Republic of the Philippines

Department of Education
Region XII
Division of Sarangani
District of North Glan II
EDSA Integrated School
Datalanao, Congan, Glan, Sarangani Province
Summative Test in Araling Panlipunan
Grade One
SY 2021 – 2022
Quarter 3

Pangalan:________________________________________________________
I. Panuto: Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
________1. Ano ang ikalawang tahanan ng mga mag-aaral?
a. Simbahan b. bahay-ampunan c. paaralan
________2. Importante na ang paaralan ay may __________________
a. Pangalan b. palengke c. palaisdaan
________3. Saan tayo pupunta kung may problema?
a. Opisina ng punong guro
b. Opisina ng supervisor
c. Opisina ng laybraryan
________4. Ano ang dapat mo bilhin sa kantina?
a. Kendi b. softdrinks c. tinapay
________5. Ang paaralan natin ay dapat na ___________________
a. Malinis b. marumi c. madamo
________6. Ang namumuno sa paaralan ay dapat na _________________
a. Igalang b. hindi pansinin c. titingnan lang
________7. Ang dapat isuot ng batang mag-aaral ay _________________
a. Uniporme b. pajama c. t-shirt
________8. Ang mga alituntunin sa paaralan ay dapat na _________________
a. Balewalain b. susundin c. suwayin
________9. Ang maagap na bata ay dapat pumasok sa paaralan nang _______
a. tanghali b. hapon c. maaga
________10. Ano ang dapat gawin kapag lumabas sa silid-aralan?
a. Humingi ng pahintulot c. lumabas kapag wala ang guro
b. Aalis na walang paalam
a. Maglaro buong araw

II. Pillin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

 11. Alin sa larawan ang lugar kung saan ang mga
mag-aaral ay natutong bumasa at sumulat?

a12. Alin sa larawan ang palaruan? b c

. . .
13. Ano ang dapat gawin kung malakas ang tunog ng radyo malapit sa iyong silid-aralan?
a a. Sigawan ang may-ari
b c c
. b. Ipatawag ang pulis at. dalhin sa presinto . .
c. Makiusap sa may-ari ng radyo na huwag lakasan ang tunog dahil nakakaistorbo
14. Naglalaro kayo ng basketball, biglang tumunog ang buzzer sa paaralan. Ano ang dapat gawin?
a. Patuloy sa paglalaro ng basketball
b. Huwag pansinin ang oras
c. Huminto sa paglalaro at pumasok sa klase
15. May seremonya ang pari sa loob ng simbahan malapit sa iyong paaralan. Ano ang dapat mong
gawin?
a. Mag-ingay b. tumahimik c. magsigawan
16. Inutusan ka ng nanay na bumili ng bigas sa tindahan. Wala ang tindera dahil may kinuha sa kusina.
Ano ang dapat mong gawin?
a. Tawagin ang tindera at pagalitan
b. Hintayin muna ito sandali
c. Sigawan ang tindera ng malakas
17. Ano ang dapat gawin kung pinagsabihan kayo ng guro na huwag mag-ingay sa loob ng silid-aralan?
a. Huwag pansinin ang guro
b. Sundin ang guro at tumahimik
c. Patuloy sa pag-iingay

III. Panuto: Bilugan ang larawan na gumaganap ng tungkulin sa paaralan.

18. Nag-aaral sa paaralan a. b. c.

19. Tagapamahala sa silid-aklatan

a. b. c.
 20. Gumagamot sa batang nasugatan
a. b. c.

21. Nagtuturo sa paaralan

a. b. c.

