Professional Documents
Culture Documents
Հայոց Պատմություն 7 Մաս 2
Հայոց Պատմություն 7 Մաս 2
ՀԱՅՈՑ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ
7–ՐԴ
ԴԱՍԱՐԱՆ
Դասագիրք հանրակրթական
հիմնական դպրոցի համար
Մաս 2
Վերահրատարակություն
ԵՐԵՎԱՆ • 2019
Երաշխավորված է ՀՀ կրթության և գիտության նախարարության կողմից
ՀՏԴ 373.5:94(479.25)(075.3)
ԳՄԴ 63.3(5Հ)ց72
Հ 282
Մեթոդական մասի
հեղինակներ՝ ԱՐՄԻՆԵ ՍԱՐԳՍՅԱՆ. պատմաբան, մանկավարժ
(I–III բաժինների ամփոփումներ, մեթոդական ապարատ,
եզրերի բառարան)
ԱՐՄԱՆ ՄԱԼՈՅԱՆ. պատմագիտության թեկնածու (մեթոդական ապարատ,
ժամանակագրություն)
ISBN 978–9939–68–708–7
© «Զանգակ–97» ՍՊԸ, 2019
© Հեղինակներ, 2019
© ԴՏՀՏՇՀ, 2019
----------------------------
«Զանգակ» հրատարակչություն
ՀՀ, 0051, Երևան, Կոմիտասի պող. 49/2, հեռ.՝ (+37410) 23 25 28
Էլ. փոստ՝ info@zangak.am, էլ. կայքեր՝ www.zangak.am, www.book.am
Ֆեյսբուքյան կայքէջ՝ www.facebook.com/zangak
ԲԱԺԻՆ
II
ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ
ԶԱՐԳԱՑԱԾ
ՄԻՋՆԱԴԱՐՈՒՄ
ԳԼՈՒԽ ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ԲԱԳՐԱՏՈՒՆՅԱՑ
VI ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ
78
խրախուսում էր Հայաստանի անջատողական
քայլերը:
Երկրի անկախությունը վերականգնելու
հարցում միակամ էին հայ հասարակության բո
լոր խավերը:
Այդ գործում ջանքեր գործադրեց նաև Հայ
եկեղեցին: 869 թ. հայոց կաթողիկոս Զաքարիա
Ձագեցու նախաձեռնությամբ հրավիրվեց հայ
ԱՐԱԲ ՎԵՐՋԻՆ
իշխանների հատուկ ժողով: Այն որոշեց Աշոտին ՈՍՏԻԿԱՆԻ ՎՏԱՐՈՒՄԸ
հռչակել արքա և Հայաստանը թագավորու
թյուն ճանաչելու նպատակով դիմել խալի Արաբական խալիֆայությունը
փորձեց վերականգնել իր դիր
ֆային: Սակայն այդ ժամանակ խնդիրը չլուծ
քերը Հայաստանում: Հատուկ
վեց: հանձնարարությամբ Հայաս
Բյուզանդական կայսր Վասիլ (Բարսեղ) I–ը, տան ուղարկվեց նոր ոստիկան:
Նա արաբ ամիրաների հետ որո
որը տեղի Հայկական (Մակեդոնական) արքա շեց բարեկամություն հաստատե
յատոհմի հիմնադիրն էր, որոշեց դաշինք կնքել լու պատրվակով հայ իշխաննե
րին հրավիրել Դվին և ոչնչացնել
Հայաստանի հետ: 876 թ. նա հատուկ պատվի
նրանց: Աշոտ Բագրատունին
րակություն ուղարկեց Աշոտ Բագրատունու մոտ: հանդես բերեց մեծ զգուշություն
Վասիլը հայտնում էր, որ ինքը ծագում է հայ և հետևում էր արաբների բոլոր
գործողություններին: Նրա մար
Արշակունիների տոհմից, իսկ Արշակունիների դիկ ձերբակալեցին ոստիկանի
օրոք Բագրատունիները թագադիր ասպետ սուրհանդակներին: Նրանց մոտ
ներ էին, և այժմ նրա նից թագ է խնդրում: հայտնաբերվեց ոստիկանի նա
մակը՝ ուղղված Գանձակի ամի
Ի նշան փոխադարձ բարեկամության՝ Աշոտը րային, որտեղ շարադրված էր
թագ է ուղարկում Վասիլին: Այս խորհրդանշա Դվինում հայ իշխաններին ծու
ղակի մեջ գցելու ծրագիրը:
կան գործողությամբ ավելի է աճում Բագրա Աշոտի որոշմամբ Դվին ներկա
տունիների հեղինակությունը տարածաշրջա յացան ոչ թե իշ խանները, այլ
նում: հայոց զորքը: Սպարապետ
Աբասը, մտնելով Գանձակի
Հայոց արքա Աշոտ I: Արաբ ները ստիպ ամիրայի վրանը և ցույց տալով
ված էին փոխել իրենց վերաբերմունքը Հայաս հայտնաբերված նամակը, ձեր
բակալեց ոստիկանին: Ապա
տանի նկատմամբ: Խալիֆան 885 թ. թագ է
հայերը նրան ձիու փո խա րեն
ուղարկում Աշոտ Բագրատունուն և նրան ճանա ջորի նստեցրին, հասցրեցին Հա
չում հայոց թագավոր: Այդ փաստը խիստ ան յաստանի հարավային սահմանն
ու վտարեցին երկրից: Այսպիսի
հանգստացնում է Բյուզանդիային, ուստի Աշո անփառունակ վախճան ունեցավ
տին թագ և արքայական հանդերձանք է ուղար արաբ վերջին ոստիկանի իշխա
նությունը Հայաստանում:
կում նաև Վասիլ I–ը:
885 թ. օգոս տոսի 26–ին Շիրակ գավառում՝
աթոռանիստ Բագարանում, Աշոտ Բագրատու
նին օծվում է Հայաստանի թագավոր՝ Աշոտ I
79
´²¶ð²îàôÜÚ²ò ²¶²ìàðàôÂÚàôÜÜ ²Þàî I–Æ úðàø
ԲԱԳՐԱՏՈՒՆՅԱՑ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆ ԱՇՈՏ I–Ի ՕՐՈՔ
²
ö
Ê
Î
²
Î
¼ ³
²
ò å
80
ê ²Ý³Ïáådz  - Ò³áõ· ê³Ù³Ý¹³ñ
º
²
ì
²¶
²ì
Î á
à ð Ñ
à ô
Î
 Ú
Æ
Ì (Î
Þ
à ô Ü
ê
êÇÝáå ø Þ á
(Ø
¸³ñµ³Ý¹ (´³µ-áõÉ-²µí³µ)
º
à ² Æ ¸
ð Â ² Â í
ʲ ²Ü
öáõÛà øáõóÛÇë Æ
Ê ôÂ
È Æ
² Üà ²ð
ì ø) Ú à »ɳí Ï
ä
Ð
ØÍ˻ó ôÜ Ü ¸
ÂÚàôÜ)
³¸²ð´²
²
àðàô ìÆì²ÞÆ ÆÞÊ.
îöî÷ÕÇë
ÉÇë ²ÙÇëáë ¶²ì ´²Ô ÔÆ ²
² êÆ Ô
г -Çó` ²Ë³Éù³É³ù ÞÆ
²Ø
ë)
Ø
7 ì
Æ
9 Æð² ðì
. (8 Ú. ² Ü ²Ü
ÞÊ
Æ
Æ ò Þ
ðÆ
îñ³åǽáÝ Ð³Ù³Ù³ß»Ý ²ñï³Ýáõç ÈáéÇ Â ² γå³Õ³Ï²
к
ܺ
Îáõñ ¶.
ÜÆ
ðÆ
àô
ò
¶
²Ù³ëdz
î
ºñ³½·³íáñë
²
²
äº
ð
γñë ð
Æ ¶³ÝÓ³Ï
àõÕÃÇë ¸
´²¶
îàô
Â Ú à ô Ü Ð ² Ú ø ¶» Ø ²
Ü ä³ñï³í Þ³Ù³ËÇ ´³ùáõ
ê ð à ô Õ³ ö³éÇëáë
ìð²ò
Î ² Ú Ø º Ì ²ÝÇ Ù³
Â
Æ Ü
Î ² ð
²
Ü ¸ ² ʳã»Ý
¼ ² ì³Õ³ñ߳ϻñï ºÕ»·Çù ´³ÛɳϳÝ
¶
ÆÞÊ.
ë
à ô
ÆÞ
Ú
à
ì ² ʲ
´ Ú ÉÇ Î³Ù³Ë
êÚà
êÇë É. Üà ò Ò øÃÇß
ÆÞÆ
г زܲÜ
²ÔÆ ÂÚ Æ
ì³ñ¹³Ý³Ï»ñï ô àð
ôÜ
Ì
¼³ñ»Ñ³í³Ý
Â
²ØÆð²Ú
º
àôÜ
ܺðÆ
øÂ
à ôÂ
λÕÇ êÆÎ
Æø
²
Ú
÷ñ Úà γå³Ý
ܳË׳í³Ý
Æ
β
Ú
³ï ÊÝáõÝÇë ôÜ Ø³Ý³½Ï»ñï Æ
î²
È
Ì à ö ðà
ø
²
æáõÕ³ Þ Ê .
Þ
à
ÜàôÂÚàôÜ
²îà
ʲ
ô Ü ÆÜ
ºðÆ ÆÞÊ. ô кðÆ
´½ÝáõÝÛ³ó Íáí ì³Ý à
ä лñ ²ØÆ Ø³ñ³Ý¹
ê ð ²
Æ ÆÞ
Ø»ÉÇï»Ý» (سɳÃdz)
ì
´³Õ»ß ² Úàô Â Ú à ô Ü
.
ì
Æð
îÇ·ñ³Ý³Ï»ñï ²ñ½³Ý ØáÏë ²ñ¹³µÇÉ (²ñï³í»ï)
ܺð
à
Ø Î Â³íñǽ
Ʋ
ºð
ÜÆ
¼à ôð²ð ÆÞ Î
Ê. î ²
ðà
(ê³Ùáë³ï) Îà
γåáõï
ä ²
Ì
²
²ð
ÂàôÈàô
ÜÚ² ´ سñ³Õ³
Íáí
ÜÜ
ºð
Æä ä²ÚزܲÜÞ²Üܺð ²
´³·ñ³ïáõÝÛ³ó г۳ëï³ÝÇ ï³ñ³ÍùÁ ê Ø͵ÇÝ Ü
ºî
¶³ÝÓ³Ï
àô
Ú ô
²ÛÉ å»ïáõÃÛáõÝÝ»ñÇ ë³ÑÙ³ÝÝ»ñÁ ² à
ÂÚ
àì
´³·ñ³ïáõÝÇÝ»ñÇÝ »Ýóϳ
Ü Ú
àôÜ
Â
ÜÌ
Çß˳ÝáõÃÛáõÝÝ»ñÇ ë³ÑÙ³ÝÝ»ñÁ
Ê ô
(Ù
²ÝïÇáù º÷γå³Õ³Ï
ñ³ï سÛñ³ù³Õ³ùÝ»ñ ² È Æ ü ² Ú à
²Î²
´³·ñ³ïáõÝÇÝ»ñÇ ³½¹»óáõÃÛ³Ý áÉáñïáõÙ ì³Ý Êáßáñ ù³Õ³ùÝ»ñ
·ïÝíáÕ å»ïáõÃÛáõÝÝ»ñ
ðÎð
²ßáï I ¨ êÙµ³ï I ³ñù³Ý»ñÇ
ÇÝ㨠905
гÛÏ³Ï³Ý ³ÛÉ ë³ÑÙ³ÝÝ»ñ ÑÛáõëÇë³ÛÇÝ ³ñß³í³ÝùÝ»ñÁ
Ã.)
ØÆæº
անունով (885–890 թթ.): Օծումը մեծ հանդիսավորությամբ, օտարերկրյա հյու
րերի և հայ իշխանների մասնակցությամբ կատարում է կաթողիկոս Գևորգ
Գառնեցին:
Այսպիսով՝ Հայաստանի՝ դեռևս 855 թվականին ձեռք բերած փաստական ան
կախությունը միջազգային ճանաչում ստացավ միայն 30 տարի անց:
Բագրատունյաց առաջին արքան խելացի և փորձառու քաղաքական գոր
ծիչ էր: Նա մեծ աշխատանք կատարեց երկիրը միավորելու և նրա անվտան
գությունն ապահովելու ուղղությամբ:
Աշոտ I–ը ճնշեց Վանանդի իշխանների ապստամբությունը և նրանց գա
վառը՝ Կարս կենտրոնով, միացրեց իր պետությանը: Կարսը վերակառուցվեց
և դարձավ հայոց սպարապետների նստավայրը: Խաղաղ ճանապարհով
Աշոտ I–ը կարողացավ իր ազդեցությունն ամրապնդել Սյունյաց և Արծրու
նյաց զորեղ իշխանների վրա:
Աշոտի գերիշխանությունն ընդունեցին նաև Մանազկերտի, Արճեշի, Բերկ
րիի և այլ շրջանների արաբական ամիրայությունները: Մի քանի արշավանք
ներից հետո հաջողվեց սանձահարել Վրաստանը և Աղվանքը ասպատակող
հյուսիսկովկասյան լեռնականներին: Շնորհիվ այդ հանգամանքի՝ ամ
րապնդվեցին Աշոտ Բագրատունու բարեկամական կապերը վրացիների ու
աղվանների հետ:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Նախարարական ո՞ր տոհմը գլխավորեց Հայաստանի անկախության համար
մղվող պայքարը: Վերհիշե՛ք, թե ինչպես վերականգնվեց Հայաստանի ներքին
ինքնավարությունը:
2. Ներկայացրե՛ք Հայոց իշխանաց իշխան Աշոտ Բագրատունու գործունեությունը:
3. Զաքարիա Ձագեցու գլխավորությամբ ե՞րբ տեղի ունեցավ ժողով և ի՞նչ որոշում
կայացրեց այն:
4. Ինչո՞ւ Վասիլ I կայսրը շտապեց ճանաչել Աշոտի գահակալությունը և թագ ուղար
կեց նրան:
5. Պաշտոնապես ե՞րբ է վերականգնվել Հայոց թագավորությունը: Ո՞վ և որտե՞ղ Աշո
տին օծեց որպես Հայաստանի թագավոր:
6. Ի՞նչ քայլեր ձեռնարկեց Աշոտ I արքան պետության ամրապնդման նպատակով:
7. Ներկայացրե՛ք Աշոտ I–ի պատմական կերպարը: Փորձե՛ք պատկերել նրան:
81
§ 20. ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ ՍՄԲԱՏ I–Ի ԵՎ ԱՇՈՏ ԵՐԿԱԹԻ ՕՐՈՔ
Սմբատ I–ի պայքարը արաբների դեմ:
Աշոտ I–ը մահացավ 890 թ. և իր որդի Սմբատ I–ին
(890–914) թողեց ամուր և միավորված երկիր:
Սմբատը հոր նման խելացի քաղաքական գոր
ծիչ էր:
Սմբատը 892 թ. գրավեց Հայաստանում
արաբների հենակետ Դվինը, ձերբակալեց
արաբ ամիրաներին և շղթայակապ ուղարկեց
Կոստանդնուպոլիս:
Սմբատն ավարտեց հայկական հողերի մի
ավորման գործը: Նա իր թագավորությանը մի
ացրեց Տայք, Տարոն, Աղձնիք, Բարձր Հայք նա
հանգները, Գուգարքի Ջավախք գավառը: Ըստ
պատմիչ և Հայոց կաթողիկոս Հովհաննես
Դրասխանակերտցու՝ Սմբատի օրոք Հա յաս
տանի սահմաններն արևելքում հասան
Ատրպատական, արևմուտքում՝ Եփրատ, հյու
սիսում՝ Վիրք, հարավում՝ Տավրոսի լեռներ:
82
Սմբատ I–ն օգնեց վրացիներին և Վիրքից
վտարեց արաբներին: Նրա օժանդակությամբ
վրաց Բագրատունիներից Ատրներսեհը դարձավ
Վրաստանի թագավոր:
893 թ. Սմբատ I–ը պայմանագիր կնքեց Բյու
զանդիայի հետ: Նույն թվա կանին Դվի նում
տեղի ունեցավ ուժեղ երկրաշարժ, որից զոհ
վեցին բազմաթիվ մարդիկ: Այս աղետին գու
մարվեց Հայաստանի քաղաքական վիճակի
վատթարացումը:
Հայ–բյուզանդական պայմանագիրն ան
հանգստացրել էր Ատրպատականի արաբա
կան ամիրայությանը: Այնտեղի ամիրան ներ
խուժեց Հայաստան: Արագածոտն գավառի Դողս
գյուղի մոտ հայոց զոր քերը 894 թ. արաբ ների
նկատմամբ տարան փայլուն հաղթանակ:
Ատրպատականի նոր ամիրա Յուսուֆը, հա
ջողության չհասնելով ռազմական ճանապար
հով, փորձեց օգտագործել հայ իշխանների
միջև ծագած հակասությունները: X դ. սկզբին
Արծրունի և Սյունի նախարարական տների
միջև վեճ էր ծագել Նախճավան գավառի պատ
կանելության շուրջ: Սմբատն այդ վեճը լուծեց
հօգուտ Սյունիների՝ Նախճավանը տրվեց Սյու
նիքին: Օգտվելով առիթից՝ 908 թ. Յուսուֆը
թագ ուղար կեց դժգոհ Գագիկ Արծրունուն և
նրան խալիֆայի միջոցով ճանաչեց Հայաս
տանի թագավոր:
Շուտով Յուսուֆը Գագիկի հետ ներխուժեց
Հայաստանի կենտրոնական գավառներ: Ճա
կատամարտում Սմբատի բանակը պարտվեց,
և նա ամրացավ Կապույտ բերդում: Համառ
պաշտպանությունից հետո արքայի ուժերը
սպառվեցին: Նա դադարեցրեց դիմադրու
թյունը:
Պայքարը շարունակում էր Նախճավանի
Երնջակ բերդի կայազորը: Յուսուֆը Սմբատին
բերեց Երնջակի պարիսպների մոտ և պահան
83
Սևանա կղզին ջեց հրամայել զենքը վայր դնել ու հանձնվել:
Բայց քաջարի արքան պաշտպաններին կոչ
արեց շարունակելու դիմադրությունը: Գազա
զած Յուսուֆը Սմբատին մահապատժի են
թարկեց և նրա մարմինը խաչեց Դվինի դար
պասներին: Երկրի վրա կախվեց պետականու
թյունը կորցնելու լուրջ վտանգ:
Աշոտ Երկաթ: Արաբ զավթիչներն սկսեցին
