小六升初一入学考加强班 ——华文

2022 年9月11日（第一场次）
导师：彦贝老师
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现代文阅读理解（一）《风的故事》

①冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴躁，冬天的风呼
呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪
眼的怪老头。
②风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷
住他们的眼睛······
③每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。
④那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春
天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风
得意，不辞劳苦，又将大地吹得。
⑤夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦？风到哪里去了呢？”
⑥风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥
在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们
欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢
迎。
⑦秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他
缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自
己生命最光辉的顶点！
⑧冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们
不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。
⑨孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之
不理。
⑩风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。
11终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩
盖大地曾经发生过的一切······

1. 本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要原因是它通篇运用了什么修辞手法？
A.夸张 B.比喻 C.拟人 D.反复

2. 第四段横线处应该填上的成语是：
A.日新月异 B.别出心裁 C.焕然一新 D.耳目一新

3. 根据上文，秋风具有什么特点？
A.热情洋溢 B.孤独衰老 C.柔情万千 D.沉静和煦

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4. 哪个季节的风最受人们欢迎？
A.春风 B.夏风 C.秋风 D.冬风

5. 根据全文内容，风儿悲泣的主要原因是：
A. 因为人们不需要他。 C. 因为他他抵御不住严寒。
B. 因为他日渐衰老。 D. 因为雪落下来了。

现代文阅读理解（二）《天堂里的老师》

①他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾
病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年
级学生，血癌。
②由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪
着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗
句：
鸟儿衔走所有快乐的音符
风儿吹走描绘明天的彩笔
只留下苍白的影子在风中悲泣
心中的太阳yǔn落在无歌的冬季
③在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作
业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变
得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。
④那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好
好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆
逃出病房，心里却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。
⑤第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么
从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的
方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？

6. 上文篇名为《天堂里的老师》，篇名中的“老师”指的是谁？
A.阿明 B.冬冬 C.文中的“我” D.上帝

7. 阿明和冬冬以怎样的态度对待癌症？
A.绝望 B.恐惧 C.压抑 D.不屈

8. 当阿明探询他还能活多久时，“我”为何要躲开他的目光？
A.因为怜悯 B.因为心虚 C.因为害怕 D.因为担忧

9. 以下对阿明和冬冬的描写，错误的一项是：
A.坚强乐观 B.积极进取 C.随心所欲 D.倔强勇敢

10.上文诗句“心中的太阳ǔn落在无歌的冬季”中的“yǔn”字正确的写法是：
A.陨 B.殒 C.埙 D.郧

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语文知识
字—部首、笔画、结构、错别字、字义、多音多义字、汉语拼音、变调、标点符号
1. 请问“昼”字的部首是什么？ A尸 B日 C一 D旦
2. 以下各组的部首都相同，除了 A 厂厅压 B 纺纱线 C 树林床 D 门间闪
3. 请问“莺”字共有多少笔画？ A9 B 10 C 11 D 12
4. 请问“莺”字共有多少笔画？ A 15 B 16 C 17 D 18
5. 下面哪一组字的结构不相同？ A 吾、宝 B 朋、物 C 句、回 D 磊、品
6. 以下哪一项的结构与其它三项不同？ A 凶 B之 C上 D人
7. 以下哪一项没有错别字？ A 花辨 B 干躁 C 恢心 D 称赞
8. 这间房子经过粉刷后，面貌已________然一新。
试选出适当的字填入上述的空格。 A 换 B涣 C唤 D焕
9. 下面画线字，请问哪一个不正确？
A 我耐心地等待鱼儿上钩。 C 他年纪虽小，却能分辨是非。
B 淘气的妹妹向爸爸撒娇。 D 每位同学在月秒须交上一份报告。
10. 依次填入下面句子中横线上的字，正确的一项是：
（a）弟弟的 好是阅读。 （c）我们要懂得量力而 。
（b）姐姐的婚事 了。 （d）顺强 的歌曲真好听。
A 爱 催 做 篇 C爱 吹 为 篇
B 嗜 吹 做 篇 D嗜 催 为 编
11. 写出下列各题中，多音多义字的读音。
（a）挨（ ）家挨户 挨（ ）骂 （f）宁（ ）静 宁（ ）愿
（b）停泊（ ） 湖泊（ ） （g）强（ ）壮 倔强（ ）
（c）曝（ ）光 曝（ ）晒 （h）阻塞（ ） 塞（ ）车
（d）空（ ）间 空（ ）白 （i）着（ ）迷 着（ ）想
（e）模（ ）样 模（ ）仿 （j）说（ ）服 游说（ ）
12. 选出下列各句中画线字的正确读音。
（a）校园里的鲜花都绽放了。 A zhàn B zàn C dìng D diàn
（b）桌上的美食令人垂涎三尺。 A tíng B yán C xián D xuán
（c）请将邮票粘贴在信封上。 A zhān B zān C nián D lián
（d）妈妈蹲在院子里拔草。 A cūn B dūn C tūn D zūn
（e）这块峇迪布的色彩绚丽夺目。 A xún B xùn C xuán D xuàn
13. 下列哪一项的“一”字要变调读成去声？ A 一见如故 B 一年 C 第一 D 试一试
14. 下列哪一项的“不”字要变调读成阳平？ A 不露声色 B 要不 C 不管 D 是不是
15. 在下面句子中填入适当的标点符号。
（a）孔子说____ ____ 三人行____必有我师焉____ ____
（b）这个贪官受贿____贪污____无所不为____ ____我不相信他有好下场____

