BAB 1 : FUNGSI

1. SPM 2012 SOALAN 1(a)

Rajah menunjukkan hubungan antara set M dan set N
Diagram shows the realtion between set M and set N.

Nyatakan objek bagi – 1

State the object of -1

2. SPM 2012 SOALAN 1(b)

Rajah menunjukkan hubungan antara set M dan set N
Diagram shows the realtion between set M and set N.

Nyatakan julat hubungan itu.

State the range of the relation

3. SPM 2013 SOALAN 1(a)

Rajah menunjukkan hubungan antara set P dan set Q dalam bentuk graf.
Diagram shows the relation between set P and Set Q in the graph form.
 Nyatakan julat hubungan itu.
State the range of the relation.

4. SPM 2013 SOALAN 1(b)

Rajah menunjukkan hubungan antara set P dan set Q dalam bentuk graf.
Diagram shows the relation between set P and Set Q in the graph form.

Nyatakan jenis hubungan antara set P dan set Q.

State the type of relation between set P and set Q.

5. SPM 2014 SOALAN 1(a)

Rajah menunjukkan hubungan antara set A dan set B dala bentuk rajah anak panah.
Diagram shows the relation between set A and set B in the arrow diagram form.

Wakilkan hubungan itu dalam bentuk pasangan tertib.

Represent the relation in the from of ordered pairs.
6. SPM 2014 SOALAN 1(b)
Rajah menunjukkan hubungan antara set A dan set B dala bentuk rajah anak panah.
Diagram shows the relation between set A and set B in the arrow diagram form.

Nyatakan domain hubungan itu.

State the domain of the relation.

7. SPM 2017 SOALAN 9(a)

Rajah menunjukkan fungsi f : x →|1−2 x| untuk domain −2≤x≤4 .
Diagram shows the graph of the function f : x →|1−2 x| for the domain −2≤x≤4 .

Nyatakan objek bagi 7.

State the object of 7.

8. SPM 2017 SOALAN 9(b)

Rajah menunjukkan fungsi f : x →|1−2 x| untuk domain −2≤x≤4 .
Diagram shows the graph of the function f : x →|1−2 x| for the domain −2≤x≤4 .

Nyatakan imej bagi 3.

State the image of 3.
9. SPM 2017 SOALAN 9(c)
Rajah menunjukkan fungsi f : x →|1−2 x| untuk domain −2≤x≤4 .
Diagram shows the graph of the function f : x →|1−2 x| for the domain −2≤x≤4 .

Nyatakan domain bagi 0≤f ( x )≤5

State the domain of 0≤f ( x )≤5 .

10. .SPM 2014 SOALAN 2

Rajah menunjukkan suatu fungsi f : x → x−2 m, dengan keadaan m ialah pemalar.
Diagram shows the function f : x → x−2 m, where m is a constant.

Cari nilai bagi m.

Find the value of m.
11. SPM 2016 SOALAN 11(a)
Diberi fungsi f : x →3 x −2 .
Given the function f : x →3 x −2 .

Cari nilai x apabila f(x) memeta kepada diri sendiri.

Find the value of x when f(x) maps onto itself.

12. SPM 2016 SOALAN 11(b)

Diberi fungsi f : x →3 x −2 .
Given the function f : x →3 x −2 .

Cari nilai h dengan keadaan f (2−h )=4 h .

Find the value of h such that f (2−h )=4 h .

13. SPM 2012 SOALAN 3(a)

Diberi f : x → x+5 , cari f (3).
Given f : x → x+5 , find f (3).
14. SPM 2012 SOALAN 3(b)
−1
Diberi f : x → x+5 , cari nilai k dengan keadaan 2 f (k )=f (3 ) .
−1
Given f : x → x+5 , find the value of k such that 2 f (k )=f (3 ) .

15. SPM 2012 SOALAN 2(a)

Diberi f ( x )=3 x+ 4 dan fg ( x )=6 x+7 . Cari fg( 4 ).
Given f ( x )=3 x+ 4 and fg ( x )=6 x+7 . Find fg( 4 ).

16. SPM 2012 SOALAN 2(b)

Diberi f ( x )=3 x+ 4 dan fg ( x )=6 x+7 . Cari g( x).
Given f ( x )=3 x+ 4 and fg ( x )=6 x+7 . Find g( x).
17. SPM 2013 SOALAN 2
Diberi fungsi f : x →5 x +6 dan g : x→2 x−1 . Cari gf ( x) .
Given the function f : x →5 x +6 and g : x→2 x−1 . Find gf ( x) .

18. SPM 2013 SOALAN 3

Diberi bahawa fungsi f ( x )= p−3 x , dengan keadaan p adalah pemalar.
Cari nilai p dengan keadaan f ( p )=4 .
It is given that the function f ( x )= p−3 x , where p is a constant.
Find the value of p such that f ( p )=4 .

19. SPM 2015 SOALAN 2

Diberi fungsi f (x )=3 x dan g( x )=h−kx , dengan keadaan h dan k ialah pemalar.
Ungkapkan h dalam sebutan k dengan keadaan gf (1)=4 .
It is given the function f (x )=3 x and g( x )=h−kx , where h and k are constants.
Express h in terms of k such that gf (1)=4 .
20. SPM 2016 SOALAN 12
Diberi fungsi m: x → px+1 , h : x →3 x−5 dan mh( x )=3 px+ q .
Ungkapkan p dalam sebutan q.
Given the function m: x → px+1 , h : x →3 x−5 and mh( x )=3 px+ q .
Express p in terms of q.