ավերել երկիրը: Հայ ժողովուրդը կրկին ոտքի
կանգնեց իր անկախությունը պահպանելու հա
մար: Պայ քարը գլխա վո
րեց Սմբատի որդի
Աշոտ II–ը (914–928): Նրա շուրջ համախմբվեցին
բազմաթիվ հայ իշխաններ: Վերակազմվեց բա
նակը:
921
թ. Աշոտ ար քան ամ րա
ցել էր Սևանա
կղզում: Արաբ զորավար Բեշիրի զորքը շրջա
պատեց կղզին: Աշոտը իր զինվորներին հրա
մայեց նավակներով մոտենալ ափին՝ տպավո
84
րություն ստեղ ծելով, թե իրենք ան զեն են և
պատրաստվում են անձնատուր լինելու: Սա
կայն դեռ ափ չհասած՝ հայ զինվորները հանե
ցին իրենց թաքցրած նետ ու աղեղները և նե
տահարեցին հանկարծակիի եկած արաբնե
րին:
Սևանի հաղթական ճակատամարտը մեծ
ոգևորություն առաջացրեց երկրում: Սևանից նա
հանջող արաբները Գառնիի մոտ նոր պարտու
թյուն կրեցին զորավար Գևորգ Մարզպետունու
փոքրաթիվ ջոկատից: Այս ժամանակաշրջանի
դեպքերն իրենց գեղարվեստական արտացո
լումն են գտել հայտնի վիպասան Մուրացանի
«Գևորգ Մարզպետունի» պատմավեպում: Աշոտ Երկաթ
Քաջության համար Աշոտին ժողովուրդը
տվեց Երկաթ պատվանունը: Աշոտ Երկաթն իր
թագադրության վայրը՝ Երազգավորսը, ընդար
ձակեց և դարձրեց մայրաքաղաք:
Կենտրոնական Հայաստանի տարածքն
արաբ նե
րից մաք րե
լուց հետո Աշոտն ու նրա
եղբայր Աբասը հայկական զորքով մտան
Վրաստան և հաղթանակ տարան Տփղիսի
(Թիֆլիսի) ամիրայի նկատմամբ: Այս գործո
ղությամբ ավելի ամ րապնդ վեց հայ և վրաց
Բագրատունիների քաղաքական դաշինքը:
922 թ. Բաղդադի խալիֆան ոչ մի այն թագ
ուղարկեց Աշոտին, այլև նրան ճանաչեց շահն
շահ (արքայից արքա) Հայոց, Վրաց և Աղվանից:
Դա նշանակում էր, որ Հայոց թագավորը գե
րիշխանություն էր ստանում ինչպես հարևան
երկրների, այնպես էլ Վասպուրականի Գագիկ
թագավորի ու արաբական ամիրայությունների
նկատմամբ:
Աշոտ Երկաթի գահակալության վերջին տա
րիներին երկրում տիրում էր խաղաղություն:
85
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ե՞րբ է գահակալել Սմբատ I–ը:
2. Ի՞նչ քայլեր ձեռնարկեց Սմբատ I–ը թագավորության ամրապնդման ուղղությամբ:
3. Ներկայացրե՛ք հայ–բյուզանդական և հայ–արաբական հարաբերությունները
Սմբատ I Բագրատունու օրոք:
4. Ինչո՞ւ Գագիկ Արծրունին պայքարի դուրս եկավ Սմբատ I–ի դեմ: Նշե՛ք այդ հակա
մարտության հետևանքները Հայաստանի համար:
5. Ո՞վ էր Աշոտ Երկաթը, ինչպե՞ս նա կարողացավ հաղթել արաբներին: Ե՞րբ նա ճա
նաչվեց շահնշահ:
6. Ներկայացրե՛ք Աշոտ Երկաթի օրոք արաբների դեմ պայքարի արդյունքները:
7. Օգտվելով նաև համացանցի նյութերից՝ բնութագրե՛ք Աշոտ Երկաթին:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Սմբատ արքայի փոխարեն՝ դուք ինչպե՞ս կլուծեիք Նախճավանի շուրջ ծագած
վեճը:
86
§ 21. ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԶՈՐԱՑՈՒՄԸ
Հայոց թագավորության վերելքը: Աշոտ Եր
կաթի գահակալության վերջից սկսած Հայաս
տանը թևակոխեց երկարատև խաղաղության
ու վերելքի շրջան: Աշոտին փոխարինեց եղ
բայրը՝ Աբասը (928–953), որը մինչ այդ Կարսի
կառավարիչն էր:
Աբասը երկրի մայրաքաղաքը Երազգավոր
սից տեղափոխեց իր նստավայրը՝ Կարս: Կարճ
ժամանակում այն կառուցապատվեց, ընդար
ձակվեց և դարձավ Հայաստանի կարևոր քա
ղաքներից:
Աբասը հայ եկեղեցու կենտրոնաձիգ ուժն
օգտագործելու համար կաթողիկոսական աթոռը
948 թ.՝ Անանիա Մոկացի կաթողիկոսի օրոք,
Աղթամարից տեղափոխեց Կարս: Այս տեղ կա
ռուցվեց նշանավոր Առաքելոց եկեղեցին, որը
կանգուն է առ այսօր:
Աբասին փոխարինեց որդին՝ Աշոտ III–ը
(953–977): Նա իր բարի գործերի, աղքատների
նկատմամբ ցուցաբերած հոգատար վերաբեր
մունքի համար ստացավ Ողորմած պատվա
նունը: Աշոտը բա նակը դարձ րեց մշտա կան և
87
Անիի համայնապատկերը
88
ներսում արդեն քաղաքն ընդարձակվելու հնա
րավորություն չուներ: Սմբատը կառուցեց Անիի
պարիսպների երկրորդ գիծը:
Սմբատ II–ը ոչ միայն կարողացավ կասեցնել
Դվինի ամիրայի հարձակումը, այլև 987 թ. վերջ
տվեց այդ ամիրայության գոյությանը:
Թագավորությունը հզորության գագաթ
նակետին. Գագիկ I: Բագրատունյաց Հայաս
տանն իր քաղաքական ու տնտեսական վե
րելքի գագաթնակետին հասավ Գագիկ I–ի
օրոք (990–1020):
Մինչև Գագիկի գահակալումը Հայաստանի
տարբեր շրջաններում ստեղծվել էին ինքնու
րույն հայկական թագավորություններ: Վեր
ջինս կարողացավ նրանց ստիպել ընդունել իր
գերիշխանությունը:
Խոսրովանույշ թագուհու
Գագիկը կրում էր շահնշահ հայոց տիտղոսը:
շիրմաքարը Հաղպատում
Դա նշանակում էր, որ հայկական բոլոր թագա
վորների նկատմամբ նա ուներ գերադասելի
դիրք: Առանց շահն շահի՝ ար քայից ար քայի՝
մյուս թագավորներն իրավունք չունեին ինք
նուրույն հարաբերությունների մեջ մտնելու
ուրիշ երկրների հետ: Կաթողիկոսի ընտրու
թյունը ևս կատարվում էր թագավորի կարգադ
րությամբ:
89
Անիի Կաթողիկե եկեղեցին
90
Պահլավունիների
Ամբերդ ամրոցը
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ո՞վ է հաջորդել Աշոտ Երկաթին: Նշե՛ք նրա գահակալման կարևոր արդյունքները:
2. Ներկայացրե՛ք Աշոտ III–ի կառավարման շրջանում երկրի ունեցած հաջողություն
ները: Ի՞նչ պատվանուն է նա ստացել և ինչո՞ւ:
3. Ձեր կարծիքով ինչո՞ւ Բագրատունիները կառուցեցին նոր մայրաքաղաք: Ե՞րբ է
Անին հռչակվել մայրաքաղաք:
4. Ինչո՞վ է հայտնի Խոսրովանույշ թագուհին:
5. Պարզաբանե՛ք Սմբատ II–ի ներքին և արտաքին քաղաքականության արդյունք
ները:
6. Ե՞րբ է գահակալել Գագիկ I–ը: Ի՞նչ նշանավոր ճակատամարտ է տեղի ունեցել նրա
օրոք: Գնահատե՛ք հայոց բանակի այդ հաղթանակը:
7. Ինչո՞վ է հայտնի Կատրամիդե թագուհին:
8. Փորձե՛ք ինքնուրույն պարզել, թե ինչու է հռչակավոր Տրդատ ճարտարապետը:
9. Իշխանական ո՞ր տոհմն էր նշանակալի դիրքերի հասել Գագիկ I–ի օրոք:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Համաձա՞յն եք այն տեսակետի հետ, որ Գագիկ I–ի օրոք Բագրատունյաց թագա
վորությունը հասել է իր հզորության գագաթնակետին:
92
Վանի ամրոցը
93
Լոռե բերդը
94
օրինակին հետևեցին Սյունյաց իշխանները: Գահերեց իշխան Սմբատը 987 թ.
Սյունիքը հռչակեց թագավորություն: Վերջինս ունեցավ ամենաերկար կյանքը՝
գոյատևելով մինչև 1170 թ.:
Սկզբում նրա մայրաքաղաքը Սյունի ավանն էր (այժմյան Սիսիանը), ապա
տեղափոխվեց Կապան: Ուստի թագավորությունը հայտնի էր նաև Կապանի
թագավորություն անունով: Սյունիքը մեծ վերելք ապրեց Վասակ թագավորի
օրոք (998–1040):
Բացի այս չորսից՝ Հայաստանի հյուսիս–արևելքում, Ուտիք և Արցախ աշ
խարհների տարածքում, ստեղծվել էր Փառիսոսի թագավորությունը: Արցա
խում կազմավորվել էր նաև Խաչենի ուժեղ իշխանությունը:
Այսպիսով՝ զարգացած միջնադարի սկզբին Հայաստանի տարածքում Բագ
րատունիների կենտրոնական թագավորության կողքին գոյություն ունեին նաև
հայկական ենթակա թագավորություններ և իշխանություններ:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Վերհիշե՛ք, թե զարգացած միջնադարը ո՞ր ժամանակաշրջանն է ընդգրկում:
2. Ովքե՞ր էին իշխանները: Թվարկե՛ք ձեզ հայտնի հայ իշխանական տոհմեր:
3. Պարզաբանե՛ք ենթակա թագավորությունների առաջացման ներքին և արտաքին
պատճառները:
4. Ե՞րբ են ստեղծվել ենթակա թագավորությունները:
5. Դրանցից ո՞րն էր ամենահզորը: Թվերով հիմնավորե՛ք Ձեր տեսակետը:
6. Ուրիշ ի՞նչ հայկական պետականություններ էին ստեղծվել X դարում:
ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ
Ինքնուրույն կազմե՛ք աղյուսակ՝ ներկայացնելով ենթակա չորս թագավորու
թյունների առաջացման տարեթիվը, հիմնադրի անունը, ընդգրկած տարածքը,
անկման տարեթիվը:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Ձեր կարծիքով ինչո՞ւ Գագիկ Արծրունին համագործակցեց արաբների հետ, ապա
ստեղծեց իր թագավորությունը: Գնահատե՛ք նրա արարքը:
95
§ 23. ԱՆԻԻ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅԱՆ ԱՆԿՈՒՄԸ
Հայաստանի թուլացումը: Հայկական բոլոր թագավորություններն ու իշ
խանություններն ընդունում էին իրենց կախվածությունը կենտրոնական՝
Անիի թագավորությունից և համարվում էին նրա ենթակաները:
Անիի Բագրատունիներին, սակայն, չհաջողվեց ստեղծել կենտրոնացված
միասնական պետություն: Այս հանգամանքը, ինչպես նաև հայկական հողերը
զավթելու Բյուզանդիայի քաղաքականությունը կործանարար եղան Հայաս
տանի համար:
Բագրատունիների շառավիղներն իրենց իշխանությունն էին ստեղծել
նաև Տարոնում: Այս իշխանությունը դարձավ Բյուզանդիայի նվաճողական քա
ղաքականության առաջին զոհը. կայսրությունը 966 թ. զավթեց Տարոնը:
Հայաստանի հյուսիս–արևմուտքում՝ Տայքում, 930–ական թթ. առա ջա
ցել էր մի փոքրիկ իշխանապետություն: Բյուզանդիայի կողմից այն ճանաչ
վեց որպես ինքնուրույն, իսկ նրա կառավարիչ Դավիթը ստացավ կյուրապա
ղատի կոչում: Բյուզանդացիները կարողացան Դավթին համոզել, որ 1000 թ.
նա իր իշխանությունը կտակի Բյուզանդիային:
Այսպիսով՝ հայ իշխանների անջատողական քայլերը և ենթակա թագա
վորությունների առաջացումը զգալիորեն թուլացրեցին Անիի կենտրոնա
կան թագավորությունը:
Ամոթալի կտակը: Շուտով՝ Գագիկ I–ի մահից հետո, երկրի մասնատման
գործընթացն ընդգրկեց նաև Անիի թագավորությունը: Գահի շուրջ պայքար
սկսվեց Գագիկի որդիների՝ Հովհաննես–Սմբատի և Աշոտի միջև: Սպարա
պետ Վահրամ Պահլավունու և կաթողիկոսի միջնորդությամբ կնքվեց հաշ
տություն:
Ըստ դրա՝ Հովհաննես–Սմբատը, ավագության իրավունքով, ստացավ
Անի ամրոցն ու Շիրակը, իսկ եռանդուն զորավար Աշոտը՝ շրջակա գավառ
ները: Ավագ եղբոր մահից հետո Աշոտը ստանալու էր նաև Անին ու Շիրակը:
1022 թ. Տրապիզոնում վրաց–բյուզանդական բանակցությունների ժամա
նակ բյուզանդական կայսր Վասիլ (Բարսեղ) II–ը հայոց Պետրոս Գետադարձ
կաթողիկոսից պահանջեց Անիի թագավորությունը հանձնել իրեն:
Արքունիքում ուժեղացած բյուզանդամետ ուժերի ճնշման տակ Հովհան
նես–Սմբատը կտակ գրեց՝ իր մահվանից հետո Անին Բյուզանդիային հանձ
նելու մասին: Այդ կտակը դավաճանաբար ուղարկվեց կայսրին և գաղտնի էր
պահվում հայ հասարակությունից: Փաստորեն, Հովհաննես–Սմբատը խախ
տեց եղբոր հետ կնքած համաձայնագիրը՝ իր մահվանից հետո ամբողջ թագա
վորությունը Աշոտին թողնելու վերաբերյալ:
96
Տայք շրջանի Հայերը փախուստի են մատնում Անին
բնական գեղեցկությունը պաշարող բյուզանդական զորքերին.
և Ճորոխ գետը հեղինակ՝ Ջուլիանո Ձասսո
97
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Որո՞նք էին Անիի թագավորության թուլացման պատճառները:
2. Հայաստանի ո՞ր տարածքները նվաճեց Բյուզանդիան X դ. երկրորդ կեսին և XI դ.
