Chemijos pasiekimų patikrinimo programa

I gimnazijos klasei
2014–2015 m. m.
Cheminis ryšys
1. Apibūdinti elektrinio neigiamumo sąvoką ir ją taikyti aiškinant joninį bei kovalentinį ryšius.
2. Apibūdinti joninį ryšį, pateikti joninio ryšio susidarymo pavyzdžių.
3. Apibūdinti kovalentinį nepolinį ir kovalentinį polinį ryšį molekulėse. Užrašyti molekulių
elektronines ir struktūrines formules.
4. Palyginkite tipiškų joninių ir kovalentinių junginių fizikines savybes.

Neorganinių medžiagų sudėtis ir savybės, gavimas ir panaudojimas

1. Neorganinių medžiagų klasės
 Suskirstyti medžiagas į vienines ir sudėtines.
 Suskirstyti sudėtines medžiagas į oksidus, hidroksidus, rūgštis ir druskas, pateikti jų
pavyzdžių.
 Apibūdinti vandens molekulės sandarą ir poliškumą. Paaiškinti vandenilinio ryšio
susidarymą tarp vandens molekulių ir jo įtaką fizikinėms vandens savybėms.
 Nurodyti vandeninių tirpalų laidumo elektros srovei skirtumus ir suklasifikuoti medžiagas į
neelektrolitus, silpnuosius (silpnosios rūgštys, amoniakas, vanduo) ir stipriuosius (tirpios
druskos, tirpūs metalų hidroksidai, stipriosios rūgštys) elektrolitus.

2. Rūgštys
 Žinoti, jog rūgščių tirpalų pH<7.
 Rūgštims priskiriami junginiai, kuriuos tirpinant vandenyje susidaro vandenilio jonai
(rūgščių jonizacija). Mokėti paaiškinti ir užrašyti rūgšties jonizacijos procesą reakcijos
lygtimi.
 Klasifikuoti rūgštis į deguonines ir bedeguonines, užrašyti tokių rūgščių pavyzdžių.
 Užrašyti reakcijų lygtimis praskiestų druskos ir sieros rūgščių sąveiką su:
 metalais;
 baziniais oksidais;
 šarmais.
 Užrašyti reakcijų lygtimis HCl, HNO3, H2SO4 sąveiką su:
 amoniaku;
 metalų hidroksidais;
 įvairiomis druskomis, kai vyksta jonų mainų reakcijos.
 Užrašyti rūgščių gavimo iš rūgštinių oksidų (CO2, SO2,SO3), juos veikiant vandeniu,
reakcijų lygtis.

3. Bazės. Hidroksidai
 Apibrėžti, kas yra metalų hidroksidai, ir klasifikuoti juos į šarmus ir netirpius hidroksidus,
žinoti amfoterinius hidroksidus Zn(OH)2, Al(OH)3.
 Žinoti, kad bazėms priskiriami junginiai, kuriuos tirpinant vandenyje susidaro OH- jonai.
 Nurodyti, kad bazių tirpalų pH>7.
 Žinoti, kad šarmai ir jų tirpalai yra ėdžios, slidžios, tirpinančios riebalus medžiagos.
 Užrašyti reakcijų lygtimis šarmų sąveiką su:
 su rūgštimis (HCL, HNO3, H2SO4);
 su rūgštiniais oksidais (CO2, SO2,SO3).
 Užrašyti netirpių hidroksidų sąveikos su rūgštimis reakcijų lygtis.
 Užrašyti netirpių hidroksidų skilimo kaitinant reakcijų lygtis.
 Nurodyti, kad amfoteriniai hidroksidai reaguoja ir su rūgštimis, ir su šarmais.
 Užrašyti šarmų gavimo iš metalų (IA, IIA grupių) reakcijų lygtis.
  Užrašyti šarmų gavimo iš metalų oksidų reakcijų lygtis.

4. Oksidai
 Apibūdinti, kas yra oksidai, sudaryti jų formules.
 Klasifikuoti oksidus į bazinius, rūgštinius ir amfoterinius.
 Užrašyti reakcijų lygtimis bazinių oksidų sąveiką su:
 rūgštimis;
 rūgštiniais oksidais;
 vandeniu.
 Užrašyti reakcijų lygtimis rūgštinių oksidų sąveiką su:
 šarmais;
 baziniais oksidais;
 vandeniu.
 Užrašyti oksidų gavimo rekcijų lygtis:
metalas + O2
nemetalas + O2

5. Druskos
 Apibūdinti druskas kaip junginius sudarytus iš metalo arba amonio jonų ir rūgšties liekanos
jonų.
 Sudaryti druskų formules ir pavadinimus.
 Užrašyti druskų tirpalų sąveikos su druskomis,kai vyksta jonų mainai, reakcijų lygtis.
 Užrašyti druskų tirpalų sąveikos su metalais reakcijų lygtis.
 Užrašyti reakcijų lygtimis druskų sąveiką su:
 rūgštimis;
 šarmais;
 Užrašyti druskų gavimo būdus reakcijų lygtimis:

Uždaviniai
 Skaičiavimai pagal formules.
 Skaičiavimai pagal reakcijos lygtį.
 Išeigos skaičiavimas.

Cheminės reakcijų lygtys

 Nustatyti oksidatorių ir reduktorių bei išlyginti paprasčiausias oksidacijos-redukcijos
reakcijų lygtis.
 Rašyti bendrąsias, jonines ir sutrumpintas jonines reakcijų lygtis, nurodant medžiagų
agregatines būsenas.
 Žinoti, kaip taikyti indikatorius rūgščių ir bazių tirpalams atpažinti.
 Apskaičiuoti tirpalo pH, kai duota H+ ir OH- koncentracija ir atvirkščiai.

Literatūra:
R. Raudonis Chemija 9 klasei
R. Jasiūnienė, V. Valentinavičienė Chemija 9 klasei
R. Raudonis Chemijos pratybos 9 klasei, 1, 2 dalis
R. Jasiūnienė Chemijos pratybos 9 klasei, 1, 2 dalis

Chemijos mokytoja dr. Rasa Rudzevičienė