1. Az alábbi feladat az USA XVIII. századi államszervezetének működésére vonatkozik.

(K/3)
Válaszolja meg a kérdéseket az ábra segítségével! (Elemenként 1 pont)

a) Nevezze meg az államformát! Húzza alá a helyes választ!

1. alkotmányos monarchia 2. köztársaság 3. királyság 4. rendi monarchia

b) Fejezze be a mondatot az indoklással!

Érvényesül a hatalmi ágak szétválasztása, mert …
.......................................................................................................................................................

c) Nevezze meg a törvényhozó hatalmat és alkotóelemeit!

....................................................................................................................................................…
4. A feladat a második ipari forradalommal kapcsolatos. (K/3)
Döntse el a források és ismeretei alapján, hogy a megállapítások a második ipari
forradalom okaira vagy következményeire vonatkoznak! Írjon X jelet a táblázat megfelelő
oszlopába! (Elemenként 0,5 pont.)
Kronológia:

Megállapítás Ok Következmény
a) A má sodik ipari forradalom által elő idézett egyenlő tlen
gazdasá gi fejlő dés kiélezte a nagyhatalmak kö zö tti
ellentéteket.
b) Euró pa gazdag szén- és vasércbá nyá inak is kö szö nhető en
az acélgyá rtá s és a kö zlekedés ugrá sszerű en fejlő dö tt.
c) A tudomá ny nagyará nyú fejlő dése is szerepet já tszott a
má sodik ipari forradalom kibontakozá sá ban.
d) Az elektromossá g forradalmasította a kö zvilá gítá st.
e) Angliá ban az ipari forradalom hatá sá ra a
mező gazdasá gbó l szá rmazó nemzeti jö vedelem
jelentő sen visszaesett.
8. A feladat a XIX. század eszmetörténetéhez kapcsolódik. (K/4)
Írja az ideológiák neve alá a megfelelő idézet betűjelét! (Egy idézet betűjele kimarad.)
(Elemenként 1 pont.)

A. „A mai rendkívü l ká ros tá rsadalmi rétegző dés felső bb és alsó bb osztályai helyett egyetlenegy
magas színvonalon álló osztá ly lesz csupá n.”

B. „Ha nélkü lö zhetetlen az ó vatossá g ott, ahol élettelen anyaggal van dolgunk, sokkal
nélkü lö zhetetlenebbé vá lik, amikor rombolá sunk és alkotá sunk tá rgyai érző lények, akiket
nyomorba dö nthetü nk gyors és meggondolatlan dö ntésü nkkel.”

C. „[…] A jó l kormá nyzott orszá gban a szuverén hatalmat egyetlen embernek kell gyakorolnia, a
rendek nem részesü lhetnek a hatalombó l, és nem parancsolhatnak az uralkodó nak.”

D. „Az egyetlen cél, amelynek érdekében jogosan lehet civilizá lt kö zö sség bá rmely tagjával
szemben – akarat ellenére – erő szakot alkalmazni: má sok sérelmének megakadá lyozá sa. Az ő
sajá t java nem elégséges indok erre.”

E. „Ne legyen tö bbé katolikus és protestá ns, ne legyen tö bbé porosz és osztrák, szá sz és bajor, ne
legyen tö bbé gondolatbeli és akaratbeli ellentét kö ztetek – németek, legyetek végre egységesek,
akarjatok végre egyet!”

Liberalizmus Nacionalizmus Konzervativizmus Szocializmus

6. A feladat a XIX. század eszmeáramlataira vonatkozik. (K/4)
Nevezze meg a források alapján a XIX. század négy legfontosabb eszméjét (ideológiáját)!
(Elemenként 1 pont.)

a) „Egy ú j kormá ny alakítá sá nak puszta gondolata elegendő ahhoz, hogy undort és félelmet
váltson ki belő lü nk. A Forradalom korá ban (az író az angol forradalomról beszél) azt akartuk, s
ma is az a célunk, hogy mindazt, amink van, ő seink ö rö kségeként birtokoljuk. Nagy gondot
fordítottunk arra, hogy ne oltsunk be ö rö kségü nk tö rzsébe semmilyen sarjat, amely nem felel
meg az eredeti nö vény természetének…” (Edmund Burke)

b) „A proletariá tus arra haszná lja majd fel politikai uralmá t, hogy a burzsoá ziá tó l fokró l fokra
elragadjon minden tő két, hogy az á llam, azaz az uralkodó osztá llyá szervezett proletariá tus
kezében centralizá ljon minden termelési szerszá mot és a lehető leggyorsabban fejlessze a
termelő erő k tö megét […]. Amikor majd a fejlő dés folyamá n az osztá lykü lö nbségek eltű ntek, és
minden termelés a tá rsult egyének kezében ö sszpontosult, akkor a kö zhatalom elveszti politikai
jellegét…” (Karl Marx és Friedrich Engels)

