Remedial Teaching Episodes Log Sheet

Quarter 3

Teacher: Rosanna E. Llanto Grade & Section: IV- Kawayan Date & Day: March 10, 2023

FILIPINO ENGLISH MATH SCIENCE

Skill: Characterize magnetic force

Nakasusulat ng argumento at S4FE-IIId-e-3
editoryal. Relates one quadrilateral to
another quadrilateral.
F4PU-IIIf2.3 / F4PU-IIIf-2.5 Distinguish between general and
specific statements (M4GE - IIId -18.1)
(EN4RC-IId-4)

Objective: Nakakapagbihay ng paliwanag; Relate one quadrilateral to

usapan; puna tungkol sa isyu; Recognize a general and another quadrilateral. Characterize the magnetic force
opinyon tungkol sa isyu; ng mga specific statement
isyu/argumento para sa isang
debate

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
Learning Activities:
Editoryal- ang pangunahing tudling
A. Modeling
ng kuru-kuro ng isang pahayagan.
Kumakatawan ito sa sama-samang
paninindigan ng patnugutan ng
pahayagan kaya sinasabing
kaluluwa ito ng publikasyon.
Layunin nito sa pagbibigay ng kuru-
kuro ang magpabatid,
magpakahulugan, magbigay-puna,
magbigay-puri, manlibang at
magpahalaga sa natatanging araw.
Sa pagsulat ng isang balitang
editoryal kailangang mailahad ang
mga sumusunod:
1. Tukuyin ang isyu
2. Ilahad ang iyong opinyon
tungkol sa isyu
3. May tatlong pangungusap
na katotohanan na susuporta sa
iyong opinyon
4. Ilahad ang iyong
argumento tungkol dito
5. May tatlong pangungusap
na katotohanan na susuporta sa
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
Review about quadrilaterals.
A sentence is a group of words Watch a video clip about magnets.
or phrases that form a
statement. A statement https://www.youtube.com/
watch?v=cJgjQrw_EtA
that gives information is
classified into general and
specific statement.
General Statement is a
sentence that defines or
declares some large and broad
information. It does not describe
one particular event. It is usually
expresses as the general idea
of a piece of writing.
Words to Remember:
Specific statement refers to the
exact and precise description. It
provides evidence to further
define the general idea or
QUADRILATERAL – is a 4-sided
polygon. It has 4 sides, 4 angles and 4
general statement. Being able vertices. The sum of all interior angles
to recognize whether a is 360⁰.
statement is specific or general
is a key to understand how
sentences operate in the given Types of quadrilaterals
statement.
Examples:
1. Trapezoid – One pair of parallel
sides.
 a. Isosceles Trapezoid – Non–parallel
iyong argumento General Statements: sides are equal.

6. Ilarawan ang hamon mo sa 1. There are lots of books which

argumentong nabanggit
can help us gather new
information and learn more.
2. Computers can provide the
information you need in just a
few clicks.
3. Wearing footwear allows us
to walk on rough surfaces
without getting hurt
2. Parallelogram – 2 pairs of parallel
sides. Both opposite sides and angles
are equal.
a. Rectangle – opposites are equal; 4
right angles.
b. Square – all sides and angles are
equal.
c. Rhombus – all sides are equal.

Specific statements for the

Kite – 1 pair of opposite sides are
given general statements:
equal; 2 pairs of adjacent sides are
equal.
1.Encyclopedia, dictionary,
thesaurus, atlas, and almanac
are resource materials that we
can use in our studies.

2. Visiting websites such as

Time for Kids, National
Geographic, The Kidz Page,
and more make learning fun
and exciting.

3. Rubber shoes which are

designed to reduce the chance
of slipping are the best option

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
 for hiking and running activities.

