Professional Documents
Culture Documents
محاضرات في مباديء الرياضيات
Uploaded by
Omnia HedarCopyright
Available Formats
Share this document
Did you find this document useful?
Is this content inappropriate?
Report this DocumentCopyright:
Available Formats
محاضرات في مباديء الرياضيات
Uploaded by
Omnia HedarCopyright:
Available Formats
جامعة دمياط
كلية العلوم
قسم الرياضيات
محاضرات في
مباديء رياضيات
الفرقة االولى تربية نوعية
(إعداد معلم حاسب آلي)
رياضيات ()1
مقدمة
يعد هذا الكتاب مقدمة في بعض أساسيات الرياضيات ليدرس على مدى فصل
دراسي واحد لمدة ساعتان أسبوعياً لذلك راعينا أن يشمل أكبر عدد من
الموضوعات دون التعمق في أي منها.
كذلك راعينا أن يكون هذا المقرر ال يحتاج أي من موضوعات الرياضيات
المتقدمة األخرى.
مع خالص أمنياتي بالنفع واإلستفادة للجميع.
1
رياضيات ()1
الباب األول
الكسور الجزئية
كثيرات الحدود:
يقال للدالة )𝑥( 𝑛𝑃 أنها كثيرة حدود من الدرجة 𝑛 إذا كانت
𝑛𝑎 𝑃𝑛 (𝑥) = 𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 +
حيث 𝑛𝑎 𝑎0 , 𝑎1 , 𝑎2 , ⋯ ⋯ , 𝑎𝑛−1 ,ثوابت عددية و𝑛 عدد صحيح موجب
و .𝑎0 ≠ 0
على ذلك فإن 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 + 5كثيرة حدود من الدرجة الثالثة.
𝑥 5 + 17كثيرة حدود من الدرجة الخامسة.
1 1
𝑥 3 + 3𝑥 + 7 +فهي ليست كثيرة حدود بسبب وجود الحد أما الدالة
𝑥 𝑥
وكذلك 𝑥√ 𝑥 2 + 2𝑥 +أيضا ليست كثيرة حدود بسبب وجود الحد 𝑥√.
2
رياضيات ()1
الدوال الكسرية:
)𝑥( 𝑛𝑃
تسمى دالة نفرض أن لدينا كثيرتي حدود )𝑥( 𝑛𝑄 𝑃𝑛 (𝑥),فإن الدالة
)𝑥( 𝑛𝑄
كسرية.
)𝑥( 𝑛𝑃
تسمى دالة كسرية بسيطة إذا كانت 𝑚 < 𝑛 أي إذا كانت هذه الدالة
)𝑥( 𝑛𝑄
درجة البسط أقل من درجة المقام وتسمى دالة كسرية غير بسيطة إذا كانت
𝑚 ≥ 𝑛 أي إذا درجة البسط أكبر من أو تساوي درجة المقام ومثال على ذلك
𝑥−1 𝑥 2 +1
, كسور بسيطة
𝑥 2 +1 𝑥 5 +4
𝑥 𝑥 5 +1
, كسور غير بسيطة
𝑥+1 𝑥 4 +4
الكسور الجزئية:
اعتبر عملية الجمع
2 1 5𝑥 − 1
+ =
)𝑥 − 3 2𝑥 + 1 (𝑥 − 3)(2𝑥 + 1
الحظ انه في المرحلة قبل الجامعية كنا نبدأ بالطرف األيسر من المعادلة
للوصول للطرف األيمن.
اآلن سوف نبدأ من الطرف األيمن من المعادلة ونطلب إيجاد الطرف األيسر
منها أي أن الكسور الجزئية هي كتابة الكسر كمجموع من كسور أبسط.
3
رياضيات ()1
)𝒙( 𝒏𝑷
إلى كسوره الجزئية: قواعد تحليل الكسر
)𝒙( 𝒏𝑸
الحالة األولى إذا كانت 𝒎 < 𝒏:
-1كل عامل في المقام على شكل )𝑏 (𝑎𝑥 +حيث 𝑏 𝑎,ثوابت يقابله كسر
𝛼
حيث 𝛼 ثابت. )𝑏(𝑎𝑥+
جزئي على شكل
-2كل عامل من عوامل المقام من الدرجة الثانية (غير قابل للتحليل) على
𝛽𝛼𝑥+
حيث )𝑐(𝑎𝑥 2 +𝑏𝑥+
الشكل )𝑐 (𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 +يقابله كسر جزئي
𝑐 𝛼, 𝛽,ثوابت.
-3كل عامل في المقام خطي مكرر (𝑎𝑥 + 𝑏)2يقابله كسران
𝛼 𝛽
)𝑏(𝑎𝑥+
+ (𝑎𝑥+𝑏)2
-4كل عامل في المقام مكرر مرتين من الرجة الثانية وغير قابل للتحليل يقابله
𝛽𝛼𝑥+ 𝛿𝛾𝑥+
(𝑎𝑥 2حيث 𝛿 𝛼, 𝛽, 𝛾,ثوابت. + (𝑎𝑥 2 كسران جزئيان
)𝑐+𝑏𝑥+ +𝑏𝑥+𝑐) 2
-5كل عامل في المقام مكرر ثالث مرات من الدرجة األولى يقابله ثالث كسور
𝛼 𝛽 𝛾
حيث 𝛾 𝛼, 𝛽,ثوابت. )𝑏(𝑎𝑥+
جزئية + (𝑎𝑥+𝑏)2 + (𝑎𝑥+𝑏)3
-6كل عامل من الدرجة الثالثة (غير قابل للتحليل) في المقام يقابله كسر
𝛾𝛼𝑥 2 +𝛽𝑥+
)𝑑(𝑎𝑥 3 +𝑏𝑥 2 +𝑐𝑥+
جزئي
4
رياضيات ()1
الحالة الثانية إذا كانت 𝒎 ≥ 𝒏 إذا كانت درجة البسط أكبر من أو تساوي
درجة المقام
-1إذا كانت درجة البسط مساوية لدرجة المقام فإننا نضيف الثابت 𝛼 إلى
الكسور الجزئية.
-2إذا كانت درجة البسط أكبر من درجة المقام بمقدار واحد فإننا نضيف
)𝛽 (𝛼𝑥 +إلى الكسور الجزئية.
-3إذا كانت درجة البسط أكبر من درجة المقام بمقدار اثنين فإننا نضيف
المقدار )𝛾 (𝛼𝑥 2 + 𝛽𝑥 +إلى الكسور الجزئية وهكذا....
طريقة تعيين الثوابت التي في بسط الكسور الجزئية:
الحظ أنه عند تحويل كسر إلى كسوره الجزئية فإننا نحصل على متطابقة في
المتغير 𝑥 أي أنها صحيحة لجميع قيم 𝑥 .على ذلك فإنه يمكن اختيار قيم
عددية مناسبة للمتغير 𝑥 أو مقارنة معامالت 𝑥 ذات القوى المختلفة في طرفي
المتطابقة للحصول على الثوابت التي في بسط الكسور الجزئية.
