ANNEX V / ANEXO V

EXTRACTE DE LA PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL

EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL

DENOMINACIÓ
DENOMINACIÓN

CODI CENTRE
CÓDIGO CENTRO

CURS 2018-2019
CURSO 2018-2019

IA - 18879 - 01 - E
 ANNEX V / ANEXO V

Índex de continguts:
Índice de contenidos:
A) Organització general del centre
Organización general del centro
A1) Contextualització
Contextualización
A2) Objectius prioritaris del centre en el curs escolar actual a partir de les propostes de millora
recollides en el curs anterior.
Objetivos prioritarios del centro en el curso escolar actual a partir de las propuestas de mejora
recogidas en el curso anterior.
A3) Criteris per a l'elaboració dels programes d'aprenentatge.
Criterios para la elaboración de los programas de aprendizaje.
A4) Calendari i horari general del centre.
Calendario y horario general del centro.
A5) Dades d’escoles de música d’àmbit supramunicipal.
Datos de escuelas de música de ámbito supramunicipal.
B) Organització de l'ensenyament.
Organización de la enseñanza.
C) Organització del professorat.
Organización del profesorado.
D) Formació al llarg de la vida.
Formación a lo largo de la vida.
E) Pla anual d'activitats culturals i complementàries.
Plan anual de actividades culturales y complementarias.
F) Propostes de millora recollides en el curs anterior com a punt de partida.
Propuestas de mejora recogidas en el curso anterior como punto de partida.
G) Pla d'atenció a la diversitat.
Plan de atención a la diversidad.
H) Accions proposades per fomentar la participació i col·laboració entre tots els sectors de la comunitat
educativa.
Acciones propuestas para fomentar la participación y colaboración entre todos los sectores de la
comunidad educativa.
I) Estadístiques d’inici de curs.
Estadísticas de inicio de curso.
J) Plans de millora per a l’èxit educatiu.
Planes de mejora para el éxito educativo.
IA - 18879 - 02 - E
 ANNEX V / ANEXO V

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL DE L'ESCOLA

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DE LA ESCUELA

ORGANITZACIÓ GENERAL DEL CENTRE

A ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CENTRO
A1) CONTEXTUALITZACIÓ / CONTEXTUALIZACIÓN

A2) OBJECTIUS PRIORITARIS DEL CENTRE EN EL CURS ESCOLAR ACTUAL. / OBJETIVOS PRIORITARIOS DEL CENTRO EN EL CURSO ESCOLAR ACTUAL.

A3) CRITERIS PER A L'ELABORACIÓ DELS PROGRAMES D'APRENENTATGE. / CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE APRENDIZAJE.
- Formació instrumental. Esta formació pràctica podrà referir-se als instruments propis de la música tradicional, clàssica o moderna.
- Formació musical complementària a la formació instrumental.
- Pràctica instrumental i vocal de grup.
- Oferta formativa per a xiquets i xiquetes menors de 8 anys d'edat.
- Aprenentatge al llarg de la vida

CHAP - IAC

A4) CALENDARI I HORARI GENERAL DEL CENTRE. / CALENDARIO Y HORARIO GENERAL DEL CENTRO.
DIN - A4
IA - 18879 - 03 - E

24/01/19
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, INVESTIGACIÓ, CULTURA I ESPORT
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
 ANNEX V / ANEXO V

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL DE L'ESCOLA

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DE LA ESCUELA

DADES D’ESCOLES DE MÚSICA D’ÀMBIT SUPRAMUNICIPAL (2)

A DATOS DE ESCUELAS DE MÚSICA DE ÁMBITO SUPRAMUNICIPAL (2)
Ompliu estes dades només en cas que l’escola tinga àmbit supramunicipal. / Cumplimentar estos datos sólo en el caso de que la escuela tenga ámbito supramunicipal.

LOCALITAT HORES SETMANALS ESPECIALITATS DIES DE LA SETMANA (3)

LOCALIDAD HORAS SEMANALES ESPECIALIDADES DÍAS DE LA SEMANA (3)
Dilluns Dimarts Dimecres
Lunes Martes Miércoles
Dijous Divendres Dissabte
Jueves Viernes Sábado
Dilluns Dimarts Dimecres
Lunes Martes Miércoles
Dijous Divendres Dissabte
Jueves Viernes Sábado
Dilluns Dimarts Dimecres
Lunes Martes Miércoles
Dijous Divendres Dissabte
Jueves Viernes Sábado
Dilluns Dimarts Dimecres
Lunes Martes Miércoles
Dijous Divendres Dissabte
Jueves Viernes Sábado

CHAP - IAC
Dilluns Dimarts Dimecres
Lunes Martes Miércoles
Dijous Divendres Dissabte
Jueves Viernes Sábado
Dilluns Dimarts Dimecres
Lunes Martes Miércoles
Dijous Divendres Dissabte