Copy the table on a sheet of paper and

Suriin ang editoryal. Tukuyin ang Read the following sentences put a check (✓) in the table if the shape
B. Guided corresponds to the given property.
isyu, opinyon , katotohan , below. Distinguish General and
Practice/Enrichment Specific statements between Write TRUE if the statement is
argumento na sinaad ng akda.
each given pair of sentences. correct and FALSE if it is
● Field Dependent wrong.
Practices Write the answers on your
answer sheet.
__________ 1. All magnets
Kahapon, nagbalik-trabaho na ang mga have only one pole.
1. Dogs can be very playful
empleyado makaraang ilagay sa
sometimes.
General Community Quarantine (GCQ)
ang Metro Manila at iba pang lungsod at 2. Once, I found out that my dog __________ 2. If you break a
bayan sa bansa. Pinayagan na created a big hole in one of my magnet into pieces, the force
makabiyahe ang Metro Rail Transit socks. exerted by it will decrease.
__________ 3. Most objects with
(MRT), Light Rail Transit (LRT) at iron and nickel are attracted to a
3. They have chubby cheeks, tiny
Philippine National Railways (PNR), ang chins, and they smile a lot too. magnet.
mga train, Point to Point buses at mga
__________ 4. Magnet can repel an
traysikel pero isa lang dapat ang 4. Babies are the cutest things object made of wood. __________ 5.
pasahero. Ayon sa DOTR o Department ever. Magnet can attract an object
of Transportation ay hindi pa maaaring made of stainless steel. __________
5. We learn a lot in school. 6. When the magnets with the
bumiyahe ang mga jeepney at
same poles face each other, they
motorsiklong pamasada gaya ng 6. Our knowledge and skills in the will pull apart or repel. __________
angkas. Hindi pa rin lubusang different subjects are developed 7. We can use iron filings to see
mabubuksan ang lahat ng in the school; it is also there that the magnetic field of a magnet.
establisiyemento gaya ng mga kainan. our values are formed and __________ 8. The force exerted by
enhanced.
Pawang take-out order lamang ang a magnet is push only. __________
pinayagan. Ang mga salon at beauty 7. Gardening can be a fun activity 9. Most of our appliances like

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
 parlor ay hindi pa rin pinapayagang mag television and radio have magnets.
operate. Sa Hunyo 7 pa bubuksan ang for all members of the family. __________ 10. Magnets are not
mga barbershop pero gupit lamang ang 8. The children can learn about important in our daily lives.
serbisyo. Dapat i-disinfect ang mga how plants grow and how to take
barbershop at may nakahandang alcohol care of them.
at sanitizer para sa customers. Hindi
makakasakay sa MRT at LRT ang 9. Floods, earthquakes, and
typhoons can destroy even the
walang face mask. May physical
biggest buildings.
distancing at bawat train station ay may
hand sanitizers na nakahanda. Ganun 10. Natural disasters cause harm
din sa mga bus. Bawal ang to properties and even to
magsiksikan at hindi papayagan ang humans.
nakatayong pasahero. Dapat eksakto
lamang ang pasahero. Mananatili ang
paghihigpit upang makasiguro na
marami ang makakaligtas. Mahalaga
ang sumunod ang lahat sa anumang
ipinag-uutos upang hindi masira ang
ginawang pag-iingat sa loob ng mahigit
dalawang buwan. Nasa pag- iingat at
pagsunod ng mamamayan ang susi sa
normal na pamumuhay.