IV. Panuto: Bilugan ang titik ng wastong sagot.

22. Recess na, gusto ni Nena na kumain. Saan siya bibili ng pagkain?
a. sa silid-aralan
b. sa silid-aklatan
c. sa kantina
23. Biglang sumakit ang tiyan ni Rio. Saang bahagi ng paaralan siya pupunta?
a. Klinika
b. Gymnasium
c. Opisina ng prinsipal
24. Saan nagtuturo ang guro na si Gng. Santos?
a. Silid-aklatan
b. Silid-aralan
c. Silid-tulugan
25. Gusto ni Ronald na magbasa ng aklat. Saang bahagi ng paaralan siya pupunta?
a. Gulayan sa paaralan
b. Silid-aklatan
c. Palaruan
V. Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang.
________26-27. Upang maging malinis ang ating paaralan, ano ang dapat mong gawin?
a. Tumulong sa paglinis sa paaralan
b. Kumain sa kantina
c. Maglaro sa palaruan
_______28-29. Anong programa sa paaralan kung saan ang ating mga magulang ay nakilalahok ng
gawaing – pampaaralan bago ang klase?
a. Programa sa kalusugan
b. Programa sa kaligtasan
c. Programa sa Brigada Eskwela
 VI. Basahin at unawain ang talata. Sagutin ang mga tanong bilugan ang titik ng wastong sagot.
Ang Paaralang Elementary ng Malungon Sentral ay itinatag noong taong 1958. Ito ay itinatag dahil sa
dumaraming kabataan sa kanilang bayan na nangangailangan na matugunan ang kakulangan ng
edukasyon. Ang Paaralang Elementarya ng Malungon Sentral ay hango sa pangalan ng lugar na
Malungon kung saan ito nakatayo.

________30. Kailan itinatag ang paaralang Elementary ng Malungon Sentral?

a. 1968
b. 1978
c. 1958

Republic of the Philippines

Department of Education
Region XII
Division of Sarangani
District of North Glan II
EDSA Integrated School
Datalanao, Congan, Glan, Sarangani Province
3rd Quarter Summative Test in ESP 1
Pangalan: _______________________________________________
Baitang at Seksyon:_________________ Iskor:____________
Guro:____________________________
A. Basahin ng mabuti ang pangungusap. Isulat sa patlang ang Tama kung ang kilos ay nagpapakita
ng pagsunod sa utos at Mali kung hindi.

________1. Nagbingi- bingihan ako sa tuwing ako ay

tinatawag ni nanay upang utusan.
________2. Nayayamot ako sa tuwing pinapangaralan ako
ng paulit-ulit.
________3. Tumutugon ako agad sa tuwing ako ay
tinatawag.
________4. Sinisikap ko na masunod ang lahat ng bilin sa
akin ng aking mga magulang.
________5. Nagdadabog ako sa tuwing ako ay inuutusan ni
tatay.
________6. Sumasagot ako sa tuwing ako ay
pinapangaralan.
________7. Masaya akong nakakatulong sa aking mga
magulang sa pamamagitan ng pagsunod sa
kanilang mg utos.
________8. Pinapakinggan ko ang bawat pangaral ng aking
mga magulang.
________9. Hindi ko sinusunod ang utos kapag walang
pabuyang ibibigay.
________10. Kusang loob kong ginagawa ang mga bilin sa
akin ng aking mga magulang.
B. Basahin ng mabuti ang pangungusap at bilugan ang titik na nagpapakita ng tamang sagot.

11. Tinulungan ni Ana na makatawid ang isang

matanda. Si Ana ay____?
a. matulungin b. masayahin
c. malungkot d. matalino
12. Nakikita araw-araw ni Kerby ang kanyang guro na
palaging naka ngiti. Siya ay___?
a. malungkutin b. matampuhin
c masayahin d. bugnutin
13. Gustong-gusto ni Toni na matulad siya sa kanyang
ate na naging guro. Kaya nag- aral siyang mabuti.
Ang kanyang ate ang kanyang naging____?
a. sandigan b. kakampi
 c inspirasyon d. kumpitensya
14. Kapag nagsasalita si Ben sa mga nakakatanda sa
kanya hindi niya kinakalimutang gumamit ng ‘’po’’
at ‘’opo’’. Si Ben ay____?
a. magalang b. masayahin
c. matampuhin d. bugnutin

15. Sinunod ni Carlo ang utos ng kanyang nanay ng walang reklamo. Siya ay___?
a. mahiyain b. bugnutin
c. magalang d. masunurin
C. Lagyan ng Tsek (/) ang patlang kapag ito ay tama at eks (X) kong hindi.

