REPUBLIC OF THE PHILIPPINES

Department of education
Cordillera Administrative Region
Division of Abra
Sallapadan District

LEAST LEARNED COMPETENCIES

FIRST QUARTER TEST
GRADE 1
SY 2022-2023

SUBJECTS
MATHEMATICS *Gives the place value and value of digit in one- and two numbers. M1NS-lg-10.1
* Renames numbers into tens and ones M1NS-lg-11
*Writes ordinal numbers:1st,2nd,3rd, up to 10nth object in a given set from a given point of reference
MAPEH *Inaasahang makilala ng wasto ang kaibahan ng tunog at katahimikan MU1RH-la-1
* Engages in fun and enjoyable physical activities with coordination (action songs,singing
games,simple games,chasing and fleeing games and mimetics. PE1PF-lah-2
*Creates body shapes and actions in response to sound and music with fun. Demonstrate
Response to sound and music with fun.
ARALING *Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol sa sarili: pangalan, magulang, kaarawan, edad, tirahan,
PANLIPUNAN paaralan, iba pang pagkakakilanlan at mga katangian bilang Pilipino.
*Natutukoy ang mga mahahalagang pangyayari at pagbabago sa buhay simula isinilang hanggang sa
kasalukuyang edad gamit ang mga larawan at timeline
*Naipagmamalaki ang sariling pangarap o ninanais sa pamamagitan ng mga malikhaing
pamamamaraan AP1NA T-Ij- 14
ESP *1. Nakikilala ang sariling:
1.1. gusto
1.2. interes
1.3. potensyal
1.4. kahinaan
1.5. damdamin / emosyon EsP1PKP - Ia - b – 1
*4. Nakikilala ng mga gawaing nagpapakita ng pagkakabuklod ng pamilya tulad ng
4.1. pagsama-sama sa pagkain
4.2. pagdarasal
4.3. pamamasyal
4.4. pagkwekwentohan ng masayang pangyayari EsP1PKP -Ig-6
*5. Nakatutukoy ng mga kilos at gawain na nagpapakita ng pagmamahal at pagmamalasakit sa mga
kasapi ng pamilya EsP1PKP -Ii-8

Prepared by:

JOCELYN M. ATRANDE
Teacher III
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
Department of education
Cordillera Administrative Region
Division of Abra
Sallapadan District

LEAST LEARNED COMPETENCIES

FIRST QUARTER TEST
GRADE II
SY 2022-2023

MATHEMATICS * Reads numbers up to 1 000 in symbols and in words.

M2NS -Ic -9.2
* Writes money in symbols and in words through PhP100.
M2NS -If-20.1
*Solves routine problems involving addition of whole numbers including money with sums up to
1000 using appropriate problem solving strategies and tools.
M2NS -Ij - 29.2
ENGLISH *Read the alphabets of English and associate to phonemes
* entify the English equivalent of words in the Mother Tongue or in Filipino EN2VDId-e
* Identify and discuss the elements of a story (theme, setting, characters, and events)
EN2LCIIa-b-2
FILIPINO * Nagagamit ang magagalang na pananalita sa angkop na sitwasyon (pagbibigay ng
reaksyon o komento) F2WG-lVe -1
* Nakasusunod sa nakasulat na panutong may 1-2 at 3-4 na hakbang F2PB-Ib-2.1 F2PB-Ib-2.2
* Napagyayaman ang talasalitaan sa Paghahanap ng maikling salitang matatagpuan sa loob ng
isang mahabang salita at bagong salita mula sa salitang-ugat F2PT-lc-e-2.1 4
ARALING * . Natutukoy ang mga bumubuo sa komunidad:
PANLIPUNAN a. mga taong naninirahan
b. mga institusyon
c. at iba pang istrukturang panlipunan
* Naiuugnay ang tungkulin at Gawain ng mga bumubuo ng komunidad sa sarili at sariling pamilya
* Naisasagawa ang mga wastong Gawain/ pagkilos sa tahanan at paaralan sa panahon ng
kalamidad

ESP * Nakapagpapakita ng kakayahang labanan ang takot kapag may nangbubully EsP2PKPIc
*Nakapagpapakita ng pagsunod sa mga tuntunin at pamantayang itinakda sa loob ng tahanan
EsP2PKPId-e –12
* pagtapos ng mga gawaing bahay. EsP2PKPId-e – 12
MAPEH * . Relates visual images to sound and silence using quarter note, beamed eighth notes and
quarter rest in a rhythmic pattern. MU2RHIb-2
* Draws a portrait of two or more persons – his Friends, his family, showing the differences in the
shape of their facial features (shape of eyes, nose, lips, head, and texture of the hair. A2EL -If
* Demonstrates momentarily stillness in symmetrical and asymmetrical shapes using body parts
other than both feet as a base of support in response to sound and music with fun
PE2BMIg - h -16

Prepared by:

