. Balance B. Contrast C. Emphasis D. Harmony
________ 25. If you want to focus in repeating element in photography, what is the focused principle in
your master piece?
A. Contrast B. Emphasis C. Harmony D. Rhythm
________ 26. What part of the camera is used to capture a picture?
A. flash B. lens C. power button D. shutter button

27.-30. Make a photo essay about the following pictures below ( 4 points )

. _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
C. PHYSICAL EDUCATION

_______31. What is the Philippine Physical Activity Pyramid referred to?

A. It is an assessement guide for the recreationall activities of someone.
B. It is a budget of time allotted for doing sports activities written in a pyramid style.
C. It is a plan that is prepared for someone to be guided in having an active lifestyle.
D. It is a list of activities written in a pyramid that is prepared for everyone to be guided in
doing sports activities.
_______32. Nelsie is physically fit based on the findings of her doctor, which of these explains the
indicators of physically fit ?
A. Sleeping all the time. C. Easily tired when doing things
B. Feeling strong and energetic. D. Sometimes dizzy when playing
_______33. Althea is inclined in dancing. She can split and do stunt. She is good in body __________.
A. agility C. coordination .
B. balance D. balance and coordination
_______34. According to his coach, John Lloyd’s body is flexible, which of these do you think can be
done by him?
A. bending C. sitting
B. reaching D. bending, reaching, sitting and picking up a thing
_______35. What is Maglalatik dance?
A. It is a war dance between the Muslim and the Christians who battled over a coconut
meat.
B. It is a dance of Filipinos who climbed on a coconut tree.
C. It is a dance of two natives who made a coconut oil.
D. It is a indigenous dance from Surigao del Norte.
_______36. Which of these describes the nature or background of Itik-Itik dance?
A. A popular dance from Bicol which expresses courtship.
B. A dance wherein the dancers perform dance moves on a bench.
C. A dance that uses glass filled with liquid and palced on the head of the performer.
D. It is a popular folk dance in Surigao del Norte that has dance steps similar to the
movement of a duck.
37.- 38 . The Pinggan Dancers won in the dance competition because of their coordination and
flexibility. Describe coordination and flexibility. Choose your answer from the list below.
_______37. Coordination
_______38. Flexibility

A. The dancers be able to move their body parts in two directions only.
B. The dancers hardly move their bodies when doing the different steps.
C. The dancers be able to move body parts in any direction gracefully and effortlessly
D. The dancers have the ability to combine the different steps and body movements
properly with grace.

_______39. To avoid accident when dancing, what must dancers do?

A. Wear the proper dance attire.
B. Keep sharp objects in the pocket of your costume.
C. Wear a very tight dress and striking to the eyes of the audience.
D. Dance in a very crowded places to be watched by many audience.
_______40-41. The Folk Dance Group will dance Itik-itik, which of these will the group perform?
A. Basic clap cycles to get two rows.
B. Tricks with clapping in the background
C. Step forward while pounding chest using coconut shell.
D. Dance steps similar to the movement of the duck as it walks and splashes.
________42. Why is it beneficial to participate in dance activities?
A. Different dance attire can be worn
B. Body balance and posture improve
C. Different body movements can be created
D. Participation in a dance contest will result to popularity.
________43. After you have mastered the dance steps taught to you by your dance instructor, what
did you feel?
A. happy C. proud
B. worried D. happy and proud
________44. Which description relates and describes agility in dancing as one of the skill-related
fitness components?
A. The ability to create dance steps and do it gracefully..
B. The ability to combine different steps and body movements.
C. The ability of the dancers to begin, stop and change their steps fastly.
D. The ability to combine the different body movements properly and with grace.
________45. A loner person who engages in the different dance activities and competition improves
his/her _____________.
A. social life C. self-esteem
B. outlook in life D. status in life