________16. Pagtutulungan naming inisin ang aming

bunsong kapatid.
________17. Makikipag away ako sa aking mga kapatid.
________18. Ipapahiram ko sa aking kapatid ang aking
laruan.
________19. Bilang ate sa loob ng tahanan dapat nilang
sundin ang lahat ng gusto ko.
________20. Iiwasan kong makipag away sa aking
nakakatandang kapatid.
Test II. Bilugan ang mga larawan na maari pang i-recycle at ikahon ang hindi.(21-30)

“Kung kaya ng iba, kaya mo rin.”

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region XII
Division of Sarangani
District of North Glan II
EDSA Integrated School
Datalanao, Congan, Glan, Sarangani Province
SUMMATIVE TEST OF MATHEMATICS 1
QUARTER 3

Pangalan: _____________________________ Iskor: ____________

Baitang : _______________________________Petsa: ____________

I. Piliin sa mga sumusunod ang tamang katumbas ng pagpapahayag o equivalent expression sa mga
sumusunod na grupo ng mga bagay. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

1.
a. 3 grupo ng tig-tatatlong atis
b. 4 grupo ng tig-tatatlong atis
c. 3 grupo ng tig-dadalawang atis
d. 3 grupo ng tig-aapat na atis
2.
 a. 4 grupo ng tig-dadalawang mangga
b. 3 grupo ng tig-dadalawang mangga
c. 2 grupo ng tig-tatatlong manga
d. 3 grupo ng tig-tatatlong manga

3.
a. 1 grupo ng limang saging
b. 5 grupo ng limang saging
c. 2 grupo ng limang saging
d. 3 grupo ng limang saging

4.

a. 3 grupo ng tig-aapat na pinya

b. 2 grupo ng tig-aapat na pinya
c. 4 grupo ng tig-aapat na pinya
d. 5 grupo ng tig-aapat na pinya

5.
a. 4 grupo ng tig-aanim na lapis
b. 2 grupo ng tig-aanim na lapis
c. 6 grupo ng tig-aapat na lapis
d. 4 grupo ng tig-aapat na lapis

6.
a. 4 grupo ng tig-dadalawa
b. 3 grupo ng tig-dadalawa
c. 5 grupo ng tig-dadalawa
d. 2 grupo ng tig-dadalawa

7.
a. 2 grupo ng tig-tatalong ubas
b. 3 grupo ng tig-tatalong ubas
c. 5 grupo ng tig-dadalawang ubas
d. 4 grupo ng tig-dadalawang ubas

8.
a. 3 grupo ng tig-aapat na payong
b. 2 grupo ng tig-aapat na payong
 c. 6 grupo ng tig-aapat ng payong
d. 4 grupo ng tig-aapat na paying

9.

a. 3 grupo ng tig-tatatlong libro

b. 1 grupo ng tig-tatatlong libro
c. 4 grupo ng tig-tatatlong libro
d. 2 grupo ng tig-tatatlong libro

10.

a. 2 grupo ng tig-dadalawang sombrero

b. 3 grupo ng tig-dadalawang sombrero
c. 5 grupo ng tig-dadalawang sombrero
d. 4 grupo ng tig-dadalawang sombrero
II. Pagtugmain ang sumusunod. Hanapin ang kalahati ng ilalahad na mga hugis. Bilugan ang letra ng tamang
sagot.

11.

a. b. c. d.

12.

a. b. c. d.

13.

a. b. c. d.
 14.

a. b. c. d.

15.

a. b. c. d.

III. Piliin ang katumbas ng bawat hugis sa mga sumusunod. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

16.

a. b. c. d.

17.

a. b. c. c. d. d.

18.

a. b. c. d.
19.

a. b. c. d.

20.

a. b. c. d.

21.

a. b. c. d.

22.

a. b. c. d.

IV. A. Piliin sa mga sumusunod ang dapat na kasunod upang mabuo ang pattern. Bilugan ang letra ng
tamang sagot.
23.

a. b. c. d.