Halaw sa:(Pilipino Star Ngayon)-June 2,

2020- 12:00 am

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
C. Independent
Practice/Assessment Tingnan at pag-aralan ang larawan
sa baba. Ilahad ang iyong
● Multiple Choice
argumento o gawan ito ng
Test
editoryal. Bigyan ang larawan ng
paliwanag, puna att opinyon mo.
Write the letter of the correct answer.
Direction: Read and analyze the EVALUATION:
given statements below. Answer
the questions with Yes or No. 1. Which best describes a quadrilateral? Choose the letter of the
Write them on your answer sheet. correct answer.
a. 2-sided polygon
1. Around eight million Filipinos are
1. What happens when opposite
working abroad as professionals, b. 3-sided polygon
artists, caregivers and domestic poles of two magnets are place
c. 4-sided polygon near each other?
helpers.
a. They do not move.
Is this a general statement?
2. Which statement about quadrilateral
is true? b. They push each other. c. They
A. Yes B. No
break each other. d. They attract
A. All rectangles are always squares. each other.
2. Fruits and vegetables are rich
in Vitamins A, E, and C; also, B. All trapezoids are always
they are high in fiber and contain rhombuses.
folate, iron, and zinc. C. All rectangles are always 2. If you break a magnet into
parallelogram. pieces, what will happen to the
Is this a specific statement? force that will be exerted by the
magnet when in use?
A. Yes B. No
3. All quadrilaterals are parallelogram.
a. Force will be doubled. b. Force
3. School buildings and facilities A. True remains the same.
serve different purposes.
B. False
c. Force exerted will decrease.
Is this a general statement? C. Sometimes
d. Force of each magnet will not
A. Yes B. No be affected.
4. If 𝐷𝑈̅̅̅ is parallel to 𝐸𝐾̅̅,̅ and 𝐷𝐸̅̅̅ is
4. The canteen is a place in
congruent to 𝑈𝐾̅̅̅ Quadrilateral DUKE
school where we can buy is a _______________
delicious lunch and snacks. 3. Which statement correctly
describes the picture?
Is this a specific statement?
a. The two poles are attracted to

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
 AP
Skill:
Naipaliliwanagang “ check and
balancing kapangyarihan sa
bawat isang sangay AP4PAB –
IIIc – 3
Objective:
Nagpapakita ng
pagpapahalaga sa
paghihiwalay ng
kapangyarihan ng check and
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
EPP/TLE ESP MAPEH
naipapakita ang wastong MELC AND CODE:
pamamaraan sa Naipagmamalaki /
napahahalagahan ang 1. discusses the texture and
pagpapatubo /
nasuring kultura ng iba’t characteristics of each
pagtatanim ng halamang
ibang pangkat etniko, tulad material. (A4EL-IIIa)
ornamental( EPP4AG-0d-
6) ng kuwentong bayan, 2. analyzes how existing
katutubong sayaw, awit, laro ethnic motif designs are
at iba pa. repeated and alternated.
(A4PL-IIIb)
(EsP4PPP-IIIc-d-20)
3. demonstrates the process of
creating relief prints and
how these relief prints make
the work more interesting
and harmonious in terms of
the elements involved
(A4PL-IIIc)
4. designs ethnic motifs by
repeating, alternating, or by
radial arrangement. (A4PR-
IIId)
Nakapagsasagawa ng 1. mapalawak ang kaalaman sa
survey upang matukoy Naisasabuhay ang mga gawaing tekstura ng mga bagay
ang disenyo o plano ng nagpapakita ng pagpapahalaga sa
kultura 2. mailarawan ang mga katangian
pagtatanim ng
ng tekstura sa mga bagay
pinagsamang halamang