սկզբներին:
3. Ձեր կարծիքով ինչո՞ւ էր Բյուզանդիան զավթողական քաղաքականություն վա
րում քրիստոնյա Հայաստանի նկատմամբ: Օգտագործե՛ք նաև Համաշխարհային
պատմությունից Բյուզանդիայի մասին ստացած ձեր գիտելիքները:
4. Գագիկ I–ի ժառանգների միջև պայքարը ինչպե՞ս կարգավորվեց:
5. Ե՞րբ է կազմվել «Ամոթալի կտակ»–ը: Գնահատե՛ք Հովհաննես–Սմբատի և Պետրոս
Գետադարձի վարմունքը:
6. Ո՞վ էր Գագիկ II–ը: Ձեր կարծիքով ինչո՞ւ նա համաձայնվեց գնալ Կոստանդնուպո
լիս:
7. Ե՞րբ և ինչպե՞ս անկում ապրեց Անիի թագավորությունը:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Ձեր կարծիքով ինչո՞ւ որոշ հայ իշխաններ ու կաթողիկոս Պետրոս Գետադարձը
Անին նվիրաբերեցին Բյուզանդիային:
98
Անասնապահությունը հատկապես զարգացած էր
նախալեռնային ու լեռնային հարուստ արոտավայրեր
ունեցող շրջաններում: Ժամանակակից պատմիչի
վկայությամբ՝ Աշոտ I–ը հայոց կաթողիկոսին նվի
րում էր ձիերի երամակներ, տավարի նախիրներ և ոչ
խարի հոտեր: Վերջինս այդ նվիրատվությունների
հաշվին դարձել էր խոշոր հողատեր: Միայն Տաթևի
վանքը X դ. սկզբին ուներ իրեն ենթակա 22 գյուղ:
Արհեստագործության զարգացման արդյունքում
առաջացան նոր մասնագիտություններ: Օրինակ՝ դարբ
նությունից անջատվեցին պայտարությունը, զինա
գործությունը: Արհեստավորները քաղաքներում զբա
ղեցնում էին առանձին թաղամասեր: Անին հայտնի էր
իր «Դարբնափողոց», «Նալբանդանոց», «Կոշկակարա
նոց» թաղամասերով:
Միևնույն մասնագիտության արհեստավորները միա
Փայտափորագիր
վորվում էին եղբայրությունների (համքարություններ) գրակալ: 1272 թ., Անի
մեջ իրենց շահերը պաշտպանելու նպատակով:
Պղնձի մշակությամբ մասնագիտացել էին Սյունիքը և Տաշիրը:
Հայաստանի տնտեսության կարևորագույն ճյուղերից էր առևտուրը: Եր
կիրն առևտրական աշխույժ կապեր ուներ Բյուզանդիայի, Արաբական խա
լիֆայության, Պարսկաստանի, Չինաստանի, Հնդկաստանի, Ռուսաստանի
և այլ երկրների հետ: Հայաստանն արտահանում էր գործվածքներ, մետաղ
ներ, ներկեր, գորգեր, Վանա տառեխ ձուկ, գինի:
Քաղաքները: Բագրատունյաց Հայաստանում հաշվվում էր 40 մեծ և փոքր
քաղաք: Քաղաքների աճը հետևանք էր արհեստների ու առևտրի շեշտակի
վերելքի: Հայաստանով անցնում էին միջազգային առևտրական երկու ճանա
պարհ: Հյուսիսայինը ձգվում էր Նա
խիջևան, Դվին, Անի, Կարին, Արծն,
Երզնկա, իսկ Հարավայինը՝ Վան,
Բերկրի, Մանազկերտ, Խլաթ և Բա
ղեշ քաղաքներով:
Քաղաքների կենտրոնում սովո
րաբար միջնաբերդն էր, որն ուներ
առանձին պարիսպ: Նրա շուրջը շա
հաստանն էր՝ իր պարիսպներով:
Վերջինիս շուրջը արվարձանն էր:
Միջնաբերդում ապրում էին իշ Անի քաղաքի վերակազմված պատկերը
99
խանները: Շահաստանում մեծահարուստների խանութներն ու առևտրա
կան շենքերն էին: Արվարձաններում արհեստավորներն ու առևտրական
ներն էին:
Զարգացած միջնադարի ամենամեծ ու հայտնի հայկական քաղաքը Անին էր:
Այն ուներ ավելի քան 100 հազար բնակչություն: Անին հռչակված էր նաև իր
եկեղեցիներով:
Խոշոր քաղաքներ էին նաև Կարսը, Արծնը և Կարինը: Նրանք ունեին 20–ից
մինչև 100 հազար բնակիչ: Նշանավոր քաղաքական ու մշակութային կենտ
րոն էր նաև Վանը:
Պետական կարգը: IX–XI դարերում Հայաստանը միջնադարյան տիպի
միապետություն էր: Պետության գլուխ կանգնած էր թագավորը՝ անսահմանա
փակ իշխանությամբ: Երկրի համար վճռական նշանակություն ունեցող բոլոր
հարցերում թագավորը խորհրդակցում էր արքունիքի հետ: Անիում նստող
Բագրատունիներին ենթակա էին հայկական բոլոր թագավորներն ու իշ
խանները, ինչպես նաև արաբ ամիրաները:
Թագավորը պետությունը կառավարում էր բարձրաստիճան հատուկ
պաշտոնյաների և գործակալությունների միջոցով: Կարևորագույն երկու
պաշտոնները՝ իշխանաց իշխան և սպարապետ, տրվում էին արքայական
տան անդամներին կամ արքունիքին մոտ կանգնած իշխաններին:
Իշխանաց իշխանի գործակալությունն իրականացնում էր կապը թագա
վորի և իշխանների միջև, հսկում թագավորա
կան կալվածքները, պետական գանձարանը,
կազմակերպում հարկերի սահմանումն ու գան
ձումը: Այս պատասխանատու պաշտոնը սովո
րաբար վարում էին թագավորի եղբայրները
կամ արքայորդիները: X դ. կեսերից այն անցավ
Պահլավունիներին:
Հայոց սպարապետը երկրի բոլոր ռազմական
ուժերի հրամանատարն էր: Արշավանքների
ժամանակ ենթակա թագավորների զորքերը ևս
անցնում էին սպարապետի տրամադրության
տակ:
Բագրատունիների օրոք հայոց բանակի թվա
կազմը հաս նում էր 90–100 հա զարի: Բանակը
բաղկացած էր արքունական և մարզպանական
գնդերից: Մարզպանական գունդը կազմվում էր
Հայկական զորախումբ:
իշխանների զորքերից: Խաղաղ ժամանակ
XIV դարի մանրանկար պահվում էր փոքրաթիվ բանակ:
100
Մեծ դատավորի պաշտոնը նախկինի նման զբաղեցնում էր հայոց կաթո
ղիկոսը:
Ավատատիրական հասարակությունը զարգացած միջնադարում մի քիչ
այլ պատկեր ուներ: Կային երեք հիմնական դասեր՝ ավատատերերի, հոգևո
րականների և գյուղացիների (շինականներ): Քաղաքային հիմնական բնակ
չությունը կազմող արհեստավորներից և առևտրականներից սկսել էր ձևա
վորվել քաղաքային դասը:
Սակայն Հայաստանի առաջընթաց, քաղաքակրթական զարգացումը, գլխա
վորապես արտաքին գործոնի պատճառով, շեղվեց իր բնականոն հունից:
Եվ ի տարբերություն եվրոպական որոշ երկրների՝ Հայաստանում չստեղծ
վեց կենտրոնացված պետություն և դասային միապետություն:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Հայաստանի տնտեսության ո՞ր ճյուղերը վերելք ապրեցին զարգացած միջնադա
րում:
2. Գյուղատնտեսության բնագավառում ի՞նչ նորություններ ի հայտ եկան:
3. Արհեստների ի՞նչ նոր տեսակներ զարգացան Հայաստանում: Ի՞նչ է եղբայրու
թյունը:
4. Ներկայացրե՛ք երկրի ներքին և արտաքին առևտուրը: Արտաքին շուկայում ին
չո՞վ էր հայտնի Հայաստանը: Քարտեզի վրա ցո՛ւյց տվեք այն երկրները, որոնց
հետ առևտուր էր անում Հայաստանը:
5. Որո՞նք էին քաղաքների աճի և զարգացման պատճառները: Թվարկե՛ք զարգացած
միջնադարի հայկական քաղաքները:
6. Փորձե՛ք նկարագրել հայկական քաղաքը: Համեմատե՛ք այն ժամանակի եվրոպա
կան քաղաքի հետ:
7. Որքա՞ն էր հայոց բանակի թվաքանակը: Ի՞նչ գնդերից էր այն կազմված:
8. Ի՞նչ դասերից էր կազմված հայկական հասարակությունն այս շրջանում:
ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ
Գծապատկերի միջոցով ներկայացրե՛ք Բագրատունյաց Հայաստանի պետական
կառավարման համակարգը: Համեմատե՛ք այն վաղ միջնադարի կառավարման հա
մակարգի հետ:
101
ԳԼՈՒԽ ՀԱՅ ԺՈՂՈՎՐԴԻ ՊԱՅՔԱՐՆ ՕՏԱՐ
VII ՆՎԱՃՈՂՆԵՐԻ ԴԵՄ: ԶԱՔԱՐՅԱՆՆԵՐ
—•—
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ովքե՞ր էին թյուրք–սելջուկները: Ե՞րբ նրանք հայտնվեցին մեր տարածաշրջանում:
2. Ի՞նչ քայլեր ձեռնարկեց Բյուզանդիան Հայաստանում Անիի թագավորության ան
կումից հետո:
3. Թվար կե՛ք թյուրք–սելջուկների ար շա
վանքները, ցո՛ւյց տվեք դրանց հետևանք
ները:
4. Ներկայացրե՛ք հայերի հերոսական պայքարը սելջուկների դեմ:
5. Որտե՞ղ և ե՞րբ տեղի ունեցավ վճռական ճակատամարտը բյուզանդացիների և սել
ջուկների միջև, ի՞նչ արդյունք ունեցավ այն:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Ձեր կարծիքով ո՞րն էր Բյուզանդիայի անհեռատես քաղաքականության պատ
ճառը:
104
§ 26. ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՆ ՈՒ
ԻՇԽԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ: ԶԱՔԱՐՅԱՆՆԵՐԻ
ՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆԸ
Կարսի բերդը
105
րականգնելու համար: Սա կայն այդ պայ քարը
հաջողություն չունեցավ սկսված սելջուկյան
արշավանքների պատճառով:
Հայկական պետականության պահպանման
համար պայքարում կարևոր դեր ունեցան Սյու
նիքը և Արցախը: Այս նահանգներում հայկա
կան պետականությունը շատ ավելի երկար
կյանք ունեցավ: Սյունիքի թագավորությունը
հաջող պայքար մղեց Գանձակի ամիրայության
և թյուրք–սել ջուկ
ների դեմ և գո յատևեց
մինչև XII դարի երկ րորդ կեսը: Ար ցախում
իրենց իշխանությունը պահպանեցին Առանշա
հիկների տոհմի ներկայացուցիչները:
Լեռնային Սասունում իշ խում էին Թոռնի
կյանները, անտառապատ Համշենում՝ Համամ
իշխանի հաջորդները: Հայկական թագավորու
Դավիթ VI Շինարար
Բագրատունի թյուններն ու իշխանությունները XI դ. երկրորդ
կեսին և XII դ. համառ պայքար էին մղում օտար
զավթիչների դեմ:
Սել ջուկների դեմ պայ քարի նոր փուլը:
XII դ. սելջուկների դեմ պայքարում ձևավորվեց
հարևան քրիստոնյա ժողովուրդների՝ հայերի
ու վրացիների ռազմական դաշինքը: Հայ–վրա
ցական զինակցությունը նոր փուլ թևակոխեց
վրաց Բագրատունի թագավոր Դավիթ Շինա
րարի (1089–1125) օրոք:
Հայաստանից արտագաղթած հայերի հա
մար Դավիթ թագավորը Կուր գետի ափին կա
ռուցել տվեց Գորի քաղաքը: Իսկ հայ իշխաննե
րից ոմանց հանձնեց պատասխանատու պաշ
տոններ:
Օգտվելով Վրաց թագավորության նկատ
մամբ հայ բնակչության բարյացակամ վերա
բերմունքից՝ XII դ. սկզբին Դավիթ Շինարարի
զոր քերը մտան Լոռի և տեղի թա գա վորու
թյունը միացրին վրաց պետությանը:
1124 թ. վրաց թագավորը հայ իշխանների
աջակցությամբ մտավ նաև Անի, որի բնակչու
106
թյունն ապստամբել էր և օգնության խնդրան
քով դիմել Վրաստանին: Հայ պատմիչները
ոգևորությամբ հաղորդում են, որ Անիի Կաթո
ղիկե մայր տաճարի վրա, որը մուսուլմանները
վերածել էին մզկիթի, կրկին բարձրացվեց
քրիստոնեական խաչը:
Սակայն ամբողջ XII դ. ընթացքում ինչպես
Անիի, այնպես էլ Հյուսիսային Հայաստանի
համար պայքարը շարունակվեց: Սամվել Անեցի Զաքարյանների զինանշանը.
Մակարավանք
պատմիչի վկայությամբ 1126 թ. Անիի պաշտպա
նությանը մասնակցած աշխարհազորայինների
մեջ կային նաև կանայք: Նրանցից աչքի էր ըն
կել հերոսուհի Այծեմնիկը: Նա, արհամարհելով
նետերից ստացած վերքերը, շարունակում էր
պարիսպներից քարեր նետել թշնամու վրա:
Զաքարյանների իշխանապետությունը:
Հայ–վրացական զինակցությունն ավելի խո
րացավ XII դ. երկրորդ կեսին: Վրաց Թամար
թագուհին (1184–1207) սերտորեն համագործակ
¼²ø²ðÚ²ÜܺðÆ ÆÞʲÜàôÂÚàôÜÀ
ԶԱՔԱՐՅԱՆՆԵՐԻ ԻՇԽԱՆԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆԸ
¼³
³ù³ù³ññÛ³Ý
³ÝÝ»
Ý»ñÇ
ñÇ
ì »ɳ
»ɳí
à î÷ËÇë Çß˳
Çß˳ÝÝáõÃ
˳ ÝáõÃÛ³
Û³Ý
³Ý ï³ï³ñ³ ñ³Íù
Í Á
Íù
Ì ²ÛÉ å»
²Û å»ïá
ïáõÃ
õÃÛá
ÛáõÝÝÝÝ»»ñÇ
ñ
²
²Ë³Éó˳
² ì à ð à ô Â Ú ë³ÑÑÙ³³ÝÝ»»ñ
² ¶ سÛññ³ùù³Õ
س ³Õ³ù
³ùݻݻññ
ì
 ÂÙϳµ»ñ¹ à
ϳ ô
º
ò ¸Ù³ÝÇë
Çë Ü Êáßá
ß ñ ù³³Õ³ùÝùÝ»ñ
²
ê
ð ²Ë³Éù³É³ù
²Ë³Éù³ ´»»ñ¹
ñ¹»ñ
ì ²ñï³Ñ³Ý
γÛÍáÝ Îáõñ
²ñ
²ñï³Ýáõç ÈáéÇÇ î³íáõß
áõß
î ² Ü ÞÆð γå³Õ³Ï
гٳٳ
³ß»Ý
³ß å³
² ê
¶³ÝÓ³Ï ì²
ÜÞ
γñë
³ñë ²Ð
²Ü²äºîàôÂÚàô
Ú ÆÞÊ Ü
ºð
àõÕ
àõÕÃÇë ð Æ ê¨ ä³ñï
³ñï
ñï³í
Æä
º ²ÝÇ ´çÝÇ
´ç ³Ý ö³éÇëáë
³ ë
²
Ü ³É
Ü
ºî.
Ç× ææñ³µ»ñ
»ñ¹¹
Ú² ²Ùµ»ñ¹
»ñ¹
²ð
Ð
γñÇÝ
¼
²ø
ì³Õ³ñß³
ì³Õ³ñ߳ϻñï سëÇë
Ø Ç É.