5
رياضيات ()1
أمثلة
مثال ( :)1حلل الكسر اآلتي
4𝑥+21
)(𝑥−1)(𝑥+4
الحل:
الحظ أن درجة البسط أقل من درجة المقام كذلك فإن عوامل المقام كل منها من
الدرجة األولى وغير مكررة وعلى ذلك فإن
4𝑥 + 21 𝛼 𝛽
= +
)(𝑥 − 1)(𝑥 + 4) (𝑥 − 1) (𝑥 + 4
بتوحيد المقامات
4𝑥 + 21 )𝛼(𝑥 + 4) + 𝛽(𝑥 − 1
=
)(𝑥 − 1)(𝑥 + 4 )(𝑥 − 1)(𝑥 + 4
أي أن
(*) )4𝑥 + 21 = 𝛼(𝑥 + 4) + 𝛽(𝑥 − 1
بوضع 𝑥 = 1في (*) يكون
)4(1) + 21 = 𝛼(1 + 4) + 𝛽(1 − 1
6
رياضيات ()1
𝛼25 = 5 ⟹ 𝛼=5
كذلك بوضع 𝑥 = −4في (*) يكون
)4(−4) + 21 = 𝛼(−4 + 4) + 𝛽(−4 − 1
𝛽5 = −5 ⟹ 𝛽 = −1
أي أن
4𝑥 + 21 5 1
= −
)(𝑥 − 1)(𝑥 + 4) (𝑥 − 1) (𝑥 + 4
مثال ( :)2حلل الكسر اآلتي
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4
)(𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2𝑥 − 8
الحل:
)(𝑥 2 − 2𝑥 − 8) = (𝑥 − 4)(𝑥 + 2 الحظ أن
وعليه
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4 5𝑥 2 − 3𝑥 + 4
=
)(𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2𝑥 − 8) (𝑥 + 1)(𝑥 − 4)(𝑥 + 2
7
رياضيات ()1
2
5𝑥 − 3𝑥 + 4 𝛼 𝛽 𝛾
= + +
)(𝑥 + 1)(𝑥 − 4)(𝑥 + 2) (𝑥 + 1) (𝑥 + 2) (𝑥 − 4
وبتوحيد المقام
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4
)(𝑥 + 1)(𝑥 − 4)(𝑥 + 2
)𝛼(𝑥 − 4)(𝑥 + 2) + 𝛽(𝑥 + 1)(𝑥 − 4) + 𝛾(𝑥 + 1)(𝑥 + 2
=
)(𝑥 + 1)(𝑥 − 4)(𝑥 + 2
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4
)= 𝛼(𝑥 − 4)(𝑥 + 2) + 𝛽(𝑥 + 1)(𝑥 − 4
)+ 𝛾(𝑥 + 1)(𝑥 + 2
بوضع 𝑥 = −1
)5(−1)2 − 3(−1) + 4 = 𝛼(−1 − 4)(−1 + 2
12
𝛼12 = 5 =𝛼 ⟹
5
بوضع 𝑥 = −2
)5(−2)2 − 3(−2) + 4 = 𝛽(−2 + 1)(−2 − 4
30
𝛽30 = 6 =𝛽 ⟹ =5
6
بوضع 𝑥 = 4
8
رياضيات ()1
2
)5(4) − 3(4) + 4 = 𝛾(4 + 1)(4 + 2
82 41
𝛾82 = 30 =𝛾 ⟹ =
30 15
أي أن
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4
)(𝑥 + 1)(𝑥 − 4)(𝑥 + 2
12 5 41
= + +
)5(𝑥 + 1) (𝑥 + 2) 15(𝑥 − 4
مثال ( :)3حلل الكسر التالي
6𝑥 2 + 𝑥 − 6
)𝑥 2 (𝑥 + 3
الحل:
𝛽 𝛼 6𝑥 2 + 𝑥 − 6 𝛾
= + +
)𝑥 2 (𝑥 + 3 )𝑥 𝑥 2 (𝑥 + 3
بتوحيد المقام
6𝑥 2 + 𝑥 − 6 𝛼𝑥(𝑥 + 3) + 𝛽(𝑥 + 3) + 𝛾𝑥 2
=
)𝑥 2 (𝑥 + 3 )𝑥 2 (𝑥 + 3
9
رياضيات ()1
أي أن
(*) 6𝑥 2 + 𝑥 − 6 = 𝛼𝑥(𝑥 + 3) + 𝛽(𝑥 + 3) + 𝛾𝑥 2
بوضع 𝑥 = −3
6(−3)2 + (−3) − 6 = 𝛾(−3)2
𝛾45 = 9 ⟹ 𝛾=5
بمقارنة معامالت 𝑥 2في (*)
𝛾6=𝛼+ ⟹ 𝛼=1
بمقارنة معامالت 𝑥 في (*)
𝛽 1 = 3𝛼 + ⟹ 𝛽 = −2
أي أن
6𝑥 2 + 𝑥 − 6 1 2 5
= − +
)𝑥 2 (𝑥 + 3 )𝑥 𝑥 2 (𝑥 + 3
10
رياضيات ()1
مثال ( :)4حلل الكسر التالي
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4
)(𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2𝑥 + 6
الحل:
الحظ أن ) (𝑥 2 − 2𝑥 + 6ال تحلل
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4 𝛼 𝛾 𝛽𝑥 +
= +
)(𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2𝑥 + 6) (𝑥 + 1) (𝑥 2 − 2𝑥 + 6
وبتوحيد المقام
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4
)(𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2𝑥 + 6
)𝛼(𝑥 2 − 2𝑥 + 6) + (𝛽𝑥 + 𝛾)(𝑥 + 1
=
)(𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2𝑥 + 6
أي أن
)5𝑥 2 − 3𝑥 + 4 = 𝛼(𝑥 2 − 2𝑥 + 6) + (𝛽𝑥 + 𝛾)(𝑥 + 1
بوضع 𝑥 = −1يكون
12 4
𝛼12 = 9 =𝛼 ⟹ =
9 3
بمقارنة معامالت 𝑥 2في الطرفين
11
𝛽5=𝛼+ =𝛽 ⟹
3
11
رياضيات ()1
بمقارنة معامالت 𝑥 في الطرفين
𝛾 −3 = −2𝛼 + 𝛽 + ⟹ 𝛾 = −4
أي أن
11
5𝑥 2 − 3𝑥 + 4 4 𝑥−4
= + 3
)(𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2𝑥 + 6) 3(𝑥 + 1) (𝑥 2 − 2𝑥 + 6
مثال ( :)5حلل الكسر التالي
2𝑥 2 + 1
𝑥2 − 1
الحل:
الحظ أن درجة البسط تساوي درجة المقام وعليه يجب اجراء عملية القسمة
المطولة ولكن عملية القسمة المطولة سوف تعطى مقدار من الدرجة الصفرية
أي مقدار ثابت وليكن 𝛼 وعلى ذلك يكون
2𝑥 2 + 1 𝛽 𝛾
= 𝛼 + +
)(𝑥 2 − 1 )(𝑥 − 1) (𝑥 + 1
بتوحيد المقام
12
رياضيات ()1
2
)2𝑥 + 1 𝛼(𝑥 − 1)(𝑥 + 1) + 𝛽(𝑥 + 1) + 𝛾(𝑥 − 1
=
)(𝑥 2 − 1 )(𝑥 − 1)(𝑥 + 1
أي أن
)2𝑥 2 + 1 = 𝛼(𝑥 − 1)(𝑥 + 1) + 𝛽(𝑥 + 1) + 𝛾(𝑥 − 1
بوضع 𝑥 = 1يكون
𝛽4 = 2 ⟹ 𝛽=2
بوضع 𝑥 = −1يكون
𝛾4 = −2 ⟹ 𝛾 = −2
بمقارنة معامالت 𝑥 2في الطرفين يكون 𝛼 = 3
وعليه فإن
2𝑥 2 + 1 2 2
= 3 + −
)(𝑥 2 − 1 )(𝑥 − 1) (𝑥 + 1
13
رياضيات ()1
أسئلة وتمارين
حلل كل مما يلي إلى كسوره الجزئية
5𝑥+3
1. )(𝑥−1)(𝑥+3
𝑥+10
2.