balance ng pamahalaan
Learning Activities:
Pagtatalakay
A. Modeling
Malinaw na isinasaad sa
konstitusyon ang mga
hangganan ng kapangyarihan
ng mga sangay ng
pamahalaan.
Ito ang tinatawag na
Separation of Powers ng
tatlong sangay. Malaya ang
bawat sangay ng pamahalaang
gumawa ng desisyon bilang
pagtupad sa kanilang gawain
hindi maaaring makialam ang
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
ornamental at iba pang 3. makagawa ng isang disenyong
mga halamang angkop panggilid gamit ang mga bagay na
dito may iba’t ibang tekstura
4. makalikha ng isang sining at
naipapakita ang paulit-ulit, at
pasalit-salit na disenyo sa
pamamagitan ng contrast
5. makalikha ng relief prints na may
ethnic motif design sa
pamamagitan ng paguulit, pasalit-
salit o radial na ayos
Pagtukoy sa Disenyo o Di Malilimutang Pagbisita Ang relief prints ay mga
Plano ng Pagtatanim ng disenyo, letter print, slogan, o
Pinagsamang Halamang ni Lorena R. Pangilinan logo na makikita sa mga papel,
Ornamental at Iba pang tela, tarpaulin at iba pang
Mga Halamang Angkop materyales upang hindi paulit-
Dito Ako si Rose. Ikukuwento ko ulit ang pagguhit o pagpinta. Ito
sa inyo ngayon ang ay ginagawa sa pamamagitan
Paghambingin ang pagdalaw namin sa aming ng pagbuo ng isang relief
dalawang larawan kamag-anak na tumatak sa master o molde na maaaring
aking puso at isip. Buwan gamitin sa paglilipat o
• Pag-aralan ang ng Mayo noon. Ikasiyam ng pagpaparami sa disenyo.
ginuhit na umaga nang makarating
kami sa nayon na aming
landscape.
pinuntahan sa Pampanga.
• Alamin kung Tuwang-tuwa sila nang kami
alin sa mga ay dumating. Kaagad na
nagmano ang mga bata kina
 alinmang sangay sa kani-
kanilang gawain maliban kung
ito ay may pag-labag sa
kapangyarihang nakatadhana
ng saligang batas. Ang
kalabisan sa kapangyarihan ay
kaagad natitigil sapagkat
maraming mata ang
nakamatyag upang matiyak na
wasto ang ginagawa ng bawat
isa.
Para sa karagdagang kaalaman
panoorin ang maikling video
(https://youtu.be/
OkKQV1TrEcI)
TANDAAN MO
- Ang pagkakaroon ng
paghihiwalay ng
kapangyarihan ng bawat
sangay ng pamahalaan ay
makatutulong upang matiyak
na ang ginagawa ng bawat
isang sangay ay naaayon sa
Saligang Batas.
- Maiiwasan ang pag-abuso sa
kapangyarihan kung ang
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
halaman ang o Tatang Esyong at Inang
puno ang dapat di Sising. Nagmano naman ako
isama. kina Bapang Iking at Darang
Sion. Pagpasok namin sa
bahay, nakahanda na sa
• Kailangan ding
hapag-kainan ang
alamin ang
meryenda. Mayroong Tibuk-
kalagayan ng
tibuk, Sampelot at Dila-dila
kapaligiran, kung o Palitaw na nakahain.
saang lugar sa “Halika kayo kumain po
pagtataniman ang muna kayo Inang”, anyaya
may malakas na ni Darang Sion sa amin. “
ihip ng hangin. Ang sarap ng inihain nila!
Malinamnam at sakto lang
• Alamin din ang ang tamis.”
lugar na may
matinding sikat ng
araw, ang
Pagkatapos kumain,
padaluyan ng
masayang
tubig-baha.
nagkuwentuhan ang mga
Tandaan Natin; matatanda sa loob ng
bahay habang kaming
Kapag napag-aralan na mga bata naman ay nasa
ninyo ang mga pisikal na labas at naglaro. Una
kaanyuan ng lugar ng kaming naglaro ng Piko.
isasagawang Nagtatawanan kami
landscaping sa tahanan, kapag may natataya dahil
alamin kung alin sa mga iba na naman ang
nakatanim na halaman o susubok ng Piko. Sunod
puno ang dapat na naming nilaro ang
tatanggalin at yaong Luksong Tinik at Bansay
 saklaw lamang ng bawat
sangay ang hahawakang
tungkulin o gawain.
- Ang bawat sangay ng
pamahalaan ay malaya sa
panghihimasok ng iba pang
sangay.
- Ang pangulo, pangalawang
pangulo, mga mahistrado ng
Korte Suprema, ombudsman, at
mga kasapi ng Komisyong
Konstitusyonal na nagkaroon
ng kaso ay maaaring maalis sa
tungkulin sa pamamagitan ng
impeachment.
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
iiwan sa lugar o bago magtanghalian.
Tinawag kami ni Bapang
Iking nang kakain ng
pananatilihin. Alamin pananghalian. Naghugas
kami ng aming mga
din ang kalagayan ng
kamay bago pumasok sa
kapaligiran, kung saang
loob para kumain.
lugar sa pagtataniman
Naghain si Darang Sion
ang may malakas na ihip
ng Sisig , Relyenong
ng hangin sa panahon ng
Batute at Ginisang
tag-bagyo, ang lugar na
Kamaro. Nabusog ako sa
may matinding sikat ng
sarap ng mga inihain
araw, ang padaluyan ng
niyang ulam. Habang
tubig baha, at kung saan
kami ay nagpapahinga
may pumipinsalang
matapos ang
insekto.
pananghalian, niyaya
akong lumabas ng aking
pinsan kasama ng iba
pang mga bata. Umawit
kami ng awiting
Kapampangan. Ang
pamagat nito ay “Atin Cu
Pung Singsing”. Alam ko
itong awitin dahil itinuro
ito sa akin ni nanay, kaya
nakasunod ako sa pag-
awit. Niyaya rin nila
akong manood ng mga
batang nagsasanay ng
sayaw ng Kapampangan
 na tinatawag na
“Basulto”. Umuwi kami
matapos naming manood
para magmeryenda. May
nakahandang Pancit
Luglug at Halo-halo para
sa amin. Habang kami ay
kumakain, sinabi ni Inang
Sising na huwag na
kaming lalabas dahil
malapit na raw simulan
ang Santacruzan. Maya-
maya dumating na ang
mga tao para manood ng
Santacruzan.
Nagdatingan na rin ang
mga sagala at Reyna
Elena. Pinakain muna ni
Darang Sion ang mga
sagala pati na rin ang
kanilang mga kasama .
Inihanda na rin ang mga
arkong gagamitin sa
parada.