¸
¸íÇÝ
ºÕ»·Çë
ºÕÕ»·Çë
Ç
̳ñ
³
ʳã»Ý
´³
´³ÛɳϳÝ
¸³ñáõÛÝù
¸³ñá
ñáõÛÝù øÃÇß
³ÝÇ
³Í
²ñ
ܳË׳í³Ý
×
׳
² Ú Ú à ô ´ Ú ² Ü Ü º ð Æ ä º î
س
سÏáõ γå³Ý
å³
å³
³ÝÝ
سݳ½Ï»ñï
ݳ à ô Â
²ñ×»ß Ú à æáõÕ³
ô Ü ²ñ³
Øáõß
Øá
áõß
õß Êɳ ì³Ý³ ÉÇ×
Êɳà ùë
²²ÙÛáõÏ
ÙÛáõÏ
Û
108
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Հայկական ի՞նչ թագավորություններ և իշխանություններ կային Հայաստա
նում XI դարի երկրորդ կեսին և XII դարում:
2. Ներկայացրե՛ք հայկական պետականությունների նշանակությունը այս ժամանա
կաշրջանում:
3. Ինչպե՞ս զարգացան հայ–վրացական հարաբերությունները Դավիթ Շինարարի
օրոք:
4. Ե՞րբ և ո՞ւմ օրոք երկու երկրների միջև զինակցությունը հասավ իր գագաթնակե
տին:
5. Ներկայացրե՛ք Զաքարյանների ազատագրական պայքարի արդյունքները:
6. Հայաստանում Զաքարյաններից կախյալ ի՞նչ իշխանություններ ստեղծվեցին:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Ձեր կարծիքով ինչո՞ւ հայկական պետականություններից որևէ մեկին չհաջողվեց
միավորել իր կազմում ամբողջ Հայաստանը:
109
§ 27. ՊԱՅՔԱՐ ՕՏԱՐ ՆՎԱՃՈՂՆԵՐԻ ԴԵՄ
XIII–XIV ԴԱՐԵՐՈՒՄ
Մոնղոլ զավթիչները և հայ ժողովրդի դի
մադրությունը: XIII դ. սկզբին մոնղոլական
ռազմաշունչ քոչվոր ցեղերը, միավորվելով
իրենց առաջնորդ Չինգիզ խանի շուրջը, իրա
կանացրին լայնածավալ նվաճումներ: Նրանք
հարևան Չինաստանից հասան Հայկական լեռ
նաշխարհի սահմաններին: Մոնղոլները դա
ժան դատաստան էին տեսնում նվաճված
երկրների բնակչության հետ:
1220 թ. աշնանը մոնղոլական զորքերն ան
ցան Արաքսը և մտան Զաքարյան Հայաստանի
տա րածքը: Նրանք շարժ վեցին դեպի Վրաց
մայրաքաղաք Տփղիս:
Թշնամու դեմ դուրս եկան հայ–վրացական
զորքերը՝ արքա Գեորգի Լաշայի և նոր ամիր
Չինգիզ խան
սպասալար նշանակված Հովհաննես Զաքա
րյանի գլխավորությամբ: Մոնղոլները, դիմելով
կեղծ նահանջի, Կոտմանի դաշտում նրանց ծու
ղակի մեջ գցեցին և հաղթանակ տարան:
1236 թ. Հայաստանի վրա հարձակվեցին մոն
ղոլական մեծաքանակ զորքերը, որոնց
հետևում էին քոչվոր ցեղեր: Թշնամուն ուժեղ
դիմադրություն ցուցաբերեցին Շամքոր քա
ղաքի, Վահրամյանների Գագ և Տավուշ բեր
դերի բնակիչները:
Մոնղոլների դեմ պայքարն Արցախում գլխա
վորեց տեղի նշանավոր իշխաններից Հասան
Ջալալ Դոլան: Խոխանաբերդում (Իշխանաբերդ)
հայերի կազմակերպած համառ դիմադրու
թյունը ստիպեց քոչվորներին բանակցություն
ներ սկսել: Մոնղոլները հարկադրված ճանաչե
ցին Արցախի հյուսիսային հատվածի՝ Խաչենի
ինքնավարությունը: Հայերը պարտավոր
Հասան Ջալալ Դոլայի
կառուցած Դադիվանքը
վում էին հարկեր վճարել և ցուցաբերել ռազ
մական օգնություն:
110
Մոնղոլական մի զորաջոկատ շրջապատեց
Անին: Անեցիները հրաժարվեցին անձնատուր
լինելուց և 12 օր քաջաբար դիմադրեցին: Նրանք
հարձակվեցին ու սպանեցին մոնղոլ բանա
գնացներին: Կատաղած թշնամին անցավ
գրոհի, գրավեց քաղաքը և իրականացրեց
բնակչության կոտորած ու գերեվարություն:
Մոնղոլները նման դաժանությամբ վարվեցին
Արևել յան Հայաստանի դիմադրություն ցույց
տված մի շարք քաղաքների բնակիչների հետ: ԹԱԹԱՐՆԵՐԻ ՄԱՍԻՆ
Երկու ամիս տևեց Կարինի բնակչության
պաշտպանությունը: Նվաճողները գրավեցին Կերպարանքով ու տեսքով ահավոր
տգեղ էին և զար հու
րելի. մորուք
նաև Երզնկան, Կեսարիան ու այլ քաղաքներ: չունեին, բայց ոմանք սակավաթիվ
1244 թ. ավարտվեց ամբողջ Հայաստանի գրա մազ ունեին շրթունքին կամ դնչին:
վումը մոնղոլների կողմից: Երկիրը մտցվեց մոն Աչքները նեղ էին ու սրատես,
ձայները՝ նուրբ ու սուր,
ղոլական ընդարձակ տերության կազմի մեջ: երկարակյաց էին ու դիմացկուն:
Պայքար մոնղոլների դեմ: Նվաճ ված հո Երբ լինում էր, հաճախ էին անհագ
ուտում ու խմում, իսկ երբ չկար,
ղերը մոնղոլները խլում էին տեղական բնակ
ժուժկալ էին:
չությունից ու եկեղեցուց և հանձնում արևելքից …Եթե որևէ մեկը նրանց համար
եկած քոչվորներին: Նրանք մեծ վնաս հասցրին ուտելիք կամ ըմպելիք էր բերում,
նախ բերողին էին տալիս ուտելու
Հայաստանի արհեստներին ու առևտրին, և խմելու, իսկ հետո իրենք էին
բերրի դաշտերն ու այգիները վերածեցին արո ուտում ու խմում, որպեսզի
տավայրերի: Քրիստոնյաները ենթարկվեցին մահադեղերից չվնասվեն:
111
Այդուհանդերձ, արդեն XIII դ. կեսերից այդ
պայքարի առանձին դրվագներ պսակվում էին
հաջողությամբ: Մոնղոլներն իրենց բազմաթիվ
թշնամիների դեմ պատերազմելիս կարիք
ունեին դաշնակիցների: Իկոնիայի սուլթանու
թյան դեմ պատերազմում նրանք օգտագործե
ցին Երզնկայի հայությանը և նպաստեցին Հա
յաստանի այդ շրջանում հայկական իշխանու
թյան ստեղծմանը: 1266 թ. Հայաստանի հյուսի
սում՝ Տայքում և Գուգարքում, կազմավորվեց
ուժեղ մի իշխանություն՝ Սամցխե–Ջավախք
անունով, որը գոյատևեց ավելի քան երեք դար:
Կիսանկախ հայկական իշխանություններ
Լենկ Թեմուրի դիմաքանդակը,
պահպանվեցին նաև Արցախում, Սյունիքում,
որը ստեղծվել է նրա իսկ Արևմտյան Հայաստանի տարբեր շրջաննե
գանգի հիման վրա րում:
Հայաստանը XIV դարում: Հայաստանը
թևակոխեց XIV դար սոցիալ–տնտեսական ու
քաղաքական ծանր պայմաններում: Օտար տի
րապետությանը գումարվեց 1319 թ. ավերիչ երկ
րաշարժը. հիմնահատակ ավերվեց ու անմար
դաբնակ դարձավ Հայաստանի երբեմնի փա
ռահեղ մայրաքաղաք Անին:
Մոնղոլական տերության հետագա թուլա
ցումը դարի կեսերին հանգեցրեց նրա կործան
մանը: Սակայն մոնղոլներին փոխարինեցին
թուրքմենական ցեղերը:
Երկրի համար հատկապես աղետալի
հետևանքներ ունեցան Միջին Ասիայից Լենկ
Թեմուրի ասպատակությունները: 1386 թ. արշա
վանքի ժամանակ նրա զորքը պաշարեց հինա
վուրց Վան քաղաքը: Վանեցիները պատսպար
վեցին բերդում և համառ դիմադրություն կազ
մակերպեցին: Ծանր կորուստների գնով քա
ղաքը գրավելուց հետո դաժան տիրակալը
հրամայեց գերի ընկած պաշտպաններին վայր
նետել բերդի պարիսպներից: Հայ պատմիչի
վկայությամբ՝ պարիսպներից վայր նետված
112
ների թիվն այնքան մեծ էր, որ ներքևում առաջացել էր դիակների հսկայա
կան կույտ, ուստի վերջին ընկածներն այլևս չէին մահանում:
Նույնիսկ այսպիսի դժվարին պայմաններում հայ ժողովուրդը պետակա
նության վերականգնման հույսը չէր կորցրել: Այսպես՝ XIV դարում Արցա
խում շարունակում էին իրենց ազդեցությունը պահպանել Հասան–Ջալալ
յանները, Սյունիքում՝ Օրբել յանները, Սասունում՝ Թոռնիկյանները և այլն:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Մոնղոլական ցեղերը ո՞ւմ գլխավորությամբ միավորվեցին: Ի՞նչ տարածքներ նվա
ճեցին մոնղոլները:
2. Ե՞րբ է տեղի ունեցել Կոտմանի ճակատամարտը:
3. Ե՞րբ մոնղոլները մտան Հայաստան: Ովքե՞ր էին ղեկավարում մոնղոլների դեմ դի
մադրությունը:
4. Ե՞րբ և ո՞ր տարածքների գրավումով ավարտվեց Հայաստանի նվաճումը մոնղոլ
ների կողմից:
5. Ձեր կարծիքով ինչո՞ւ մոնղոլներին հաջողվեց գրավել Հայաստանը:
6. Ներկայացրե՛ք ինքնավարության վերականգնման համար պայքարի արդյունք
ները:
7. Ինչպիսի՞ն էր Հայաստանի վիճակը XIV դարում: Ո՞վ էր Լենկ Թեմուրը:
8. Հայկական ի՞նչ իշխանություններ կային այդ ժամանակ:
113
ԳԼՈՒԽ
ԿԻԼԻԿՅԱՆ ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ
VIII
114
Բյուզանդական բանակում ծառայող իշխան Վահկա բերդը
Փիլարտոս Վարաժնունին Հյուսիսային Ասորի
քում և Կիլիկիայի արևել յան շրջաններում հիմ
նադրեց ուժեղ և ընդարձակ հայկական իշխա
նություն (1072–1090 թթ.)՝ Մարաշ կենտրոնով:
Փիլարտոսը կարողացավ որոշ ժամանակ
կանգնեցնել սելջուկների առաջխաղացումը:
Հյուսիսային Ասորիքում և Կիլիկիայի արևել
քում ընդարձակ հայկական մեկ այլ իշխանու
թյուն հիմնադրեց Գող Վասիլը՝ Քեսուն կենտ
րոնով (1082–1117 թթ.):
Ռուբինյան իշխանության առաջացումը:
Հայաստանից դուրս ստեղծված հայկական
պետական կազմավորումներից ամենակեն
սունակը եղավ Ռուբինյան իշխանությունը:
1080 թ. հայ իշխան Ռուբենը Լեռնային Կիլի
կիայում հիմնադրեց իշխանություն, որը նրա
անունով կոչվեց Ռուբինյան: Նա ապստամբեց
Բյուզանդիայի դեմ և բյուզանդացիներից ազա
տագրեց Լեռնային Կիլիկիայի մի մասը:
Ռուբեն I–ին հաջորդեց նրա որդի Կոստան
դինը (1095–1100 թթ.): Նա 1098 թ. գրա վեց Լեռ
նային Կիլիկիայի նշանավոր Վահկա բերդը և
դարձրեց իր իշխանության կենտրոն:
115
Ռուբինյան իշխանության գոյությանը սպառնում էին ինչպես Բյուզան
դիան, այնպես էլ սելջուկները: Կոստանդինը ստիպված էր պայքարել երկու
ճակատով: Սակայն խաչակրաց առաջին արշավանքը որոշ ժամանակով
նրանց ուշադրությունը շեղեց Կիլիկիայից: Դա հնարավորություն տվեց
հայերին ամրապնդելու և ընդարձակելու նորաստեղծ իշխանությունը:
Խաչակիրների հետ սկսեցին համագործակցել Կիլիկիայում հաստատ
ված հայ իշխանները:
Մանազկերտի ճակատամարտից հետո Փոքր Ասիայում սելջուկները ստեղ
ծել էին նոր պետություն՝ Իկոնիայի սուլթանությունը: Սելջուկները և այդ տա
րածքում հաստատված թուրքմենական տարբեր ցեղեր Կիլիկիայի համար
դարձան վտանգավոր հարևաններ:
Դաշտային Կիլիկիան նվաճելուց հետո խաչակիրները շարժվեցին դեպի
Ասորիք և Պաղեստին: Այնտեղ նրանք հիմնեցին չորս խաչակրաց պետու
թյուններ (վերհիշե՛ք համաշխարհային պատմության համապատասխան
դասը):
Խաչակիրների և հայերի փոխհարաբերությունները միշտ չէ, որ բարեկամա
կան էին:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Որտե՞ղ է գտնվում Կիլիկիան:
2. Ո՞ր դարում մեծացավ հայերի հոսքը դեպի Կիլիկիա: Ուրիշ ի՞նչ ժողովուրդներ էին
ապրում այնտեղ:
3. Ե՞րբ է ստեղծվել Փիլարտոս Վարաժնունու հայկական իշխանությունը:
4. Ուրիշ ի՞նչ հայկական իշխանություն ստեղծվեց, ե՞րբ և ո՞վ էր հիմնադիրը:
5. Հայաստանից դուրս ստեղծված պետական կազմավորումներից ո՞րն էր ամենա
կենսունակը: Ո՞վ և ե՞րբ է այն հիմնադրել:
6. Ե՞րբ է Վահկա բերդը դարձել իշխանանիստ:
7. Արտաքին ի՞նչ վտանգներ էին սպառնում Ռուբինյան իշխանությանը: Ինչպիսի՞
հարաբերություններ ձևավորվեցին խաչակիրների հետ:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Ինչո՞ւ հնարավոր եղավ Կիլիկիայում ստեղծել հայկական պետություն:
116
§ 29. ՌՈՒԲԻՆՅԱՆ ՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՄՐԱՊՆԴՈՒՄԸ
Պայքար Դաշտային Կիլիկիայի համար:
Լեռնային Կիլիկիայում ձևավորված Ռուբինյան
պետության հետագա գոյատևման համար
կարևոր էր Դաշտային Կիլիկիայի գրավումը:
Անհրաժեշտ էր ձեռք բերել գյուղատնտեսու
թյան համար կարևոր կենսական տարածքներ
և առևտրական ճանապարհների վրա ընկած
քա ղաքներ: Այդտեղ կային նաև կարևոր նա
վահանգիստներ: Այս խնդիրը լուծելու համար
Ռուբինյանները պայքարի մեջ մտան Բյուզան Անավարզա բերդը
դիայի, խաչակիրների և սելջուկների դեմ:
Կոստանդինի որդի Թորոս I–ը (1100–1129 թթ.)
Կիլիկյան Հայաստանի սահմաններն ընդար
ձակեց դեպի հարավ: Նա 1104 թ. գրավեց Սիս և
Անավարզա (Անաբարզա, Անարզաբա) քաղաք
ները: Նոր մայրաքաղաք դարձավ Անավարզան:
Թորոսի և Գող Վասիլի միացյալ զորքերը
ծանր պարտության մատնեցին 1107 թ. Կիլիկիա
ներխուժած Իկոնիայի սելջուկներին և դուրս
քշեցին երկրից:
Թորոսին հաջորդեց եղբայրը՝ Լևոն I–ը (1129–
1137 թթ.): Նա բյուզանդացիներից խլեց Մսիս,
Ադանա և Տարսոն քաղաքները: Համառ պայքա
117
Հռոմկլայի բերդը
118
Մլեհ (1169–1175 թթ.): Թորոս II–ին հաջորդեց Մլեհը: Երկրի ծովեզրյա բոլոր
շրջաններն ազատագրելու համար նա դաշնակցեց Հալեպի ամիրայի հետ:
Մլեհը խաչակիրներից հետ վերցրեց Դաշտային Կիլիկիայի արևել յան շրջան
ները, Բյուզանդիայից հետ գրավեց Դաշտային Կիլիկիայի քաղաքները և ծո
վափնյա շրջանները:
Մլեհը բարեկարգեց Սիսը և 1173 թ. դարձրեց երկրի մայրաքաղաք: Նրա վա
րած քաղաքականությունը և կատարած բարեփոխումները նպաստեցին
հայոց պետության ամրապնդմանն ու հզորացմանը: Սակայն այդ քաղաքա
կանությունից, հատկապես իսլամական երկրների հետ դաշնակցելու քայլե
րից դժգոհ բարձրաստիճան հոգևորականները և իշխանները դավադրու
թյուն կազմակերպեցին և սպանեցին նրան:
Մլեհին հաջորդեց նրա եղբայր Ստեփանեի որդի Ռուբեն III–ը (1175–
1187 թթ.): Օգտվելով Բյուզանդիայի և Իկոնիայի սուլթանության միջև եղած
թշնամանքից՝ նա գրավեց նաև Կիլիկիայի արևմտյան շրջանները: Այսպես
Կիլիկիայում վերացվեցին բյուզանդական տիրապետության վերջին հենակե
տերը:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ո՞ր թվականներին է կառավարել Թորոս I–ը: Ի՞նչ քաղաքներ նա գրավեց: Ո՞ւմ հետ
համագործակցեց սելջուկների դեմ պայքարում:
2. Ե՞րբ է իշխել Լևոն I–ը: Ներկայացրե՛ք նրա գործունեության կարևոր դրվագները:
3. Ինչո՞ւ և ե՞րբ բյուզանդական կայսրը շարժվեց Կիլիկիա:
4. Ներկայացրե՛ք Կիլիկիայում հայկական պետությունը վերականգնելու ընթացքը:
Ի՞նչ կարևոր ձեռքբերումներ ունեցավ Կիլիկյան Հայաստանը Թորոս II–ի օրոք:
5. Ո՞վ էր Մլեհը: Ինչո՞ւ նա դաշնակցեց Հալեպի ամիրայի հետ:
6. Սիսը ե՞րբ դարձավ հայկական պետության մայրաքաղաք:
7. Գնահատե՛ք Մլեհի գործունեությունը: Ո՞վ է հաջորդել նրան:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Ինչո՞ւ էր անհրաժեշտ Դաշտային Կիլիկիան Ռուբինյան իշխանությանը:
119
§ 30. ԼԵՎՈՆ ՄԵԾԱԳՈՐԾ
Լևոն II–ի իշխանական շրջանը: XII դ. վերջին Մերձավոր Արևելքում
տեղի ունեցող փոփոխություններն իրենց ազդեցությունն ունեցան Կիլիկյան
Հայաստանի վրա:
Այդ ժամանակ հզորացել էր Եգիպտոսի սուլթանությունը: Սուլթան Սա
լահ ադ Դինը պայքար սկսեց խաչակիրների դեմ և 1187 թ. նրանցից գրավեց
Երուսաղեմը:
Իկոնիայի սելջուկյան սուլթանությունը նույնպես վերելք էր ապրում: Եր
կու սուլթանություններն էլ թշնամաբար էին տրամադրված Կիլիկիայի
նկատմամբ: Դաշտային Կիլիկիայի հարավարևել յան շրջանների համար
լարված էին նաև Անտիոքի իշխանության և Կիլիկիայի փոխհարաբերու
թյունները:
Այսպիսի բարդ իրավիճակում Կիլիկյան Հայաստանում իշխան դարձավ
Ռուբենի եղբայր Լևոն II–ը (1187–1219 թթ.):
Երուսաղեմը մահմեդականներից կրկին հետ գրավելու համար 1189 թ.
