‫‪3 coll‬‬

‫المعادالت من الدرجة األولى بمجهول واحد ‪:‬‬ ‫‪.I‬‬

‫تعريف‬
‫‪ ‬كل عبارة رياضية تحتوي على رمز = تسمى متساوية ‪.‬‬
‫‪ ‬كل متساوية على شكل ‪ 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0‬تسمى معادلة من الدرجة األولى بمجهول واحد هو 𝑥 ‪.‬‬

‫مالحظة ‪:‬‬
‫‪ ‬حل المعادلة هو البحث عن جميع قيم 𝑥 إن وجدت ‪.‬‬
‫الحالة ‪ : 1‬معادالت من نوع 𝑐 = 𝑏 ‪𝑎𝑥 +‬‬
‫حـــل المعـــــــــــــــــــــــــادالت التالية ‪:‬‬
‫‪5(𝑥 + 1) = 2𝑥 − 1‬‬ ‫لدينا‬ ‫‪−3𝑥 + 4 = 0‬‬ ‫لدينا‬
‫‪5𝑥 + 5 = 2𝑥 − 1‬‬ ‫‪−3𝑥 = −4‬‬ ‫يعني أن‬
‫‪5𝑥 − 2𝑥 = −1 − 5‬‬ ‫‪−4‬‬
‫=𝑥‬ ‫إذن‬
‫‪3𝑥 = −6‬‬ ‫‪−3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪−6‬‬ ‫=𝑥‬ ‫ومنه‬
‫=𝑥‬ ‫‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫وبالتالي المعادلة تقبل حل وحيد هو ‪𝑥 = −2‬‬ ‫وبالتالي المعادلة تقبل حل وحيد هو‬
‫‪3‬‬
‫‪2𝑥 + 5 = 2(𝑥 + 1) + 3‬‬ ‫لدينا‬ ‫‪3(2𝑥 − 1) = 6𝑥 + 7‬‬ ‫لدينا‬
‫‪2𝑥 + 5 = 2𝑥 + 2 + 3‬‬ ‫‪6𝑥 − 3 = 6𝑥 + 7‬‬
‫‪2𝑥 − 2𝑥 = 5 − 5‬‬ ‫‪6𝑥 − 6𝑥 = 7 + 3‬‬
‫‪0𝑥 = 0‬‬ ‫‪0𝑥 = 10‬‬
‫إذن مهما كان 𝑥 فإن ‪0 = 0 :‬‬ ‫وهذا غير ممكن ألن ‪0 ≠ 10‬‬
‫وبالتالي جميع األعداد الحقيقية حلول لهذه المعادلة‬ ‫وبالتالي المعادلة ال تقبل حل ‪.‬‬