c) „Az egyén szabadsá gá nak tehá t korlá tozottnak kell lennie: nem lehet má s emberek kárá ra. De
ha má sokat sajá t ü gyeiben nem zavar valaki, egyszerű en csak sajá t meggyő ző dése és megítélése
szerint cselekszik a rá tartozó dolgokban, ugyanazok az okok, amelyek indokoltá k, hogy a
vélekedésnek szabadnak kell lennie, azt is indokoljá k, hogy az egyénnek megengedjék, hogy sajá t
számlá jára nézeteit zavartalanul á tü ltesse a gyakorlatba.” (John Stuart Mill)

d) „A népek nem egyik napró l a má sikra érlelik meg kultú rá juk legjavá t: semmiféle idegen nyelv
ezt ki nem kényszerítheti. A nemzeti talajon nö vekszik a kultú ra legjobban, ső t mondhatná m,
csak a nemzet ö rö klö tt és tová bb ö rö klő dő nyelvében tud fejlő dni.” (Johann Gottfried Herder)

a.) …………………………………………………
b.) …………………………………………………
c.) …………………………………………………
14. A feladat az Amerikai Egyesült Államok XVIII. századi történelmére vonatkozik. (K/4)
Válaszoljon a kérdésekre az Amerikai Egyesült Államok berendezkedését bemutató ábra
és ismeretei alapján!

a) Nevezze meg a hatalmi ágakat megtestesítő legmagasabb szintű intézményt vagy

tisztséget! (Elemenként 0,5 pont.)
tö rvényhozó hatalom: …………………………………………………….
végrehajtó hatalom: ………………………………………………………

b) Fogalmazza meg a felvilágosodás államelméleteinek egy olyan elvét, amely érvényesül

az Amerikai Egyesült Államok működésében! (1 pont)
.....................................................................................................................................................

c) Nevezze meg azt a két történelmi személyt, akikre a következő leírások vonatkoznak?
(Elemenként 1 pont.)
1. A fü ggetlenségi há ború vezéralakja, az Amerikai Egyesü lt Á llamok első elnö ke, nagy
szerepe volt abban, hogy a 13 egymá ssal is versengő volt gyarmatbó l megszü letett az
államszö vetség.
Név:…………………………………….………………………………
2. A Fü ggetlenségi Nyilatkozat egyik megszö vegező je, a francia forradalom kitö rése
idején orszá ga pá rizsi kö vete, az Amerikai Egyesü lt Á llamok harmadik elnö ke.
Név:………………………………………………………………………
20. A feladat a XIX. századi politikai eszmékkel kapcsolatos. (K/4)
Döntse el, mely forrásrészletek támasztják alá a táblázatban szereplő állításokat! Írja a
forrásrészletek betűjeleit a táblázat megfelelő soraiba! Egy sorba egy betűjelet írjon! Két
forrás kimarad. (Elemenként 1 pont.)

A) „A munká sforradalom első lépése a proletariá tus uralkodó osztá llyá emelése, a demokrácia
kivívá sa. A proletariá tus arra haszná lja fel uralmá t, hogy a burzsoá ziá tó l fokró l fokra elragadjon
minden tő két […].”

B) „Teljes joggal remélhetjü k, […] hogy szervezés, nevelés és propaganda ú tjá n […] a proletá r és
szocialista á llam lép az oligarchikus és burzsoá állam helyébe. […] Lehetséges, hogy az ú j
szocialista á llamba való belépésü nk épp oly észrevétlenü l fog végbemenni, mint ahogyan a
tengerészek á thajó zá sa az egyik féltekérő l a má sikra […].”

C) „Anná l jobb az emberiségnek, mennél tö bbet népesítü nk be a vilá gbó l. […] Ha a vilá g nagyobb
része a mi uralmunk alá kerü l, az a há ború k végét hozza. […] Isten bizonyá ra kivá lasztott
eszkö zévé formá lja az angolul beszélő fajt […].”

D) „Az egyén csak annyiért felelő s a tá rsadalomnak, amennyi viselkedésébő l má sokat érint.
Mindabban, ami csak ő t érinti, jogos fü ggetlensége korlá tlan. Ö nmagá nak, sajá t testének és
lelkének, mindenki korlá tlan ura.”

E) „Megtartani s egyszerre javítani […]. Ha nélkü lö zhetetlen az ó vatossá g és elő vigyá zatossá g ott,
ahol élettelen anyaggal van dolgunk, sokkal nélkü lö zhetetlenebbé, szent kö telességgé vá lik
akkor, amikor rombolá sunk és alkotá sunk tárgya nem is kő , hanem érző lények, akiket nyomorba
dö nthetü nk gyors és meggondolatlan dö ntésü nkkel.”