𝑥 2 −𝑥−12
𝑥 2 −4𝑥+2
3.
𝑥 2 −5𝑥+6
6𝑥−3
4. )(𝑥+1)(𝑥−3
𝑥+2
5.
)𝑥(𝑥 2 +1
3𝑥+3
6. )(𝑥−1)(𝑥 2 +𝑥+1
𝑥+1
7.
)𝑥 2 (𝑥 2 +1
𝑥−1
8.
)𝑥(𝑥 2 +2𝑥+1
𝑥 3 +𝑥−1
9.
𝑥 3 −1
𝑥 4 +1
10.
𝑥 3 +1
14
رياضيات ()1
الباب الثاني
المنطق الرياضي
التقرير:
في مطلع القرن التاسع عشر صاغ العالم اإلنجليزي "جورج بول" جبر المنطق
الرمزي ومنذ ذلك الوقت أصبح المنطق فرع مستقل من فروع الرياضيات.
والمنطق ينظم عملية المناقشة ويخضعها ألسس موضوعية ويتعامل المنطق مع
الجمل الخبرية المفيدة ويضع لنا قواعد متفق عليها لطرق الربط بين العبارات
المختلفة ولغة المنطق ورموزه هي لغة الرياضيات.
وبذلك يعرف التقرير على أنه جملة خبرية تحمل معنى محدد إما الصدق (وفي
هذه الحالة يسمى التقرير صائباً) أو الكذب (وفي هذه الحالة يسمى التقرير تقري ار
خاطئاً) وال تحتمل الكذب والصدق في نفس الوقت.
15
رياضيات ()1
مثال (:)1
الجمل اآلتية تمثل تقارير
" -1جورج بول" أحد مؤسسي علم المنطق الرياضي (تقرير صائب – تاريخ
الرياضيات)
( 4 + 3 = 2 -2تقرير خاطئ – حساب األعداد الطبيعية)
-3لكل فعل ال يوجد رد فعل (تقرير خاطئ – علم الميكانيكا)
-4كل الطالب يكرهون الرياضيات (تقرير خاطئ)
( 10 > 5 -5تقرير صائب – حساب األعداد الطبيعية)
مثال (:)2
الجمل اآلتية ال تمثل تقارير
-1ضع القلم (فعل أمر)
-2ماذا تفعل؟ (استفهام)
-3ما أجملك (تعجب)
-4في المشمش (شبه جملة)
16
رياضيات ()1
التقرير البسيط:
هو التقرير الذي يحمل خب اًر واحداً فقط.
التقرير المركب:
هو التقرير الذي يتكون من اثنين أو أكثر من التقارير البسيطة المرتبطة بواسطة
أدوات الربط.
مثال (:)3
(تقرير بسيط) 2 + 3 = 6 -1
(تقرير بسيط) 5 + 3 = 8 -2
(تقرير مركب) 𝑟𝑜 2 + 3 = 6 5 + 3 = 8 -3
(تقرير مركب) -4تتساوى زوايا المثلث إذا وفقط إذا تساوى أضالعه
جداول الصدق:
فيما يلي يستخدم الرمز Tللداللة على أن التقرير صادق وهي اختصار لكلمة
Trueكما يستخدم الرمز Fللداللة على أن التقرير خاطئ وهي اختصار لكلمة
.False
17
رياضيات ()1
وبذلك تعرف جداول الصدق على أنها تلك الجداول التي تتضمن كا إمكانيات
قيم الصدق للتقارير تحت الدراسة.
أدوات الربط المنطقية:
نستخدم أدوات الربط المنطقية للربط بين التقارير لتكوين تقرير مفرد .سندرس
رابط النفي والوصل والفصل والشرط والشرط المزدوج.
النفي ):(Negative
نفي التقرير هو أيضاً تقرير .ويستخدم الرابط ) (notللنفي .نفي التقرير 𝑃 هو
التقرير ليس 𝑃 ويرمز له بالرمز 𝑃¬ .
اعتبر المثال التالي:
التقرير 𝑃 :القاهرة عاصمة جمهورية مصر العربية.
نفي التقرير 𝑃 :القاهرة ليست عاصمة جمهورية مصر العربية.
نالحظ أن لو التقرير )𝑃( صحيح فإن التقرير )𝑃¬ ( يسكون خاطئ .ولو
التقرير )𝑃( خاطئ فإن التقرير )𝑃¬ ( سيكون صحيح .بالتالي فإن جدول
الصدق للنفي كما يلي
18
رياضيات ()1
¬
P P
T F
F T
الوصل ):(Conjunction
الوصل بين تقريرين 𝑄 𝑃,هو أيضاً تقرير ويرمز له بالرمز 𝑄 ∩ 𝑃 ونستخدم
الرابط "و" ) (Andللوصل بين التقارير.
اعتبر المثال التالي:
التقرير 𝑃 :ذهب رامي إلى المدرسة.
التقرير 𝑄 :ذهب سامي إلى المدرسة.
التقرير 𝑄 ∩ 𝑃 :ذهب رامي وسامي إلى المدرسة.
نالحظ انه لكي يكون التقرير 𝑄 ∩ 𝑃 صحيح البد أن يكون كالً من 𝑄 𝑃,
صحيحين في آن واحد .بالتالي فإن جدول الصدق للوصل بين التقريرين 𝑄 𝑃,
كما يلي
19
رياضيات ()1
𝑃 𝑄 𝑄∩𝑃
T T T
T F F
F T F
F F F
الفصل ):(Disjunction
الفصل بين تقريرين 𝑄 𝑃,هو أيضاً تقرير ويرمز له بالرمز 𝑄 ∪ 𝑃 .ونستخدم
الرابط "أو" ) (ORللفصل بين التقارير.
اعتبر المثال التالي:
التقرير 𝑃 :ذهب رامي إلى المدرسة.
التقرير 𝑄 :ذهب سامي إلى المدرسة.
التقرير 𝑄 ∪ 𝑃 :ذهب رامي أوسامي إلى المدرسة.
نالحظ أن لكي يكون التقرير 𝑄 ∪ 𝑃 صحيح البد أن يكون احدى التقريرين
𝑄 𝑃,صحيح أو كليهما صحيح .بالتالي فإن جدول الصدق للفصل التقريرين
𝑄 𝑃,كما يلي:
20
رياضيات ()1
𝑃 𝑄 𝑄∪𝑃
T T T
T F T
F T T
F F F
الشرط ):(Conditional
بفرض أن 𝑄 𝑃,أي تقريرين فإن التقرير 𝑄 → 𝑃 يسمى تقرير شرطي ويق أر إذا
كان 𝑃 فإن 𝑄 أو 𝑃 يؤدي إلى 𝑄.
في التقرير الشرطي 𝑄 → 𝑃 التقرير 𝑃 يسمى الفرض والتقرير 𝑄 يسمى
االستنتاج.
اعتبر المثال اآلتي:
"سوف أسافر يوم الجمعة إذا لم تمطر"
في هذه الحالة:
التقرير 𝑃 :إذا لم تمطر.
