Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
DIVISION OF DAVAO CITY
DAVAO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
F. Torres St., Davao City
Telefax No. (082) 227 9102 FO-PO-DLL-1.1-3
Building a Future on a Foundation of Excellence Rev.0 07/23/18

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

BAITANG 1-12 Paaralan Davao City National High School Baitang 11
PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA Guro ARGUILLA, ROLITA B., BARCENA, ROMELINA C. Asignatura Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto
BANGUG, ALLYN E., BUGAS, JENIFER D., Tungo sa Pananaliksik
PAGTUTURO LALISAN, IMEE C., MIAPE, TERESA G.,
Petsa/Oras Nobyembre 19-23, 2018 Markahan IKATLONG MARKAHAN

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
Nasusuri ang iba’t ibang uri
ng binasang teksto ayon sa
kaugnayan nito sa sarili,
A. Pamantayang Pangnilalaman
pamilya, komunidad,
bansa at daigdig
Nasusuri ang iba’t ibang
uri ng binasang teksto
ayon sa kaugnayan nito sa
sarili, pamilya,
komunidad, bansa at
daigdig
Nasusuri ang iba’t ibang uri
ng binasang teksto ayon sa
kaugnayan nito sa sarili,
pamilya, komunidad,
bansa at daigdig
Nasusuri ang iba’t ibang Nasusuri ang iba’t ibang
uri ng binasang teksto uri ng binasang teksto
ayon sa kaugnayan nito sa ayon sa kaugnayan nito sa
sarili, pamilya, sarili, pamilya,
komunidad, bansa at komunidad, bansa at
daigdig daigdig

Nasusuri ang kalikasan, Nasusuri ang kalikasan, Nasusuri ang kalikasan, Nasusuri ang kalikasan, Nasusuri ang kalikasan,
katangian, at anyo ng iba’t katangian, at anyo ng katangian, at anyo ng iba’t katangian, at anyo ng katangian, at anyo ng
B. Pamantayan sa Pagganap
ibang teksto iba’t ibang teksto ibang teksto iba’t ibang teksto iba’t ibang teksto

Nagagamit ang cohesive Nagagamit ang cohesive Nagagamit ang cohesive Nagagamit ang cohesive Nagagamit ang cohesive
C. Mga Kasanayan sa device sa pagsulat ng device sa pagsulat ng device sa pagsulat ng device sa pagsulat ng device sa pagsulat ng
Pagkatuto/CODE sariling halimbawang sariling halimbawang sariling halimbawang sariling halimbawang sariling halimbawang
teksto ( F11WG- IIIC-90) teksto ( F11WG- IIIC-90) teksto ( F11WG- IIIC-90) teksto ( F11WG- IIIC-90) teksto ( F11WG- IIIC-90)
II. NILALAMAN Argumentatibo
III. KAGAMITANG PANTURO
Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng
A. Sanggunian
Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
DIVISION OF DAVAO CITY
DAVAO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
F. Torres St., Davao City
Telefax No. (082) 227 9102 FO-PO-DLL-1.1-3
Building a Future on a Foundation of Excellence Rev.0 07/23/18

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

sa Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82 Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82
Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing
Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng
1. Mga pahina sa Gabay ng Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo
Guro sa Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82 Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82
Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing
Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng Pagbasa at Pagsusuri ng
2. Mga pahina sa Kagamitang Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Iba’t Ibang Teksto Tungo Iba’t Ibang Teksto Tungo
Pang-mag-aaral sa Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82 Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82 sa Pananaliksik, ph.74-82
Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing Vibal Publishing
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan www.slideshare.com/teks www.slideshare.com/tek www.slideshare.com/teks www.slideshare.com/tek www.slideshare.com/tek
mula sa portal ng Learning tong Argumentatibo stong Argumentatibo tong Argumentatibo stong Argumentatibo stong Argumentatibo
Resource
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
IV. PAMAMARAAN
Magsasagawa ng Bibigyan ng pagbabalik- Magbibigay ng limang Mula sa ginupit na Pagsasagawa ng Debate
pangkatang gáwain . aral ang kahulugan ng aytem na tanong hnggil sa artikulo ay titimbangin tungkol sa Same Sex
Ibigay ang opinyon hinggil tekstong Argumentatibo/ paraan upang makakuha ang mga lohika ng Marriage
sa nakatalang isyu sa loob Nangangatuwiran at ang ng ebidensya. pangangatuwiran gamit
A. Balik-aral sa nakaraang ng bawat speech baloon. uri nito. 1. Ano ang sarbey? ang tsart ng
aralin at/o pagsisimula ng 2. Bakit mahalaga Paghahambing at
bagong aralin ang sarbey? Salungatan upang masuri
3. Bakit kailangan ang mga
Bullying ang pagmamasid pangangatuwirang
. sa isang ibinigay.
pangangatuwiran?
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
DIVISION OF DAVAO CITY
DAVAO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
F. Torres St., Davao City
Telefax No. (082) 227 9102 FO-PO-DLL-1.1-3
Building a Future on a Foundation of Excellence Rev.0 07/23/18

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

4. Ibigay ang Paksa Panig Ang
kahalagahan ng ng Ar- iyong
lohika sa isang tikulo Panig
pangangatuwiran. Pa-
Global . nga-
Warming 5. Paano nagiging nga-
mahalaga ang tuwi-
paggamit ng Ran 1
sarbey sa
komunidad?