սկսվեց խաչակրաց երրորդ արշավանքը: Լևոն II–ը կապեր հաստատեց խա
չակիրների առաջնորդներից մեկի՝ Սրբազան հռոմեական կայսրության
կայսր Ֆրիդրիխ Շիկամորուսի հետ: Լևոնը օգնելու էր խաչակիրներին, որի
դիմաց կայսրը նրան թագ էր խոստացել: Սակայն արշավանքի հենց սկզբում
Ֆրիդրիխ I–ը խեղդվեց Կիլիկիայի գետերից մեկում, և Լևոնի թագադրումը
հետաձգվեց:
Այդ ժամանակ Դաշտային Կիլիկիայի արևել յան շրջանների համար նո
րից խնդիրներ ծագեցին Անտիոքի իշխանության և Կիլիկիայի միջև: Սահ
մանային վեճերը լուծելու պատրվակով Անտիոքի իշխանը Լևոնին հրավի
րեց Անտիոք: Իրականում նրա նպատակը Հայոց իշխանին ձերբակալելն էր:
Իմանալով այս մասին՝ Լևոնն ինքը նշանակեց հանդիպման վայրը և ձերբա
կալեց Անտիոքի իշխանին:
1194 թ. Սիս քաղաքում Կիլիկիայի և Անտիոքի միջև հաշտության պայմանա
գիր կնքվեց: Անտիոքի իշխանությունը Կիլիկիային վերադարձրեց նրանից
խլված տարածքները, որի դիմաց Լևոնն առանց փրկագնի ազատ արձակեց
Անտիոքի իշխանին: Լևոնը փորձեց Անտիոքի իշխանական տան հետ ամուս
նական կապեր հաստատելով՝ այդ իշխանությունը միացնել Կիլիկիային:
Թագավորության հռչակումը: Եգիպտոսի հզորացումից ու Երուսաղեմի
անկումից հետո խաչակիրների վիճակը խիստ ծանրացել էր: Նրանց օգնելու
գործում Արևմտյան Եվրոպան հույսեր էր կապում նաև Կիլիկյան Հայաս
տանի հետ: Հաշվի առնելով այս ամենը՝ Լևոնը շարունակեց քայլերն արքա
120
յական թագ ձեռք բերելու ուղղությամբ: Նա
բանակցություններ սկսեց Հռոմի պապի և
Սրբազան հռոմեական կայսրության կայսր
Հեն րիխ VI–ի հետ: Այս ան գամ դրանք հա ջո
ղությամբ պսակվեցին: 1197 թ. Հենրիխ VI–ը
թագ ուղարկեց Լևոնին: Նրան թագ էր ուղար
կել նաև Բյուզանդիայի կայսրը:
Լևոն II–ը մեծ հանդիսավորությամբ թագա
դրվեց 1198 թ. հուն վարի 6–ին՝ Սուրբ Ծննդյան
օրը, Տարսոն քաղաքի Մայր տաճարում: Նրան
Հայոց թագավոր օծեց կաթողիկոս Գրիգոր Զ–ն:
Թագադրվելուց հետո Լևոնը սկսեց հիշատակ
վել նաև Լևոն Մեծագործ պատվանունով:
Լևոն Մեծագործի քաղաքականությունը:
Լևոն II արքայի կարևոր ձեռնարկումներից
մեկը Լամբրոն բերդի գրավումն էր: 1202 թ. նա
Լամբրոնի իշխան Հեթումին հրավիրում է Տար
սոն և բան տար կում: Դրա նից հետո Լևոնը,
առանց կռվի գրավելով բերդը, միացնում է ար
քունիքին:
Կիլիկիան ցամաքային և ծովային առևտրա
կան ճանապարհների խաչմերուկում էր, ուստի
Լևոնը մեծ ուշադրություն էր դարձնում առևտրի
զարգացմանը: Վերաշինվեցին ու բարեկարգվե
ցին Այաս ու Կոռիկոս նավահանգիստները: Կա
ռուցվեց ոչ միայն ռազմական, այլև առևտրական
նավատորմ:
121
Լևոն Մեծագործի հաղթական մուտքն Անտիոք. հեղինակ՝ Ջուլիանո Ձասսո
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ի՞նչ իրավիճակ էր Մերձավոր Արևելքում XII դարի վերջին:
2. Ե՞րբ է կառավարել Լևոն II–ը:
3. Ի՞նչ ընթացք և ավարտ ունեցավ Լևոն II–ի և Անտիոքի իշխանության միջև ծագած
սահմանային վեճը:
4. Արքայական թագ ձեռք բերելու ուղղությամբ Լևոն II–ը ի՞նչ քայլեր ձեռնարկեց:
5. Ո՞վ և ե՞րբ թագավոր օծեց Լևոնին:
6. Ո՞րն է Կիլիկիայի հայոց իշխանությունը թագավորություն հռչակելու պատմական
նշանակությունը:
7. Ներկայացրե՛ք Լևոն II արքայի ներքին և արտաքին քաղաքականությունը:
122
ÎÆÈÆÎƲÚÆ Ð²ÚÎ²Î²Ü äºîàôÂÚàôÜÀ ȺìàÜ ØºÌ²¶àðÌÆ úðàø
ԿԻԼԻԿԻԱՅԻ ՀԱՅԿԱԿԱՆ ՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆԸ ԼԵՎՈՆ ՄԵԾԱԳՈՐԾԻ ՕՐՈՔ
гÉÇë
Î
Ú à ô Ü ø ð Ð ² Ú
² î³ïï³ ÉÇ× à ô  λë³ñdz ö à ø
Ü
ì
Æ ² ̳Ùݹ³í
ñá
¸ È Â
ê³ ð
à
º
Æ à ô îáõÙ³ñ½³
ôÜ ê
Ü
ê à ¸
äÛáõ
Â Ú é³
Æ Æ ²
è
ä àô Ú ä ÒÏÝçáõñ ÉÇ× Îáٳݳ ³íµÉáõñ Ù
ð
áë (æ
² ʳí³ï³Ý»ù
²Ü
Î ² Æ ì³Ñϳ
Î
ÆÏáÝdz
Æ Ø îdzݳ ê γå³Ý ¸³ñåë³Ï
²
¸²
ð à ¸ñ³½³ñÏ ÞáÕ³Ï³Ý ´»ñ¹áõë ´»Ñ»ëÝÇ
²Ü
² ð سßϨáñ
Πлñ³ÏÉ»³ (ÎǵÇëïñ³)
ÎáéáÙá½áÉ ²Û·»Ï ø»ëáõÝ
ì
ô¼
² ²ñù³Ï³ÕÇÝ ÎáåÇï³é ¶»ñÙ³ÝÇÏ» (سñ³ß)
Æ ¸³ñå³ë î êÇë Ðáíïáõ í³Ýù γٳñ³Ï ¸³ñåë³Ï
ê ØáɨáÝ
´Úà
Ü ²ÏÝ»ñ ² ²Ý³ñ½³µ³ ʳéÝÇ µ»ñ¹ (гñáõÝdz)
²
² ÎáõÏÉ³Ï Ìáíáõó êµ.Üß³Ý ÐéáÙÏɳ
Æë³íñdz ì îÉáõù
γëï³µ³É³ ê³ñí³Ý¹Çù³ñ
γ
ä
² Ø ö Ú à
ð
ȳñ³Ý¹³ Î Ú È³ÙµñáÝ Æ
ÉÇ
ô ϳ Æ ²¹³Ý³ ²ÛÝóå
Ú à ô Ü
È È ä³å»éáÝ
¹ Ýá ë
Æ
سݳíÕ³ï Æ ë Æ ØáËñáõï Î
î³ñëáÝ Ø³Ù»ëïdz
Ù á ÂÉå³ß³ñ
² Î ²Û³ë ä³Û³ë
Íáó
سÕí³µ»ñ¹ (ØëÇë)
²
êǹ» È³í½³ï
êµ.êá÷Ç Æ ¸³íÃÇß»Ý äÛá õ é³
³Ý
ȳ
Ù
Ï
ÎÇÉǽ³ (øÇÉÇë)
à ô Â
ì»áëÏÇ
³ë лÃáõÙ³ß»Ý ²Õ»ùë³Ý¹ñ»Ï
ôÜ
È Øáõï سÉáë Û Ï ³
X
ȳٳë Ø»·³ñëáë Ð ³
γÉáÝáéáë (²É³Û³) Æ äáñï»É³
º î
ôÜ
Úà
Î ÎáéÇÏáë
Úà
Â
ä
ê»É¨Ïdz
Â
ô
à
àô
Æ
øê
ê³ñ廹áÝ Ññí.
ð
²Ý³Ùáõé ð²
¸
Æ
º
γñ³¹ñáë ²Ø
øÆ
ï Ð²È Ü
²
úñáÝ
²Üî
² Î ² Ü Ì à ´ Ú
ð ì ² Ú Ú à ô
Î
ð ä²ÚزܲÜÞ²Üܺð
º
ó)
æ ÎÇÉÇÏÛ³Ý Ð³Û³ëï³ÝÁ ȨáÝ II–Ç ûñáù êÇë سÛñ³ù³Õ³ùÝ»ñ
Ç
123
Æ 2- ²Û³ë ²ÛÉ ù³Õ³ùÝ»ñ
Ø È³åÇïáë 9
( 11 ȨáÝ II–Ç ûñáù ÎÇÉÇÏÛ³Ý ´»ñ¹áõë ´»ñ¹»ñ
ÎÇåñáë ÏÕ½Ç Ð³Û³ëï³ÝÇ ³½¹»óáõÃÛ³Ý áÉáñïÇ
ÜÇÏáëdz ôÜ ²ÏÝ»ñ ì³Ýù»ñ
 Úà ï³ñ³ÍùÝ»ñÁ
ð à ô ü³Ù³·áõëï³ Ü³í³Ñ³Ý·ÇëïÝ»ñ
²ì à ²ÛÉ å»ïáõÃÛáõÝÝ»ñÇ ë³ÑÙ³ÝÝ»ñ
X̧
124
Հեթում I–ը ողբում է իր զավակների՝ պատերազմում զոհված Թորոսի և գերի ընկած Լևոնի համար.
հեղինակ՝ Ջուլիանո Ձասսո
125
Սիս քաղաքի կաթողիկոսարանի ավերակները
126
ջինս ևս ազատվում է գերությունից և տեղափոխվում Արևմտյան Եվրոպա:
Հայոց վերջին թագավորը մահացել է 1393 թ. Փարիզում:
Այսպես անկում ապրեց Կիլիկիայի Հայոց թագավորությունը: Դրանից հետո
հայ իշխանական տները լեռնային շրջաններում դեռ շարունակում էին պայ
քարը հայոց անկախ պետականության վերականգնման համար:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ե՞րբ է գահակալել Հեթում I–ը: Ինչպե՞ս Հեթումյաններն ամրապնդեցին թագավո
րական իշխանությունը Կիլիկիայում:
2. Քաղաքական ի՞նչ փոփոխություններ կատարվեցին Մերձավոր Արևելքում XIII
դարի կեսերին: Ե՞րբ և ի՞նչ պայմաններով կնքվեց հայ–մոնղոլական դաշինքը:
3. Ներկայացրե՛ք Կիլիկյան Հայաստանի և մամլուքների միջև 1266 թ. սկսված պա
տերազմի ընթացքը և հետևանքները:
4. Ի՞նչ իրավիճակ էր Կիլիկիայում XIV դարի սկզբին: Ինչո՞ւ առաջացավ ունիթորա
կան (միարարական) խմբավորումը. ի՞նչ հետևանք ունեցավ այն:
5. Ի՞նչ ընթացք և արդյունքներ ունեցավ արտաքին թշնամու դեմ պայքարը XIV դ.
առաջին կեսին:
6. Ի՞նչ ճակատագիր ունեցավ Կիլիկիայի վերջին թագավոր Լևոն VI–ը:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Ձեր կարծիքով ո՞րն էր Կիլիկիայի Հայոց թագավորության անկման գլխավոր
պատճառը:
127
§ 32. ԿԻԼԻԿՅԱՆ ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՏՆՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՎ
ՊԵՏԱԿԱՆ ԿԱՐԳԸ
Գյուղատնտեսությունը: Կիլիկիայի բարե
նպաստ բնակլիմայական պայմանները հնա
րավորություն էին տալիս զարգացնելու երկրա
գործությունը և անասնապահությունը:
Առաջնակարգ տեղ ունեին հացահատի
կային բույսերի մշակումը և այգեգործությունը:
Դաշտային Կիլիկիայի որոշ շրջաններում մշա
կում էին նաև մերձարևադարձային բուսատե
սակներ:
Անասնապահությունը հատկապես զարգա
ցած էր Լեռնային Կիլիկիայում:
Հողատիրության ձևերը: Կիլիկյան Հայաս
տանում կային հողատիրության մի քանի ձևեր՝
արքունական, իշխանական, վանքապատկան,
համայնական:
Արքունի տիրույթները պատկանում էին թա
գավորին և արքայական ընտանիքի բոլոր ան
դամներին:
Անամուր ծովային ամրոցը Կիլիկիայում հաստատված իշխանների մի
Կիլիկիայի արևմուտքում մասն ուներ ժառանգական հողային մասնավոր
128
սեփականություն: Այն կոչվում էր հայրենիք, իսկ
դրանց տերերը՝ հայրենատեր–բերդատեր:
Կիլիկիայում կար շուրջ 150 վանք ու եկեղեցի,
որոնք ունեին հսկայական հողատարածքներ:
Երկրում գոյություն ունեին նաև գյուղական
համայնական հողեր:
Արհեստները, առևտուրը, քաղաքները: Ար
հեստագործության զարգացմանը խթա
նում էին բազմատեսակ հումքի և օգտակար
հանածոների առկայությունը և ներքին ու ար
տաքին աշխույժ առևտուրը:
Կիլիկիան Արևելք–Արևմուտք ցամաքային և
ծովային տարանցիկ առևտրական ճանապարհ
ների խաչմերուկում էր:
Կիլիկյան Հայաստանը միջազգային
առևտրին մասնակցում էր գյուղատնտեսական
և արհեստագործական ապրանքներով: Երկ
րից արտահանում էին երկաթ, շինափայտ,
կաշի, բուրդ, ձիեր, հացահատիկ, աղ: Առևտրի
զարգացմանը նպաստում էին հայոց թագա
վորների կողմից եվրոպացի վաճառականնե
րին տրված առևտրական արտոնությունները:
Կիլիկյան Հայաստանի նշանավոր քաղաք
ներից էին Սիսը, Տարսոնը, Այասը, Մսիսը, Ադա
նան, Անավարզան: Դրանք ներառված էին ար
քունական տիրույթների մեջ և կոչվում էին թա
գավորական քաղաքներ:
Արքունիքը և բանակը: Պետության կառա
Սիսի բերդը
վարման գլխավոր մարմինն արքունիքն էր:
129
Նրա մեջ մտնում էին արքունի խորհուրդը,
բարձրագույն դատական ատյանը և գործակա
լությունները:
Արքունիքի գլուխ կանգնած էր Հայոց թագա
վորը: Նա էր պատերազմ հայտարարում, հաշ
տություն և դաշինք կնքում, քաղաքներ և ամ
րոցներ հիմնադրում, դրամներ հատում և լու
ծում գահաժառանգության խնդիրը:
Երկրի կառավարումը թագավորն իրակա
նացնում էր գործակալությունների միջոցով,
Հեծյալ զինվորական որոնց թիվը տասից ավելի էր:
Կիլիկյան Հայաստանից
Թագավորության հռչակումից հետո վերա
կանգնվեց նաև թագադիր գործակալությունը:
Հանդիսությունների ժամանակ թագադիր գոր
ծակալն էր թագ դնում թագավորի գլխին, կա
պում արքայական նշանները, հետևում նաև
արքունի կարգ ու կանոնի պահպանմանը:
Խնամակալության (պայլության) գործակա
լությունը գոյություն ուներ դեռևս իշխանու
թյան շրջանում: Գործակալը կոչվում էր պայլ:
Նա թագավորի առաջին խորհրդականն էր,
իսկ արքայի բացակայության դեպքում փոխա
րինում էր նրան:
Գործակալությունների մեջ բավականին
ազդեցիկ տեղ էր զբաղեցնում արքունի քար
տուղարությունը, որի գլխավոր պաշտոնյան
կոչվում էր կանցլեր: Նա էր վարում բանակցու
թյուններն օտար երկրների ներկայացուցիչ
ների հետ:
Պետության զինված ուժերը կազմակերպե
լու և ղեկավարելու համար ստեղծվել էր երեք
գործակալություն՝ սպարապետություն, սպասա
լարություն և մարաջախտություն: Սպարապե
տին Կիլիկիայում անվանում էին նաև
գունդստաբլ: Նա բանակի ընդհանուր հրամա
նատարն էր: Բանակում մեծ էր արքունական
հեծելազորի հրամանատարի՝ սպասալարի
դերը: Բանակի սպառազինությամբ և պարենի
130
մատակարարմամբ զբաղվում էր մարաջախտությունը, որի ղեկավարը կոչ
վում էր մարաջախտ:
Կանոնավոր բանակի հիմնական կորիզը հեծելազորն էր: Կիլիկիայում
ևս սահմանվել էր ասպետի (ձիավորի) աստիճանը: Այն ստանալու համար
անհրաժեշտ էր քննություն հանձնել ռազմական հմտություններից:
Պատերազմի ժամանակ Կիլիկյան Հայաստանը կարող էր ռազմադաշտ
դուրս բերել 80–100 հազար զինվոր: Պատերազմների ժամանակ գյուղացինե
րից և քաղաքացիներից հավաքագրվում էր նաև աշխարհազոր:
Հայոց բանակում մեծ տեղ ուներ նաև ռազմական նավատորմը:
Հայկական պետականության ամրապնդման նպատակով ստեղծվեց մի
ասնական, համապետական օրենսդրություն: Այս խնդիրը լուծեց Հեթում I թա
գավորի եղբայր Սմբատ Գունդստաբլը (Սպարապետ): Նրա կազ մած «Դա
տաստանագիրքը» միավորեց հայկական, հունական և խաչակրաց իրավա
նորմերը, և դրանք հարմարեցրեց Կիլիկիայի հայկական պետության պայ
մաններին:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Տնտեսության ի՞նչ ճյուղեր էին զարգացած Կիլիկյան Հայաստանում:
2. Հողատիրության ի՞նչ ձևեր կային Կիլիկյան հայոց պետությունում: Կարո՞ղ եք նշել
տարբերություններ դրանց և Հայաստանում եղած ձևերի միջև:
3. Ի՞նչն էր նպաստում արհեստագործության զարգացմանը:
4. Առևտուրը զարգացնելուն միտված ի՞նչ ձեռնարկեցին հայոց թագավորները:
5. Թվարկե՛ք Կիլիկիայի նշանավոր քաղաքները: Ինչո՞ւ էին դրանք կոչվում թագավո
րական:
6. Գծապատկերի միջոցով ներկայացրե՛ք գործակալությունները և դրանց գործա
ռույթները:
7. Ներկայացրե՛ք Կիլիկյան Հայաստանի բանակը: Ո՞վ էր ասպետը (ձիավորը), ինչ
պե՞ս էին դառնում ասպետ:
8. Ի՞նչ նշանակություն ունեցավ Սմբատ Գունդստաբլի կողմից «Դատաստանագրքի»
կազմումը:
131
ԳԼՈՒԽ
ՀԱՅԿԱԿԱՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹԸ X–XIV ԴԱՐԵՐՈՒՄ
IX
132
Ժամանակի նշանավոր կրթական կենտրոն
ներից էր նաև Նարեկի վարդապետարանը, որ
տեղ կրթություն է ստացել աշխարհահռչակ բա
նաստեղծ Գրիգոր Նարեկացին:
XII դարից սկսվում է բարձրագույն դպրոցների
վերելքի ժամանակաշրջանը: Համահայկական
նշանակություն ունեցող բարձրագույն
դպրոց էր Անիի վարդապետարանը, որի ուսուց
չապետը Հովհաննես Իմաստասերն էր:
Հայկական մշակույթի զարգացման գործում
նշանակալից դեր խաղաց նաև Նոր Գետիկի
(Գոշավանք) վարդապետարանը: Այն իր ծաղ
կումն ապրեց ուսուցչապետ Մխիթար Գոշի
օրոք:
Կիլիկիայի հայոց պետությունում կրթու Գրիգոր Նարեկացի. մանրանկար,
1173 թ.