التقرير 𝑄 :سوف أسافر يوم الجمعة .يمكن اختزال التعبير السابق إلى 𝑄 → 𝑃
21
رياضيات ()1
نالحظ أن:
التعبير 𝑄 → 𝑃 يكون خاطئ إذا كان التقرير 𝑃 صحيح والتقرير 𝑄 خاطئ
وغير ذلك سيكون التقرير𝑄 → 𝑃 صحيح .بالتالي فإن جدول الصدق للتقرير
الشرطي 𝑄 → 𝑃 كما يلي:
𝑃 𝑄 𝑄→𝑃
T T T
T F F
F T T
F F T
الشرط المزدوج ):(Bi-Conditional
بفرض أن 𝑄 𝑃,أي تقريرين فإن التقرير 𝑄 ↔ 𝑃 يسمى تقرير شرطي مزدوج
ويق أر إذا كان 𝑃 إذا كان وفقط إذا كان 𝑄 ويعني أن 𝑄 → 𝑃 و𝑃 → 𝑄 أي
التقرير يكافئ 𝑄↔𝑃 المزدوج الشرطي التقرير أن
])𝑃 → 𝑄( ∩ )𝑄 → 𝑃([
نالحظ أن
التعبير 𝑄 ↔ 𝑃 يكون صحيح عندما يكون كالً من التقريرين صحيحين معاً أو
خاطئين معاً .بالتالي فإن جدول الصدق للتقرير الشرطي المزدوج 𝑄 ↔ 𝑃 كما
يلي:
22
رياضيات ()1
𝑃 𝑄→𝑃 𝑄 𝑃→𝑄 )𝑃 → 𝑄( ∩ )𝑄 → 𝑃( 𝑄↔𝑃
T T T T T T
T F F T F F
F T T F F F
F F T T T T
مثال (:)4
كون جدول الصدق لتقرير واحد 𝑃 ثم لتقريرين 𝑄 𝑃,ثم لثالث تقارير 𝑅 .𝑃, 𝑄,
الحل:
جدول الصدق لتقرير واحد
𝑃
T
F
جدول الصدق لتقريرين
𝑃 𝑄
T T
T F
F T
F F
23
رياضيات ()1
جدول الصدق لثالث تقارير
𝑄 𝑃 𝑅
T T T
T T F
T F T
T F F
F T T
F T F
F F T
F F F
مثال ( :)5كون جدول الصدق للتقرير المركب 𝑅 → )𝑄 ∩ 𝑃(
الحل:
لدينا ثالث تقارير 𝑅 𝑃, 𝑄,
𝑄 𝑃 𝑅 𝑅 → )𝑄 ∩ 𝑃( 𝑄 ∩ 𝑃
T T T T T
T T F T F
T F T F T
T F F F T
F T T F T
F T F F T
F F T F T
F F F F T
24
رياضيات ()1
مثال (:)6
¬
كون جدول الصدق للتقرير المركب )𝑄¬ ∩ 𝑃(
الحل:
¬
𝑃 𝑄 𝑄 𝑄¬ ∩ 𝑃 ¬
)𝑄¬ ∩ 𝑃(
T T F F T
T F T T F
F T F F T
F F T F T
مثال (:)7
كون جدول الصدق للتقرير ])𝑄 ∪ 𝑃¬ ( ↔ )𝑄 → 𝑃([
الحل:
¬ ¬
𝑃 𝑄 𝑄→𝑃 𝑃 )𝑄 ∪ 𝑃¬ ( ↔ )𝑄 → 𝑃( 𝑄 ∪ 𝑃
T T F T T T
T F F F F T
F T T T T T
F F T T T T
مثال (:)8
كون جدول الصدق للتقرير ])𝑄 ∩ 𝑃( ↔ 𝑄[ → 𝑃
25
)1( رياضيات
:الحل
𝑃 𝑄 𝑃 ∩ 𝑄 𝑄 ↔ (𝑃 ∩ 𝑄) 𝑃 → [𝑄 ↔ (𝑃 ∩ 𝑄)]
T T T T T
T F F T T
F T F F T
F F F F T
26
رياضيات ()1
العالقات المنطقية:
سيتم دراسة التكافؤ والتضمين للتقارير.
أوالً التكافؤ:
يقال إن التقريرين 𝑄 𝑃,متكافئان منطقياً ويرمز 𝑄 ≡ 𝑃 إذا كان وفقط إذا كان
𝑄 𝑃,لهما نفس قيم الصدق مهما كان قيم المكونات لكل منهما.
مثال (:)9
كون جدول الصدق للتقرير
])𝑃 → 𝑄( ∩ )𝑄 → 𝑃([ ≡ )𝑄 ↔ 𝑃(
الحل:
𝑃 𝑄 )𝑃 → 𝑄( ∩ )𝑄 → 𝑃( 𝑃 → 𝑄 𝑄 → 𝑃 𝑄 ↔ 𝑃
T T T T T T
T F F F T F
F T F T F F
F F T T T T
واضح من الجدول أن قيم الصدق للتقرير 𝑄 ↔ 𝑃 هي نفسها قيم الصدق
للتقرير )𝑃 → 𝑄( ∩ )𝑄 → 𝑃( بالتالي فإن التقريران متكافئان .وبذلك من
العمود الثالث والسادس ينتج المطلوب مباشرة.
27
)1( رياضيات
:)10( مثال
اثبت أن
𝑃 → 𝑄 ≡ ¬𝑃 ∪ 𝑄 ≡ ¬(𝑃 ∩ ¬𝑄) ≡ ¬𝑄 → ¬𝑃
:الحل
¬ ¬
𝑃 𝑄 𝑃→𝑄 𝑃 𝑃∪𝑄
T T T F T
T F F F F
F T T T T
F F T T T
¬
𝑄 𝑃 ∩ ¬𝑄 ¬
(𝑃 ∩ ¬𝑄) ¬
𝑄 → ¬𝑃
F F T T
T T F F
F F T T
T F T T
28
رياضيات ()1
مثال ( :)11اثبت عن طريق انشاء جدول الصدق أن
)𝑅 → 𝑃( ∪ )𝑄 → 𝑃( ≡ )𝑅 ∪ 𝑄( → 𝑃
الحل:
𝑄 𝑃 𝑅 𝑅∪𝑄 )𝑅 ∪ 𝑄( → 𝑃
T T T T T
T T F T T
T F T T T
T F F F F
F T T T T
F T F T T
F F T T T
F F F F T
)𝑅 → 𝑃( ∪ )𝑄 → 𝑃( 𝑅 → 𝑃 𝑄 → 𝑃
T T T
T F T
F T T
F F F
T T T
T T T
T T T
T T T
من العمودين الخامس والثامن ينتج المطلوب مباشرة.
29
رياضيات ()1
ثانياً التضمين:
التقرير الشرطي 𝑄 → 𝑃 قد يكون صائباً أو خاطئاً .فإذا كان صائباً دائماً فإننا
نقول إنه تضمين ونرمز له بالرمز 𝑄 ⇒ 𝑃 ويق أر 𝑃 يؤدي إلى 𝑄.
مثال ( :)12اثبت أن
𝑃⇒ 𝑃∪𝑃
الحل:
𝑃 𝑃∪𝑃 𝑃→ 𝑃∪𝑃
T T T
F F T
وحيث أن العمود األخير صائب دائماً فإن 𝑃 ⇒ 𝑃 ∪ 𝑃.
