Professional Documents
Culture Documents
ANGKA GILIRAN
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
1.1 Calon SPM Sains Sukan mesti melaksanakan kerja projek semasa calon
berada di tingkatan empat dan tingkatan lima.
1.2 Pelaksanaan kerja projek adalah pada bulan September hingga
bulan November iaitu semasa calon di tingkatan empat dan pada bulan Jun
hingga bulan Ogos semasa calon di tingkatan lima.
1.3 Jika perlu calon boleh mendapatkan bimbingan guru sepanjang kerja projek
dijalankan. Calon hendaklah membina jadual tugasan sendiri yang sesuai
dengan kehendak tugasan.
1.4 Calon mesti melaksanakan kesemua aspek tugasan yang berpandukan format
pelaporan untuk mendapatkan skor yang terbaik.
1.5 Aktiviti merancang, mencari dan mengumpul maklumat boleh
dilakukan di luar waktu pengajaran dan pemudahcaraan (PdPc).
1.6 Calon boleh melaksanakan kerja projek atau kajian secara berkumpulan
tetapi hasil kerja mestilah dibuat secara individu.
1.7 Gunakan Kerangka Pelaksanaan Tugasan seperti pada bahagian 3.0
sebagai panduan untuk melaksanakan kerja projek.
1.8 Calon digalakkan mencari maklumat berkaitan kerja projek dalam internet.
1.9 Fakta atau bahan Sains Sukan yang dikumpul bagi kerja projek hendaklah
didokumentasikan dalam bentuk laporan bertulis dan bergambar.
Laporan hendaklah mengikut Panduan Penulisan Laporan seperti
pada bahagian 4.0.
1.10 Laporan kerja projek boleh ditulis atau ditaip menggunakan komputer.
Penulisan menggunakan komputer hendaklah dengan fon Times New Roman,
saiz 12 dengan langkau 2.0 serta dicetak dengan cetakan berwarna hitam.
Penggunaan komputer dalam penulisan laporan projek tidak mempengaruhi
pemarkahan. Hanya pen berdakwat hitam atau biru sahaja dibenarkan.
Anda dikehendaki mengukur tekanan darah dalam tiga posisi iaitu posisi duduk,
posisi berdiri dan posisi baring dengan menggunakan sfigmomanometer merkuri,
digital atau aneroid.
3.1 TUJUAN
3.2 OBJEKTIF
Calon dapat:
3.2.1 Mengukur tekanan darah dalam pelbagai posisi dengan
menggunakan sfigmomanometer,
3.2.2 menerangkan maksud bacaan darah dan faktor-faktor yang
mempengaruhi bacaan pada setiap posisi,
3.2.3 menggunakan peralatan Sains Sukan dengan cara yang betul dan
3.2.4 mempamerkan sikap kerjasama dan bertanggungjawab sepanjang
pelaksanaan tugasan.
3.3 ALATAN
3.3.1 Sfigmomanometer merkuri / aneroid / digital
3.3.2 Borang Biometrik dan Tekanan Darah (Lampiran 3)
3.3.3 Jadual Tekanan Darah Manusia (Lampiran 4)
3.3.4 Jadual Tahap Kecergasan Naik Turun Bangku (Lampiran 4)
3.3.5 Alatan lain yang difikirkan sesuai
BAHAGIAN A B
UNIT 3. Pelaporan
ASPEK
ASPEK Pelaporan yang lengkap, tepat dan sumber rujukan yang autentik
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
..……………………………………………
..……………………………………………
Markah :
KRITERIA SKOR
ASPEK 1 /10
ASPEK 2A /5
ASPEK 2B /5
ASPEK 3 /30
Jumlah /50
………………………………. ……………………………….
( ) ( )
Saya memperakui bahawa tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri, melainkan petikan
dan rajah yang dinyatakan sumbernya.
RESPONDEN NAMA TANDATANGAN TARIKH
CALON
PENTAKSIR (GURU)
KETUA PENTAKSIR
SEKOLAH
Subjek
Penguji
Pencatat
S = Sistolik
Catatan:
D = Diastolik
……………………………….
( )
KOKOT
Borang Kriteria
Penskoran Calon
(Lampiran 5)
Kandungan Pelaporan
1. Buku Teks
Khairudin bin Saidin & Wan Azmanan bin Wan Yusof. (2016). Sains Sukan
Tingkatan 4, Kuala Lumpur: Aras Mega (M) Sdn Bhd
2. Buku Rujukan
Schmidt, R.A. & Lee, T.D. (2005). Motor Control and Learning Champion,
IL: Human Kinetics
3. Akhbar
4. Orang Sumber
5. Internet
http://ultrafizik.blogspot.my/2015/02/nota-laju-dan-halaju.html
https://www.slideshare.net/ShukriSuib/menganalisis-konsep-laju-halaju-
dan pecutan
https://prezi.com/y88c8jwfgqb6/nota-pecut-tingkatan-4-bab-2-daya-dan-gerakan