DIN - A4
Jueves Viernes Sábado
Dilluns Dimarts Dimecres
Lunes Martes Miércoles
Dijous Divendres Dissabte
Jueves Viernes Sábado

Nombre total de localitats que impartixen un mínim de 5 hores setmanals:

Número total de localidades que imparten un mínimo de 5 horas semanales:

IA - 18879 - 04 - E
(2) Es considerarà escola de música d’àmbit supramunicipal aquella que s'ajuste al que dicta l'articule 5.10 de l'Ordre 30/2017, de 10 d'agost.
Se entenderá escuela de música de ámbito supramunicipal aquella que se ajuste al que dicta el articulo 5.10 de la Orden 30/2017, de 10 de agosto.
(3) Heu d’assenyalar els dies de la setmana en què s’impartixen els ensenyaments musicals en cadascuna de les localitats.
Debe señalar los días de la semana en que se imparten las enseñanzas musicales en cada una de las localidades.
24/01/19
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, INVESTIGACIÓ, CULTURA I ESPORT
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
 ANNEX V / ANEXO V

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL DE L'ESCOLA

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DE LA ESCUELA

ORGANITZACIÓ DE L'ENSENYAMENT
B ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA

EDATS SESSIONS
PROGRAMA D'APRENENTATGE MATÈRIES COMPRESES SETMANALS CÁRREGA LECTIVA
PROGRAMA DE APRENDIZAJE MATERIAS EDADES SESIONES CARGA LECTIVA
COMPRENDIDAS SEMANALES

INCLUSSIU , CONTINU I PLURAL

INCLUSSIU , CONTINU I PLURAL LLENGUATGE MUSICAL TOTES 2 2 HORES

INCLUSSIU , CONTINU I PLURAL CONJUNT INSTRUMENTAL TOTES 1 HORA I 30 MIN.

CHAP - IAC
INCLUSSIU, CONTINU I INDIVIDUALITZAT TOTES 1

DIN - A4
IA - 18879 - 05 - E
24/01/19
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, INVESTIGACIÓ, CULTURA I ESPORT
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
 ANNEX V / ANEXO V

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL DE L'ESCOLA

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DE LA ESCUELA

ORGANITZACIÓ DEL PROFESSORAT

C ORGANIZACIÓN DEL PROFESORADO

HORES
NOM I COGNOMS SETMANALS MATÈRIA I MATÈRIA II MATÈRIA III GESTIÓ ESCOLA ATENCIÓ CENTRE
TOTAL
NOMBRE Y APELLIDOS HORAS MATERIA I MATERIA II MATERIA III GESTIÓN ESCUELA ATENCIÓN CENTRO
SEMANALES

SÍ

TROMPETA - SÍ

CLARINET SÍ

ENRIQUE SORIA ORTS SAXOFON - SÍ

CHAP - IAC
DIN - A4
IA - 18879 - 06 - E
24/01/19
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, INVESTIGACIÓ, CULTURA I ESPORT
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
 ANNEX V / ANEXO V

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL DE L'ESCOLA

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DE LA ESCUELA

DADES DE L'ALUMNAT MATRICULAT

D DATOS DEL ALUMNADO MATRICULADO
Ítem de valoració Quantitat alumnat Percentatge mínim d'alumnat Punts
Ítem de valoración Cantidad alumnado Porcentaje mínimo de alumnado Puntos
Total alumnat matriculat
Total alumnado matriculado
Total alumnes matriculats menors de 8 anys.
Total alumnos matriculados menores de 8 años. 15% 0,2

Total alumnes matriculats des de 8 anys fins a 16 anys.

Total alumnos matriculados des de 8 años hasta 16 años.
Total alumnes matriculats majors de 16 anys
Total alumnos matriculados mayores de 16 años 25% 0,2

Nombre d'alumnes matriculats que es prepara per a la prova d'accés als

ensenyaments professionals
Número de alumnos que se prepara para la prueba de acceso a las enseñanzas 3% 0,2
profesionales de música
Nombre d'alumnes matriculats que són músics d'alguna agrupació musical estable*
Número de alumnos matriculados incorporados que son músicos de alguna 15 0,2
agrupación musical estable*

Alumnat amb necessitats educatives especials 0,2

Alumnado con necesidades educativas especiales

Puntuació

CHAP - IAC
Puntuación
* Han de ser músics inscrits en alguna associació musical que forme part d'una federació d'associacions musicals i/o culturals de la Comunitat Valenciana (en cas de ser requerida la comprovació, s'ha de poder acreditar este fet).
Tienen que ser músicos inscritos en alguna asociación musical que forme parte de una federación de asociaciones musicales y/o culturales de la Comunidad Valenciana (en caso de ser requerida esta comprobación, se tiene que poder acreditar
este hecho).

És autoobligatori baremar la puntuació que correspon.

Es autoobligatorio baremar la puntuación que corresponde.