24.

a. b. c. d.
IV. B. Piliin at bilugan kung ano ang nabago sa pattern.
25.

a. Pagbabago sa hugis
b. Pagbabago sa kulay
c. Pagbabago sa laki
d. Pagbabago sa bilang
26.

a. Pagbabago sa laki
b. Pagbabago sa bilang
c. Pagbabago sa kulay
d. Pagbabago sa hugis
V. Suriin at piliin sa mga sumusunod ang pamilang na pangungusap na nasa mansanas na may tamang
pagdaragdag na kombinasyon para sa ibinigay na bilang na makikita sa bilog.
27.
10

a. b. c. d.
8+4 7+4 8+2 8+3

28.
10
a. b. c. d.
8+4 5+5 8+3 8+5

VI. Piliin ang nawawalang numero sa sumusunod. Bilugang ang letra ng tamang sagot.
29.____+2=3
a. 4 b. 1 c. 0 d. 2
30. ____+0=5
a. 6 b. 8 c. 4 d. 5
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region XII
Division of Sarangani
District of North Glan II
EDSA Integrated School
Datalanao, Congan, Glan, Sarangani Province
SUMMATIVE TEST OF ENGLISH 1
QUARTER 3

Pangalan: _____________________________ Iskor: ____________

Baitang : _______________________________Petsa: ____________
I. Directions: Read each sentence. Mark T if it is a telling sentence X if not.
1. Let’s go to park.
2. The girl is beautiful.
3. What is your name?
4. My name is Amanda Gwenith.
5. Where is my pencil?
6. My teacher is nice.
7. mother and father
8. The family is walking in the park.
9. having breakfast
10. We like to go the beach.
II. Direction: Read the story. Answer the questions and color blue the circle with the
correct answer.
Coleen’s Pet Dog
Coleen has a pet dog named Sky. When her pet is happy, it runs fast around the
house. Coleen takes Sky in the park every day. Sky sleeps near the bed of Coleen. She
loves her pet dog so much.

11. What is the name of Coleen’s pet?

a. Sky b. Rider c. Snow
12. Who has a pet dog?
a. April b. Sam c. Coleen
 13. Why does Sky run around the house?
a. because Sky is sad. c. because Sky is happy.
b. because Sky is hungry.
14. Where did Coleen take Sky every day?
a. school b. farm c. park
15. Do you have a pet dog?
a. yes b. none c. maybe

III. Directions: Select the words inside the box that is related to the word

family. Write down your answer below.

cat sister chair father pencil mother

brother shirt grandmother

Number 1 is done for you.

father
16. ______________________________

17. ______________________________

18. ______________________________

19. ______________________________

20. ______________________________
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region XII
Division of Sarangani
District of North Glan II
EDSA Integrated School
Datalanao, Congan, Glan, Sarangani Province
SUMMATIVE TEST OF FILIPINO 1
QUARTER 3

Pangalan: _____________________________ Iskor: ____________

Baitang : _______________________________Petsa: ____________
Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang nawawalang letra upang mabuo ang salita batay sa larawan? u __ u a n
A. p B. b C. d

2. Ano ang mga nawawalang letra upang mabuo ang salita batay sa larawan? __ u t s a __ a
A. t , a B. p , u C. k , r

3. Hanapin ang tamang baybay ang pangalan ng larawan.

A. sapatus B. sappatos C. sapatos

Basahin ang maikling kwento.

Si Aling Ana

Pinili ni Aling Ana ang mga damit. Kinuha niya ang mga sabon. Kinuha niya
ang batya. Kinuha din niya ang palanggana. Nagpunta siya sa ilog. Kasama ng ibang mga ale,
si Aling Ana ay naglaba sa ilog.

4. Ayon sa kwentong binasa mo, bakit kaya pinipili ni Aling Ana ang maruruming damit?
A. Ipapabili ni Aling Ana ang mga damit.
B. Maglalaba si Aling Ana sa ilog.
C. Ipapamigay ni Aling Ana ang mga damit sa kasamahan niyang
ale.

