Professional Documents
Culture Documents
SEKOLAH KEBANGSAAN
SUNGAI UDANG
JLN YADI 41250
KLANG,
SELANGOR.
DISEDIAKAN OLEH:
WAN HANIM
NAJIAH BT HJ
WAN MUDA
Page
1
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
KANDUNGAN
TAJUK
1. PENGENALAN
i. LATAR BELAKANG
ii. RASIONAL
iii. MATLAMAT
iv. OBJEKTIF
v. VISI
vi. MISI
vii. PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN
viii. JAWATANKUASA PENAJA
2. PERLEMBAGAAN
i. NAMA DAN ALAMAT BERDAFTAR
ii. MATLAMAT
iii. OBJEKTIF
iv KESETIAAN ALAM SEKITAR
v. LOGO DAN PENGERTIAN
vi. BENDERA DAN PENGERTIAN
vii. KEAHLIAN
viii. PAKAIAN RASMI
ix. GURU PENASIHAT
x. AHLI JAWATANKUASA
xi. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB JAWATANKUASA
xii. KEWANGAN
xiii. KEHADIRAN
xiv PERATURAN-PERATURAN
xv. TINDAKAN DISIPLIN
xvi. PINDAAN PERLEMBAGAAN
xvii PEMBUBARAN
xviii HAL-HAL LAIN
LAMPIRAN
2
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
TAJUK
Kelab Kerjaya
1. LATAR BELAKANG
Kelab Kerjaya SK Sungai Udang, Klang baru ditubuhkan pada tahun 2021. Kelab ini
ditubuhkan untuk membantu murid mengenalpasti minat dan kecenderungan masing-
masing. Kelab Kerjaya juga mampu membantu murid untuk melakukan eksplorasi kerjaya
melalui aktiviti - aktiviti kelab yang akan dilaksanakan pada waktu kokurikulum sekolah
pada tahun ini.
2. RASIONAL
2.1 Murid merupakan modal insan yang sangat berharga untuk menentukan arah
pembangunan negara pada masa akan datang. Dalam konteks pendidikan kebangsaan,
kegiatan kokurikulum merupakan satu program penting demi membangunkan potensi murid
secara menyeluruh. Secara umum kegiatan kokurikulum yang sedia ada telah membina disiplin
murid dan meningkatkan minat mereka terhadap pembelajaran. Namun demikian, masih banyak
ruang yang perlu dipenuhi untuk mengisi agenda generasi muda pada era yang semakin
mencabar. Bagi mengisi tuntutan ke arah negara maju, kita perlu menyediakan golongan murid
yang dinamik dan berkualiti serta mempunyai perkembangan sahsiah yang seimbang dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani (JERI).
2.2 Menyedari keperluan ini, Kelab Kerjaya SK Sungai Udang, Klang mestilah bergerak aktif
demi memenuhi kepelbagaian cita rasa, minat dan bakat murid berdasarkan objektif dan
matlamat yang dihasratkan.
3. MATLAMAT
3.1 Memupuk kesedaran dalam kalangan pelajar tentang pemilihan awal
tentang kerjaya boleh menentukan matlamat hidup yang jelas.
4. OBJEKTIF
4.1 Membentuk sahsiah murid, keyakinan diri , disiplin kendiri, semangat membina
kecemerlangan, mematuhi peraturan dan undang-undang.
4.3 Memberi kemahiran-kemahiran asas yang boleh dijadikan aktiviti tambah nilai selepas
meninggalkan sekolah.
4.4 Mencungkil bakat dan memupuk bakat ke tahap yang lebih tinggi dan mengasah
kemahiran
4.5 Memberi peluang kepada murid melibatkan diri dalam kegiatan yang dirancang
3
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
5. VISI
5.1 Untuk mengembang, mencungkil bakat dan kemahiran pelajar dalam pelbagai
bidang serta mengisi minat, hobi atau kegemaran pelajar secara terancang,
berhalatuju, sistematik dan bermanfaat untuk jangka masa pendek dan jangka
masa panjang.
6. MISI
6.1 Penglibatan pelajar dalam persatuan / kelab merupakan salah satu daripada
kegiatan ko-kurikulum pelajar di peringkat sekolah. Kegiatan ko-kurikulum dapat
dibahagikan kepada dua kegiatan iaitu kegiatan dalaman (intramurul) dan luaran
(extramurul). Matlamat utamanya adalah untuk menyumbang ke arah
perkembangan kurikulum sekolah bagi mencetuskan generasi pelajar yang
berketerampilan yang seimbang dalam biang pendidikan akademik dan bukan
akademik selaras dengan kehendak falsafah pendidikan kebangsaan dan wawasan
pendidikan.