թյունը նույն պես զար գա ցած էր: Հայտնի էր
Սկևռայի դպրոցը, որը հատ կապես մեծ դեր
ուներ վանական տիպի դպրոցների շարքում:
Մանրանկարչության, գրչության արվեստի և
երաժշտության զարգացման գործում մեծ դեր
խաղաց Հռոմկլայի կաթողիկոսարանին կից
դպրոցը:
Համալսարանները: Հայ կրթամշակութային
կյանքում նորություն էր համալսարանների
ստեղծումն ու գործունեությունը:
Համալսարանական կրթության զարգացման
գործում շատ կարևոր դեր է խաղացել Գլաձորի
համալսարանը: 1280–ական թթ. հիմնադրված
դպրոցը Եսայի Նչեցու րաբունապետության
տարիներին հայտնի դարձավ «Գլաձորի հա
մալսարան» անունով: Սկևռայի ավետարան,
Մեծ էր նաև Տաթևի համալսարանի դերը: 1193 թ.
XIV դ. երկրորդ կեսից մինչև XV դ. սկիզբը համալսարանի բեղմնավոր գոր
ծունեության շրջանն էր: Նրա ուսումնագիտական աշխատանքները ղեկա
վարում էին նշանավոր գիտնականներ Հովհան Որոտնեցին և Գրիգոր
Տաթևացին:
133
Մեծ հռչակ էր վայե լում Սիսի համալսարանը: Այս տեղ կրթու
թյուն էին
ստանում Կիլիկյան Հայաստանի պետական գործիչները և գիտության նվի
րյալները:
Այսպիսով՝ հայկական կրթական համակարգը զարգանում էր ժամանակի
քաղաքակրթական առաջընթացի միտումներին համահունչ:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Որո՞նք էին X–XIV դարերում հայ մշակույթի վերածննդի պայմանները:
2. Թվարկե՛ք «յոթ ազատ արվեստները»:
3. Ի՞նչ տիպի դպրոցներ էին գործում Հայաստանում և Կիլիկիայի հայկական պե
տությունում:
4. X–XIV դդ. կրթական գործի ի՞նչ նշանավոր կազմակերպիչներ գիտեք:
5. Ի՞նչ նշանավոր հայկական համալսարաններ կային զարգացած միջնադարում:
Թվարկե՛ք դրանք և նշե՛ք հայտնի համալսարանական գործիչներին:
ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ
Գծապատկերի միջոցով ներակայացրե՛ք Հայաստանի զարգացած միջնադարի
կրթական համակարգը:
§ 34. ՊԱՏՄԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆԸ
IX դ. վերջերից սկսած՝ հայ պատմագրությունը վերելք է ապրում: Զարգա
ցած միջնադարում առաջացան հայ պատմագրության նոր ժանրեր՝ տիեզե
րական (համաշխարհային) պատմությունը և տարեգրությունը: Վերջինիս
դեպքում պատմությունը շարադրում էին համառոտ՝ ըստ ժամանակագրա
կան հերթականության:
Հայոց պատմության շարքը շարունակում է նշանավոր հասարակական–
քաղաքական գործիչ, կաթողիկոս Հովհաննես Դրասխանակերտցին: Նա իր
«Պատմութիւն Հայոց» աշխատության շարադրանքը սկսում է Հայկի ու Բելի
ավանդությունից և հասցնում իր ապրած ժամանակաշրջանը՝ X դարի առա
ջին տասնամյակները:
134
Հայոց պատ մու
թյան շարքի հա ջորդ պատ
մագիրը Արիստակես Լաստիվերցին է (XI դ.):
Նրա «Պատմութիւն» աշխատությունը ներա
ռում է 1000–1071 թթ. ժամանակաշրջանի իրա
դարձությունները՝ հայ–բյուզանդական հարա
բերությունները, սելջուկյան արշավանքները:
XIII դ. պատմագիր է Կիրակոս Գանձակեցին:
Նրա «Հայոց պատմությունն» ընդգրկում է քրիս
տոնեության ընդունումից մինչև 1265 թ. ընկած Հովհաննես Դրասխանակերտցու
«Հայոց պատմություն» ձեռագրից
ժամանակահատվածը:
Հայ պատմագրության մեջ համաշխարհային պատմության շարադրանքի
ժանրը՝ որպես նոր ուղղություն, հիմնադրել է Ստեփանոս Տարոնեցին (Ասո
ղիկ) (X դ. երկրորդ կես — XI դ. սկիզբ): Նրա աշխատությունը կոչվում է «Տիե
զերական պատմություն»:
Համաշխարհային պատմություն շարադրելու երկրորդ փորձը կատա
րեց XIII դ. նշանավոր մատենագիր Վարդան Արևելցին: Նրա «Տիեզերական
պատմություն» աշխատությունն ընդգրկում է «անսկիզբ» ժամանակներից
մինչև 1267 թվականը:
X–XIV դդ. հայ պատմագրության մեջ շարունակվում էր Հայաստանի
առանձին տարածաշրջանների պատմության շարադրանքը: Այս ժանրի հիմ
նադիրը, արդեն ասվել է, Մովսես Կաղանկատվացին էր:
Այս ժանրով ստեղծագործող հաջորդ պատմիչը Թովմա Արծրունին էր
(IX դ. երկրորդ կես — X դ. սկիզբ): Նրա «Արծրունիների տան պատմություն»
աշխատությունը նվիրված է Վասպուրական նահանգի ու Արծրունիների
տոհմի պատմությանը:
XIII դ. երկրորդ կեսի նշանավոր եկեղեցական–քաղաքական գործիչ Ստե
փանոս Օրբել յանի «Պատմութիւն նահանգին Սիսական» աշխատությունը
նվիրված է Սյունիք նահանգի պատմությանը:
Հայ պատմագրության մեջ ժամանակագրություն ժանրի հիմնադիրը Մատ
թեոս Ուռ հայեցին է (XI–XII դդ.): Նրա «Ժամանակագրությունը» ներառում է
Առաջավոր Ասիայի X–XII դդ. պատմությունը:
XIII դ. նշանավոր ժամանակագիր էր Կիլիկյան Հայաստանի պետական
գործիչ, օրենսգիր Սմբատ Գունդստաբլը: Իր «Տարեգիրք» աշխատությունում
նա համառոտ շարադրում է Բագրատունյաց թագավորության շրջանի իրա
դարձությունները, իսկ առավել մանրամասն՝ Կիլիկյան Հայաստանի պատ
մության դեպքերը և երևույթները:
135
X–XIV դդ. հայ պատմիչների և ժամանակագիրների աշխատությունները
կարևոր սկզբնաղբյուր են ոչ միայն հայ ժողովրդի, այլև Առաջավոր Ասիայի
երկրների պատմության ուսումնասիրության համար:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ի՞նչ գործոններ նպաստեցին հայ պատմագրության վերելքին:
2. Որո՞նք էին պատ մագրու
թյան հիմ նական ժան րերը: Դրան ցից որո՞նք էին նոր
առաջացել:
3. Ո՞վ էր Հովհաննես Դրասխանակերտցին և ի՞նչ աշխատություն է գրել:
4. Ո՞վ է հայ պատմագրության մեջ տիեզերական ժանրի հիմնադիրը:
5. Ժամանակագրություն ուղղության հիմնադիրը ո՞վ է և ի՞նչ է գրել:
6. Ձեր կարծիքով ի՞նչ նշանակություն ունի զարգացած միջնադարի հայ պատ
մագրությունը:
ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ
Աղյուսակի միջոցով ներկայացրե՛ք զարգացած միջնադարի հայ պատմագրու
թյան ժանրերը, հեղինակներին, նրանց աշխատությունները և դրանց համառոտ բո
վանդակությունը:
136
Նրանից հետո՝ 1265 թ., Կիլիկյան Հայաստա
նում նոր դատաստանագիրք է կազմել Սմբատ
Գունդստաբլը:
Բնափիլիսոփայությունը: X–XIV դարերում
մետաղագործության զարգացումը պահան
ջում էր քիչ թե շատ ճշգրիտ տվյալներ մետաղ
ների ֆիզիկական և քիմիական հատկություն
ների մասին: Մաթեմատիկական ճշգրիտ
տվյալներ էին պահանջվում ամրոցաշինության
և քաղաքաշինության համար:
Բնության, շրջակա միջավայրի և մարդու վե
րաբերյալ նոր ձևավորվող գիտությունները՝ Ներսես Շնորհալի.
Վենետիկ, խճանկար
ֆիզիկան, քիմիան, բժշկությունը, շարունա
կում էին զարգանալ փիլիսոփայության շրջանակ
ներում: Այդ պատճառով գիտության այս ճյուղը
ստացել է բնափիլիսոփայություն անվանումը:
Բնափիլիսոփաները քննարկում էին նաև աստ
վածաբանության խնդիրները:
Հայ բնափիլիսոփայության ձևավորման մեջ
մեծ դեր ունի միջնադարի նշանավոր գիտնա
կաններից Գրիգոր Մագիստրոս Պահլավունին
(մոտ 990–1058 թթ.): Նրա կարծիքով գիտելիք
կարելի է ձեռք բերել բանականության, զգայա Մխիթար Գոշի արձանը
րանների, փորձի և հավատի միջոցով: Մատենադարանի առջև
Բնափիլիսոփայության ներկայացուցիչ կա
րելի է հա մարել նաև XII դ. նշանավոր բժիշկ
Մխիթար Հերացուն: Նրա «Ջերմանց մխիթարու
թիւն» աշխատության մեջ քննարկված են
բժշկությանը վերաբերող տարբեր խնդիրներ:
XIII դ. նշանավոր գիտնական, Կիլիկյան Հա
յաստանի քաղաքական գործիչ Վահրամ Րաբու
նին թողել է փիլիսոփայությանը վերաբերող մի
շարք աշխատություններ: Նրա կարծիքով իրա
կան աշխարհը գոյություն ունի՝ անկախ մարդու
գիտակցությունից:
XIV դ. հայ նշանավոր փիլիսոփա Հովհան
Որոտնեցու կարծիքով մարդը չպետք է բավա
րարվի միայն զգայարանների միջոցով ձեռք Գրիգոր Տաթևացի, 1449 թ.
137
բերված գիտելիքներով, այլ պետք է աշխատի դրանք ճշգրտել բանականու
թյան և փորձի միջոցով:
Միջնադարի ճանաչված փիլիսոփաներից Գրիգոր Տաթևացին (1340–1410 թթ.)
թողել է գիտական հարուստ ժառանգություն:
X–XIV դդ. հայ բնափիլիսոփայության նվաճումները հիմք դարձան հետագա
դարերի հայ գիտական մտքի զարգացման համար:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ներկայացրե՛ք հայ իրավագիտության նշանավոր գործիչներին և նրանց աշխա
տությունները:
2. Փորձե՛ք ինքնուրույն բացատրել, թե ինչ է բնափիլիսոփայությունը:
3. Բնական ի՞նչ գիտություններ էին շարունակում զարգանալ և ինչո՞ւ:
4. Ներկայացրե՛ք հայ բնափիլիսոփայական ուղղության նշանավոր ներկայացուցիչ
ներին ու նրանց տեսակետները:
138
կույթի ոչ մի ստեղծագործության մեջ այնքան
ցայտուն ու խորիմաստ չի դրսևորվել հայ ժո
ղովրդի ազատագրական պայքարի գաղափա
րախոսությունը, որքան «Սասնա ծռեր» դյուցազ
ներգությունում:
Հայ գեղարվեստական գրականության առա
ջին խոշորագույն դեմքը բանաստեղծ Գրիգոր
Նարեկացին է (951–1003 թթ.): Նրա «Մատյան ող
բերգության» պոեմը համաշխարհային գրակա
նության գլուխգործոցներից է: Նարեկացին և
նրա պոեմը հայտնի են նաև արդի աշխարհում:
XII դ. նշանավոր գործիչ, կաթողիկոս Ներ
սես Շնորհալու ամենանշանավոր ստեղծագոր
ծության՝ «Ողբ Եդեսիո» պոեմի ստեղծման հա «Սասնա ծռեր». նկարազարդումը՝
մար առիթ դարձավ Եդեսիա քաղաքի գրավումը Երվանդ Քոչարի
մուսուլմանների կողմից: Շնորհալին կոչ է անում օտար ափերում սփռված
հայությանը հայրենիքում համախմբվել և պայքարել օտար նվաճողների
դեմ:
Հայ միջնադարյան գրականության մեջ աշխարհիկ թեման առավել մեծ
տեղ է զբաղեցնում Ֆրիկի (XIII–XIV դդ.) ստեղծագործություններում: Միջնա
դարի ոչ մի բանաստեղծ այդքան խորաթափանց չի նկարագրել մոնղոլ նվա
ճողների նկատմամբ հայ հասարակության մեջ առաջացած դժգոհությունը,
որքան Ֆրիկն իր բանաստեղծություններում:
Ճարտարապետությունը: X–XIV դդ. մեծ վերելք էր ապրում հայկական
ճարտարապետությունը: Այս բնագավառում հատկապես զարգացան քաղա
քաշինությունը, ամրոցաշինությունը և եկեղեցաշինությունը: Միայն Կիլիկյան
Հայաստանում կար 112 բերդ:
Այս ժամանակաշրջանում կառուցում էին ոչ
միայն առանձին եկեղեցիներ, այլև վանական
համալիրներ (վանքեր): Դրանցում, եկեղեցինե
րից բացի, կային ուսումնագիտական կենտ
րոններ, մատենադարաններ, արհեստանոց
ներ և այլն:
Վանական համալիրներից հատկապես նշա
նավոր էին Տաթևը, Սանահինը, Հաղպատը,
Սևանը, Սկևռան, Այրիվանքը (Գեղարդավանք),
Լևոն III–ի կառուցած բերդը`
Գոշավանքը: Լևոնկլան, 1272 թ.
140
Զարգացած միջնադարի նշանավոր ման
րանկարիչներից էին Թորոս Ռոսլինը, Սարգիս
Պիծակը, Մոմիկը և ուրիշներ:
Մանրանկարչությանը զուգահեռ X–XIV դդ.
Հայաստանում և Կիլիկիայում զարգանում էր
որմնանկարչությունը: Բագրատունի, Արծրունի,
Սյունի և Հեթումյան թագավորները, ինչպես
նաև Զաքարյանները իրենց կառուցած պա
լատների, ընդունելության դահլիճների և տա
ճարների ներսի պատերը զարդարել էին տա
լիս որմնանկարներով:
Տաճարների ներսի որմնանկարներում,
բացի Հին և Նոր Կտակարանների պատկերնե Հովհաննես ավետարանիչ.
