You are on page 1of 2

Kontrolinio darbo „Deguonis ir siera“ atmintinė

Pasikartoti temas:

 Sąvokos
 Apklausėlių klausimai
 VIA grupės elementų sandara ir oksidacijos laipsniai
 Fotosintezė ir kvėpavimas
 Deguonis ir siera gamtoje
 Deguonies, sieros ir jų junginių cheminės savybės
 Rūgščių jonizacija
 Ozono susdarymas ir irimas
 Sulfatų ir sulfitų atpažinimas
 Sieros rūgšties gamyba ir panaudojimas
 Rūgščiojo lietaus susidarymas
 Sieros apytakos ratas
 Medžiagų būsenos
 Junginių molekulinių, taškinių ir struktūrinių formulių rašymas
 Junginių cheminės formulės užrašymas pagal pavadinimą
 Reakcijų lygčių ir oksidacijos-redukcijos reakcijų rašymas
 Uždaviniai pagal reakcijos lygtį

Mokėti:

 Paaiškinti pagrindines sąvokas


 Fotosintezės ir kvėpavimo reakcijų lygtis
 Paaiškinti sieros apytakos ratą
 Skirti medžiagų būsenas
 Deguonies ir sieros chemines savybes (su kuo ir kaip gali reaguoti)
 Rašyti rūgščių jonizacijos lygtis
 Ozono susidarymo ir irimo priežastis, reakcijų lygtis
 Sulfatų ir sulfitų atpažinimo reakcijų lygtis ir reakcijų požymius
 Sieros rūgšties gamybą ir panaudojimą
 Pavaizduoti junginių molekulines, taškines ir struktūrines formules
 Rašyti reakcijų lygtis pagal apibendrinime pateiktas taisykles ir gebėti jas lyginti
oksidacijos-redukcijos būdu (kur keičiasi oksidacijos laipsniai)
 Mintinai avogadro skaičių, molinį dujų tūrį ir oro molinę masę
 Mintinai mokėti w, ρ, n, C, N, Vm, D formules bei jas taikyti uždaviniuose
 Apskaičiuoti molinę masę M
 Spręsti uždavinius pagal reakcijos lygtį

Kontrolinio daro sudėtis:

 15 testinių klausimų
 Parašyti reakcijų lygtis, kai reaguojančios medžiagos parašytos molekulinėmis
formulėmis
 Parašyti reakcijų lygtis, kai reaguojančios medžiagos parašytos žodžiais
 Parašyti reakcijų lygtis, kai reaguojančios medžiagos parašytos žodžiais, ir jas išlyginti
oksidacijos-redukcijos būdu
 1 uždavinys pagal reakcijos lygtį, kai reakcijos lygtis yra pateikta
 Bonusinė užduotis

Su savimi turėti:

 Skaičiuotuvą
 Periodinę elementų lentelę (galima naudoti iš knygos)
 Medžiagų tirpumo lentelę
 Metalų aktyvumo eilę
 Sąsiuvinį ne storesnį, kaip 24 puslapių
 Papildomą lapelį juodraščiui (jei reikia)
 A4 formato aprašinėtą lapą

Kita informacija:

 Viso bus 33 taškai, bet skaičiuojant pažymį dalinsiu tik iš 30


 Bus galima naudotis A4 formato „špera“. Jeigu lapas bus didesnis, spausdintas ar
atšviestas, jis bus paimtas ir juo naudotis nebus galima. Lapą kiekvienas gaminasi
sau asmeniškai
 Juodraščiai bus surenkami, bet netikrinami
 Telefonai bus surenkami
 Klasėje turės būti mirtina tyla, viską sprendžiame savarankiškai
 Bus 2 variantai
 Pagavus nusirašinėjant nuo draugo ar telefono, lapelis be išankstinio perspėjimo bus
atimtas, į dienyną rašomas 1 ir perrašius pažymiai bus sudėti ir padalinti iš 2.
 Visa reikalinga informacija yra vadovėlio 44-63 psl., pratybų 34-52 psl. ir skaidrėse,
kurios yra atsiųstos į Messenger grupes, taip pat įkeltos į Teams platformą, kanale
„Deguonis ir siera“, skiltyje „Failai“
 Didelė pagalba yra būti savarankiškai išsisprendus pratybas ir apibendrinimo užduotis
 Konsultacijos pirmadieniais ir ketvirtadieniais per 8 pamoką 111 kabinete
 Nepriklausomai nuo gauto pažymio, bus galimybė perrašyti vieną kartą
 Jei kyla papildomų klausimų, visada galima susisiekti

Sėkmės pasiruošime! 

You might also like