‫الحالة ‪ : 2‬معادالت من نوع ‪(𝑎𝑥 + 𝑏)(𝑐𝑥 + 𝑑 ) = 0‬‬

‫خاصية‬
‫𝑎 و 𝑏 عددان حقيقيان ‪ 𝑎 × 𝑏 = 0 :‬يعني ‪ 𝑎 = 0‬أو ‪𝑏 = 0‬‬
‫حـــل المعـــــــــــــــــــــــــادلتين التاليتين ‪:‬‬
‫‪𝑥 2 − 7𝑥 = 0‬‬ ‫لدينا‬ ‫‪(𝑥 + 1)(2𝑥 − 3) = 0‬‬ ‫لدينا‬
‫‪𝑥 (𝑥 − 7) = 0‬‬ ‫يعني أن‬ ‫‪ 2𝑥 − 3 = 0‬أو ‪𝑥 + 1 = 0‬‬ ‫تكافئ‬
‫‪3‬‬
‫المعادلة تكافئ ‪ 𝑥 − 7 = 0‬أو ‪𝑥 = 0‬‬ ‫= 𝑥 أو ‪𝑥 = −1‬‬ ‫إذن‬
‫‪2‬‬
‫‪ 𝑥 = 7‬أو ‪𝑥 = 0‬‬ ‫إذن‬ ‫‪3‬‬
‫وبالتالي المعادلة تقبل حلين هما ‪ 0‬و ‪7‬‬ ‫وبالتالي المعادلة تقبل حلين هما ‪ − 1‬و‬
‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪www.hsaina.com‬‬
 ‫الحالة ‪ : 3‬معادالت تحتوي على كســــــــــــــــــور‬
‫مالحظة ‪ :‬عموما ً لحل هذا النوع من المعادالت نوحد المقام ‪.‬‬
‫‪2𝑥+1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪𝑥−1‬‬ ‫‪2𝑥+1‬‬ ‫‪𝑥−1‬‬
‫‪−‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫حل المعـــــادلة ‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫)‪3×(2𝑥+1‬‬ ‫‪15×2‬‬ ‫)‪5×(𝑥−1‬‬ ‫)‪3 × (2𝑥 + 1) = 5 × (𝑥 − 1‬‬
‫‪−‬‬ ‫=‬ ‫‪6𝑥 + 3 = 5𝑥 − 5‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪6𝑥 + 3 − 30 = 5𝑥 − 5‬‬ ‫‪6𝑥 − 5𝑥 = −5 − 3‬‬
‫‪6𝑥 − 5𝑥 = −5 − 3 + 30‬‬ ‫‪𝑥 = −8‬‬
‫‪𝑥 = 22‬‬ ‫إذن المعادلة تقبل حل وحيد هو ‪−8‬‬
‫إذن المعادلة تقبل حل وحيد هو ‪22‬‬ ‫‪2𝑥+1‬‬ ‫‪𝑥−1‬‬
‫=‪−2‬‬ ‫حل المعـــــادلة ‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫الحالة ‪ : 4‬معادالت من نوع 𝑎 = ‪𝑥 2‬‬

‫مالحظة ‪ :‬لحل هذا النوع من المعادالت تذكر المتطابقة )𝑏 ‪. 𝑎2 − 𝑏 2 = (𝑎 + 𝑏)(𝑎 −‬‬
‫خاصية‬
‫إذا كان 𝟎 = 𝒂 المعادلة تقبل حالً وحيداً هو 𝟎 = 𝒙‬
‫إذا كان 𝟎 > 𝒂 المعادلة تقبل حلين هما 𝒂√ و 𝒂√‪−‬‬
‫إذا كان 𝟎 < 𝒂 المعادلة ال تقبل حل ‪.‬‬

‫‪(2𝑥 − 1 + 3)(2𝑥 − 1 − 3) = 0‬‬ ‫‪𝑥 2 + 12 = 2‬‬ ‫حل المعـــــادلة ‪:‬‬

‫‪2‬‬
‫‪(2𝑥 + 2)(2𝑥 − 4) = 0‬‬ ‫‪𝑥 = 2 − 12‬‬
‫‪ 2𝑥 − 4 = 0‬أو ‪2𝑥 + 2 = 0‬‬ ‫‪𝑥 2 = −10‬‬
‫‪−2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫إذن المعادلة ال تقبل حل ألن ‪ 𝑥 2‬يكون‬
‫=𝑥‬ ‫= 𝑥 أو‬ ‫دائما ً موجبا ً أو منعدما ً ‪𝑥 2 ≥ 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 𝑥 = 2‬أو ‪𝑥 = −1‬‬ ‫‪(2𝑥 − 1)2 − 9 = 0‬‬ ‫حل المعـــــادلة ‪:‬‬
‫وبالتالي المعادلة تقبل حلين هما ‪ 2‬و ‪−1‬‬ ‫‪(2𝑥 − 1)2 − 32 = 0‬‬

‫الحالة ‪ : 5‬حل معادلة بالتعميل إذا ماوجد عامل مشترك‬

‫‪(𝑥 + 2)(7(𝑥 + 2)) − (𝑥 − 1) = 0‬‬ ‫حل المعادلة ‪2𝑥(𝑥 + √2) − √3(𝑥 + √2) = 0 :‬‬