JOCELYN M. ASTRANDE
Grade II Adviser
 GRADE 1 COMPETENCIES
ARALING PANLIPUNAN GRADE 1
1ST QUARTER
COMPETENCIES ITEM
1.Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol sa sarili: 1-5
pangalan, magulang, kaarawan, edad, tirahan, paaralan, iba
pang pagkakakilanlan at mga katangian bilang Pilipino.
2. Nailalarawan ang pansariling pangangailangan: pagkain, 6-10
kasuotan at iba pa
3. Natutukoy ang mga mahahalagang pangyayari at pagbabago 11-15
sa buhay simula isinilang hanggang sa kasalukuyang edad gamit.
4. Nakapaghihinuha ng konsepto ng pagpapatuloy at pagbabago sa 16-20
pamamagitan ng pagsasaayos ng mga larawan ayon sa
pagkakasunod-sunod
5. Naihahambing ang sariling kwento o karanasan sa buhay sa 21-25
kwento at karanasan ng mga kamag- aral ibang miyembro ng
pamilya gaya ng mga kapatid, mga magulang (noong sila ay nasa
parehong edad), mga pinsan, at iba pa; o mga kapitbahay.
6. Naipagmamalaki ang sariling pangarap o ninanais sa 26-30
pamamagitan ng mga malikhaing pamamamaraan

LEAST LEARNED COMPETENCIES

1.Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol sa sarili: paaralan, magulang,kaarawan
,edad,tirahan,paaralan,paaralan,iba pang pagpapakilanlan at mga kataingan bilang
Pilipino.
2. Nailalarawan ang pansariling pangangailangan: pagkain, kasuotan at iba pa

5. Naihahambing ang sariling kwento o karanasan sa buhay sa kwento at karanasan ng mga

kamag- aral ibang miyembro ng pamilya gaya ng mga kapatid, mga magulang (noong sila ay
nasa parehong edad), mga pinsan, at iba pa; o mga kapitbahay.
 GRADE 1 COMPETENCIES
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
GRADE 1
1ST QUARTER

LEARNING COMPETENCIES ITEM

1. Nakikilala ang sariling: 1.1. gusto 1.2. interes 1.3. 1-4
potensyal 1.4. kahinaan 1.5. damdamin / emosyon
2. Naisasakilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang 5-8
pamamaraan 2.1 pag-awit 2.2 pagsayaw 2.3
pakikipagtalastasan at iba pa
3. Nakapaglalarawan ng iba’t ibang gawain na maaaring 9-10
makasama o makabuti sa kalusugan
3.1 nakikilala ang iba’t ibang gawain/paraan na maaaring 11-12
makasama o makabuti sa kalusugan
3.2 nasasabi na nakatutulong sa paglinang ng sariling 13-15
kakayahan ang wastong pangangalaga sa sarili
4. Nakikilala ng mga gawaing nagpapakita ng 16-19
pagkakabuklod ng pamilya tulad ng
4.1. pagsama-sama sa pagkain
4.2. pagdarasa
l 4.3. pamamasyal
4.4. pagkwekwentohan ng masayang pangyayari 20-23
5. Nakatutukoy ng mga kilos at gawain na nagpapakita ng 24-25
pagmamahal at pagmamalasakit sa mga kasapi ng pamilya
- pag-aalala sa mga kasambahay 26-29
- -pag-aalaga sa nakababatang kapatid at kapamilyang maysakit 30

LEAST LEARNED COMPETENCY

1. Nakikilala ang sariling:

1.1. gusto
1.2. interes
1.3. potensyal
1.4. kahinaan
1.5. damdamin / emosyon
4.Nakikilala ng mga gawaing nagpapakita ng pagkakabuklod ng pamilya tulad ng:
4.4. pagkwekwentuhan ng masayang pangyayari
5. Nakatutukoy
ng mga kilos at gawain na nagpapakita ng pagmamahal at
Pagmamlasakit sa kasapi ng pamilya.

GRADE 1 COMPETENCIES
MTB
GRADE 1
 1ST QUARTER

LEARNING COMPETENCIES ITEM

1.Use appropriate expressions orally to introduce one self. 1-2
2.Talk about pictures presented using appropriate local terminologies 3-6
with ease and confidence.
3.Use common expressions and polite greetings MT10L-lb-3.1 7-10
4.Identify naming words ( persons,places,things and animals) MT1GA-le-f-2.1 11-13
5.Blend specific letters to form syllables and word 14-16
6.Recite and sing in groups familiar rhymes and songs. 17-20

7.Using naming words in sentence

*Common and proper 21-25
* noun marker
8.Identify the speaker in the story or poem listen to. 26-30

LEAST LEARNED COMPETENCY

LC 3 -Use common expressions and polite greetings MT10L-lb-3.1

LC 7 -Using naming words in sentence
*Common and proper
* noun marker
LC 8 -Identify the speaker in the story or poem listen to.