INSTITUT LA VALL DEL TENES

E-mail: secretaria@iesvalltenes.cat
web: www.iesvalltenes.cat
curs 2020 - 2021
 IDENTITAT

ESCOLA ESCOLA ARRELADA

INSTITUT PÚBLIC
CATALANA ALS POBLES

Partir de l'entorn
Llengua i Medi
per entendre les
PROJECTE (social, natural i realitats de la resta
PEDAGÒGIC PROPI Cultural) Del món
Projecte Lingüístic (treballs de síntesi: Riu
Tenes, Andorra, Santiago)

ESCOLA OBERTA
Dos grans objectius: A EUROPA
La instrucció
La formació humana Potenciar
l'aprenentatge
de llengües
estrangeres
(Intercanvis)
 PLA D’OBERTURA

Pla d'obertura
INS La Vall del Tenes
 ORGANIGRAMA 4t ESO
DIRECTOR
Lluís Serra

CAP COORDINADOR SECRETARI

D’ESTUDIS PEDAGÒGIC Eudald Ribas
Ester Prats Juan Díaz

Montse Cruz Carme Ginesta

Coordinadora 4t d'ESO Psicopedagoga

Sole Galera
4t ESO A

Pere Arisa
4t ESO B

Francesc Martí
4t ESO C

Rosa Corbella
4t ESO D
 EDUQUEM ENTRE TOTS
ELS TUTORS/ES
✓ Acompanyar personalment als alumnes al llarg
d’aquest període
✓ Informar i orientar a nivell acadèmic als alumnes.
✓ Mantenir una relació periòdica amb els pares per a
informar-los del procés d’aprenentatge de l’alumne, de
la seva assistència a les activitats escolars i del seu
procés de maduració i integració al centre.
✓ Vetllar per la bona convivència del grup
d’alumnes i la seva participació en les activitats del
centre.
ELS PARES
✓ Fer un seguiment dels estudis dels seus fills.
✓ Vetllar que els seus fills descansin les hores adients i
mengin correctament.
✓ Proporcionar-los un espai on sigui possible
concentrar-se en l’estudi i treball. Procurar que el
temps dedicat a l’estudi sigui real.
✓ No justificar allò que no sigui justificable. Ser
responsable implica portar a terme compromisos
adquirits, aprendre a pensar per un mateix, saber
reflexionar, comprendre, decidir el que s’ha de fer i
actuar en conseqüència .
✓ Tenir contacte amb el tutor sempre que es
consideri necessari per qualsevol de les dues
bandes
CARACTERÍSTIQUES DEL CURS

4t ESO A 4t ESO B
25 alumnes 31 alumnes
(6 alumnes PROMETEU)
Pere Arisa, Joana Boada
Sole Galera, Anna Castro, Montserrat Cruz, Francesc Martí
Pere Arisa, Montse Cruz

TOTAL ALUMNES PROMOCIÓ 117

4t ESO C 4t ESO D
30 alumnes 9131alumnes
alumnes
Francesc Martí, Anna Serra, Rosa Corbella, Orland Mena
Pere Arisa, Joana Boada
 ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

•Projecte singular Prometeu, amb una important diversificació

curricular, en el cas dels alumnes de 4t d'ESO, la possibilitat que els alumnes
facin experiències formatives en horari lectiu en diferents empreses de la
zona.
•Desdoblaments en les hores d’anglès, català i castellà dels grups
més nombrosos. (Passem de tres a quatre grups - quan les
circumstàncies ho permetin).
•El Servei psicopedagògic (amb 2 professionals) s'encarrega del
seguiment individual dels alumnes.
 CURRÍCULUM DE 4t D’ESO

MATÈRIES hores/setmana Matemàtiques

COMUNES (3+1)

Català
Castellà
3 hores/setmana Anglès
Socials

2 hores/setmana Ed. Física

MATÈRIES
Valors i cultura de
2 hores/setmana les religions (servei
(1 quadrimestre) comunitari)
Projecte de recerca
1 hora/setmana
Tutoria

2,5 hores/setmana Lectura

OPTATIVES
OPTATIVES AAESCOLLIR
ESCOLLIR 3 hores/setmana
(3( MATÈRIES)
3 matèries)
 OPTATIVES

FRANJA 1 FRANJA 2 FRANJA 3

Física i química Biologia Francès
Llatí Tecnologia de l’habitatge Informàtica
Economia Tecnologia mecatrònica Visual
Informàtica Filosofia Salut i esport (doble)
Visual Música
 PLA DE LECTURA

Sessions lectives de 55’ que permeten dedicar 30

minuts diaris a la lectura

OBJECTIUS
• Millora de l’èxit escolar de tots els alumnes del centre (ESO,
Batxillerat i CF)

• Augmentar la competència comunicativa lingüística i el

desenvolupament de l’hàbit lector.