‫‪(𝑥 + 2)(7𝑥 + 14 − 𝑥 + 1) = 0‬‬ ‫‪(𝑥 + √2)(2𝑥 − √3) = 0‬‬

‫‪(𝑥 + 2)(6𝑥 + 15) = 0‬‬ ‫‪𝑥 + √2 = 0‬‬ ‫أو‬ ‫‪2𝑥 − √3 = 0‬‬
‫‪−15‬‬ ‫‪√3‬‬
‫‪𝑥 = −2‬‬ ‫أو‬ ‫=𝑥‬ ‫‪𝑥 = −√2‬‬ ‫= 𝑥 أو‬
‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪−15‬‬
‫إذن المعادلة تقبل حلين هما ‪ − 2‬و‬ ‫حل المعادلة‪7(𝑥 + 2)2 = (𝑥 + 2)(𝑥 − 1) :‬‬
‫‪6‬‬
‫‪www.hsaina.com‬‬
‫‪2‬‬
 ‫الحالة ‪ : 6‬حل معادلة بالنشر إذا لم يوجد عامل مشترك‬
‫حـل ‪−4(2𝑥 + 1) + 𝑥 = 2(−𝑥 + 5) :‬‬ ‫‪𝑥 (𝑥 + 3) = 𝑥 2 − 15‬‬ ‫حل المعادلة ‪:‬‬
‫‪−8𝑥 − 4 + 𝑥 = −2𝑥 + 10‬‬ ‫‪𝑥 2 + 3𝑥 = 𝑥 2 − 15‬‬
‫‪−8𝑥 + 𝑥 + 2𝑥 = 10 + 4‬‬ ‫‪𝑥 2 − 𝑥 2 + 3𝑥 = −15‬‬
‫‪−5𝑥 = 14‬‬ ‫‪−15‬‬
‫=𝑥‬
‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪3‬‬
‫=𝑥‬ ‫‪=−‬‬
‫‪−5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪𝑥 = −5‬‬
‫‪14‬‬
‫‪−‬‬ ‫إذن المعادلة تقبل حل وحيد هو‬ ‫إذن المعادلة تقبل حل وحيد هو ‪−5‬‬
‫‪5‬‬
‫المســـــألة المرتبطة بالمعادلة ‪:‬‬
‫لحل مسألة نتبع الخطوات التالية ‪:‬‬
‫قراءة المسألة بتمعن وتأكد أن المعطيات كافية وفي عالقة في ما بينهم مثل (أحدهم يمثل الضعف‪-‬‬ ‫‪)1‬‬
‫النصف‪ -‬الربع‪ -‬السدس – نفس ‪ -‬يزيد عن – ينقص عن‪ ) .....‬بالنسبة للمعطى األخر‪.‬‬
‫اختيار المجهول 𝑥 من السؤال المطروح ‪.‬‬ ‫‪)2‬‬
‫استغالل معطيات نص المسالة وصياغة معادلة ‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫حل المعادلة ‪.‬‬ ‫‪)4‬‬
‫التحقق من منطقية الحل ‪.‬‬ ‫‪)5‬‬
‫يصرف أستاذ نصف أجرته في الكراء والمأكل والمشرب ‪ ،‬وثلثها يرسله إلى أمه وسبعها في اللباس‬
‫والتنقل ويوفر بأعجوبة ‪ . 150 𝑑ℎ‬فما هي أجرتــــــه الشهرية ؟‬
‫اختيار المجهول ‪ :‬ليكن 𝑥 أجرة هذا األستاذ الشهرية ‪.‬‬
‫صياغة المعادلة ‪:‬‬
‫𝑥‬
‫‪ ‬بما أن نصف األجرة يصرفه في الكراء والمأكل والمشرب هذا يمثل‬
‫‪2‬‬
‫𝑥‬
‫‪ ‬والثلث يرسله إلى أمه هذا يمثل‬
‫‪3‬‬
‫𝑥‬
‫‪ ‬والسبع يصرفه في اللباس والتنقل هذا يمثل‬
‫‪7‬‬
‫‪ ‬ويوفر ‪. 150 𝑑ℎ‬‬
‫إذن مجموع المصاريف زائد ما يوفر يساوي أجرته الشهرية ‪.‬‬
‫𝑥‬ ‫𝑥‬ ‫𝑥‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫إذن المعادلة هي ‪+ 150 = 𝑥 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫𝑥‬ ‫𝑥‬ ‫𝑥‬ ‫‪150‬‬ ‫𝑥‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫حل المعادلة ‪ :‬المعادلة تكافئ‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪www.hsaina.com‬‬
 ‫𝑥 × ‪21 × 𝑥 14 × 𝑥 6 × 𝑥 42 × 150 42‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬
‫‪21 × 2 14 × 3 6 × 7‬‬ ‫‪42 × 1‬‬ ‫‪42 × 1‬‬
‫𝑥‪21𝑥 14𝑥 6𝑥 6300 42‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬
‫‪42‬‬ ‫‪42 42‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪42‬‬
‫𝑥‪21𝑥 + 14𝑥 + 6𝑥 + 6300 = 42‬‬
‫𝑥‪41𝑥 + 6300 = 42‬‬
‫‪41𝑥 − 42𝑥 = −6300‬‬
‫‪−𝑥 = −6300‬‬
‫‪𝑥 = 6300‬‬
‫الرجوع إلى المسألة والتحقق من الحل ‪ :‬إذا كان ‪ 𝑥 = 6300‬فإن ‪:‬‬
‫‪6300‬‬ ‫‪6300‬‬ ‫‪6300‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+ 150 = 3150 + 2100 + 900 + 150 = 6300‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫وبالتالي أجرة هذا األستاذ الشهرية هي ‪6300 𝑑ℎ‬‬
‫مســـــــألة ‪ :‬اإلمتحان الجهوي لجهة مكناس‪-‬تافياللت دورة يونيو ‪. 2014‬‬
‫حدد عدد تالميذ ثانوية إعدادية إذا علمت أن نصفهم يدرسون بمستوى األولى األعدادي ‪ ،‬وربعهم‬
‫بمستوى الثانية و‪ 70‬تلميذاً يدرسون بمستوى الثالثة إعدادي ‪.‬‬