F) „Mi pedig ezt mondjuk: […] megkíná lunk titeket alkotmá nyos polgá rsá ggal, politikai
nemzetiséggel, s mind azon javakkal, melyekkel ez a haza polgá rait elá rasztja, s mindezekért nem
kívá nunk egyebet, mint hogy a hazá t, mely titeket politikai nagykorú sá ggal megajá ndékoz,
szeressétek […].”

Állítás A forrás betűjele

a) A konzervativizmus elveti a radiká lis, forradalmi vá ltozá sokat.
b) Marx a proletárá llam megteremtését erő szakos eszkö zö kkel akarta elérni.
c) A XIX. szá zad első felében a liberá lis és nacionalista eszmék ö sszefonó dtak
egymá ssal.
d) A liberalizmus a lehető legerő sebben védi az alapvető emberi jogokat.
17. A feladat az Amerikai Egyesült Államok történetéhez kapcsolódik. (K/3)
Válaszoljon a kérdésekre a források segítségével! (Elemenként 1 pont.)

a)
Vasútvonalak hossza az USA-ban
1870 85 000 km
1890 263 000 km
1910 386 000 km

Acéltermelés az USA-ban
1870 69 000 tonna
1885 1 712 000 tonna
1900 10 188 000 tonna
1913 31 301 000 tonna

Állapítson meg szoros/közvetlen ok-okozati összefüggést a két táblázat adatainak

alakulása között!
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….

b)
Az USA lakossága
1861 31 millió
1910 92 millió

Nevezze meg a lakosságszám változásának legfőbb okát!

…………………………………………………………………………………………………

c) „Ez a tö rvény nem akarja lehetetlenné tenni a vá llalkozó k tá rsulá sait, de meg akarja gá tolni az
olyan egyesü léseket, amelyek akadá lyozzá k a versenyt, s nö velik a termelő haszná t a fogyasztó
terhére.” (ún. Sherman-féle törvény, 1890)

Hogyan próbálták meg korlátozni a vállalatok a versenyt? Említsen meg egy ilyen – az
idézett törvény által is szabályozott – konkrét lehetőséget!
…………………………………………………………………………………………………
13. A feladat Németország nagyhatalommá válásával kapcsolatos. (K/4)
Válaszoljon a kérdésekre a forrás és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont.)

„11. tc. A szö vetség elnö ke Poroszorszá g királya, aki a német csá szá r címét viseli. A csá szá r a
birodalom képviselő je nemzetkö zi kapcsolatokban, hadat ü zen és békét kö t a birodalom
nevében, szö vetségeket és má s szerző déseket kö t kü lhatalmakkal, kö veteket akkreditá l és fogad.
A birodalom nevében való hadü zenethez a Szö vetségi Taná cs beleegyezésére van szü kség, hacsak
nem tö rtént támadá s a szö vetség terü lete vagy partvidéke ellen.” (Németország alkotmánya;
1871)

a) Melyik az a jelentős német anyanyelvű lakossággal rendelkező birodalom, amelyik

katonai veresége hatására kénytelen volt elfogadni, hogy nélküle valósul meg a német
egység?
…………………………………………

b) Mikor és hol zajlott le a porosz sereg franciák elleni győztes csatája, amely elvezetett
a német egységhez?
É v: …………………………… Helyszín: ……….………………

c) Nevezzen meg két olyan tényezőt, amelyek hozzájárultak a franciák elleni porosz
katonai győzelemhez!
………………………………………..…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….

d) Nevezzen meg olyan területet, amelyet az 1870-71-es francia–porosz háborút lezáró

béke csatolt Németországhoz!
………………………..........................
e) Mi lett a hivatalos neve Németországnak 1871-ben?
..................................................................

f) Szükség van-e a fent idézett német alkotmány értelmében a hadüzenethez a Szövetségi

Tanács egyetértésére, ha idegen állam támadja meg az országot?
………………………………………………
22. A feladat az Amerikai Egyesült Államok alkotmányával kapcsolatos. (K/4)
Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont.)

a) „A [.......] hatalom az Amerikai Egyesü lt Á llamok elnö két illeti.” (Részlet az alkotmányból)

Melyik kifejezés hiányzik az idézet kipontozott részéből? Karikázza be a helyes kifejezés

sorszámát!

1. legfelső bb bíró i 2. tö rvényhozó 3. végrehajtó 4. tö rvényhozó és végrehajtó

b) „Minden itt meghatá rozott [.......] hatalom ezennel az Egyesü lt Á llamok Kongresszusá t illeti,
amely Szená tusbó l és Képviselő há zbó l á ll.” (Részlet az alkotmányból)

Melyik kifejezés hiányzik az idézet kipontozott részéből? Karikázza be a helyes kifejezés

sorszámát!