4
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
5
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
KELAB KERJAYA
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI
UDANG
NO. PENDAFTARAN
PERATURAN-PERATURAN (PERLEMBAGAAN) PERSATUAN
PERATURAN 2: MATLAMAT
Memberi peluang kepada setiap pelajar untuk mengembangkan potensi secara seimbang
dan menyeluruh dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek.
PERATURAN 3: OBJEKTIF
Tujuan Kelab Kerjaya ditubuhkan ialah:
3.1 Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki
ketrampilan diri, berdaya, saing, kreatif serta inovatif dalam menghadapi
pelbagai cabaran kehidupan.
3.2 Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu
dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan
nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Negara.
3.3 Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah guna
dadah, budaya lepak dan juvana.
3.4 Mempelbagaikan kegiatan berpersatuan di sekolah bagi menyediakan
pelajar- pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan
mengurus dan memimpin.
6
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
3.5 Membina generasi pelajar patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama,
bangsa dan Negara Malaysia.
7
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
PERATURAN 7: KEAHLIAN
76.1 Keahlian terbuka kepada semua murid Tahun 3, 4, 5 dan 6 Sekolah Kebangsaan
Sungai Udang tanpa mengira bangsa, agama, jantina dan kedudukan sosial pelajar.
7.2 Permohonan menjadi ahli adalah dengan cara mengisi borang yang disediakan.
7.3 Ahli-ahli mestilah menerima serta bersetuju berpegang kepada Perlembagaan dan
akan mengambil bahagian dengan cergas bagi menjayakan tujuan persatuan ini.
7.4 Setiap ahli berhak menyuarakan pendapat dan bertanggungjawab dalam kemajuan
kelab.
8
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
PERATURAN 8 : PAKAIAN
8.1 Sesi perjumpaan mingguan - pakaian seragam sekolah
8.2 Sesi aktiviti kelab - Baju T dan seluar trek sukan
- Kasut dan berstokin
9
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
10
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
PERATURAN 12 : KEWANGAN
12.1 Sumber utama kewangan kelab adalah melalui derma yang diputuskan semasa Mesyuarat
Agung dan telah diputuskan sebanyak RM 2.00 seorang sebulan.
12.2 Kelab juga boleh memperolehi kewangan melalui aktiviti.
11
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
12.3 Ahli-ahli yang bersetuju menyertai aktiviti yang memerlukan perbelanjaan besar boleh
dikenakan derma khas bagi membiayai aktiviti tersebut.
PERATURAN 13 : KEHADIRAN/PENYERTAAN
13.1 Ahli kelab dikehendaki menghadiri semua aktiviti yang dijalankan oleh kelab sepanjang
tahun.
13.2 Kegagalan berbuat demikian sebanyak tiga kali berturut-turut dikehendaki menulis
surat tunjuk sebab. Tindakan memotong markah kehadiran dalam penilaian kokurikulum
boleh diambil sekiranya gagal berbuat demikian.
PERATURAN 14 : PERATURAN-PERATURAN
14.1 Peraturan sekolah adalah menjadi peraturan asas.
14.2 Peraturan khas yang ditetapkan hendaklah dipatuhi oleh semua ahli.
14.3 Ahli-ahli yang melanggar peraturan akan dikenakan tindakan tatatertib.
12
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA SKSU 2020
PERATURAN 17 : PEMBUBARAN
17.1 Kelab tidak boleh dibubarkan kecuali pendaftarannya dibatalkan oleh Pendaftaran Persatuan
secara bertulis
17.2 Pendaftar berhak membatalkan kelab sekiranya didapati menyeleweng
daripada
Perlembagaan dan mendatangkan kesulitan kepada pihak sekolah
PENUTUP
Kesimpulannya, penubuhan “Kelab Kerjaya” merupakan satu asset yang bernilai kepada
sekolah untuk meningkatkan prestasi pelajar seterusnya menaikkan nama baik sekolah
melalui setiap aktiviti yang akan disertai. Selain itu juga, kemahiran dan disiplin yang
diterapkan dalam kelab Kerjaya mampu melahirkan kelompok masyarakat yang bersatu padu dan
berhemah tinggi. Justeru, adalah sangat diharapkan kertas kerja ini mendapat pertimbangan
sewajarnya daripada pihak sekolah. Semoga perkara yang baik ini tidak akan disia-siakan oleh
kita semua. Sekian, terima kasih.
13
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA 2021
Disediakan oleh,
.................................
WAN HANIM NAJIAH BT HJ WAN MUDA
Guru Penasihat Kelab Kerjaya
Sekolah Kebangsaan Sungai Udang
................................. .................................
MUHAMMAD HAFIZ B HJ DAMANHURI ABDUL HALIM B AHMAD
GPK Kokurikulum Guru Besar
Sekolah Kebangsaan Sungai Udang Sekolah Kebangsaan Sungai Udang
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KERJAYA 2021
14