‫المتراجحات من الدرجة األولى بمجهول واحد ‪:‬‬ ‫‪.II‬‬

‫تعريف‬
‫‪ ‬المتراجحة أو المتباينة هي جملة رياضية تضم > ; ≥ ; < ; ≤ ; ≠‪.‬‬
‫‪ ‬المتراجحة ‪ 𝑎𝑥 + 𝑏 > 0‬تسمى متراجحة من الدرجة األولى بمجهول واحد ‪.‬‬

‫مالحظة ‪:‬‬
‫‪ ‬حل المتراجحة هو أي قيمة ل 𝑥 تجعل المتراجحة صحيحة ‪.‬‬
‫و ‪ 1‬و ‪ 70 000‬هي حلول للمتراجحة ‪𝑥 ≥ −2‬‬ ‫على سبيل المثال ‪ − 2 :‬و ‪ − 1‬و ‪0‬‬
‫و ‪ 1‬و ‪ 70 000‬هي حلول للمتراجحة ‪𝑥 > −2‬‬ ‫على سبيل المثال ‪ − 1 :‬و ‪0‬‬
‫تمثيل حلول متراجحة على مستقيم مدرج ‪:‬‬
‫‪𝑥 ≤ −2‬‬ ‫‪𝑥 ≥ −2‬‬
‫‪x -6‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪𝑥 < −2‬‬ ‫‪𝑥 > −2‬‬

‫‪x -6‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪www.hsaina.com‬‬
‫‪4‬‬
 ‫𝑏‪−‬‬
‫<𝑥‬ ‫الحالة ‪ : 1‬إذا كان ‪ 𝑎 > 0‬فإن حلول المتراجحة ‪ 𝑎𝑥 + 𝑏 < 0‬هي‬
‫𝑎‬

