School: MAYNAGA ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: II

GRADES 1 to 12 Teacher: AMOR T. MADRILEJOS Learning Area: ALL SUBJECTS

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: Q2, WEEK 5-DAY5 Quarter: 2ND QUARTER

OBJECTIVES
ESP A.P ENGLISH MTB MATH FILIPINO MAPEH
( 7:45-8:15 ) ( 8:15- 8:55 ) ( 9:15- 10:05 ) ( 10:05- 10:55 ) ( 1:00-1:50 ) ( 1:50- 2:40 ) ( 2:40-3:20)
A. Content Standard
B. Performance
Standard
C. Learning
Competency/
Objectives
Write the LC code for
each.
II. CONTENT Lingguhang Pagsusulit Lingguhang Pagsusulit Summative Test Lingguhang Pagsusulit Summative Test Lingguhang Pagsusulit Lingguhang Pagsusulit
LEARNING RESOURCES

A. References
1. Teacher’s Guide
pages
2. Learner’s Materials
pages
3. Textbook pages
4. Additional Materials
from Learning
Resource (LR) portal
B. Other Learning Summative test files Summative test files Summative test files Summative test files Summative test files Summative test files Summative test files
Resource
III. PROCEDURES
A. Reviewing previous
lesson or presenting the
new lesson
B. Establishing a purpose Awit Awit Song Awit Song Awit Awit
for the
lesson
C. Presenting examples/ Pagbibigay ng Pagbibigay ng Setting of standard Pagbibigay ng pamantayan Setting of standard Pagbibigay ng Pagbibigay ng
instances of the new pamantayan pamantayan pamantayan pamantayan
lesson
D. Discussing new Pagsasabi ng panuto Pagsasabi ng panuto Giving of instruction Pagsasabi ng panuto Giving of instruction Pagsasabi ng panuto Pagsasabi ng panuto
concepts and practicing
new
 skills #1
E. Discussing new Pagsagot sa pagsusulit Pagsagot sa pagsusulit Supervising the test Pagsagot sa pagsusulit Supervising the test Pagsagot sa pagsusulit Pagsagot sa pagsusulit
concepts and
practicing new skills #2
F. Developing mastery Pagtsek ng Pagsusulit Pagtsek ng Pagsusulit Checking the test Pagtsek ng Pagsusulit Checking the test Pagtsek ng Pagsusulit Pagtsek ng Pagsusulit
(leads to Formative
Assessment 3)
G. Finding practical Magpakita ng Magpakita ng Show honesty in Magpakita ng katapatan sa Show honesty in Magpakita ng Magpakita ng
application of concepts katapatan sa katapatan sa answering the test pagsusulit. answering the test katapatan sa katapatan sa
and skills in daily living pagsusulit. pagsusulit. questions questions pagsusulit. pagsusulit.
H.Making Original File Submitted
generalizations and Formatted by
and abstractions about DepEd Club Member -
the lesson visit depedclub.com
for more
I. Evaluating learning Itala ang mga puntos Itala ang mga puntos Recording the test resulte Itala ang mga puntos ng Recording the test resulte Itala ang mga puntos Itala ang mga puntos
ng mag-aaral. ng mag-aaral. mag-aaral. ng mag-aaral. ng mag-aaral.

J. Additional activities Bigyan ng Bigyan ng paghahamon Challenge the pupils for Bigyan ng paghahamon Challenge the pupils for Bigyan ng Bigyan ng
for application or paghahamon ang mga ang mga mag-aaral the next test. ang mga mag-aaral para sa the next test. paghahamon ang mga paghahamon ang mga
remediation mag-aaral para sa para sa susunod na susunod na pagtataya. mag-aaral para sa mag-aaral para sa
susunod na pagtataya. pagtataya. susunod na pagtataya. susunod na pagtataya.
IV. REMARKS

V. REFLECTION
A..No. of learners who
earned 80% in the
evaluation
B.No. of learners
who require additional
activities for
remediation who scored
below 80%
C. Did the remedial
lessons work? No. of
learners who have
caught up with the
lesson
D. No. of learners who
continue to require
remediation
E. Which of my teaching
strategies worked well?
Why did these work?
F. What difficulties did I
encounter which my
principal or supervisor
can help me solve?
G. What innovation or
localized materials did I
use/discover which I
wish to share with other
teachers?