مثال ( :)13اثبت أن
𝑄 ⟹ ]𝑃 ∩ )𝑄 → 𝑃([
الحل:
المطلوب اثبات أن التقرير 𝑄 ⟶ ]𝑃 ∩ )𝑄 → 𝑃([ صائب دائماً
30
رياضيات ()1
𝑃 𝑄 𝑄 ⟶ ]𝑃 ∩ )𝑄 → 𝑃([ 𝑃 ∩ )𝑄 → 𝑃( 𝑄 → 𝑃
T T T T T
T F F F T
F T T F T
F F T F T
من العمود األخير ينتج المطلوب أي أن 𝑄 ⟹ ]𝑃 ∩ )𝑄 → 𝑃([.
التوتولوجي والتناقض:
التوتولوجي هو تقرير مركب يكون صائب دائماً أما التناقض يكون خاطئ دائماً.
سنستخدم الرمز = | للداللة على أن التقرير 𝑃 هو توتولوجي.
مثال (:)14
اثبت أن التقرير التالي توتولوجي
)𝑅 → 𝑃( → ])𝑅 → 𝑄( ∩ )𝑄 → 𝑃([
الحل:
المطلوب اثبات أنه تقرير صائب دائماً نكون جدول الصدق للتقارير كما يلي:
31
)1( رياضيات
𝑄 𝑃 𝑅 𝑃 → 𝑄 𝑄 → 𝑅 (𝑃 → 𝑄) ∩ (𝑄 → 𝑅)
T T T T T T
T T F T F F
T F T F T F
T F F F T F
F T T T T T
F T F T F F
F F T T T T
F F F T T T
𝑃→𝑅 [(𝑃 → 𝑄) ∩ (𝑄 → 𝑅)] → (𝑃 → 𝑅)
T T
F T
T T
F T
T T
T T
T T
T T
.واضح من العمود األخير أن التقرير صائباً دائماً مما يثبت أنه توتولوجي
32
رياضيات ()1
مثال ( :)15اثبت أن التقرير التالي توتولوجي
)𝑄 ∪ 𝑃¬ ( ↔ )𝑄 → 𝑃(
الحل:
المطلوب اثبات أنه تقرير صائب دائماً نكون جدول الصدق للتقارير كما يلي:
¬ ¬
𝑃 𝑄 𝑄→𝑃 𝑃 𝑄∪𝑃 )𝑄 ∪ 𝑃¬ ( ↔ )𝑄 → 𝑃(
T T T F T T
T F F F F T
F T T T T T
F F T T T T
من العمود األخير يتضح لنا أن التقرير المذكور صائب دائماً وبالتالي فهو
توتولوجي.
مثال ( :)16اثبت أن التقرير التالي تناقض
𝑄¬ ∩ 𝑃¬ ∩ )𝑄 ∪ 𝑃(
الحل:
المطلوب اثبات أنه تقرير خاطئ دائماً نكون جدول الصدق للتقارير كما يلي:
33
رياضيات ()1
¬
𝑃 𝑄 𝑄∪𝑃 𝑃 𝑃¬ ∩ )𝑄 ∪ 𝑃(
T T T F F
T F T F F
F T T T T
F F F T F
¬
𝑄 𝑄¬ ∩ 𝑃¬ ∩ )𝑄 ∪ 𝑃(
F F
T F
F F
T F
من العمود األخير يتضح لنا أن التقرير المذكور خاطئ دائماً أي أنه تناقض
34
رياضيات ()1
أسئلة وتمارين
( )1عين التقارير فيما يلي واذكر ما إذا كان التقرير صواب أم خطأ في كل
حالة:
(أ) 8 + 3 = 12
(ب) 𝑥 − 1 = −2
(ج) يوجد عدد صحيح بحيث أن 𝑥 + 1 = 2
(د) كل األعداد الصحيحة 𝑥 تحقق 𝑥 + 1 = 2
(ه) لجميع قيم 𝑦 𝑥,الحقيقية ) (𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦) = (𝑥 2 − 𝑦 2
(و) إذا كان 8 + 2 = 7فإن 4 + 4 = 8
(ز) العدد 18يقبل القسمة على 3أو 7
( )2كون جدول الصدق لكل من التقارير التالية:
¬
)a 𝑄∩𝑃
¬
)b )𝑄¬ → 𝑃(
¬
)c )𝑄 ↔ 𝑃( ∪ )𝑄 ∩ 𝑃(
)d )𝑄¬ ↔ 𝑃(¬ ∪ )𝑄 → 𝑃(
)e ])𝑅¬ ↔ 𝑃( ∪ 𝑄[¬ ∩ ])𝑅 ∪ 𝑄¬ ( → 𝑃[
)f ])𝑆¬ ∩ 𝑆( → 𝑅[ ∪ )𝑄¬ ∪ 𝑃(
)g )𝑆¬ ∩ 𝑆( → ]𝑅 ∪ )𝑄¬ ∪ 𝑃([
35
رياضيات ()1
( )3اثبت صحة ما يلي:
)a 𝑃∩𝑄≡ 𝑄∩𝑃
)b 𝑃∪𝑄≡ 𝑄∪𝑃
)c )𝑅 ∩ 𝑄( ∩ 𝑃 ≡ 𝑅 ∩ )𝑄 ∩ 𝑃(
)d )𝑅 ∪ 𝑄( ∪ 𝑃 ≡ 𝑅 ∪ )𝑄 ∪ 𝑃(
)e )𝑅 ∩ 𝑃( ∪ )𝑄 ∩ 𝑃( ≡ )𝑅 ∪ 𝑄( ∩ 𝑃
)f )𝑅 ∪ 𝑃( ∩ )𝑄 ∪ 𝑃( ≡ )𝑅 ∩ 𝑄( ∪ 𝑃
¬
)g 𝑄¬ ∪ 𝑃¬ ≡ )𝑄 ∩ 𝑃(
¬
)h 𝑄¬ ∩ 𝑃¬ ≡ )𝑄 ∪ 𝑃(
¬
)i 𝑄¬ ∩ 𝑃 ≡ )𝑄 → 𝑃(
¬
)j 𝑄¬ ↔ 𝑃 ≡ 𝑄 ↔ 𝑃¬ ≡ )𝑄 ↔ 𝑃(
( )4اثبت أن:
𝑄 ⟹ ]𝑃¬ ∩ )𝑄 ∪ 𝑃([ )a
𝑄 ⟹ ])𝑄 → 𝑃( ∩ 𝑃[ )b
( )5اثبت أن التقارير التالية توتولوجي:
𝑃¬ ∪ 𝑃 )a
𝑄 ⟹ ]𝑃¬ ∩ )𝑄 ∪ 𝑃([ )b
𝑄¬ ∩ 𝑃¬ ⟺ )𝑄 ∪ 𝑃(¬ )c
𝑄¬ ∪ 𝑃¬ ⟺ )𝑄 ∩ 𝑃(¬ )d
)𝑃¬ ∩ 𝑃(¬ )e
( )6اثبت أن التقارير التالية تناقض:
𝑄¬ ∩ 𝑃 )a
)𝑃¬ ∪ 𝑃(¬ )b
36
رياضيات ()1
الباب الثالث
االستنتاج الرياضي
طريقة االستنتاج الرياضي:
نفرض أن 𝑛 عدد طبيعي وأنه مطلوب اثبات أن التقرير 𝑛𝑃 صائب ألي قيمة
للعدد الطبيعي 𝑛 .الثبات ذلك نستخدم طريقة االستنتاج الرياضي التي تتلخص
في الخطوات اآلتية:
-1نثبت أن 𝑃1تقرير صائب.