Nabighani ang lahat nang

masilayan nila ang
kagandahan ng mga
sagala at Reyna Elena.

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
 Inayos na ang parada ng
Santacruzan. Bago
lumakad,
nagpakitanggilas muna
ang mga batang
mananayaw na
nakapuwesto sa harapan
ng Reyna Elena.
Kaygaling nilang umindak
habang umaawit ang mga
dalaga at iba pang
namamahala sa
Santacruzan. Habang
lumalakad ay nakangiti
ang mga sagala at Reyna
Elena sa mga manonood.
Sabay sigaw ng ilan na
“Saludo”, humihinto ang
parada upang higit na
matunghayan ang
kagandahan ng mga
sagala at Reyna Elena
habang umiindak ang
mga batang mananayaw.
Kahanga-hanga talaga
ang kultura nating mga
Pilipino!

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
 Sagutin ang mga tanong.

1. Kailan nagpunta sina

Inang Sising, Tatang Esyong
at Rose sa Pampanga?

2. Ilarawan ang pagtanggap

sa kanila ng kanilang
kamag-anak.

3. Ano-anong mga pagkain

ang inihain sa kanila?
Natikman mo na rin ba ang
mga

ito?

4. Ano-anong mga laro ang

pinaglibangan ng mga bata?
Nalaro mo na rin ba ang

mga ito? Ilarawan ang iyong

naramdaman habang
naglalaro.

5. Ilarawan ang
pagsasagawa ng
Santacruzan sa kuwento.

6. Mahalagang malaman mo
ang iba’t ibang kultura ng
mga pangkat etniko sa

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com

Isulat ang salitang wasto kung
tama ang pahayag at hindi
B. Guided
wasto kung mali ang pahayag.
Practice/Enrichment
MALI1.Ang sangay na
● Field Dependent
tagpagbatas ay nagpapatupad
Practices
ng mga batas.
MALI 2.Ang sangay na
tagapagpaganap ay nagbibigay
ng interpretasyon ng batas.
MALI 3.Ang sangay na
tagapaghukom ang
nagpapatupad ng batas.
TAMA 4.Ang separation of
powers ng tatlong sangay ng
pamahalaan ay isang hakbang
para maiwasan ang
pagmamalabis sa
kapangyarihan.
TAMA 5.Limitado ang
kapangyarihan ng bawat
sangay ng pamahalaan.
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
ating bansa. Ipaliwanag.
1. Ang mga halamang Panuto: Tingnan mabuti ang mga
_____ ay ang larawan. Kilalanin ang ngalan ng mga
pinakaangkop na ito. Bilugan ang tamang sagot.
isama sa mga B. Isulat sa sagutang papel
halamang ang sarili mong saloobin sa
ornamental. mga sumusunod na
(lugay) sitwasyon.
1. Ang Kapampangan ay
pangkat etniko sa ating
2. Mahalaga ang _____ sa bansa na may sariling awit,
pagtatanim ng pinagsamang
halamang ornamental at iba katutubong sayaw, laro,
pang mga halamang angkop pagkain, pista at iba pa. Ano
dito. ang gagawin mo upang
(isdenyo) maipakita na
ipinagmamalaki at
pinahahalagahan mo ito?
3. Ang _______ ay isang 2. Kung ikaw ay isang
Paraan ng pag aayos ng mga Kapampangan, paano mo
halaman upang magkaroon naipapakita sa mga dayuhan
ng magandang tanawin sa at
bawat tahanan o sa
kapwa Pilipino ang yaman
pamayanan ( capesdnal
deninggar ) ng kulturang iyong
kinagisnan?
3. Kung ikaw si Rose, paano
 Bilugan ang mga salitang mo ipagmamapuri ang
angkop upang mabuo ang yaman ng iyong kultura?
pangungusap
4. Bilang mag-aaral na nasa
ikaapat na baitang na may
namulatang pangkat
4- 5. Nasa
pagpaplano ang ikaayos ng etniko, paano mo
pagsasagawa ng disenyo ng ipagmamalaki ang iyong
pagtatanim ng mga nakagisnang kultura?
pinagsamang halamang
ornamental at iba pang mga
halamang angkop dito.
Makakatipid tayo sa
_____.,_______, _______, at
_________.

Sukat,,, lugar,,,,
oras,,,lakas,, panahon,,,
salapi,,

C. Independent Piliin ang letra ng tamang sagot

Practice/Assessment sa bawat bilang. Isulat ang letra Sagutan kung Tama o . Basahin ang bawat Isulat ang titik ng tamang sagot
ng sagot sa sagutang papel. Mali ang bawat sitwasyon at piliin ang dapat sa iyong sagutang papel.
● Multiple Choice pangungusap. gawin. Ikahon ang letra ng