D. HEALTH

_______46. Which of these describes common cold?

A. Intestinal flu or stomach flu
B. Infection of the small intestine.
C. Diseases involving the gastrointestinal tract.
D. A viral infection of the upper respiratory tract caused by many different viruses
_______47. A news spreads in Gasan District that 15% of the pupils are having neurological impaire-
ments due to mercury poisoning. Which of these describes the mentioned disease?
A. Infection of the intestine
B. Ilnesses like eczema, scabies and ringworms.
C. Diseases that are connected with the blodd vessels.
D. Diseases that are related to the brain and spinal cord.
_______48. What happened if someone is sufferering from cholera?
A. The small intestine was blocked .
B. The small intestine was bleeding.
C. The small intestine was protruded
D. The small intestine was infected which may result to severe diarrhea.
_______49. What will happen if we have poor environmental sanitation?
A. People will be healthy
B. People will become strong and physically fit
C.The environment will be eyesore to people.
D. Diseases or ailments will spread in the community
_______50. How are you going to make the water safe from any pollutants and other harmful bacteria?
A. Strain the water before using.
B. Boil the water before drinking.
C. Keep the water in clean container.
D. Place the water in the glass pitcher.
_______51. What is the result of noisy environment to human?
A. It deafens other persons.
B. It can blow some objects.
C. It makes the human active.
D. It can cause restlessness and anxiety.

52-55. How are you going to manage noise pollution? Write at least four ways.

52. ________________________________________________________________

53.________________________________________________________________

54.________________________________________________________________

55.________________________________________________________________
______56. What is the effect of pests and rodents to ones health?
A. Pests destroy crops and woods.
B. Rodents ruin the cabinets and shelves.
C. Pests and rodents tear the old clothes.
D Pests and rodents make the people sick.

57.- 59. What are the diseases that we can get from pests and rodents? Choose at least three
from the choices below.
A. Cholera D. Filariasis
B. Malaria E. Encephalitis
C. Diarrhea F. Leptospirosis

________60. How can we control these pests and rodents?

A. Always clean the cabinets.
B. Place everything anywhere.
C. Dispose the garbage properly.
D. Dispose the garbage properly and maintain the cleanliness of your cabinets and
shelves.

lrg/2018
 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-B MIMAROPA
Sangay ng Marinduque
Distrito ng Gasan
Gasan

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH 5

SY 2017-2018

TALAHANAYAN NG ISPISIPIKASYON

Mga Layunin Blg. ng Araw ng Bahagdan Blg. ng Kinalalagyan

Pagtuturo Aytem ng Aytem
A. Musika (Music)
1. Natutukoy ang disenyo o
1
istruktura ng isang na 10 %
1 1
anyong musikal
2. Nakakagawa ng apat na
linya ng awit na nasa anyong 1 10 % 1
2
unitary
3. Nakalilikha ng apat na linya
na may dalawang verse na 2 20 % 2 3-4
awit sa anyong strophic
4. Nailalarawan ang iba’t ibang
1 10 % 1
uri ng timbre ayon sa tinig 5
5. Natutukoy ang iba’t ibang
10 %
timbre ng tinig 1 1 6
6. Natutukoy ang iba’t ibang
instrumento ng rondalya,
drum & lyre band, pangkat 2 20 % 2 7-8
ng kawayan at iba pang
lokal na instrumento.
7 .Nakalalahok sa mga musikal
1 10 % 1 9
na pangkat
8. Nakalilikha ng iba’t ibang
tunog na karaniwang naririnig
1 10 % 1 10
sa paligid.

KABUUAN 10 100% 10

B. Sining (Arts)
1. Natatalakay ang yaman ng
Pilipinas sa pamamagitan ng 1 10% 1 11
alamat.
2. Nasisiyasat ang bagong
pamamaraan sa paglilimbag
gamit ang iba’t ibang bagay na
tulad ng linoleum, softwood, 1 10% 1 12
rubber (sole of shoes) upang
maiukit ang mga linya at
kayarian sa paglilimbag.
3. Natutukoy ang posibleng
1 10% 1 13
gamit ng mga printed artwork.
4. Naipakikita ang kakayahan
sa paglilimbag gamit ang 2 10% 2 14-15
linoleum, rubber or wood cut
print na may tamang paggamit
ng kagamitang pang-ukit
5. Nakalilikha ng mga
limbag/print gamit ang iba’t 2 20% 2 16-17
ibang angkop na kulay.
6. Nakasusunod sa proseso o
pamamaraan ayon sa bawat
1 10% 1 18
hakbang ng paglilimbag ng
isang dibuho.
7. Nakagagawa ng maraming
imprinta na may pareho at
2 20% 2 19-20
pantay na print ayon sa nais na
kulay.
KABUUAN 10 100% 10