Զեյթունի Ավետարան, ծաղկող՝
րից, հանդիպում են նաև պատմական գործիչ Թորոս Ռոսլին
ների դիմանկարներ: Աղ թա մարի Ս. Խաչ եկե
ղեցու որմնանկարներում աստվածաշնչյան թեմաներին զուգահեռ պատ
կերված է նաև Գագիկ Արծրունին, իսկ Անիի Տիգրան Հոնենցի եկեղեցում՝
Տրդատ III–ը և Ս. Գրիգոր Լուսավորիչը:
Երաժշտությունը: Հայաստանում և Կիլիկիայի հայկական պետությու
նում զարգացման բարձր մակարդակի հասավ նաև հայ երգարվեստը:
Ժողովրդական և գուսանական երաժշտությունը շարունակեց հնուց եկող
ավանդույթները և հարստացավ նոր թեմաներով: Նախկինի պես տարած
ված էին սիրո, ուրախության, պատմական, փառաբանման, աշխատան
քային, երգիծական երգերը:
Առաջանում են պանդխտության երգերը, ավելանում են ողբի և կորուստի
թեմաներով երգերը:
Նորություն էր երգերի նոտագրումը խազագրերի միջոցով: Հայկական խա
զերը հատուկ ձայնանիշեր են, որոնցով գրառում էին երաժշտությունը:
Ներմուծվում է երաժշտության գործիքավորումը: Ժամանակաշրջանի
հայտնի գործիքներից էին սրինգը, շվին, թմբուկը, քնարը, սազը, տավիղը և
այլն:
Ծաղկում է ապրում տաղերի արվեստը: Տաղերը ազատ ոճի մեղեդիով եր
գեր են: Այս բնագավառում աչքի է ընկել մեծ բանաստեղծ Գրիգոր Նարեկա
ցին: Նրա տաղերին բնորոշ է հուզականությունը և գունեղ երևակայությունը:
Վերելք ապրեց նաև հայ հոգևոր երաժշտությունը: Ներսես Շնորհալին զար
գացրեց ծիսական երաժշտությունը, ստեղծեց երգի նոր՝ «Առավոտ լուսո»
կոչվող տեսակը:
141
Բազմաթիվ հեղինակների կողմից գրվում են նոր շարականներ, որոնք
հարստացնում են հայ երաժշտության միջնադարյան ժառանգությունը: Օրի
նակ՝ Հաղարծնի վանահայր Խաչատուր Տարոնեցու «Խորհուրդ խորին» շա
րականը հայ երգարվեստի անկրկնելի նմուշներից է:
Առհասարակ, երգ–երաժշտությունը մեծ տեղ ուներ հայ հասարակությու
նում և մարդկանց առօրյա կյանքի անբաժան մասերից էր:
Պատահական չէ, որ երաժշտության հասարակական կարևոր դերը ամրա
գրվել էր հայկական կրթական համակարգում: Այն, որ պես պարտադիր
առարկա, դասավանդվում էր բարձրագույն տիպի դպրոցներում և համալսա
րաններում:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Համառոտ ներկայացրե՛ք գրականության ժանրերը և դրանց նշանավոր ներկայա
ցուցիչներին ու ստեղծագործությունները:
2. Ի՞նչ գործոններ նպաստեցին հայկական ճարտարապետության վերելքին:
3. Ի՞նչ նշանավոր ճարտարապետներ գիտեք. ի՞նչ են նրանք կառուցել:
4. Փորձե՛ք ինքնուրույն նկարագրել կամ պատկերել միջնադարյան քաղաքը, ամ
րոցը և վանական համալիրը:
5. Ի՞նչ գիտեք խաչքարերի մասին: Թվարկե՛ք խաչքարագործ նշանավոր վարպետ
ների:
6. Ի՞նչ է մանրանկարչությունը: Նշանավոր ի՞նչ մանրանկարիչներ գիտեք:
7. Ի՞նչ է որմնանկարչությունը:
8. Զարգացած միջնադարում ի՞նչ նորություններ ի հայտ եկան հայկական երաժշ
տության բնագավառում:
9. Ներկայացրե՛ք հայ երաժշտության ձեռքբերումները: Ովքե՞ր են աչքի ընկնող հե
ղինակները:
10. Ապացուցե՛ք, որ երաժշտությունը հայ հասարակությունում մեծ դեր ուներ:
11. Գնահատե՛ք X–XIV դդ. հայ գրականության և արվեստի նվաճումները:
142
ԵՐԿՐՈՐԴ ԲԱԺՆԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ
143
Հետագայում շարունակվեց Կիլիկյան Հայաստանի տնտեսական, ռազ
մական և մշակութային հզորացումը:
144
ԲԱԺԻՆ
III
ԲԱԺԻՆ
III
ՈՒՇ ՄԻՋՆԱԴԱՐԸ
ՀԱՅԱՍՏԱՆՈՒՄ
ՈՒՇ ՄԻՋՆԱԴԱՐԸ
ՀԱՅԱՍՏԱՆՈՒՄ
ԳԼՈՒԽ ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ XV ԴԱՐԻՑ ՄԻՆՉԵՎ XVII ԴԱՐԻ
X ԿԵՍԵՐԸ
147
Կ. Պոլսի հայոց Աթոռի փոխադրումը հայ բնակչության
պատրիարքարանը
շրջանում մեծ ոգևորություն է առաջացնում:
Համազգային նման իրադարձության կարոտ
ժողովուրդն այդ փաստն ընկալում է որպես
թագավորության վերականգնմանը հավասա
րազոր իրողություն:
Էջմիածնում հայոց կաթողիկոսության վերա
հաստատումը մեծապես նպաստում է բուն հայ
րենիքում հայ ժողովրդի հետագա համա
խմբմանը:
Կ. Պոլսի հայոց պատրիարքության ստեղ
ծումը: Ամենայն հայոց կաթողիկոսարանն իր
գործունեությունն իրականացնում էր եկեղե
ցու նվիրապետական կառույցների միջոցով:
Դրանցից հատկապես ազդեցիկ էին Աղթա
մարի, Աղվանից (Գանձասարի) և Կիլիկիայի կա
թողիկոսությունները, Երուսաղեմի ու Կոստանդ
նուպոլսի պատրիարքությունները:
148
Օսմանյան թուրքերի կողմից գրավված Կ. Պոլսում 1461 թ. հիմնվեց հայոց
պատրիարքություն: Հայոց պատրիարքության աթոռանիստը դարձավ Գում
Գափու թաղամասի Ս. Աստվածածին Մայր եկեղեցին:
Հայոց պատրիարքը օժտված էր կրոնական և մասամբ՝ աշխարհիկ իրա
վունքներով: Նա ճանաչվեց օսմանյան պետության տարածքում բնակվող
հայության պաշտոնական ներկայացուցիչ:
Սիսի և Աղթամարի կաթողիկոսությունները, Երուսաղեմի հայոց պատրի
արքությունն իրենց առաջնորդական իրավունքը զիջել էին Կ. Պոլսի հայոց
պատրիարքին: Վերջինս էլ իր հերթին ընդունում էր Ամենայն հայոց կաթո
ղիկոսի գերագահությունը:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ինչպիսի՞ն էր վիճակը Հայաստանում XV դարի առաջին կեսին:
2. Որտե՞ղ և ի՞նչ քայլեր արվեցին Հայոց թագավորությունը վերականգնելու համար:
3. Ինչո՞ւ Կիլիկիայի կաթողիկոսությունն այլևս ի վիճակի չէր իրականացնելու իր
համահայկական դերակատարումը:
4. Ե՞րբ և ո՞ր ժողովում որոշվեց կաթողիկոսական աթոռը Սիսից Հայաստան տեղա
փոխել:
5. Ո՞վ ընտրվեց Ամենայն հայոց կաթողիկոս:
6. Ի՞նչ նշանակություն ունեցավ հայ ժողովրդի համար կաթողիկոսության փոխադ
րումը Էջմիածին:
7. Ե՞րբ է հիմնվել Կ. Պոլսի հայոց պատրիարքությունը: Ի՞նչ դերակատարություն
ուներ այն Օսմանյան կայսրությունում ապրող հայերի համար:
149
§ 39. ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ XVI ԴԱՐՈՒՄ ԵՎ XVII ԴԱՐԻ
ԱՌԱՋԻՆ ԿԵՍԻՆ
Թուրք–պարսկական պատերազմները և
Հայաստանը: Հայաստանում XVI դարի սկզբին
թուրքմենական ցեղախմբերի իշխանությունը
տապալվեց: Ակ–կոյունլուներին պարտության
մատնելուց և նրանց մայրաքաղաք Թավրիզը
գրա վե լուց հետո շեյխ Սե ֆիի տոհմը 1502 թ.
Իրանում հիմնադրում է Սեֆյանների պետու
թյունը:
Փոքր Ասիայում 1299 թ. կազմավորված
թուրք–օսմանների պետությունը 1453 թ. գրա
վում է Կ. Պոլիսը և կործանում Բյուզանդական
կայսրությունը: Օսմանցիները ստեղծում են
ընդարձակ կայսրություն:
Մերձավոր Արևելքում ու Հայաստանում գե
րիշխանություն հաստատելու նպատակով էլ
Սեֆյան և Օսմանյան տերությունների միջև 1512
թվականից սկսվում են երկարատև և արյունալի
պատերազմներ:
Ռազմական գործողություններն աստիճա
նաբար ընդգրկում են հիմնականում Հայաս
տանի տարածքը: Հայկական բնակավայրերն
ավերվում էին, բնակչությունը կոտորվում, գե
րեվարվում ու գաղթում էր: Միաժամանակ մեծ
թվով թյուրքական ու քրդական ցեղա
խմբեր էին ներթափանցում Հայաստան:
1555 թ. Ամասիայում Օսմանյան և Սեֆյան տե
րությունների միջև կնքվեց հաշտության պայ
մանագիր: Դրա համաձայն՝ թուրք–պարսկա
կան սահմանագիծն անցնելու էր Հայաստանի
տարածքով: Հայաստանի արևմտյան մասը
մնալու էր Օսմանյան կայսրությանը, իսկ
արևել յանը՝ Իրանին: Հաշտությունը, սակայն,
կարճատև էր:
Շուտով օսմանյան զորքը կրկին արշավում է
Սեֆյանների դեմ: Գահ բարձրացած շահ
150
Աբաս I–ը (1587–1629) շտապ հաշ տություն է
կնքում օսմանցիների հետ: Նա թուրքերին է
զիջում Արևել յան Հայաստանը, Ատրպատա
կանը և հարակից այլ շրջաններ:
Սակայն շահ Աբասը պատրաստվում էր հետ
բերել կորցրածը: Նա առևտրական ու դիվա
նագիտական հարաբերություններ է հաստա
տում Ռուսաստանի և արևմտաեվրոպական
երկր ների հետ: Վեր ջին
ներս շահ Աբա սին և՛
օգնում, և՛ հրահրում էին օսմանցիների դեմ
պատերազմի:
Օգտվելով իր համար բարենպաստ իրադ
րությունից՝ 1603 թ. Աբասը ձեռնամուխ է լինում
զիջած տարածքների վերանվաճմանը: Նա, վե ՇԱՀ ԱԲԱՍ
րագրավելով Թավրիզը, անցնում է Արաքսը,
մտնում Ջուղա ու շարժվում դեպի Երևան: Հա ***
Անդրադառնալով հայ ժողովրդի
կառակորդի գլխավոր ուժերը փակվում են համար թուրք–պարսկական պա
Երևանի բերդում: Ինն ամիս դիմադրելուց հետո տերազմների աղետալի հետևանք
ներին` XVII դարի եվրոպացի հեղի
բերդը հանձնվում է պարսիկներին:
նակ Ժան Շարդենն արձանագրում
Հայերի բռնագաղթը: 1604 թ. թուրքական է. «Աշխարհում չկա մեկ այլ երկիր,
սուլթանը նոր բանակ է ուղարկում պարսիկ ուր տեղի ունեցած լինեին այդքան
շատ արյունահեղ ընդհարումներ…
ների դեմ: Շահ Աբասը, խուսափելով ընդհա նա (Հայաստանը) հանդիսացավ
րումից, վճռում է ամայացնել օսմանյան բա ռազմական գործողությունների
նակի ճանապարհին ընկած բնակավայրերը, թատերաբեմ թուրքերի և պարսիկ
ների մղած վերջին պատերազմնե
իսկ բնակչությանը տեղահանել Իրանի խոր րում: Թուրքերը կռվում էին ամ
քերը: Դրանով օսմանյան զորքը կզրկվեր պա բողջ Հայաստանը նվաճելու հա
մար, սակայն բավարարվեցին այն
րենից, օթևանի հնարավորությունից և այլևս պարսիկների հետ բաժանելով, այ
չէր կարողանա շարունակել արշավանքը: Իսկ դուհանդերձ, նրանք տիրեցին նրա
բնակչությանը գաղթեցնելով տերության ներ մեծագույն մասին»:
151
Նոր Ջուղայի Ս. Ամենափրկիչ վանքը
152
Կարսի, Ախալցխայի, Սեբաստիայի, Դիարբեքիրի էյալեթները (վիլայեթներ):
Էյալեթների կառավարիչները՝ փաշաները, նշանակվում էին սուլթանի կող
մից:
Արևել յան Հայաստանում պարսիկները կազմավորեցին Երևանի, Նա
խիջևանի, Մակուի, ավելի ուշ՝ Գանձակի և Ղարաբաղի խանությունները: Խա
նությունների կառավարիչները՝ խաները, նշանակվում էին շահի կողմից:
Հայ ժողովուրդն իր հայրենիքում հայտնվեց ազգային, կրոնական ու տնտե
սական ծանր պայմաններում:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ե՞րբ են ստեղծվել Օսմանյան կայսրությունը և Սեֆյան Իրանը: Ինչո՞ւ էին նրանք
ձգտում տիրելու Հայաստանին:
2. Ե՞րբ է կնքվել Ամասիայի պայմանագիրը: Ի՞նչ էր նախատեսում այն:
3. Շահ Աբաս I–ը օսմանցիներին ի՞նչ տարածքներ զիջեց: Շահ Աբասը ե՞րբ սկսեց զի
ջած տարածքների վերագրավումը:
4. Ինչո՞ւ շահ Աբասը կազմակերպեց հայ ժողովրդի բռնագաղթը:
5. Որքա՞ն հայեր բռնագաղթեցվեցին: Իրանի ո՞ր մասերում բնակեցվեց Հայաստանից
տեղահանված բնակչությունը:
6. Ե՞րբ է կնքվել Կասրե–Շիրինի պայմանագիրը: Քարտեզի վրա ցո՛ւյց տվեք Հայաս
տանի սահմանաբաժան գիծը:
7. Վարչական ի՞նչ բաժանումների ենթարկվեցին Արևմտյան և Արևել յան Հայաս
տանները:
ԸՆԹԵՐՑԱՆՈՒԹՅԱՆ ՆՅՈՒԹ
1665 թ. Հայաստան այցելած ֆրանսիական կառավարության ներկայացուցիչների
նամակից՝ ուղղված ֆրանսիական թագավորին
Հասան–Կալայից (Վերին Բասեն) … այն կողմ՝ մինչև պարսկական հողերը, կա
րելի է հանդիպել միմիայն անապատների… Այս երկիրն ամբողջովին ավերված է
շահ Աբասի կողմից, որն այրել ու անմարդաբնակ է դարձրել բոլոր գյուղերը՝ բնա
կիչներին իր երկիրը տեղափոխելու նպատակով, իսկ մնացած սակավաթիվ մար
դիկ, ինչպես նաև բոլոր գաղթեցվածները, քրիստոնյաներ են:
153
§ 40. ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ԱԶԱՏԱԳՐՈՒԹՅԱՆ ՊԱՅՔԱՐԻ
ԱՇԽՈՒԺԱՑՈՒՄԸ
Հայկական իշխանություններն ուշ միջնա
դարում: Հայոց անկախ պետականության ան
կումից հետո օտար նվաճողները վարում էին
հայ իշխանական տները վերացնելու քաղաքա
կանություն: Առանձին հայ իշխաններ, չդիմա
նալով ճնշումներին, արտագաղթում էին:
Շատերն էլ սեփական կալվածքները փրկե
լու նպատակով կամովին դրանք նվիրում էին
եկեղեցուն և, ընդունելով հոգևոր կոչումներ,
շարունակում էին տիրել իրենց կալվածքնե
րին: Այդպիսիներին անվանել են պարոնտեր
(պարոն՝ աշխարհիկ, տեր՝ հոգևոր իշխան):
Հայկական իշխանությունների մի մասը,
հատկապես լեռնային երկրամասերում, կարո
ղացել է բավականին երկար գոյատևել: Արևե
լյան Հայաստանում նման իշխանություններ
կային Արցախում, Սյունիքում և Գեղարքունի
քում: Նրանց, ինչպես ասվել է, անվանում էին
մելիքություններ, իսկ տիրակալներին՝ մելիք
ներ: Մելիքների իշխանությունը ժառանգա
կան էր:
Արևմտյան Հայաստանում հայ ավատատե
րերի իշխանությունները պահպանվել էին
գլխավորապես Շատախում, Մոկսում և Սասու
նում:
Այս առումով առանձնահատուկ տեղ ունի
Կիլիկիայի հյուսիս–արևելքում ընկած Զեյ
թունը: Տեղի հայությունը չենթարկվեց Օսմա
նյան կայսրությանը: XVII դ. առաջին կեսին մի
այն զեյթունցիները պարտավորվեցին տարե
կան որոշակի հարկ վճարել, սակայն պահպա
նեցին իրենց ներքին ինքնուրույնությունը:
Հայկական այս իշխանությունները հայկական
պետականության բեկորներ էին և խոշոր դեր են
խաղացել թուրքական ու պարսկական տիրա
154
ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ XVII
вڲêî²ÜÀ XVIIԴԱՐԻ ԱՌԱՋԻՆ
¸²ðÆ ²è²æÆÜ ԿԵՍԻՆ
κêÆÜ
èàôê²êî²Ü »ñ
»ù
Î
Î
Æ Ø á
º
ð ²
º
í
Â
Æ
ø ²
øáõóÛÇë
Î ²
Ì
Ê
¶ñ»Ù ¸³ñµ³Ý¹
 ²
à öáÃÇ èÇáÝ
êáõñ³Ù
º
³
¶
¶áñÇØÍ˻ó
.
Â
ì
ú
ä
ð Â È Æ Æ
ñ Æ êÕÝ³Ë õñ
Îáõ
 ³Ùá
Â
ê³ÙëáõÝ ´³ÃáõÙ ÂÇýÉÇë ²
²
ÉÇë ²Ë³Éó˳ ¶ ¶ ëê
ê
г . . ÜáõËÇ
Æ
²Ë³Éù³É³ù
гÙß»Ý ÈáéÇ
îñ³åǽáÝ
Ø
²Ù³ëdz áË ¶³ÝÓ³Ï
ò
Öáñ Þ³Ù³ËÇ
àõÕÃÇë (úÉÃÇ) ²ñ³·³Í É. ø³ñѳï
²
Þ³åÇݖγñ³ÑÇë³ñ γñë ꨳݳ ÉÇ× æ𲴺𸠴³ùáõ
ê º ü Ú
êå»ñ ê î гûñù îÇ·ñ³Ý³Ï»ñï
² ºñ¨³Ý
²
´³µ»ñ¹ Îáõñ
Ü
¶³ÛÉ·»ï γսí³Ý Ê ² â º²
Ü
Ü
êí³½ (껵³ëïdz) Ú ø³ñí³×³é ² Ü
²Ü¸
êáõñÙ³Éáõ سëÇë É.
²ñ½ñáõÙ (γñÇÝ) ì²ð
Ú
ºñ½Ýϳ ø²Þ²
²É³ßÏ»ñï êÇë É. ²Ô
²ñ³ùë
Ü º
² Î³Ù³Ë ´éݳÏáà ¶áñÇë
ÊÝáõë
Ì
ÉÇë ¸Æ¼²Î
º÷
´³Û³½»ï (¸³ñáÛÝù)
²
ë
г øÕÇ Î³å³Ý
ñ³
ï سݳ½Ï»ñï
ð Æ
³ù
سÏáõ
Ð ²ñ³µÏÇñ Ö³å³Õçáõñ ²ñ×»ß Ü³Ë׳í³Ý βä²Ü ²ñ
Ü
λë³ñdz ´»ñÏñÇ
à
æáõÕ³ ²·áõÉÇë
ä
ʳñµ»ñ¹ Ç Øáõß
º
²ñ³Í³Ý
سɳÃdz Ìáíù É.