5. Nakita mong nagkalat ang maruruming damit sa bahay nyo. Kung ikaw si Aling Ana, ano kaya ang
gagawin mo sa mga ito?
A. Ililigpit ang mga damit.
B. Susunugin ang mga damit.
C. Lalabhan ang mga damit.
6. Sino ang kasama ni Aling Ana na pumunta sa ilog?
A. mga kapatid
B. mga ale
C. mga kalaro
Basahin ang maikling kwento.
 Si Pagong at si Matsing

Isang araw si Pagong at Matsing ay may nakitang puno ng saging sa ilog. Hinati nila
ito sa dalawa. Kinuha ni Matsing ang may bahagi ng dahon at ang bahaging may ugat ay
kinuha ni Pagong. Kinalaunan ay namunga ang punong saging ni Pagong, samantalang kay
Matsing ay hindi nabuhay. Nalungkot si Matsing at nakita ni Pagong kaya inaya na lang niya
ito na tulungan siyang kunin ang mga bunga ng saging. Ngunit naging madamot si Matsing
kaya’t naging hudyat ito ng paghihiganti nila sa isa’t isa. Sa huli, nanalo pa rin si Pagong.

7. Sa iyong palagay, bakit naunang tumubo ang saging ni Pagong?

A. Dahil may ugat ang punong napunta kay Pagong.
B. Dahil nilagyan niya ng pampataba.
C. Dahil laging dinidiligan niya ito.

8. Kung ikaw ang papipiliin ng itatanim na saging, aling bahagi ang pipiliin mo?
A. sa bandang itaas na may dahon
B. sa gitnang bahagi na mataba
C. sa ibabang bahagi na may ugat
9. “Nakita ko ________ na magkasama.” Ano ang tamang panghalip panao ang gagamitin sa
pangungusap?
A. tayo B. siya C. sila
10. Ano ang panghalip na ginagamit kung tinutukoy mo ang iyong sarili?
A. ikaw B. siya C. ako
11. “Si Ana ay maganda.” Ano ang panghalip ang pamalit kay Ana.
A. siya B. tayo C. sila
12. “Sayang! ______ ay maliligo sa dagat bukas. Hindi ako makakasama.”
A. Sila B. Tayo C. Ikaw
13. Si Angelo ay may alagang aso at pusa __
Ano ang wastong bantas ang ilalagay sa guhit sa pangungusap?
A. (.) B. (!) C. (?)

14. Aray __ Kinagat ako ng aso. Anong bantas ang ilalagay pagkatapos ng salitang aray?
A. (.) B. (!) C. (?)

15. Anong bantas ang gagamitin kapag ikaw ay nagtatanong?

A. (.) B. (!) C. (?)

Basahin at unawain ang tula.

Ang Po at ang Opo

Ang bilin sa akin ng ama’t ina ko,
Maging magalang, mamumupo ako,
Kapag kinakausap ng matandang tao,
Sa lahat ng oras, sa lahat ng dako.
 Kung ang kausap ko’y nakatatanda sa akin,
Na dapat igalang at dapat popuin.
Natutuwa ako na bigkas-bigkasin,
Ang Po at ang Opo nang buong giliw.
16. Ano ang paksa ng tula?
A. Ang Bilin sa Akin ng Ama’t Ina Ko

B. Ang Po at ang Opo

C. Mamumupo Ako

17. Bakit mahalaga ang paggamit ng po at opo.

A. Dahit ito ay tanda ng paggalang.
B. Dahil ito ay tanda ng pagkamasipag.
C. Dahil ito ay tanda ng kabaitan.
Basahin ang talata.

Ang butanding ang isa sa mga likas na yaman ng Pilipinas. Hindi ito isang balyena. Ito ang
pinakamalaking isda na matatagpuan sa bansa. Malaki ang naitutulong nito sa turismo at sa
kabuhayan ng mga nakatira dito.

18. Ang butanding ang isa sa mga likas na yaman ng Pilipinas. Alin ang panaguri sa pangungusap?
A. butanding
B. likas na yaman
C. isa sa mga
19. Ang butanding ay malaking isda sa dagat. Anong uri ng salita ang may salungguhit sa pangungusap?
A. simuno
B. panaguri
C. pangngalan
20. Malaki ang maitutulong ng butanding sa turismo. Ano ang panaguri sa pangungusap?
A. malaki B. turismo C. maitutulong