• Aconseguir que cada alumne llegeixi anualment a l’aula 10

llibres aproximadament
 SERVEI COMUNITARI
El servei comunitari té com a objectiu final garantir que els estudiants, al llarg de la seva trajectòria
escolar, experimentin i protagonitzin accions de compromís cívic, aprenguin en l’exercici actiu de
la ciutadania, i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat.

Cada alumne realitza 20 hores de servei (10 hores de formació i servei a l'Institut i 10 hores de
servei a l'entitat) . Les matèries que estan implicades són: Tutoria , Cultura i Valors/ Religió

http://xtec.gencat.cat/ca/comunitat/serveicomunitari/Enregistraments-de-Sensibilitzacio/#reproductor

● Projectes pel curs 2020/21:

● Apíndep: compartir i
divertir

● Gran Recapte
● Campanya de recollida i ajuda a
l'equip de Càritas Sta. Eulàlia
● Dinar Solidari
 SUPERLECTORS Acompanyar
les dificultats en la lectura i
aprenentatge de la llengua
catalana

ACOMPANYEM ELS NOSTRES AVIS

Acompanyar, ajudar i compartir amb els
avis. Intercanvi generacional

ESCOLES RONÇANA i
SAGRERA, ESPLAI i ESCOLA
BRESSOL ALZINA
 L'hora de tutoria
Objectius:
• Conèixer i cohesionar el grup classe
• Autovalorar el procés d'aprenentatge
• Adquirir models de comportament
• Fomentar l'autonomia
• Potenciar la presa reflexiva de decisions del futur acadèmic
• Treballar temes relacionats amb l'educació per a la salut

Què fem?
• Tutories de grup setmanals
• Sortida de tutoria d'inici de curs (caminada voltants de Santa Eulàlia)
• Tractar temes relacionats amb la salut (debats, xerrades...)
• Orientació acadèmica i professional
 PROJECTE DE RECERCA
4t d’ESO:
L’ALT EMPORDÀ I EL CAP DE CREUS

Es realitzarà un treball durant el segon quadrimestre, en el qual

s'avaluaran tasques de manera individual i en petits grups (Projecte de
Recerca).
A final de curs es realitza el viatge de cloenda del projecte de recerca
(del 14 al 18 de juny)

Lloc: Alt Empordà - Llançà

Condicionat a la situació de la pandèmia

 AVALUACIÓ

● L’avaluació és de forma competencial i contínua.

● En el butlletí de qualificacions de l’alumne,

al final de cada trimestre, s’avalua amb notes qualitatives
(NA, AS, AN, AE)
 AVALUACIÓ

● 3 preavaluacions
Comentaris directes del professor a les dues primeres preavaluacions. S’envien per
correu electrònic (1a avaluació 6 novembre, 2a avaluació 12 de febrer)

● 3 avaluacions ordinàries
Al final de cada trimestre
S’envien per correu electrònic (1a avaluació 21 desembre, 2a avaluació 26 de març,
3a avaluació 11 de juny)

● 1 avaluació final contínua

Al final de curs amb els resultats globals, acadèmics i humans, de tot l’any. Notes
qualitatives de cada matèria + competència digital i personal

El càlcul de la nota d'etapa d'ESO es realitzarà amb la mitjana aritmètica de tots

els cursos, amb la conversió de 1 = NA , 2 = AS , 3 = AN , 4 = AE
L'alumne/a que hagi superat totes les matèries de l'etapa obté el títol de
graduat/graduada en ESO. Recordem que per als alumnes que faran cicle o canvi
de centre per batxillerat la mitjana es calcularà a partir dels tres cursos d’ESO.
 Com es recupera?

En el cas de matèries suspeses, cada matèria realitza activitats de

recuperació al llarg del curs, excepte matemàtiques i anglès, que faran un
examen de mínims a final de curs.

A finals del mes de juny es faran els exàmens de recuperació

extraordinària de les matèries suspeses (no hi ha setembre). Al moodle
de cada matèria hi haurà unes pautes per preparar aquest examen.

