Professional Documents
Culture Documents
I. OBJECTIVES:
A. Content Standards:
The child demonstrates an understanding of the sense of quantity and numeral relations,
that addition results in increase and subtraction results in decrease
B. Performance Standards:
The child shall be able to perform simple addition and subtraction of up to 10 objects or
pictures/ drawings.
C. Learning Competency:
Tungkol ta anni yari i video onu kingwa tam? Tungkol ta bilang onu numero maam.
Okay very good. Anni nga gannug I walo (8) Halaman maam.
bilang na?
Group Activity:
Okay, egga I by group nga ipatrabahu
nikamu. Ngem nage tam nga igafu, mawag
kamu nga maigrupo ta duwa. (Ang miyembro
ng bawat grupo ay nakadepende sa bilang ng
mga bata na makikiisa sa klase.)
2.
3.
4.
5.
3
8
8
9 4
5 6
8 8
88
H. Making generalizations and
abstractions about the lesson
Magagaling kamu ngana. ammu nu ngana
itura I bilang nga walu (8). Ammu nu ngana
din I mabbilang tu 0 adde ta walu.
Sangawe, iyavvu ku bi vu nikamu ngatta
mawag nga mannamuwan tam I mabbilang tu Tapenu ammu tam I kustu nga pabbilang
0 adde ta walu? anna I pattura tam ta kustu ira nga bilang.
I. Evaluating learning
1. 8 nga bola
2. 8 nga basu
3. 8 nga lata
4. 8 nga kayu
5. 8 nga lappaw
(Pangipresenta na abbing ta trabafu na.)
Innan tam bi I trabahu nu.
J. Additional activities for application or
remediation
Para ta ammung nga kuwan nu, tabbagan I
egga ta activity sheet nu.
1.
2.
3.
4.
5.
Prepared by:
LENIE M. TAN
Teacher III
Submitted to:
MARIE JANE M. BAQUIRAN
Principal II