C. PE (Physical Education)
1. Nailalarawan ang
Philippines physical activity 1 6.67% 1 21
pyramid
2. Naipaliliwanag ang mga
1 6.67% 2 22-23
indicators para sa fitness
3. Natataya ng regular ang
physical activities base sa Phil. 2 13.33% 1 24
physical activity pyramid
4. Naipaliliwanag ang
1 6.67% 1 25
background ng sayaw
5. Nailalarawan ang
2 13.33% 2 26-27
kasanayang sangkot sa sayaw
6. Naisasagawa ang wastong
2 13.33% 2 28-29
pag-iingat sa pagsayaw.
7. Naisasagawa ang iba’t ibang
kasanayan na may kinalaman 3 20% 3 30-32
sa sayaw
8. Nakikilala ang kahalagahan
ng pakikilahok sa pisikal na 1 6.67% 1 33
mga gawain
9. Naipakikita ang saya sa
pagsasagawa ng gawain at
respeto sa iba habang 1 6.67% 1 34
ginagawa ang mga pisikal na
gawain
10. Natutukoy kung alin pa
1 6.67% 1 35
ang dapat iimprove o baguhin
KABUUAN 15 100% 15

D. Kalusugan ( Health)
1. Naipaliliwanang ang
konsepto ng gateway drugs
(Caffeine, Tobacco, at 2 13.33% 2 36-37
Alcohol).

2. Natutukoy ang mga

produktong may caffeine. 2 13.33% 2 38-39

3. Naipapaliwanag kung saan

nagmula at kung ano ang 3 20% 3 40-42
caffeine, nikotina at alcohol.
4. Nailalarawan ang
Pangkalahatang epekto ng
paggamit at pagabuso sa 2 13.33% 2 43-44
caffeine, nikotina at alcohol.

5. Nasusuri kung paano ang

paggamit at pag abuso sa
caffeine, tobacco at alcohol na
nagdudulot ng masama sa 2 13.33% 2 45-46
kalusugan ng bawat
indibidwal, sa pamilya at sa
kumunidad.
6. Naipakikita ang kasiglahan
ng buhay sa pamamagitan ng 2 13.33% 2 47-48
di paggamit ng gateway drugs.
7. Nakasusunod sa mga
patakaran at alituntunin ng
paaralan at batas pambansa na
may kaugnayan sa pagbebenta 2 13.33% 2 49-50
at paggamit tabako
(paninigarilyo) at alcohol
(alak).
KABUUAN 15 100% 15 50

lrg/2018
 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-B MIMAROPA
Sangay ng Marinduque
PUROK NG GASAN
Gasan

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH 5

SY 2017 – 2018

Pangalan:____________________________ Iskor:__________________________
LRN:________________________________ Guro:__________________________

PANUTO: Basahin at unawain ang bawat aytem. Bilugan ang titik ng tamang sagot at gawin ang
hinihingi ng iba pang mga katanungan.

A. Musika
1. Ang istruktura ng isang payak na musikal na may isang verse na di inuulit ang pag-
awit ay nasa disenyong _________________.
A. binary B. unitary C. strophic D. tertiary
2. Naatasan ng guro sa Musika V na gumawa ng apat na linya ng awit na nasa anyong unitary,
alin sa mga sumusunod na liriks ng awitin ang gagawin mo?
A. Amazing Grace C. Silent Night
B. Pilipinas Kong Mahal D. Magtanim Tayo ng Gulay

3. – 4. Lumikha ng apat na linya na may dalawang verse na awit sa anyong strophic.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5. Alin sa mga sumusunod ang naglalarawan sa soprano?