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语文知识
词—词义、词性、同义词、反义词、成语、谚语、熟语、歇后语
16. 教师节当天，小丽亲自做了两____诗献给敬爱的班主任。
试选出正确的量词。 A朵 B顿 C首 D队

17. 我们要他 那假公济私的伪君子行为。 A 显露 B 揭露 C 流露 D 暴露

18. “考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细 ，认真寻求解决。”
哪个词语最适合填入上面句子空白处？ A 想象 B 琢磨 C 推敲 D 阅读
19. 选出下列各句中画线字的词性。
（a）出院的第三天，他便去上班了。 A 名词 B 动词 C 数词 D 量词
（b）妈妈是个懂得享受生活的人。 A 名词 B 动词 C 形容词 D 连词
（c）我们都是马来西亚人。 A 名词 B 形容词 C 量词 D 代词
（d）叮咚，门铃响了。 A 动词 B 形容词 C 数词 D 象声词
（e）眼睛是我们的灵魂之窗。 A 名词 B 动词 C 形容词 D 代词
20. 同义词：
（a）关心 = A 关怀 B 在乎 C 关注 D 监督
（b）全部 = A 部分 B 一切 C 多数 D 基本
（c）嘲笑 = A 欢笑 B 批评 C 讽刺 D 讥笑
21. 反义词：
（a）随便 × A 认真 B 敷衍 C 随和 D 努力
（b）灵活 × A 灵动 B 呆板 C 残障 D 死亡
（c）洁净 × A 洁白 B 凌乱 C 污秽 D 恶臭
22. 成语填充：
（a）文 彬彬 （b）快马加 （c） 虫小计
（d）明察秋 （e）亡羊补 （f）千 一发
（g）初出茅 （h）凤毛 角 （i） 守成规
23. “吴大妈为了抚养四个子女，生活上的一切开支都尽量节省。”
哪个成语最适合形容吴大妈的情况？A 家徒四壁 B 亲力亲为 C 节衣缩食 D 粗茶淡饭
24. “爸爸辛苦经营十多年的生意，竟在一夕之间被大火吞噬了。”
哪个成语最适合形容爸爸的情况？ A 不翼而飞 B 绝处逢生 C 南柯一梦 D 付诸东流
25. “林经理做事不干脆利落，令人看了很不耐烦。”
哪个成语可以概括画线部分的意思？A 无精打采 B 舍本逐末 C 安身立命 D 拖泥带水
26. “你就别太担心了，事情到了最后总有解决的方法。”
哪个熟语可以概括画线部分的意思？
A 疑心生暗鬼 B 知足者常乐 C 船到桥头自然直 D 智者千虑，必有一失
27. 下列哪一项是歇后语“一个巴掌拍不响”的喻意？
A 七嘴八舌 B 铁面无私 C 孤掌难鸣 D 心狠手辣

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语文知识
句—句类、关联词、词句重组、修辞
28. 选出下列句子的类型。
（a）人是群居动物。 A 陈述句 B 疑问句 C 祈使句 D 感叹句
（b）你别胡说，哼！ A 陈述句 B 疑问句 C 祈使句 D 感叹句
（c）请到柜台付钱。 A 陈述句 B 疑问句 C 祈使句 D 感叹句
（d）校长走进课室了吗 A 陈述句 B 疑问句 C 祈使句 D 感叹句
（e）请你移开这张桌子。 A 陈述句 B 疑问句 C 祈使句 D 感叹句

29. 毒品 害了个人， 葬送国家前途。

A 不是......而是 B 倘若......那么 C 不但......甚至 D 尽管......可是
30. 生活多么艰苦，妈妈 坚持要我们完成学业。
A 与其......不如 B 因为......所以 C 不但......而且 D 不论......也
31. 经常自我批评， 能保持清醒的头脑。
A 只有......才 B 因为......所以 C 要么......要么 D 不但......而且
32. 烟酒对人体无益， 很多人 是喜欢。
A 不是......就是……却 B 由于......因此……更 C 假如......那么……更 D 尽管......然而……还
33. 词句重组：
（a）A 残酷的战争给人们带来无限的痛苦。 C 残酷的痛苦给人们带来无限的战争。
B 无限的痛苦给人们带来残酷的战争。 D 给人们带来无限的痛苦残酷的战争。
（b）A 在生活中，掌声是一种鼓励的真挚热情。 C 真挚热情的鼓励在生活中，是一种掌声。
B 在生活中，掌声是一种真挚热情的鼓励。 D 掌声是一种，在生活中真挚热情的鼓励。
（c）A 美丽的是生命，是一段精彩的旅程。 C 是一段精彩的旅程，生命是美丽的。
B 旅程是美丽的，是一段精彩的生命。 D 生命是美丽的，是一段精彩的旅程。
（d）A 那些身上在准备的人总是有好运降临。 C 在那些有准备的人身上总是好运降临。
B 降临好运总是在那些有准备的人身上。 D 好运总是降临在那些有准备的人身上。
34. 下列哪一个句子没有运用“比喻”修辞手法？
A 知识像海洋，无边无际。
B 自然是最伟大的一本书。
C 天好像要下雨了，记得带好雨伞。
D 撒了满天的珍珠和一个又圆又白的玉盘。

35. 下列哪个句子运用“夸张”修辞手法？
A 海浪轻轻地拍打着海岸。
B 要如何才能快乐？只要懂得知足常乐。
C 明强一开口，五公里外都能听到他的声音。
D 父母疼爱我，我孝顺父母，这是自然不过的事啊！