Pendents del curs anterior

En cas de no haver aprovat alguna matèria del curs anterior, l'alumne

serà convocat des de l'escola i s'acordarà feina i data per tal de superar
la matèria pendent.
En el cas que aquestes matèries continuïn aquest curs, si s'aprova la de
quart, s'aprova la de tercer.
 NORMES A DESTACAR

• La puntualitat és molt important. En cas de no arribar a l’hora, l’alumne/a ha de passar

per secretaria obligatòriament per deixar constància de la seva arribada i on se’ls indicarà si
poden anar a l’aula o s’han d’esperar a l’inici de la següent. (Les portes s’obren 15 minuts
abans de l’entrada i es tanquen just després de tocar el timbre)
• Sempre que els alumnes han de canviar d’aula, cal que agafin les seves pertinences i fer-ho
amb ordre.
• L’assistència a les classes és obligatòria, en el cas de NO assistència per qualsevol
motiu, els pares ho han de notificar a secretaria amb una trucada o enviant un correu a
secretaria@iesvalltenes.cat
• En cas de convocatòries de vagues d’estudiants, d’acord amb la normativa, els alumnes, si
així ho decideixen els seus pares, poden justificar la seva absència del centre, el qual seguirà
funcionant amb l’activitat lectiva ordinària. Els alumnes que no assisteixin són responsables
de la feina no feta

• Està totalment prohibit fer fotografies, gravar-se o gravar cap company o personal
del centre.
• És imprescindible portar el material necessari i tractar-lo amb respecte, tant sigui
propi, de companys o del centre.
• No es pot fumar en cap dependència de l'Institut.
• La manera d’anar vestits serà la correcta per un lloc d’estudi i treball. No es
romandrà a classe amb el cap cobert ni amb ulleres de sol.

• Les activitats organitzades fora del centre (sortides de treball ...) tenen la
mateixa consideració que les activitats d’aula.
• Les sortides són obligatòries. S’informarà a les famílies de les dates, preus, durada
específica, mitjà de transport, materials necessaris

• Es recomana no portar el mòbil a l'escola. En cas de portar-ne no es

podran utilitzar ni ser vistos en tot el recinte escolar, que inclou també el
pavelló i les pistes de bàsquet per als alumnes d’ESO. Els alumnes d’estudis
postobligatoris (Batxillerat i Cicles Formatius) poden sortir fora del recinte
durant les estones de descans.
En cas de transgredir aquesta norma s’actuarà de la manera següent:
● 1a vegada: es requisarà el mòbil i es retornarà el següent dia lectiu a
l’alumne en acabar la jornada lectiva. S’enviarà també una
comunicació per correu electrònic als pares.
● 2a vegada: es requisarà el mòbil i es retornarà a partir del següent
dia lectiu als pares. Per poder-lo recollir caldrà que els pares
demanin cita amb la direcció mitjançant una trucada o un correu
electrònic a secretaria@iesvalltenes.cat.
● 3a vegada: es requisarà el mòbil i es retornarà a partir d’una setmana
després. El podran recollir els pares tal i com s’especifica en el punt
anterior.
● En cas de més reincidències s’afegeix cada vegada una setmana més i
es podrar recollir tal i com s’especifica anteriorment.

Si algun/a alumne/a no compleix aquestes normes, el professorat

intervindrà segons el protocol establert i farà un full d’incidències per al
tutor i l’equip docent o la comissió de convivència prendran les mesures
pedagògiques i de sanció que considerin oportunes.
 ALTRES INFORMACIONS

Reunions de pares
(excepcionalment aquest curs totes les reunions seran telemàtiques)

Primer trimestre: Presentació del curs ( 15 setembre )

Segon trimestre: Orientació acadèmica i professional ( finals de gener-principis de
febrer)
Tercer trimestre: Viatge de cloenda

Activitats extraescolars:
• Orquestra (dimarts de 15 a 16 h)
• Teatre en llengua anglesa per alumnes ESO (dimarts de 15 a 16 h)
• Fem Televisió amb la col·laboració amb canal SET (dimecres de 15 a 17 h)
• L’activitat MUN està destinada a alumnes de 4t d’ESO interessats en treballar
temes de política internacional en llengua anglesa. (dimecres de 15 a 16 h)

(totes les extraescolars estan subjectes a la situació de la pandèmia)

Acte comiat de la promoció (finals de juny si la situació de la pandèmia ho

permet)
 PER ACABAR

▪ Podeu consultar aquesta informació a la pàgina web de

l'escola www.iesvalltenes.cat
• L'horari d'atenció al públic de la secretaria del centre
serà telefònicament de 7.30 a 15.30 hores cada dia i
els dimarts fins a les 19 hores(presencialment amb cita
prèvia)

• Assemblea General AMPA

Gràcies per la vostra assistència