‫‪3(𝑥 − 1) > 𝑥 + 5‬‬ ‫حل المتراجحة ‪:‬‬ ‫‪4𝑥 − 5 ≤ 2𝑥 + 3‬‬ ‫حل المتراجحة ‪:‬‬
‫‪3𝑥 − 3 > 𝑥 + 5‬‬ ‫‪4𝑥 − 2𝑥 ≤ 3 + 5‬‬
‫‪3𝑥 − 𝑥 > 5 + 3‬‬ ‫‪2𝑥 ≤ 8‬‬
‫‪2𝑥 > 8‬‬ ‫‪8‬‬
‫≤𝑥‬
‫‪2‬‬
‫‪𝑥>4‬‬
‫‪𝑥≤4‬‬
‫إذن حلول المتراجحة هي مجموعة األعداد األكبر‬
‫قطعا ً من ‪4‬‬ ‫إذن حلول المتراجحة هي مجموعة األعداد األكبر‬
‫أو تساوي ‪4‬‬
‫𝑏‪−‬‬
‫> 𝑥 نقلب الرمز‬ ‫𝑎‬
‫الحالة ‪ : 2‬إذا كان ‪ 𝑎 < 0‬فإن حلول المتراجحة ‪ 𝑎𝑥 + 𝑏 < 0‬هي‬