-2نفرض أن 𝑘𝑃 تقرير صائب .أي أن .𝑃𝑘 ⟹ 𝑃𝑘+1
باجراء الثالثة خطوات السابقة نكون قد بينا أن:
𝑃1 ⟹ 𝑃2 𝑃2 ⟹ 𝑃3 𝑛𝑃 ⟹ ⋯ ⋯ ⋯ 𝑃𝑛−1
37
رياضيات ()1
أمثلة
مثال (:)1
باستخدام مبدأ االستنتاج الرياضي اثبت أن:
1
)1 + 2 + 3 + ⋯ ⋯ + n = n(n + 1
2
الحل:
-1نثبت صحة العالقة في حالة 𝑛 = 1
1
𝐿. 𝐻. 𝑆 = 1, 𝑅. 𝐻. 𝑆 = (1)(2) = 1
2
وبذلك العالقة صحيحة في حالة .𝑛 = 1
-2نفرض صحة العالقة في حالة 𝑘 = 𝑛
1
)1 + 2 + 3 + ⋯ ⋯ + k = k(k + 1
2
-3الثبات صحة العالقة في حالة 𝑛 = 𝑘 + 1
38
رياضيات ()1
1
)1 + 2 + 3 + ⋯ ⋯ + k + (𝑘 + 1) = k(k + 1) + (𝑘 + 1
2
1
)1 + 2 + 3 + ⋯ ⋯ + k + (𝑘 + 1) = (k + 1)(𝑘 + 2
2
1
)1 + 2 + 3 + ⋯ ⋯ + k + (𝑘 + 1) = (k + 1)(𝑘 + 1 + 1
2
أي أن الطرف األيسر يساوي الطرف األيمن في حالة 𝑛 = 𝑘 + 1وعليه فإن
التقرير صحيح لجميع قيم 𝑁 ∈ 𝑛.
مثال (:)2
اثبت أن:
) 𝑛2(1) + 3(2) + 4(22 ) + ⋯ ⋯ + (𝑛 + 1)2(𝑛−1) = 𝑛(2
الحل:
-1نثبت صحة العالقة في حالة 𝑛 = 1
𝐿. 𝐻. 𝑆 = (2)(1) = 2, 𝑅. 𝐻. 𝑆 = (1)(2) = 2
وبذلك العالقة صحيحة في حالة .𝑛 = 1
-2نفرض صحة العالقة في حالة 𝑘 = 𝑛
) 𝑘2(1) + 3(2) + 4(22 ) + ⋯ ⋯ + (𝑘 + 1)2(𝑘−1) = 𝑘(2
39
رياضيات ()1
-3الثبات صحة العالقة في حالة 𝑛 = 𝑘 + 1
= 𝑘2(1) + 3(2) + ⋯ ⋯ + (𝑘 + 1)2(𝑘−1) + (𝑘 + 2)2
)𝑘. 2𝑘 + (𝑘 + 2)2𝑘 = 2𝑘 (𝑘 + 𝑘 + 2) = 2𝑘+1 (𝑘 + 1
أي أن الطرف األيسر يساوي الطرف األيمن في حالة 𝑛 = 𝑘 + 1وعليه فإن
التقرير صحيح لجميع قيم 𝑁 ∈ 𝑛.
مثال (:)3
اثبت مستخدما مبدأ االستنتاج الرياضي أنه لجميع قيم 𝑁 ∈ 𝑛 يكون:
1 1 1 1 𝑛
+ + +⋯+ =
)1(3) 3(5) 5(7 (2𝑛 − 1)(2𝑛 + 1) 2𝑛 + 1
الحل:
-1نثبت صحة العالقة في حالة 𝑛 = 1
1 1 1 1
= 𝑆 𝐿. 𝐻. = , = 𝑆 𝑅. 𝐻. =
1(3) 3 2+1 3
وبذلك العالقة صحيحة في حالة .𝑛 = 1
-2نفرض صحة العالقة في حالة 𝑘 = 𝑛
40
رياضيات ()1
1 1 1 1 𝑘
+ + + ⋯+ =
)1(3) 3(5) 5(7 (2𝑘 − 1)(2𝑘 + 1) 2𝑘 + 1
-3الثبات صحة العالقة في حالة 𝑛 = 𝑘 + 1
1 1 1 1
+ + + ⋯+
)1(3) 3(5) 5(7 )(2𝑘 − 1)(2𝑘 + 1
1
+ =
)(2𝑘 + 1)(2𝑘 + 3
𝑘 1 𝑘(2𝑘 + 3) + 1
+ =
)2𝑘 + 1 (2𝑘 + 1)(2𝑘 + 3) (2𝑘 + 1)(2𝑘 + 3
2𝑘 2 + 3𝑘 + 1 )(2𝑘 + 1)(𝑘 + 1
= =
)(2𝑘 + 1)(2𝑘 + 3) (2𝑘 + 1)(2𝑘 + 3
)(𝑘 + 1 )(𝑘 + 1
= =
(2𝑘 + 3) 2(𝑘 + 1) + 1
أي أن الطرف األيسر يساوي الطرف األيمن في حالة 𝑛 = 𝑘 + 1وعليه فإن
التقرير صحيح لجميع قيم 𝑁 ∈ 𝑛.
مثال (:)4
باستخدام االستنتاج الرياضي اثبت أن )𝑛(𝑓 يقبل القسمة على 9حيث
𝑓(𝑛) = 7𝑛 (3𝑛 + 1) − 1
41
رياضيات ()1
الحل:
-1نثبت صحة العالقة في حالة 𝑛 = 1
𝑓(1) = 7(3 + 1) − 1 = 28 − 1 = 27
وهذا العدد يقبل القسمة على .9
-2نفرض صحة العالقة في حالة 𝑘 = 𝑛
)𝑘(𝑓(𝑘) = 7𝑘 (3𝑘 + 1) − 1 = 9ℎ
أي أن العالقة تقبل القسمة على 𝑘.