Depresyon

Pirated DVD’s
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
DIVISION OF DAVAO CITY
DAVAO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
F. Torres St., Davao City
Telefax No. (082) 227 9102 FO-PO-DLL-1.1-3
Building a Future on a Foundation of Excellence Rev.0 07/23/18

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Mula sa gawain sa
unahang bahagi, ano ang
B. Paghahabi sa layunin ng napuna sa pagbibigay ng
aralin Paliwanag?
Bigyan pangangatuwiran
ang paksa na: Ang mga
klase ba online ay
C. Pag-uugnay ng mga
kasinghusay ng harapang
pagtuturo sa loob ng isang
halimbawa sa bagong aralin
tradisyonal na silid-
aralan?
Oo o Hindi?
Pagpapakita ng isang
halimbawang sarbey na
isinagawa sa Pilipinas at
pagpapasuri nito hinggil
sa ano ang opinyon ng
mag- aaral ukol dito.
Matapos ang pagsusuri ay
iuugnay ng guro ang
kahalagahan ng paggamit
ng sarbey at opinyon.
Pag-uugnay ng salita mula
sa salitang
ARGUMENTATIBO
Mula sa iniuugnay na mga
salita sa Argumentatibo ay
ang pagtalakay sa mga
Katangian ng Mabisang
Tekstong
Nangangatuwiran gamit
ang Slide Presentation

Tatalakayin ang Tatalakayin ang mga Pagtalakay sa mga Gabay

D. Pagtalakay ng bagong kahulugan ng Tekstong paraan upang makakuha sa Pagsulat ng Tekstong
kosepto at paglalahad ng Nangangatuwiran/ ng mga ebidensiya o Nangangatuwiran
bagong kasanayan #1 Argumentatibo katibayan gamit ang ppt
presentation
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
DIVISION OF DAVAO CITY
DAVAO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
F. Torres St., Davao City
Telefax No. (082) 227 9102 FO-PO-DLL-1.1-3
Building a Future on a Foundation of Excellence Rev.0 07/23/18

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Sa susunod pa ang Pagbibigay ng Sagutin ang kasunod na
pagtataya sapagkat pangangatuwiran batay tanong:
tatalakayin pa sa bahaging sa mga isyung ipapaskil/ Paano mangangalap ng
ito ang uri ng inihanda ng guro tulad ng: ebidensya?
pangangatuwiran bullying, droga, atbp

E. Pagtataya ng Aralin

Magsaliksik ng
F. Karagdagang gawain para sa Gumupit ng artikulong impormasyon hinggil sa
takdang-aralin at
nagpapahayagng mga Same Sex Marriage. Ilagay
pangangatuwiran hinggil kung sang-ayon o hindi
remediation
sa isang paksa. pagkatapos ang mga
dahilan o patunay
Ang mga gawain ay may Ang mga gawain ay may Ang mga gawain ay may Ang mga gawain ay may Ang mga gawain ay may
baryasyon batay sa gurong baryasyon batay sa gurong baryasyon batay sa gurong baryasyon batay sa gurong baryasyon batay sa gurong
V. MGA TALA
magtuturo at klaseng magtuturo at klaseng magtuturo at klaseng magtuturo at klaseng magtuturo at klaseng
tuturuan. tuturuan. tuturuan. tuturuan. tuturuan.
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
DIVISION OF DAVAO CITY
DAVAO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
F. Torres St., Davao City
Telefax No. (082) 227 9102 FO-PO-DLL-1.1-3
Building a Future on a Foundation of Excellence Rev.0 07/23/18

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga estratehiya ng
pagtuturo ang nakatulong
nang lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan
sa tulong ng aking punung-
guro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nabuo na nais
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
DIVISION OF DAVAO CITY
DAVAO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
F. Torres St., Davao City
Telefax No. (082) 227 9102 FO-PO-DLL-1.1-3
Building a Future on a Foundation of Excellence Rev.0 07/23/18

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Inihanda nina: Sinuri ni: Mungkahing Pinagtibay ni: Pinagtibay ni:

JENIFER D. BUGAS ROLITA B. ARGUILLA SHIRLEY ELIZABETH N. JACOBE WENEFREDO E. CAGAPE, EdD., PhD.
Master Teacher 1 HUMSS Coordinator Principal I School Head – Davao City NHS
Public Schools District Supervisor – Cluster 1
ALLYN E. BANGUG
Master Teacher 1