A.Tinig ng babae na makapal na halos boses ng lalaki.
B. Tinig ng lalaki na magaan at manipis na kayang abutin ang mataas na antas.
C. Tinig ng babae na magaan at manipis ang tinig kaya naaabot ang mataas na antas.
D. Tinig na makapal at kung minsan ay magaralgal kung kaya’t nakaabot ng mababang
antas
6. Ang timbre ng tinig ng mang-aawit na si Regine Velasquez ay ____________________.
A. alto B. baho C. tenor D. soprano
7. Alin sa mga sumusunod ang instrumenting kabilang sa rondalya?
A. laud B. pas-ing C. kalutang D. plawtang kawayan
8. Ito ay instrumentong yari sa dalawang kahoy na pinupukpok sa isa’t isa upang makalikha ng tunog
na karaniwang matatagpuan sa purok ng Gasan.
A. kalutang B. palendang C. pasiyak D. tonggali
9. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng paglahok sa mga musikal na pangkat?
A. Nag-ensayong mabuti si Hermie upang mag-audition sa Filipino Boy Band*
B. Dumalo ng sayawan sa kabilang baryo sina Arman at Justine upang magrelax.
C. Nagkaroon ng palatuntunan tungkol sa Buwan ng Wika ang pangkat ng Baitang 5.
D. Masayang nanood ng pagtatanghal ng orchestra ang mag-aaral sa Ikalimang Baitang
ng Paaralang Sentral
10. Nakarinig ng lagaslas ng tubig mula sa batis si Loren, maya-maya kumuha siya ng isang bagay na
pwedeng makalikha ng tunog, ano kaya ang gagawin niya?
A. Kukuha ng damit pamalit dahil maliligo siya sa batis.
B. Kukuha ng timba upang mag-igib sa batis upang gamiting panlaba.
C. Lilikha ng tunog na narinig gamit ang materyal na bagay na matatagpuan sa lugar niya.
D. Hahanap ng lugar na pagkukublihan at tutulog habang pinapakinggan ang tunog ng batis.
B.Sining
11. Alin sa mga sumusunod na yaman ng Pilipinas ang tumatalakay sa alamat ni Maria Makiling?
A. Mt. Agnos B. Mt. Arayat C. Mt. Bulusan D. Mt. Makiling
12. Sa makabagong paraan ng paglilimbag ng linya maari nating gamitin ang _________, soft wood at
rubber (soles of shoes)
A. dahon B. banig C. linoluem D. bunga ng okra
13. Saan pwedeng gamitin ang mga printed artwork?
A. pandisenyo sa t-shirt C. pwedeng itanghal at ibenta
B. pang display sa tahanan D. pandisenyo, pwedeng ibenta at itanghal
14.-17. Gumawa ng disenyo sa pamamagitan ng paglilimbag sa tulong ng wood, rubber o linoleum
gamit ang angkop na kulay ng tinta. Gawin ito sa loob ng kahon.

Pag-aralan ang larawan ng ginawang paglilimbag ni Myla sa sunod na pahina. Sagutan ang
mga tanong bilang 18-20. Pumili ng sagot sa loob ng kahon at isulat lamang ang titik ng tamang sagot
sa unahan ng bawat bilang.

A. Maraming kulay ang ginamit

B. Pantay ang pagkakaprint ng kulay
C. Isang kulay lamang ang ginamit
D. Gumamit ng tamang proseso si Myla batay sa
ipinakita sa larawan.
E. Gumawa ng marami at inuulit na disenyo si Myla.

________18. Paano ginawa ni Myla ang kanyang

pag-iimprenta?
________19. Ilang kulay ang kanyang ginamit sa
paglilimbag?
________20. Ano ang hitsura ng pagkaprint ng kulay?
C. Edukasyong Pampisikal