-3الثبات صحة العالقة في حالة 𝑛 = 𝑘 + 1
𝑓(𝑘 + 1) = 7𝑘+1 (3(𝑘 + 1) + 1) − 1
𝑓(𝑘 + 1) = 7𝑘+1 (3𝑘 + 4) − 1
أي البد أن نثبت أن ) 𝑓(𝑘 + 1تقبل القسمة على .9
لمعالجة هذه الحالة نحسب )𝑘(𝑓 𝑓(𝑘 + 1) −ونثبت أن هذا الفرق يقبل
القسمة على .9
)𝑘(𝑓 𝑓(𝑘 + 1) −
]= [7𝑘+1 (3𝑘 + 4) − 1] − [7𝑘 (3𝑘 + 1) − 1
42
رياضيات ()1
])𝑓(𝑘 + 1) − 𝑓(𝑘) = 7𝑘 [(21𝑘 + 28) − (3𝑘 + 1
])𝑓(𝑘 + 1) − 𝑓(𝑘) = 7𝑘 (18𝑘 + 27) = 9[7𝑘 (2𝑘 + 3
)𝑓(𝑘 + 1) = 𝑓(𝑘) + 9(7𝑘 )(2𝑘 + 3
)𝑓(𝑘 + 1) = 9ℎ(𝑘) + 9(7𝑘 )(2𝑘 + 3
])𝑓(𝑘 + 1) = 9[ℎ(𝑘) + 7𝑘 (2𝑘 + 3
وهذه النتيجة تدل على أن ) 𝑓(𝑘 + 1تقبل القسمة على .9
43
رياضيات ()1
أسئلة وتمارين
باستخدام االستنتاج الرياضي اثبت صحة كل مما يلي:
𝑛
)(1) 1(2) + 2(3) + 3(4) + ⋯ ⋯ + 𝑛(𝑛 + 1) = 3 (𝑛 + 1)(𝑛 + 2
𝑛
)(2) 12 + 32 + 52 + ⋯ ⋯ + (2𝑛 − 1)2 = (4𝑛2 − 1
3
𝑛 2
])(3) 13 + 23 + 33 + ⋯ ⋯ + 𝑛3 = [ (𝑛 + 1
2
)(4) 𝑎𝑛 − 1 = (𝑎 − 1)(𝑎𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 + ⋯ ⋯ + 𝑎 + 1
(5) 1(1!) + 2(2!) + 3(3!) + ⋯ ⋯ + 𝑛(𝑛!) = (𝑛 + 1)! − 1
!)𝑛(2
= )(6) (2)(6)(10)(14) ⋯ ⋯ (4𝑛 − 2
!𝑛
1 1 1 𝑛
)(7 + = )+ ⋯ ⋯ + (2𝑛−1)(2𝑛+1
)1(3 )3(5 2𝑛+1
1 1 1 𝑛
)(8 + + ⋯⋯+ =
)1(2 )2(3 )𝑛(𝑛+1 𝑛+1
1 1 1 1 1 1 1 )(𝑛+1)(𝑛+2
= ) (9) ( + 1) ( + ) ( + ) ⋯ ⋯ ( +
2 2 2 2 3 2 𝑛 2𝑛+1
44
رياضيات ()1
الباب الرابع
المصفوفات
في حياتنا اليومية وفي دراستنا العلمية واإلقتصادية كثي اًر ما نحتاج إلى
عرض البيانات أو تخزين المعلومات في صورة جداول مستطيلة الشكل تسمى
"المصفوفات" وتنظيم المعلومات والبيانات بهذه الصورة يسهل علينا تذكرها في
سرعة ووضوح ويبسط لنا كثير من فروع العلوم المختلفة منها العلوم الرياضية
والهندسية واالقتصادية.
وفيما يلي مثال عن الحياة في االمجال االقتصادي .مصنع نسيج ينتج ثالثة
أنواع من المنسوجات (صوف – حرير – قطن) فإذا كان للمصنع فرعان 𝐵 𝐴,
وعدد األتواب التي ينتجها كل فرع من كل نوع يومياً كاآلتي:
الفرع 𝐴 :ينتج 48ثوباً من الصوف 36 ،ثوباً من الحرير 72 ،ثوباً من
القطن.
الفرع 𝐵 :ينتج 57ثوباً من الصوف 28 ،ثوباً من الحرير 84 ،ثوباً من
القطن.
ويمكن كتابة وترتيب هذه المعلومات على شكل مستطيل كاآلتي:
45
رياضيات ()1
صوف حرير قطن
الفرع 𝐴 48 36 72
الفرع 𝐵 57 28 84
ووضع المعلومات على هذه الصورة يمكننا بسهولة من معرفة ما ينتجه كل فرع
من األنواع المختلفة من المنسوجات.
وكما هو واضح فإن األعداد التي بالصف األول هي انتاج الفرع 𝐴 من األنواع
الثالثة من المنسوجات وكذلك عناصر الصف الثاني هي انتاج الفرع 𝐵 من
األنواع الثالثة من المنسوجات ولذا يمكننا كتابة هذه المعلومات بصورة أكثر
اختصا اًر كما يلي:
48 36 72
[ ]
57 28 84
وتسمى هذه الصورة "مصفوفة" كما تسمى األعداد التي بداخل القوسين "عناصر
المصفوفة" ولهذه المصفوفة صفان هما 57 28 84, 48 36 72
48 36 72
ونقول بأن هذه المصفوفة من نظم ولها ثالثة أعمدة هم
57 28 84
2 × 3أو من الدرجة 2 × 3حيث يذكر عدد الصفوف أوالً ثم عدد األعمدة.
46
رياضيات ()1
بعض التعريفات الخاصة بالمصفوفات:
-1أي تنظيم لمجموعة من العناصر على هيئة صفوف وأعمدة يسمى
مصفوفة.
-2المصفوفة الحقيقية هي التي عناصرها أعداد حقيقية.
-3نظم المصفوفة عبارة عن 𝑛 × 𝑚 حيث 𝑚 عدد الصفوف و𝑛 عدد
األعمدة.
-4إذا كانت 𝑛 = 𝑚 سميت مصفوفة مربعة فمثالً
2 4
مربعة من نظم 2 × 2 [ ]
3 −1
1 0 5
مربعة من نظم 3 × 3 ][2 −1 4
3 2 6
-5إذا كانت 𝑚 = 1سميت المصفوفة صف فمثالً
صف واحد من نظم 1 × 2 ] [2 1
صف واحد من نظم 1 × 3 ] [1 5 3
-6إذا كانت 𝑛 = 1سميت المصفوفة عمود فمثالً
1
عمود واحد من نظم 2 × 1 ] [
2
47
رياضيات ()1
5
عمود واحد من نظم 3 × 1 ][6
−1
الحظ أن:
-1عدد عناصر أي مصفوفة يساوي عدد الصفوف × عدد األعمدة.
-2المصفوفة ليس لها قيمة عددية ولكنها مجرد طريق لعرض البيانات في
شكل مستطيل يحتوي على صفوف وأعمدة.
-3ال توجد عالقة بين عدد الصفوف وعدد األعمدة فالمصفوفة قد يكون لها
100صف و 10أعمدة وقد يكون لها صف واحد و 1000عمود.
الصورة العامة للمصفوفة:
تكتب جميع عناصرها بين قوسين كما يلي:
𝑎11 𝑎12 𝑛𝑎1
𝑎21 𝑎22 ⋯ 𝑛𝑎2
( ⋮ ⋱ ) ⋮
𝑎𝑚1 𝑛𝑚𝑎 ⋯ 𝑎𝑚2
ويق أر 𝑎11العنصر األول من الصف األول والعمود األول 𝑎12 ،صف أول
وعمود ثاني 𝑎𝑚𝑛 ،....،صف 𝑚 وعمود 𝑛.
48
رياضيات ()1
القطر الرئيسي للمصفوفة:
هو القطر الذي يحتوي على العناصر التي على الصورة 𝑛 𝑎𝑖𝑖 , 𝑖 = 1,2, ⋯ ,
وذلك في المصفوفة المربعة التي عدد صفوفها مساوياً 𝑛.
𝑎11 𝑎12
𝑎[ = 𝐴 ] 𝑎22
21
𝑎11 𝑎12 𝑎13
𝐴 = [𝑎21 𝑎22 ] 𝑎23
𝑎31 𝑎32 𝑎33
تعريف (المصفوفة الصفرية):
نقول عن المصفوفة ) 𝑗𝑖𝑎( = 𝐴 مصفوفة مربعة 𝑛 × 𝑛 فإن العناصر 𝑖𝑖𝑎
لكل 𝑛 𝑖 = 1,2, ⋯ ,تسمى العناصر القطرية.
إذا كانت جميع عناصر المصفوفة المربعة صفرية ما عداد عناصر القطر
فإنها تسمى مصفوفة قطرية.
إذا كان باإلضافة إلى ذلك جميع عناصر القطر مساوية للواحد فإنها تسمى
مصفوفة الوحدة .ويرمز لها بالرمز 𝐼.
49
رياضيات ()1
مثال:
1 0 0
المصفوفة ) (0 1 0مصفوفة 3 × 3معرفة على حقل األعداد الحقيقية
0 0 1
𝑅 وهي مصفوفة الوحدة.
