You are on page 1of 1

b) napisz reakcje tych wodorków z wodą.

Uczniowie wskazani przez nauczyciela zapisują rozwiązania na tablicy.


wodorki metaliczne – substancje stałe. Tworzą je metale bloku d i f. Odznaczają się połyskiem
i własnościami metalicznymi.
Zadanie dla uczniów:
Zapisz wzór: wodorku tytanu.
Uczeń wskazany przez nauczyciela zapisuje rozwiązanie na tablicy.
14. wodorki kowalencyjne – gazy lub lotne ciecze. Tworzą je węglowce, azotowce, tlenowce i
fluorowce oraz beryl, magnez i bor. Posiadają bardzo zróżnicowane własności chemiczne.
Zadanie dla uczniów:
Zapisz co najmniej siedem przykładów wodorków kowalencyjnych.
Uczniowie wskazani przez nauczyciela zapisują rozwiązania na tablicy.
Węgliki, MxCy, związki węgla z pierwiastkami mniej elektroujemnymi.
W zależności od typu wiązania, rozróżnia się węgliki:
1. jonowe, tworzone głównie przez metale grup 1, 2 oraz glin. Są to substancje krystaliczne, pod
wpływem wody ulegają rozkładowi z wydzieleniem odpowiedniego węglowodoru.
Zadanie dla uczniów:
Zapisz wzory: węglika wapnia, węglika sodu i węglika glinu.
Uczniowie wskazani przez nauczyciela zapisują rozwiązania na tablicy.
międzywęzłowe (metaliczne), tworzone przez metale grup 4, 5, 6. Odznaczają się dużą
twardością, topią się w wysokich temperaturach, są odporne chemicznie
i mechanicznie, mają metaliczny połysk, przewodzą prąd elektryczny. Atomy węgla zajmują
pozycje międzywęzłowe w sieci krystalicznej utworzonej przez atomy metali.
Zadanie dla uczniów:
Podaj nazwy węglików: TiC, MoC, V2C, WC.
Uczniowie podają nazwy.
kowalencyjne będące związkami węgla z pierwiastkami o porównywalnej elektroujemności,
które tworzą z nim wiązanie kowalencyjne. Bardzo twarde substancje krystaliczne, bierne
chemicznie.
Zadanie dla uczniów:
a) Podaj nazwy węglików: SiC, B4C.
b) Jak myślisz, który z tych węglików jest twardszy od diamentu?
Uczniowie wskazani przez nauczyciel udzielają odpowiedzi.
Węgliki otrzymuje się przez bezpośrednią reakcję pierwiastka lub jego tlenku
z węglem lub węglowodorami. Znajdują szerokie zastosowanie jako materiały ścierne i ogniotrwałe,
reduktory (w metalurgii), katalizatory, a także w produkcji narzędzi skrawających i elementów
oporowych.

117

You might also like