î
ê³ëáõÝÇÏ ´³Õ»ß
à
àëï³Ý ê³ÉÙ³ëï
ô
г×ÁÝ ² ³íñǽ
ѳÝ) ¼»ÛÃáõÝ (àõÉÝdz)
Â
Ý)
ë (ê»Û ³
ØáÏë
á »ÛÑ
Ú
îÇ·ñÇë
àõñÙÇ
êÇë
ê³ñ
áõñ ê
äÛ
æáõɳٻñÏ àõñÙdz ô
ð سñ¹ÇÝ Ø³ñ³Õ³ Ü
³ É
155
àõéѳ (º¹»ëdz)
Ç
²¹³Ý³ ²ÛÝóå à (ä
×
ô ²
ì Ø» ð
Ìà ê
Ü
Â
º÷
Í ¼³
гÛÏ³Ï³Ý µ
β
ñ³
ÏÇë³ÝϳË
Ú Î ²
Îð²
à ô ê î
²ÝïÇáù Çß˳ÝáõÃÛáõÝÝ»ñ ØáëáõÉ Ü ² Ü
)
ØÆæºð
Ð³É»å ²ñµÇÉ
պետության դեմ մղած ազատագրական պայ
քարում:
Հայաստանի ազատագրության համար
պայքարը: Ազատության հասնելու և ազգային
պետականությունը վերականգնելու ձգտումը հայ
ժողովրդի մեջ չէր մարել: Ժամանակի հայ գոր
ծիչները չէին դադարում ելք որոնելուց, ուստի
միջազգային իրադրության յուրաքանչյուր պա
տեհ առիթ նրանց մղում էր ազա տագրական
քայլերի: Սակայն սեփական ուժերն անբավա
րար էին: Այդ ամենը մղում էր դաշ նա
կից
ների
որոնմանը: Հայ գործիչներին հույս էր ներշնչում
օսմանցիների դեմ Բալկաններում և եվրոպա
Աբգար դպիր Թոխաթեցի կան այլ երկրամասերում քրիստոնյա ժողո
վուրդների պայքարը:
Հայ գործիչները դեռևս XV դարի կեսերից
սկսել էին բանակցել եվրոպական երկրների
հետ՝ Կ. Պոլիսը թուրքերից հետ գրավելու
նպատակով միասնական ճակատ ստեղծելու
շուրջ:
1547 թ. Էջմիածնում Ստեփանոս Ե Սալմաս
տեցի կաթողիկոսը գաղտնի խորհրդակցու
թյուն է հրավիրում մելիքների և բարձրաստի
ճան հոգևորականության մասնակցությամբ:
Որոշվում է կաթողիկոսի գլխավորությամբ
պատվիրակություն ուղարկել Եվրոպա օսման
ցիների դեմ համատեղ պայքար կազմակերպե
լու նպատակով: Պատվիրակությունը մեկ
նում է Եվ րոպա, սա կայն 1551 թ. վերադառ
նում է հայրենիք՝ առանց արդյունքի հասնելու:
Հաջորդ կաթողիկոս Միքայել Ա Սեբաստա
ցին ևս ակտիվ գործունեություն է ծավալում:
Նրա նախաձեռնությամբ Սեբաստիա քաղաքում
1562 թ. գումարված գաղտնի ժողովի անունից
ազնվականական ծագում ունեցող Աբգար դպիր
Թոխաթեցու ղեկավարությամբ պատվիրակու
թյուն է ուղարկվում Հռոմ: Միքայել Սեբաստա
ցու ծրագիրը նախատեսում էր ինչպես Արևել
156
յան, այնպես էլ Արևմտյան Հայաստանի ազատագրությունը: Այս պատվի
րակությունը ևս չի հասնում իր նպատակին:
Այդուհանդերձ, XVII դ. երկրորդ կեսից ազատագրական պայքարը ոչ մի
այն չթուլացավ, այլև նոր թափ ստացավ:
Հայ ժողովուրդը պատմության նոր ժամանակաշրջան թևակոխեց պայքարի
վերելքով:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ովքե՞ր էին կոչվում պարոնտեր:
2. Արևել յան Հայաստանում ո՞ր իշխանություններն էին պահպանել իրենց գոյու
թյունը:
3. Հայկական իշխանությունները Արևմտյան Հայաստանի ո՞ր շրջաններում էին
պահպանվել: Դրանցից ո՞րն էր ամենակենսունակը:
4. XVI դ. հայ գործիչները ի՞նչ ելք էին գտել Հայաստանը ազատագրելու համար: Ին
չո՞ւ էին նրանք համոզված, որ դաշնակիցներ կգտնեն այդ գործում:
5. Ո՞վ է հրավիրել 1547 թ. Էջմիածնի գաղտնի խորհրդակցությունը: Այն ի՞նչ որոշում
ընդունեց:
6. Ի՞նչ նպատակով Եվրոպա մեկնեց Աբգար Թոխաթեցու պատվիրակությունը: Հա
սա՞վ արդյոք այն իր նպատակին:
ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐՑ
Ձեր կարծիքով ինչո՞ւ Հայաստանի ազատագրության գործը ուշ միջնադարում
հաջողություն չունեցավ:
157
ԳԼՈՒԽ
ՈՒՇ ՄԻՋՆԱԴԱՐԻ ՀԱՅԿԱԿԱՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹԸ
XI
158
Գրի գոր Տաթևա ցին 1408 թ. Տաթևից շուրջ
հարյուր ուսանողների հետ տեղափոխվում է Մե
ծոփա վանք՝ նոր շունչ հաղորդելով Հովհաննես
Մեծոփեցու առաջնորդությամբ գործող դպրո
ցին: Այն գոյատևեց մինչև XV դարի կեսերը:
XV դարի առա ջին կե սին Սյու նի
քում գոր
ծել է Հերմոնի դպրոցը՝ Հովհաննես Հերմոնա
ցու առաջնորդությամբ:
Հայաստանի կրթական ու մշակութային
առաջընթացին նպաստում է XVII դարի
սկզբներին Սյունյաց աշխարհում հիմնված ևս
մեկ հաստատություն՝ Մեծ կամ Հարանց անա
պատի դպրոցը:
Մովսես Տաթևացին 1620–ական թթ. հիմնա
դրում է Հովհաննավանքի դպրոցը: Վերջինս
շուտով տեղափոխվում է Էջմիածին:
Հայկական դպրոցներ էին գործում նաև
գաղթավայրերում՝ Ղրիմում, Նոր Ջուղայում և
այլուր:
Հայկական տպագրության ստեղծումը.
Հակոբ Մեղապարտ: Տպագրության գյուտը
նոր փուլ նախանշեց և անգնահատելի դեր
ունեցավ մշակույթի զարգացման գործում:
XVI դարում հայ մշակույթի ամենախոշոր նվա
ճումը Հակոբ Մեղապարտի կողմից հայկական
տպագրության հիմնադրումն էր: Հայերեն առա
ջին տպա գիր գիրքը՝ «Ուրբաթագիրքը», լույս
տեսավ Վենետիկում 1512 թ.:
Հայ տպագրության մեջ հաջորդ քայլը կա
տարում է դիվանագիտական առաքելությամբ
Հռոմ ուղարկված Աբգար դպիր Թոխաթեցին:
Նա, հայերեն նոր տպատառեր պատրաստե
լով, 1565 թ. անցնում է Վենետիկ, որ տեղ էլ
տպագրում է տոմարացույց:
Հայ գործիչները, օգտագործելով տպագրա
կան գյուտի ընձեռած հնարավորությունները, Հակոբ Մեղապարտ
նոր ուղի բացեցին հայության մեջ լուսավորու
թյան տարածման համար: Տպագրվեցին պատ
159
«Ուրբաթագիրք»՝ հայերեն
առաջին տպագիր գիրքը
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Հայ մշակույթի և գիտության զարգացման համար XV–XVII դարերում ի՞նչ խոչըն
դոտներ կային:
2. Մշակույթի ո՞ր բնագավառները սկսեցին գերակայել այդ ժամանակաշրջանում և
ինչո՞ւ:
3. XV դ. սկզբին ո՞ր համալսարանն էր դարձել կրթական կարևոր կենտրոն:
4. Մինչև ե՞րբ է գոյատևել Մեծոփա դպրոցը: Թվարկե՛ք Հայաստանում XV դ. գործող
ուսումնական կենտրոններ:
5. XVII դ. Հայաստանում ի՞նչ նշանավոր կրթօջախներ էին գործում:
6. Ո՞վ է հայ տպագրության հիմնադիրը: Ո՞րն է հայերեն առաջին տպագիր գիրքը:
Ե՞րբ և որտե՞ղ է այն լույս տեսել: Ո՞ւմ անվան հետ է կապված հայկական տպագ
րության հաջորդ քայլը:
7. Նոր Ջուղայում ե՞րբ և ո՞ւմ ջանքերով է հիմնադրվել հայկական տպարան:
8. Ի՞նչ նշանակություն ունեցավ տպագրության գյուտը հայ մշակույթի հետագա զար
գացման գործում:
160
§ 42. ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՎ ԱՐՎԵՍՏԸ
Գիտությունը: Ավերիչ արշավանքներն ու
օտարի տիրապետությունը հուսահատական
տրամադրություններ էին առաջացնում հայու
թյան շրջանում: Պատահական չէ, որ ուշ միջ
նադարում ավելի շատ գրվում էին մանր ժամա
նակագրություններ, դեպքերի համառոտ ար
ձանագրություններ, քան ստվարածավալ
պատմական աշխատություններ:
Մեծարժեք ստեղծագործություն է Թովմա
Մեծոփեցու պատմութունը: Նա ներկայաց
րել է XIV դարի վեր ջին քա ռոր
դից մինչև XV
դարի առաջին կեսը Հայաստանում ու հարա
կից երկրներում տեղի ունեցած կարևորագույն
իրադարձությունները:
XVII դարում գրված կարևոր աշխատություն
ներից է Գրիգոր Դարանաղցու «Ժամանակագ
րությունը»: Ականատես հեղինակն արժեքավոր
տեղեկություններ է հաղորդում Օսմանյան
կայսրության քաղաքական կացության և հայ
բնակչության վիճակի վերաբերյալ:
XVII դարի առաջին կեսին Հայաստանում
տեղի ունեցած կարևորագույն իրադարձու
թյունների հանգամանալի շարադրանք է Առա
քել Դավրիժեցու մեծարժեք «Գիրք պատմութե
անց» աշխատությունը:
XVII դարի աչքի ընկնող գործիչներից է Զա
քարիա Քանաքեռցին: Նրա «Պատմություն» աշ
խատության մեջ նկարագրվում են ոչ միայն
հեղինակի տեսած ու լսած դեպքերը, այլև Ար
շակունիների թագավորության հաստատումից
հետո ընկած ժամանակաշրջանների համա
ռոտ շարադրանքը:
Հայ մշակույթը զգալի հաջողությունների է
հասել նաև գիտության այլ բնագավառներում:
Գրիգոր Տաթևացու «Գիրք հարցմանց»–ը բնա
161
Վիշապագորգ
Ջուղայի խաչքարերից,
որոնք XXI դարի սկզբին
զոհ գնացին ադրբեջանցիների
մշակութակործան վայրագությանը
162
XV դարի աչքի ընկ նող բա նաստեղծ էր
Մկրտիչ Նաղաշը: Նա նաև լավ նկարիչ էր՝ նա
ղաշ, որից էլ ծագում է նրա անունը:
Հաջողություններն ակնառու էին մանրա
նկարչության բնագավառում:
Մեծ զարգացում էր ապրում գորգագործու
թյունը: Հայկական գորգերն արտահան
վում էին շատ երկրներ: Հայտնի էին հատկա
պես վիշապագորգերը:
Հայտնի արհեստավորներ էին նորջուղայե
ցիները: Նրանք ռուսաց Ալեքսեյ ցարին նվիրե
ցին «Ալմաստե գահ»: Նորջուղայեցի Աստվածա
տուր (Բոգդան) Սալթանովը ռուսական արքու
նիքում նկարիչ էր:
Նշանակալի զարգացում է ապրել նաև խաչ
«Ալմաստե գահ»
քարային արվեստը: Հայ խոջաները (խոշոր վա
ճառականներ) Հին Ջուղայի գերեզմանատանը կանգնեցրել էին ավելի քան 10
հազար խաչքար: Նրանց մի մասն արվեստի կատարյալ գլուխգործոց էր: Ցա
վոք, մեր օրերում ադրբեջանցի ջարդարարների կողմից լիովին ոչնչացվել է
համաշխարհային արժեք ունեցող այդ հսկա գանձարանը:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ինչո՞ւ էին XV–XVII դարերում խոշորածավալ պատմություններն իրենց տեղը զի
ջել մանր ժամանակագրություններին:
2. Ո՞ր իրադարձություններն են նկարագրված Թովմա Մեծոփեցու աշխատության
մեջ:
3. XVII դ. գրված ի՞նչ աշխատություններ կարող եք նշել, ո՞ւմ հեղինակությամբ են
դրանք:
4. Գիտության ո՞ր բնագավառների հարցեր են արծարծվում Գրիգոր Տաթևացու աշ
խատության մեջ:
5. Ինչո՞վ է հայտնի Ամիրդովլաթ Ամասիացին:
6. Արվեստի ո՞ր բնագավառներն էին զարգանում XV–XVII դարերում: Ի՞նչ ճակատա
գիր ունեցան Ջուղայի ավելի քան 10 հազար խաչքարերը:
163
ԵՐՐՈՐԴ ԲԱԺՆԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ
164
4. Չնայած անբարենպաստ քաղաքական և սոցիալ–տնտեսական պայման
ներին՝ հայ մշակույթը շարունակում էր զարգանալ և արձանագրել ձեռք
բերումներ:
165
ԵԶՐԵՐԻ (ՏԵՐՄԻՆՆԵՐԻ) ԲԱՌԱՐԱՆ
166
Սենեսկալ — Արքունի պալատի կառավարիչ, տնօրինում էր արքունի եկամուտներն
ու ծախսերը:
Սեպուհ — Նախարարական կամ իշխանական տների ժառանգների անունը:
Սպասալար — Կիլիկյան Հայաստանում արքունական հեծելազորի հրամանատարը:
Վարդապետարան — Բարձրագույն տիպի դպրոց միջնադարյան Հայաստանում:
Ունիթորներ — Միարարներ. Հայոց եկեղեցին մյուս քրիստոնյա եկեղեցիների հետ
միավորելու կողմնակիցներ: Այդ որոշումն ընդունել էր 1307 թ. Սիսի եկեղեցա
կան ժողովը, վերահաստատել էր Ադանայի ժողովը:
167
ԺԱՄԱՆԱԿԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ
168
1185 թ. — Սարգիս Զաքարյանի նշանակվելը վրաց զորքի ամիրսպասալար (սպարա
պետ)
1187–1219 թթ. — Լևոն II Ռուբինյան, 1198 թ. հունվարի 6–ից՝ Կիլիկյան Հայաստանի
թագավոր
1198–1375 թթ. — Կիլիկիայի հայոց թագավորությունը
1226 թ. — Զաբելի և Հեթումի ամուսնությունը. Հեթումյանների արքայատոհմի հաս
տատումը Կիլիկիայի հայոց գահին
1236–1244 թթ. — Հայաստանի նվաճումը մոնղոլների կողմից
1254 թ. աշուն — Հայ–մոնղոլական պայմանագրի կնքումը Կարակորումում Մանգու
խանի և Հեթում I–ի միջև
1265 թ. — Սմբատ Գունդստաբլի դատաստանագրքի ստեղծումը
1266 թ. — Սամցխե–Ջավախք հայ–վրացական իշխանության ստեղծումը
1266 թ. — Մառիի ճակատամարտը
1280–ական թթ. սկիզբ — Գլաձորի համալսարանի հիմնադրումը
1292–1441 թթ. — Սիսը՝ Ամենայն հայոց կաթողիկոսության նստավայր
1307 թ. — Սիսի եկեղեցական ժողովի գումարումը. ունիայի (միություն) մասին որոշ
ման ընդունումը
1340–1410 թթ. — Գրիգոր Տաթևացի
XIV դ. երկրորդ կեսից 1412 թ. — Տաթևի համալսարանի գործունեությունը
1373–1375 թթ. — Լևոն VI Լուսինյանի գահակալությունը
1441 թ. — Մայր Աթոռի վերահաստատումը Ս. Էջմիածնում
1461 թ. — Կ. Պոլսի հայոց պատրիարքության հիմնումը
1465 թ. — Սմբատ Արծրունու օծվելը Հայոց թագավոր Աղթամարի Ս. Խաչ եկեղեցում
1512 թ. — Հայկական տպագրության հիմնադրումը. «Ուրբաթագրքի» տպագրումը
Հակոբ Մեղապարտի կողմից Վենետիկում
1547 թ. — Էջմիածնի գաղտնի խորհրդակցության գումարումը Ստեփանոս Ե Սալ
մաստեցի կաթողիկոսի գլխավորությամբ
1555 թ. — Օսմանյան և Սեֆյան տերությունների միջև հաշտության պայմանագրի
կնքումը Ամասիայում
1562 թ. — Հայաստանի ազատագրության նպատակով գաղտնի ժողովի գումարումը
Սեբաստիայում Միքայել Ա Սեբաստացի կաթողիկոսի գլխավո
րությամբ
1604 թ. օգոստոս — 300 000 հայերի բռնագաղթեցումը Իրան
1638 թ. — Հայկական տպարանի հիմնումը Նոր Ջուղայում Խաչատուր Կեսարացու
կողմից
1639 թ. — Օսմանյան կայսրության և Սեֆյան Իրանի միջև հաշտության պայմա
նագրի կնքումը Կասրե–Շիրինում
169
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ԲԱԺԻՆ II. ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ ԶԱՐԳԱՑԱԾ ՄԻՋՆԱԴԱՐՈՒՄ