‫إذن حلول المتراجحة هي مجموعة األعداد األصغر‬ ‫‪2𝑥 − 6 ≥ 7𝑥 − 1‬‬ ‫حل المتراجحة ‪:‬‬
‫قطعا ً من ‪−6‬‬
‫‪2𝑥 − 7𝑥 ≥ −1 + 6‬‬
‫𝑥‬ ‫𝑥‪3−4‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪>1‬‬ ‫حل المتراجحة ‪:‬‬ ‫‪−5𝑥 ≥ 5‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫𝑥‪3‬‬ ‫)𝑥‪2(3−4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪+‬‬ ‫>‬ ‫نوحد المقام‬ ‫≤𝑥‬ ‫نزل ‪ − 5‬وأقلب الرمز‬
‫‪−5‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪𝑥 ≤ −1‬‬
‫‪3𝑥 + 6 − 4𝑥 > 6‬‬
‫إذن حلول المتراجحة هي مجموعة األعداد األصغر‬
‫‪3𝑥 − 4𝑥 > 6 − 6‬‬
‫أو تساوي ‪−1‬‬
‫‪−𝑥 > 0‬‬ ‫بما أن‬ ‫𝑥‬
‫‪>2‬‬ ‫حل المتراجحة ‪:‬‬
‫‪𝑥<0‬‬ ‫فإن‬ ‫‪−3‬‬
‫𝑥‬
‫إذن الحلول المتراجحة هي مجموعة األعداد األصغر‬ ‫× ‪−3‬‬ ‫‪< −3 × 2‬‬
‫‪−3‬‬
‫قطعا ً من ‪0‬‬
‫‪𝑥 < −6‬‬
‫الحالة ‪ : 4‬متراجحات لها ما النهاية من الحلول‬ ‫الحالة ‪ : 3‬متراجحات التقبل حل‬
‫حل المتراجحة ‪5(2𝑥 − 1) − 7𝑥 < 3(𝑥 + 1) :‬‬ ‫‪2𝑥−5‬‬ ‫‪𝑥+1‬‬ ‫𝑥‬
‫‪−‬‬ ‫≥‬ ‫حل المتراجحة ‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪10𝑥 − 5 − 7𝑥 < 3𝑥 + 3‬‬
‫)‪2(2𝑥−5‬‬ ‫)‪3(𝑥+1‬‬ ‫𝑥‬
‫‪10𝑥 − 7𝑥 − 3𝑥 < 3 + 5‬‬ ‫‪−‬‬ ‫≥‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪0𝑥 < 8‬‬ ‫‪4𝑥−10−3𝑥−3‬‬ ‫𝑥‬
‫≥‬
‫وهذا ممكن ألن مهما كان 𝑥 فإن ‪0 < 8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪4𝑥 − 3𝑥 − 𝑥 ≥ 10 + 3‬‬
‫إذن المتراجحة لها ما ال نهاية من الحلول ‪.‬‬
‫‪0𝑥 ≥ 13‬‬ ‫وهذا غير ممكن ألن ‪0 ≤ 13‬‬
‫إذن المتراجحة ليس لها حل‬
‫‪www.hsaina.com‬‬
‫‪5‬‬
 ‫المســـــألة المرتبطة بالمتراجحة ‪:‬‬
‫ممون الحفالت يقترح الصيغتين التاليتين لكراء األواني ‪:‬‬
‫الصيغة األولى ‪ 100𝑑ℎ :‬إضافة إلى ‪ 30𝑑ℎ‬للساعة الواحدة ‪.‬‬
‫الصيغة الثانية ‪ 200𝑑ℎ :‬إضافة إلى ‪ 20𝑑ℎ‬للساعة الواحدة ‪.‬‬
‫‪ )1‬تريد استغالل األواني لمدة ‪ 6‬ساعات أي الصيغتين تختار ؟‬
‫‪ )2‬حدد عدد الساعات الممكنة بحيث تكون للصيغتين المقترحتين نفس الكلفة ؟‬
‫‪ )3‬حدد عدد الساعات الممكنة بحيث تكون الصيغة األولى أقل كلفة ؟‬
‫مالحظة ‪:‬‬
‫عندما نستخدم تعبيراً مثل (على األقل – أكثر من – أفضل – أدنى – أقصى ‪ ) ...‬فإننا نتكلم عن متراجحة ‪.‬‬
‫‪ )1‬ليكن 𝑥 عدد الساعات إذن ‪:‬‬
‫‪30𝑥 + 100 = 30 × 6 + 100 = 280 𝑑ℎ‬‬ ‫الصيغة ‪ 1‬هي ‪:‬‬
‫‪20𝑥 + 200 = 20 × 6 + 200 = 320 𝑑ℎ‬‬ ‫الصيغة ‪ 2‬هي ‪:‬‬
‫‪ 280𝑑ℎ < 320𝑑ℎ‬إذن سأختار الصيغة ‪1‬‬ ‫بما أن‬
‫‪ )2‬تكون للصيغتين نفس الكلفة إذا كان ‪30𝑥 + 100 = 20𝑥 + 200 :‬‬
‫‪30𝑥 − 20𝑥 = 200 − 100‬‬
‫يعني أن ‪10𝑥 = 100‬‬
‫‪100‬‬
‫=𝑥‬ ‫‪= 10‬‬ ‫إذن‬
‫‪10‬‬
‫التحقق من المعادلة ‪ :‬إذا كان ‪ 𝑥 = 10‬فإن تكلفة ‪:‬‬
‫الصيغة ‪ 1‬هي ‪ = 30 × 10 + 100 = 400 𝑑ℎ :‬المبلغ‬
‫الصيغة ‪ 2‬هي ‪ = 20 × 10 + 200 = 400 𝑑ℎ :‬المبلغ‬
‫وبالتالي عدد الساعات لتكون للصيغتين نفس الكلفة هو ‪. 10‬‬
‫‪30𝑥 + 100 < 20𝑥 + 200‬‬ ‫‪ )3‬تكون الصيغة ‪ 1‬أقل تكلفة من الصيغة ‪ ، 2‬إذا كان‬
‫‪30𝑥 − 20𝑥 < 200 − 100‬‬ ‫يعني أن‬
‫‪10𝑥 < 100‬‬ ‫إذن‬
‫‪𝑥 < 10‬‬ ‫ومنه‬
‫إذن ستصبح الصيغة ‪ 1‬أقل كلفة من الصيغة ‪ 2‬عندما يكون عدد ساعات استغالل األواني أقل من ‪ 10‬ساعات‪.‬‬

‫‪www.hsaina.com‬‬
‫‪6‬‬