DIN - A4
IA - 18879 - 07 - E
24/01/19
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, INVESTIGACIÓ, CULTURA I ESPORT
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
 ANNEX V / ANEXO V

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL DE L'ESCOLA

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DE LA ESCUELA

PLA ANUAL D'ACTIVITATS CULTURALS I COMPLEMENTÀRIES

E PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES CULTURALES Y COMPLEMENTARIAS
ACTIVITAT OBJECTIUS PROGRAMA D'APRENENTATGE
TRIMESTRE
ACTIVIDAD OBJETIVOS PROGRAMA DE APRENDIZAJE

alorar la importància que tenen determinats factors en la

AUDICIÓ D'ALUMNES DE NADAL
CONCERT DE LA BANDA JOVE DE NADAL
interpretació musical, tals como concentració, relaxació i PRIMER INCLUSSIU , CONTINU I PLURAL
memòria.
Actuar en públic amb autocontrol, domini de la memòria i
capacitat comunicativa.
Aprendre a integrar-se
Desenvolupar en grup
l’auto-escolta percom a un membre
percebre la realitatmes ia
sonora
PRIMER INCLUSSIU , CONTINU I PLURAL
actuar amb responsabilitat
de les pròpies en el mateix.
interpretacions.
Formar-se una imatge equilibrada de sí mateix, de les seues
Aplicar en
pròpies tot moment l’audició
característiques polifònica per a escoltar
i possibilitats.
simultàniament les diferents parts al mateix temps que INCLUSSIU , CONTINU I PLURAL
s’executa la pròpia, demostrant la sensibilitat auditiva
necessària per a perfeccionar gradualment la qualitat sonora
alorar la importància que tenen determinats factors en la
interpretació musical, tals como concentració, relaxació i INCLUSSIU , CONTINU I PLURAL
memòria.
Actuar en públic amb autocontrol, domini de la memòria i
capacitat comunicativa.
Desenvolupar l’auto-escolta per percebre la realitat sonora
de les pròpies interpretacions.
Formar-se una imatge equilibrada de sí mateix, de les seues
pròpies característiques i possibilitats.

CHAP - IAC
DIN - A4
IA - 18879 - 08 - E
24/01/19
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, INVESTIGACIÓ, CULTURA I ESPORT
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
 ANNEX V / ANEXO V

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL DE L'ESCOLA

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DE LA ESCUELA

PROPOSTES DE MILLORA RECOLLIDES EN EL CURS ANTERIOR COM A PUNT DE PARTIDA

F PROPUESTAS DE MEJORA RECOGIDAS EN EL CURSO ANTERIOR COMO PUNTO DE PARTIDA
INDICADOR D'AVALUACIÓ
OBJECTIU DESENVOLUPAMENT TEMPORALITAT INICIAL / EN PROCÉS / CONCLÒS
OBJETIVO DESENVOLUPAMIENTO TEMPORALIDAD INDICADOR DE EVALUACIÓN
INICIAL / EN PROCESO / CONCLUIDO
Millora de recursos i equipaments suficients i estan a l'abast de
1 l'alumnat. Anual En proceso

2 Millora de l'escola disposa de personal d'administració i serveis. Anual Inicial

Disposen dels recursos adaptats a les capacitats i necessitats de

3 l'alumnat (instruments, mobiliari, tarimes, faristols, etc) Anual En proceso

El professorat de l'escola s'implica en l'elaboració,

4 desenvolupament i seguiment del Projecte Educatiu del Centre de Anual En proceso
forma activa

El professorat s'implica i participa en les activitats acadèmiques i

5 extraescolars programades en la PGA
Anual En proceso

CHAP - IAC
7

PLA D'ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

G PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
ALUMNE MESURES CURRICULARS MESURES ORGANITZATIVES MESURES ADMINISTRATIVES
ALUMNO MEDIDAS CURRICULARES MEDIDAS ORGANIZATIVAS MEDIDAS ADMINISTRATIVAS

DIN - A4
IA - 18879 - 09 - E
24/01/19
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, INVESTIGACIÓ, CULTURA I ESPORT
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
 ANNEX V / ANEXO V

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL DE L'ESCOLA

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DE LA ESCUELA

ACCIONS PROPOSADES PER FOMENTAR LA PARTICIPACIÓ I COL·LABORACIÓ ENTRE TOTS ELS SECTORS DE LA COMUNITAT EDUCATIVA.
H ACCIONES PROPUESTAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN Y COLABORACIÓN ENTRE TODOS LOS SECTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
MESURES PARTICIPANTS
MEDIDAS PARTICIPANTES

REALITZAR ACTIVITATS CULTURALS I EDUCATIVES AMB LA PARTICIPACIÓ DE TOTA LA COMUNITAT EDUCATIVA. ALUMNAT, PROFESSORAT I FAMILIARS.

CHAP - IAC
DIN - A4
IA - 18879 - 10 - E
24/01/19
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, INVESTIGACIÓ, CULTURA I ESPORT
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE