3472/2

Matematik
Tambahan
Kertas 2
2 ½ jam
Mei 2018

KOLEJ ISLAM SULTAN ALAM SHAH KLANG

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

2018

MATEMATIK TAMBAHAN

Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang
sepadan dalam bahasa Melayu.
3. Calon dikehendaki menjawab semua soalan.
4. Calon dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
5. Rumus berikut boleh membantu calon menjawab soalan

−𝒃 ± √𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄
𝒙=
𝟐𝒂

Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak.

 Section A
Bahagian A
[ 40 marks ]
[ 40 marks ]
Answer all questions.
Jawab semua soalan.

1. Solve the simultaneous equations 2𝑥 − 𝑦 − 4 = 0 and 𝑦 2 = 2(𝑥 2 + 2).

Give the answer correct to four significant figures.

Selesaikan persamaan serentak 2𝑥 − 𝑦 − 4 = 0 dan 𝑦 2 = 2(𝑥 2 + 2).

Beri jawapan betul kepada empat angka beerti.
[ 5 marks ]

[ 5 markah ]
2.
f(x)

y = f(x)

x
-1 5
y = -3

Diagram 1
Rajah 1
Diagram 1 shows the graph of a quadratic function y = f(x). The straight line y = -3 is
tangent to the curve y = f(x).

Rajah 1 menunjukkan lengkung bagi suatu fungsi kuadratik y = f(x). Garis lurus
y = -3 ialah tangen kepada lengkung y = f(x).
 (a) Write the equation of the axis of symmetry of the function f(x).

Tuliskan persamaan paksi simetri bagi fungsi f(x).

(b) Express f(x) in the form of 𝑎(𝑥 + 𝑝 )2 + 𝑞, where a , p and q are constants.

Ungkapkan f(x) di dalam bentuk 𝑎(𝑥 + 𝑝 )2 + 𝑞, di mana a , p dan q adalah

pemalar.

(c) Find the range of values of 𝑥 so that

Cari julat bagi 𝑥 apabila

(i) 𝑓(𝑥) < 0 , [ 6 marks ]

[ 6 markah ]
(ii) 𝑓(𝑥) ≥ 0.

3. (a) The equation 𝑥 2 − 6𝑥 + 𝑟 = 0 has roots 𝛼 and 𝛽 whereas the equation 2𝑥 2 + 𝑠𝑥 + 28

has roots 2𝛼 and 2𝛽. Find the values of r and s.

Persamaan 𝑥 2 − 6𝑥 + 𝑟 = 0 mempunyai punca 𝛼 dan 𝛽 manakala persamaan

2𝑥 2 + 𝑠𝑥 + 28 mempunyai punca-punca 2𝛼 dan 2𝛽. Cari nilai r dan nilai s.

(b) Given m and 3m are the roots of the quadratic equation 𝑥 2 − 𝑝𝑥 + 𝑞 = 0.

3𝑝2
Show that 𝑞 = 16
.

Diberi m dan 3m ialah punca-punca bagi persamaan kuadratik 𝑥 2 − 𝑝𝑥 + 𝑞 = 0.

3𝑝2
Tunjukkan bahawa 𝑞 = 16
.

[ 7 marks ]
[ 7 markah ]
4. 3
The function f and g is defined by 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 4 and 𝑔(𝑥) = , 𝑥 ≠ 0. Find
𝑥
3
Fungsi f dan g ditakrifkan oleh 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 4 dan 𝑔(𝑥) = , 𝑥 ≠ 0. Cari
𝑥

(a) 𝑓 −1 (−2)

(b) 𝑔𝑓(3)

(c) function h if ℎ𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 3.

fungsi h jika ℎ𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 3.

(d) function k if 𝑓𝑘(𝑥) = 5𝑥 + 7.

[ 7 marks ]
fungsi k jika 𝑓𝑘(𝑥) = 5𝑥 + 7. [ 7 markah ]

5. The height, h in m of an object above the ground is given by ℎ = −16𝑡 2 + 64𝑡 + 190,
where 𝑡 ≥ 0 and measured in seconds. Find the time it takes the object to hit the ground.

Tinggi , h dalam m bagi sesuatu objek di atas tanah diwakili oleh persamaan
ℎ = −16𝑡 2 + 64𝑡 + 190 di mana 𝑡 ≥ 0 dan diukur di dalam saat. Cari masa bagi objek
tersebut mencecah tanah. [ 6 marks ]
[ 6 markah ]
6. Given a quadratic function 𝑓(𝑥) = −4𝑥 2 − 8𝑥 + 3.

Diberi satu fungsi kuadratik 𝑓(𝑥) = −4𝑥 2 − 8𝑥 + 3.

(a) Find the maximum point. [ 7 marks ]

[ 7 markah ]
Cari titik maksimum,

(b) Hence, sketch the graph of f(x) for −3 ≤ 𝑥 ≤ 1

Maka, lakarkan graf bagi fungsi f(x) untuk −3 ≤ 𝑥 ≤ 1

 Section B
Bahagian B
[ 40 marks ]
[ 40 markah ]
Answer all questions from this section.
Jawab semua soalan daripada bahagian ini.

7. (a) Find the values of p if the equation (1 − 𝑝)𝑥 2 − 2(𝑝 + 5)𝑥 + 𝑝 + 4 = 0 has real and
equal roots. Hence, find the roots of the equation based on the values of p obtained.

Cari nilai-nilai p jika persamaan (1 − 𝑝)𝑥 2 − 2(𝑝 + 5)𝑥 + 𝑝 + 4 = 0 mempunyai

punca- punca yang nyata dan sama berdasarkan nilai-nilai p yang diperolehi.

(b) Given the curve 𝑦 = 5 + 4𝑥 − 𝑥 2 has tangent equation in the form 𝑦 = 𝑘𝑥 + 9.

Calculate the possible values of k.

Diberi lengkung 𝑦 = 5 + 4𝑥 − 𝑥 2 mempunyai persamaan tangen di dalam bentuk [ 10 marks ]

𝑦 = 𝑘𝑥 + 9. Cari nilai-nilai yang mungkin bagi k. [10 markah]

8.
T U

𝟐𝒚 cm

W V

𝟏𝟒𝒙 cm
Diagram 2
Rajah 2

In the diagram 2, TUVW is a rectangular piece of paper with an area 112 𝑐𝑚2. A
semicircle WRV is cut from this piece of paper. The perimeter of the remaining piece of
22
paper is 52 𝑐𝑚. Using 𝜋 = 7
, find the integer value of 𝑥 and 𝑦.
 Di dalam rajah 2, TUVW ialah sekeping kertas berbentuk segiempat tepat yang
mempunyai luas 112 𝑐𝑚2 . Sebuah semibulatan WRV dipotong daripada sekeping kertas
tersebut. Perimeter bagi kepingan kertas yang selebihnya setelah dipotong ialah 52 𝑐𝑚. [10 marks ]
22 [10 markah]
Dengan menggunakan 𝜋 = 7
, cari nilai integer bagi 𝑥 dan 𝑦.

9.
Given that the quadratic function 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 − 𝑚𝑥 + 𝑛 has a minimum value of -18 at
𝑥 = −2.

Diberi fungsi kuadratik 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 − 𝑚𝑥 + 𝑛 mempunyai nilai minimum -18 pada 𝑥 = −2.

(a) Find the values of m and n.

Cari nilai m dan nilai n.

[10 marks]
[10 markah]
(b) Find the values of 𝑥, where graph g(x) cuts the 𝑥-axis.

Cari nilai-nilai bagi 𝑥, dimana graf g(x) memotong pada paksi-𝑥.

(c) Hence, sketch the graph of g(x).

Maka, lakarkan graf bagi g(x).

10. (a) Find the range of values of p if the equation 𝑥 2 − 𝑝𝑥 + 3𝑝 − 5 = 0 has two distinct
roots.

Cari julat bagi nilai p jika persamaan 𝑥 2 − 𝑝𝑥 + 3𝑝 − 5 = 0 mempunyai dua punca

yang berbeza.

(b) A rectangular board has length 5𝑣 𝑐𝑚 and width (𝑣 + 1) 𝑐𝑚 . The area of the rectangle
board is less than 150 𝑐𝑚2. Show that the range values of 𝑣 is −6 < 𝑣 < 5 𝑐𝑚.

Sebuah papan yang berbentuk segiempat tepat mempunyai panjang 5𝑣 𝑐𝑚 dan

lebar (𝑣 + 1) 𝑐𝑚. Luas bagi papan yang berbentuk segiempat tepat ialah kurang [ 10 marks ]

daripada 150 𝑐𝑚2 . Tunjukkan bahawa julat bagi nilai 𝑣 ialah −6 < 𝑣 < 5 𝑐𝑚. [10 markah]
 Section C
Bahagian C
[ 20 marks ]
[ 20 markah ]
Answer all questions from this section.
Jawab semua soalan daripada bahagian ini.

𝑥
11. (a) Diagram 3 shows the function 𝑓 ∶ 𝑥 → − 𝑏 , where a and b are constants.
𝑎

𝑥
Rajah 3 menunjukkan fungsi 𝑓 ∶ 𝑥 → − 𝑏 , dimana a dan b adalah pemalar.
𝑎

𝒙
𝒙 −𝒃
𝒂

12
-6

-3

Diagram 3 / Rajah 3

Calculate the value of a and b.

Hitungkan nilai a dan nilai b.

[ 10 marks ]
[10 markah]
9 𝑛
(b) Given the function 𝑓 ∶ 𝑥 → , 𝑥 ≠ 𝑚 , 𝑔: 𝑥 → , 𝑥 ≠ 0 and composite function
𝑥−𝑚 𝑥
3𝑥
𝑓𝑔: 𝑥 → 1−𝑥 , 𝑥 ≠ 1 , find the value of m and n.

9 𝑛
Diberi fungsi 𝑓 ∶ 𝑥 → 𝑥−𝑚
, 𝑥 ≠ 𝑚 , 𝑔: 𝑥 → 𝑥
, 𝑥 ≠ 0 dan fungsi gubahan
3𝑥
𝑓𝑔: 𝑥 → 1−𝑥 , 𝑥 ≠ 1 , cari nilai bagi m dan nilai bagi n.
12. Table 1 shows the prices and price indices of four components, A, B, C and D, used in
the manufacture of a certain product of W.

Jadual 1 menunjukkan harga dan indeks harga bagi empat komponen A , B , C dan D
yang digunakan untuk membuat sejenis produk W.

Component Price (RM) for the year Price index for the year 2008 based on the
Komponen Harga (RM) pada tahun year 2006
2006 2008 Harga indeks pada tahun 2008
berasaskan tahun 2006.
A RM 40.50 𝑥 120
B RM 46.00 RM 59.80 130
C RM 58.00 RM 78.30 𝑦
D 𝑧 RM 111.20 139

Table 1 / Jadual 1
(a) Find the value of 𝑥 , 𝑦 and 𝑧.
Cari nilai bagi 𝑥 , 𝑦 dan 𝑧.
(b) Given the composite index for the production cost of product W in the year 2008
based on the year 2006 is 132.1, calculate
Diberi bahawa indeks gubahan bagi kos penghasilan produk W dalam tahun 2008
berasaskan tahun 2006 ialah 132.1, hitungkan

(i) the value of m if the quantities of components A , B , C and D used are in the
ratio 25 ∶ 𝑚 ∶ 80 ∶ 30.
nilai m jika kuantiti komponen A , B , C dan D yang digunakan adalah dalam
nisbah 25 ∶ 𝑚 ∶ 80 ∶ 30.
(ii) the production cost of each product W in the year 2006 if the corresponding
production cost in the year 2008 is RM 150.00.
kos penghasilan setiap produk W dalam tahun 2006 jika kos penghasilan
sepadan pada tahun 2008 ialah RM 150.00.
(iii) the composite index for the year 2010 based on the year 2006 if the price of each
component increases by 30% from the year 2008 to the year 2010.
indeks gubahan bagi tahun 2010 berasaskan tahun 2006 jika harga setiap [ 10 marks ]

komponen meningkat sebanyak 30% dari tahun 2008 ke tahun 2010. [10 markah]