21. Ang Philippines Physical Activity Pyramid ay binubuo ng ______________

A. mga gawain at kung gaano kadalas dapat gawin
B. isang patnubay para sa mga gawaing nagpapaunlad ng Physical Fitness
C. pagbubuo ng hugis tatsulok o pyramid na ginagamitan ng katawan ng tao
D. mga gawaing pisikal na magiging patnubay sa pagpapaunlad ng pisikal na
kaangkupan ng katawan at kung gaano kadalas nararapat itong isagawa.
22. – 23. Ipinapakita ang kaangkupang pisikal ng katawan ng isang tao sa pamamagitan ng
______________________at ___________________________.
A. madaling pagkapagod kapag nag-eehersisyo.
B. paglaki ang bisig at binti kapag nagtatrabaho.
C. paggawa nang maayos ng gawain araw araw
D. may kasiglahan sa paggawa nito nang hindi agad napapagod
24. Upang regular na mataya kung physically fit ang isang batang Pilipino, ang pagtulong sa gawaing
bahay , paglalaro at pagsasayaw ay maaring magawa niya ng__________
A. araw araw C. dalawang beses
B. isang beses D. tatlong beses
25. Alin sa mga sumusunod na sayaw ang gagawin ng mga mananayaw kapag may hawak na
abaniko ang mga kababaihan at panyo naman ang mga kalalakihan. Ito ay ginagamit sa kanilang
kilos na taguan at hanapan at iba pang gawain habang ipinapahayag ang pagliliagawan at
pagmamahalan.
A. cariñosa B. subli C.tinikling D. polka sa nayon
26. Sa pagsasagawa ng sa Touch Step, ituro ang kanang/kaliwang paa sa ikaapat na posisyon sa
harap, __________ang kanang/kaliwang paa palapit sa kaliwa/kanan unang posisyon.
A. ihakbang B. ikandirit C. iiskape D. ilundag
27. Saan matatagpuan ang mga bisig kapag ang gagawin mo ay Arms in Reverse “T”?
A. nasa unahan
B. nasa tagiliran paitaas
C. nasa likuran paibaba
D. nasa tagiliran na nakapahalang, ang mga siko ay nakabaluktot at nasa anggulong tumpak
28. Sa pagsasayaw, madalas na napapadulas si Marites dahil sa dulas ng sahig. Ano ang nararapat
niyang gawin upang maiwasan ang aksidente?
A. mag-ingat C. sumayaw nang mabilis
B. huwag ng sumayaw D. humanap ng kapartner para may umalala
29. Alin sa mga sumusunod ang nararapat gawin kapag nagsasayaw?
A. Magpahinga kapag napapagod sa pagsayaw.
B. Humanap ng magaling na kapartner para makasayaw ng maayos.
C. Gawin ng mabilis ang mga hakbang sa pagsayaw ng matapos agad.
D. Sumayaw ng maaayos nang may pag-iingat at magpahinga saglit kung napapagod na.

30.- 32. Paano isinasagawa ang Waltz Step bilang kasanayan na kailangan sa pagsasayaw ng
cariñosa? Isulat ang mga hakbang kung paano ito isinasagawa? (tatlong puntos)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

33. Ano ang kahalagahan ng pakikilahok sa pagsasagawa ng pisikal na gawain?

A. Natataya ang kaangkupang pisikal ng isang tao.
B. Natatapos ang mga gawaing itinalaga ng magulang.
C. Naeehersisyo ang buong katawan buong araw ng hindi napapagod
D. Nasasanay ang sarili sa mabibigat na gawain kahit na mahirap gawin.
34. Alin sa mga sumusunod ang ipinakikita sa pagsasagawa ng mga gawaing pisikal?
A. kasiyahan sa paggawa C. respeto sa kapwa
B. patas na pakikilahok D. kasiyahan,respeto at patas na pakikilahok
35. Si Marvin ay may kahinaan sa pag-abot ng mga bagay, alin sa mga kasanayan ng katawan
ang nararapat niyang linangin?
A. kahutukan C. katatagan
B. kaliksihan D. kabilisan
D. Pansariling Kalusugan

36. Ang katagang _________ ay ginagamit upang maipaliwanag ang teorya na nagsasabing ang
paggamit ng anumang droga ay maaring maging daan upang tumaas ang panganib na gumamit ng
iba pang droga at magkaroon ng criminal behavior.
A. gateway drugs C. doorway drugs
B. healthway drugs D. prohibited drugs
37. Alin sa mga sumusunod ang kabilang sa mga gateway drugs?
A. alcohol B. caffeine
B. marijuana cigarettes D. alcohol, marijuana cigarettes at caffeine
38. Alin sa mga sumusunod na produkto ang mayroong caffeine?
A. kape B. gatas C. mansanas D. ubas
39. Matatagpuan natin sa iba’t ibang produkto ang nicotin, Alin sa mga ito ang may nicotin?
A. coke B. cigarette C. mountain jew D. Sunmig Light
40. Ito ay isang lason alkaloid na matatagpuan sa mga dahon at ugat ng tabako.
A. alcohol B. caffeine C. nicotin D. rugby
41. Saang mga lugar matatagpuan ang mga buto, nuts o dahon ng mga halaman na may caffeine?
A. North America C. South America
B. Silangang Asya D. South America at Silangang Asya
42. Alin sa mga ito ang parang tubig na katas ng prutas na tinatawag na fermented?
A. alcohol B. kape C. sigarilyo D. tabako
43. Ang alkohol na nagmumula sa alak ay nakakaapekto sa ________ na kumokontrol sa halos lahat
ng mga functions ng katawan.
A. Circulatory System C. Digestive System
B. Central Nervous System D. Respiratory System
44. Kapag sobra ang nikotina n gating katawan, ito ay nagdudulot ng ______ at kamatayan.
A. pagkamanhid B. pagkalumpo C. pagkaluko D. pagkahilo
45. Ano ang maaring mangyari kapag hindi na malinis ng atay ang alcohol sa ating katawan at ito’y
mamaga at tuluyang masira?
A. magkakaroon ng cirrhosis C. magdidilaw at titigas ang atay
B. magkakaroon ng kanser sa atay D. magkakaroon ng sugat at pupula ang atay
46. Ang nikotinang nakukuha ng tao mula sa paninigarilyo ay nagiging sanhi ng sakit sa
________________________, gayundin ng mga taong nakalalanghap ng usok nito.
A. baga C. kanser
B. cardiovascular diseases D. baga, kanser at sakit sa puso