1. legfelső bb bíró i 2. tö rvényhozó 3. végrehajtó 4. tö rvényhozó és végrehajtó

c) „A [tö rvényhozó hatalom] nem alkot tö rvényt vallá s alapítá sa vagy a vallá s szabad
gyakorlá sá nak eltiltá sa tá rgyá ban; nem csorbítja a szó lá s- vagy sajtó szabadsá got; nem csorbítja a
népnek a békés gyü lekezéshez való jogá t.” (Alkotmánymódosítás, 1791)

Nevezze meg azt a XVIII. századi eszmerendszert (irányzatot), amelynek hatása

tükröződik a fenti alkotmánymódosításon!
............................................................................................................

d) „Az Egyesü lt Á llamokban vagy annak fennható sá ga alá eső terü leten sem rabszolgasá g, sem
kényszerű szolgasá g nem fordulhat elő .” (Alkotmánymódosítás)

Melyik évben fogadták el a d) feladatrészben szereplő alkotmánymódosítást? Karikázza

be a helyes válasz sorszámát!

1. 1776 2. 1783 3. 1865 4. 1918

16. A feladat az ipari forradalmakkal kapcsolatos. (K/3)
Oldja meg a feladatokat az adatok és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont.)

1. táblázat:
Az európai országok részesedése (%-ban) gazdasági ágazatonként
1820 körül (Európa = 100%)*
Ágazatok Nagy-Britannia Franciaország Többi állam
Feketeszén-termelés 88 4 8
Nyersvastermelés 24 27 49
Gyapotfelhaszná lá s 60 24 16
* Oroszország nélkül

2. táblázat:
Az európai országok részesedése (%-ban) gazdasági ágazatonként
1913-ban (Európa = 100%)*
Ágazatok Nagy-Britannia Franciaország Németország Többi állam
Feketeszén-termelés 52 7 34 7
Nyersvastermelés 25 13 40 22
Acélgyá rtá s 20 12 46 22
Gépgyá rtá s 27 5 48 20
Vegyipari termelés 19 14 41 26
Gyapotfelhaszná lá s 43 11 19 27
* Oroszország nélkül

a) Melyik időszakra igaz a következő állítás? Karikázza be a helyes válasz sorszámát!

Az ipari forradalmak korá ban legfontosabbnak szá mító energiahordozó kitermelésében a
tá blá zatokban szereplő nagyhatalmak nagyjá bó l egyenlő ará nyban vettek részt.
1. Az első ipari forradalom korá ra.
2. A má sodik ipari forradalom korá ra.
3. Mindkettő re.
4. Egyikre sem.

b) Nevezze meg a táblázatokban szereplő ágazatok közül azt, amelyikre igaz a következő
állítás!
Nagy-Britannia első sorban a gyarmatairó l – fő ként Indiá bó l – érkező nyersanyagnak
kö szö nhető en tudta megő rizni vezető szerepét ebben az á gazatban.
Az á gazat neve: ……………………………………………………

c) Nevezze meg azt az országot, amelyikre igaz a következő állítás!

Az első világhá ború elő estéjén a legtö bb nehézipari á gazatban vezető szerepet tö ltö tt be
Euró pá ban.
Az orszá g neve: …………………………………………………….
12. A feladat az ipari forradalmakra vonatkozik. (K/4)

a) Válassza ki az alább felsorolt találmányok közül azt a négyet, amelyek az első ipari
forradalom korában keletkeztek! Írja a pontozott vonalra a találmányok számát!
(Elemenként 0,5 pont.)

1. csigasor 2. dinamit
3. elektromos izzó lámpa 4. film (mozgó kép)
5. gő zmozdony 6. pedá los szö vő szék
7. szö vő gép 8. távíró
9. torzió s inga 10. vasesztergapad

Találmányok: ………………………………………

b) Hogyan nevezzük az első ipari forradalom korában kialakult új üzemszervezési formát?

(1 pont)
.............................................................

c) Mi az első ipari forradalom meghatározó energiaforrása? (1 pont)

..............................................................
11. A feladat az egységes Németország kialakulásához kapcsolódik. (K/4)
Adja meg a hiányzó adatokat a német egység kialakulásának állomásaihoz! Írja be a
táblázatba az események évszámát és a megfelelő személyek nevét! (Elemenként 0,5 pont.)

Esemény Évszám Személy Név

„a népek tavasza” a) Az ekkor megbukott e)
osztrá k kancellár.
A kö niggrä tzi csata b) A legyő zö tt uralkodó : f)
A sedani csata c) A legyő zö tt uralkodó g)
A Német Csá szá rsá g d) Az ekkori német h)
kikiáltá sa kancellá r.