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
Test 1. Ito ang tawag sa pagsusuri
na maaaring gawin kapag
nagmalabis sa kanyang
kapangyarihana ng isang
sangay.
A. Separation of Powers
B. check and balance
C. Supreme Court
D. Impeachment
2.Ang sumusunod ay maaaring
maalis sa puwesto sa
pamamagitan ng impeachment
maliban sa _____.
A. Pangulo
B. Pangalawang Pangulo
C. Gabinete
D. Mahistrado
3. Kapag may pagsusuri at
pagbabalanse ng
kapangyarihan, maiiwasan ang
_____.
A.Pananakop ng ibang bansa
B.Pagmamalabis sa
kapangyarihan
C.Pakikipag-ugnayan sa ibang
Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna
Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
1. Mahalaga ang tamang sagot. Gawin ito sa
pagbabalak ng gawain malinis na papel.
bago ito simulan.
2. Mahirap isakatuparan
ang mga gawain kapag 1. Tinutukso ni Ben ang bago
nakaplano mong kapitbahay na isang
Ivatan dahil sa suot
3.Kailangan hindi
nadadaluyan ng tubig niyang sombrero na gawa sa
baha ang mag hinabing dahon ng Palmera.
pinagtaniman ng
halamanan. a. Gagayahin ko siya sa
paghalakhak
4.Hayaan nang may
mapinsalang insekto b. Sasawayin ko siya dahil
nakakaawa naman ang bago
ang inyong taniman.
kong kapitbahay.
5.Ang sikat ng araw ang
isa sa mga c. Sasawayin ko siya dahil
mahahalagang isaalang - dapat igalang ng bawat isa
alang sa pagtatanim ng ang kulturang nakasanayan
halaman.
niya.
2. Magaling kang umawit
kaya isinali ka ng iyong
nanay para maging kasapi ng
koro sa inyong barangay na
aawit ng mga awitin ng mga
 bansa
katutubong Ilokano para
D.Pangingibang-bayan ng mga
mamamayan sa nalalapit na pagtatanghal
sa plasa.
4. Kapag may pagsusuri at
pagbabalanse ng
a. Sasali ako para makahingi
kapangyarihan ang bawat
ako ng pera kay nanay.
sangay ng pamahalaan,
nangangahulugan na _____. b. Sasali ako dahil dapat ko
A. Mas marami ang ring ipagmalaki ang mga
kapangyarihan ng isang sangay awitin ng mga Ilokano.

B.Nanghihimasok ang mga c. Hindi ako sasali dahil

sangay sa isa’t isa
C.May pagmamalabis ang
bawat sangay
D.Malaya ang bawat sangay
5.Hindi maaaring pakialaman
ng alin mang sangay ang bawat
isa maliban kung _____.
A.May kasunduan sila
B.Nanghimasok ang mga
sangay sa isa’t isa
C.Hindi nagkakasundo ang mga
mambabatas
D.May paglabag sa
kapangyarihang nakasaad sa
mahirap awitin ang mga
awitin nila.
3. Isinama ka sa Bikol ng
iyong kuya na nagbalik
bayan mula sa America. Sa
isang
parke roon, may isang food
stand na nag-aanyaya ng
libreng tikim ng kanilang
ipinagmamalaking Bicol
Express.
a. Hindi ako papayag dahil
ayaw ko ng maanghang na
pagkain.

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
 Konstitusyon
b. Papayag ako dahil libre
naman.

c. Papayag ako dahil bahagi

ng pagpasyal ko sa lugar na
iyon ang tuklasin anuman

ang kultura nila.

4. Bumisita kayo ng nanay

mo sa mga kamag-anak
ninyo sa Quezon.
Nagsasanay

ng sayaw na Tinikling ang

mga pinsan mo at niyaya ka
nilang sumali.

a. Sasali ako pero sandali

lang.

b. Sasali ako dahil kailangan

ko ring matutunan ang
katutubong sayaw mula sa

lugar na iyon.

c. Hindi ako sasali dahil

hindi ako marunong at baka
maipit ang paa ko sa buho.

5. Dumalaw sa bahay ninyo

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com
 ang iyong lolo na mula sa
Capiz at ikinukuwento niya

na ang mga duwende ay

hindi naman totoo at
kuwentong bayan lamang
iyon.

a. Maniniwala ako dahil

karamihan sa mga
kuwentong bayan ay
kathang-isip

lamang.

b. Maniniwala ako dahil

matanda na siya.

c. Hindi ako maniniwala

dahil totoo naman talaga ang
mga duwende.

Address: Brgy. Mamatid, City of Cabuyao, Laguna

Telephone No.: 576-5245
Email address: 108244@deped.gov.ph
Website: www.mamatides.wordpress.com