47. - 48. Alin sa mga sumusunod na gawain ang magpapanatili n gating kalusugan? Pumili ng dalawa
at Bilugan ito.
A. Kumain ng gulay, prutas at mag-ehersisyo ng regular.
B. Uminom ng alak araw-araw upang mawala ang problema.
C. Matulog ng naayon sa gusto mo kahit tuwing ala-una ng madaling araw.
D. Iwasan ang paggamit ng droga at iba pang masasamang bisyo na nakasisira ng ating
katawan.
49. Mahilig manigarilyo si Mang Ben kaya naman ng maubusan siya ng supply, inutusan niya si
Rembert na bumili. Kung ikaw si Rembert, ano ang gagawin mo?
A. Bibili ako dahil gusto kong matikman ang lasa ng sigarilyo.
B. Hindi ako bibili dahil hindi naman ako ang nangangailangan.
C. Bibili ako kahit ipinagbabawal sa tulad kung bata sapagkat magagalit ang tatay ko.
D. Hindi ako bibili sapagkat ipinagbabawal sa tulad naming mga bata ang paninigarilyo,
ipapaliwanag ko na lang kay Mang Ben na baka ako mapagkamalang gumagamit nito.
50. Bilang mag-aaral sa Ikalimang Baitang, alin sa mga sumusunod ang nararapat kung gawin?
A. Uminom ng alak dahil nakatataba ito at nakadaragdag ng lakas ng katawan.
B. Ilaan ang sarili sa pagpapasaya at paglilibang upang humaba ang buhay at maiwasan
ang problema.
C. Magtigil sa loob ng bahay, huwag sumama sa barkada at magkulong na lang buong
bahay sa inyong bahay ng hindi mapaaway.
D. Sumunod sa mga bagay na ipinagbabawal ng gobyerno tulad ng pag-iwas sa paggamit
ng droga at paninigarilyo at hindi pag-inom ng alak .
lrg/2018
 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-B MIMAROPA
Sangay ng Marinduque
Purok ng Gasan
Gasan

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH 5

SY: 2017-2018

TAMANG SAGOT

1. B 26. A
2. D 27.D
3. Teacher’s Discretion 28. A
4. 29. D
5. C 30. - 32. Teacher’s Discretion
6. D 33. A
7. A 34. D
8. A 35. A
9. A 36. A
10. C 37. D
11. D 38. A
12. C 39.B
13. D 40. C
14. 41. D
15. Teacher’s Discretion 42. A
16. 43. B
17. 44. B
18. D 45. A
19. A 46. D
20. B 47. A
21. D 48. D
22. C 49. D
23. D 50. D
24. A
25. A

Lrg/18
 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-B MIMAROPA
Sangay ng Marinduque
Purok ng Gasan
Gasan

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH 6

SY: 2017-2018

TAMANG SAGOT

1. A 31. C
2. B 32 .B
3. D 33. D
4. B 34. D
5. B 35. A
6. D 36. D
7. B 37. D
8. C 38. C
9. D 39. A
10. E 40-41.. D
11. G 42. B
12. F 43..D
13. D 44. C
14. C 45. A
15. B 46. D
16. D 47. D
17. A 48. D
18. F 49. D
19. E 50. B
20. D 51. D
21. C 52-55. Teacher’s Discretion
22. B 56. D
23. A 57-59. B, D, F
24. B 60. D
25. D
26. D
27-30. Teacher’s Discretion

Lrg/18