تعريف:
إذا كانت جميع عناصر المصفوفة المربعة 𝐴 والواقعة أسفل (فوق) العناصر
القطرية مساوية للصفر سميت المصفوفة عندئذ مصفوفة مثلثية الشكل من
أعلى (أسفل).
مثال:
1 2 3
(0 3مثلثية الشكل من أعلى. المصفوفة ) 7
0 0 −1
50
رياضيات ()1
تعريف مدور المصفوفة:
في أي مصفوفة 𝐴 على النظم 𝑛 × 𝑚 إذا جعلنا الصفوف أعمدة بنفس
الترتيب واألعمدة صفوف بنفس الترتيب فإننا نحصل على النظم 𝑚 × 𝑛
وتسمى المصفوفة الجديدة بمدور المصفوفة 𝐴 ويرمز لها بأحد الرموز ̀𝐴 أو
𝑇𝐴 ومن التعريف نالحظ ان 𝐴 = 𝑇) 𝑇𝐴( (أي نفي النفي اثبات)
مثال:
2 3 −1
(=𝐴 ) مدور
1 0 4 2×3
2 1
𝑇
)𝐴 = ( 3 0 هو المصفوفة
−1 4 3×2
مع مالحظة أن
𝑇𝐵 (1) (𝐴 + 𝐵)𝑇 = 𝐴𝑇 +
𝑇𝐴𝛼 = 𝑇)𝐴𝛼( )(2
𝑇𝐴 𝑇𝐵 = 𝑇)𝐵𝐴( )(3
51
رياضيات ()1
تساوي المصفوفات:
تتساوي المصفوفتان 𝐵 𝐴,إذا وفقط إذا
( )1كانت على نفس النظم.
( )2كل عنصر في 𝐴 يساوي نظيره في 𝐵.
فمثالً
1 2 1 2 0
( (≠) )
3 4 3 4 −1
الختالف النظم.
1 2 1 2
( (=) )
3 4 3 4
لتوافر الشرطان.
52
رياضيات ()1
أمثلة
مثال (:)1
إذا علم أن
𝑧𝑥+𝑦+ 𝐿𝑥−𝑦+ 6 −5
[ [=] ]
𝑦𝑥+ 𝑦𝑥− −3 7
الحل:
الحظ أن كالً من المصفوفتين على النظم 2 × 2ومن تعريف تساوي
مصفوفتين ينتج أن:
𝑥+𝑦+𝑧 =6
𝑥 − 𝑦 + 𝐿 = −5
𝑥 + 𝑦 = −3
𝑥−𝑦 =7
من المعادلتين األولى والثالثة نجد أن 𝑧 = 9
ومن المعادلتين الثانية والرابعة نجد أن 𝐿 = −12
ومن المعادلتين الثالثة والرابعة نجد أن 𝑥 = 2, 𝑦 = −5
53
رياضيات ()1
مثال (:)2
5𝑥 + 4 9
( ليس لها حل. اثبت أن المعادلة المصفوفية ) ( = )
5𝑥 − 4 6
الحل:
نالحظ أن كالً من المصفوفتين من نظم 2 × 1ومن تعريف تساوي مصفوفتين
نجد أن
⟹ 5𝑥 + 4 = 9 ⟹ 5𝑥 = 5 𝑥=1
⟹ 5𝑥 − 4 = 6 ⟹ 5𝑥 = 10 𝑥=2
وهذا محال أن تأخذ 𝑥 قيمتين وعليه نجد أن المعادلة المصفوفية ليس لها حل.
العمليات التي يمكن اجراؤها على المصفوفات:
أوالً جمع المصفوفات
إذا كانت 𝐵 𝐴,مصفوفتين على نفس النظم 𝑛 × 𝑚 فإن مجموعهما 𝐵 𝐴 +
هي المصفوفة 𝐶 التي لها نفس النظم 𝑛 × 𝑚 وعناصرها عبارة عن:
𝑚 𝑖 = 1,2, ⋯ ,
𝑐 = 𝑎 + 𝑏,
𝑛 𝑗 = 1,2, ⋯ ,
فمثالً
1 2 −1 2 3 0 3 5 −1
( ()+ (=) )
3 4 5 −1 2 −2 2 6 3
54
رياضيات ()1
3 −1 2 1 1 3 4 0 5
(−2 4 1 )+( 4 )−1 5) = (2 3 6
5 0 −3 −2 7 4 3 7 1
1 2 0 1 2
( ال يمكن جمعهما الختالف النظم. (&) بينما )
3 4 −1 3 4
عملية جمع المصفوفات تحقق
-1خاصية االبدال
إذا كانت ) 𝑗𝑖𝑏( = 𝐵 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 ),لهما نفس النظم فإن
𝐴𝐴+𝐵 =𝐵+
فمثالً
1 2 −2 3 4 2
(=𝐴 ( = 𝐵 ), )
3 4 5 5 −2 7
4 6 0
(= 𝐵𝐴+ )
8 2 12
4 6 0
(=𝐴𝐵+ )
8 2 12
𝐴⟹𝐴+𝐵 =𝐵+
55
رياضيات ()1
-2خاصية الدمج
إذا كانت ) 𝑗𝑖𝑐( = 𝐶 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 ), 𝐵 = (𝑏𝑖𝑗 ),لهم نفس النظم فإن
)𝐶 (𝐴 + 𝐵) + 𝐶 = 𝐴 + (𝐵 +
فمثالً
1 2 3 −1 0 2 3 5 7
(=𝐴 ), (=𝐵 ), (=𝐶 )
4 5 6 −2 3 4 2 4 8
فإن
(𝐴 + 𝐵) + 𝐶 = [(1 2 3 −1 0 2 3 5 7
()+ ( )] + )
4 5 6 −2 3 4 2 4 8
)(𝐴 + 𝐵) + 𝐶 = (0 2 5 ) + (3 5 7
2 8 10 2 4 8
3 7 12
( = 𝐶 (𝐴 + 𝐵) + )
4 12 18
وأيضاً
1 2 3 −1 0 2 3 5 7
( = )𝐶 𝐴 + (𝐵 + ([ ) + ()+ ])
4 5 6 −2 3 4 2 4 8
1 2 3 2 5 9
( = )𝐶 𝐴 + (𝐵 + ()+ )
4 5 6 0 7 12
3 7 12
( = )𝐶 𝐴 + (𝐵 + )
4 12 18
)𝐶 (𝐴 + 𝐵) + 𝐶 = 𝐴 + (𝐵 + ومن ذلك
56
رياضيات ()1
خاصية:
ألي مصفوفتين 𝐵 𝐴,قابلتين لعملية الجمع أي من نفس النظم نجد
𝑇𝐵 (𝐴 + 𝐵)𝑇 = 𝐴𝑇 +
-3خاصية وجود العنصر المحايد
نفرض أن ∎ يرمز للمصفوفة الصفرية (كل عناصرها أصفار) مع مالحظة
أن ∎ لها نفس نظم 𝐴 .
𝐴= 𝐴𝐴+∎=∎+
فمثالً
1 3 0 0 0 0 1 3 1 3
( ()+ (=) ()+ (=) )
5 2 0 0 0 0 5 2 5 2
-4خاصية وجود المعكوس الجمعي
∎ = 𝐴 𝐴 + 𝐴∗ = 𝐴∗ + أي أن
∗
حيث ) 𝑗𝑖𝑎( = ∗𝐴 هي مصفوفة لها نفس نظم المصفوفة 𝐴 بحيث أن
∗
𝑗𝑖𝑎.(𝑎𝑖𝑗 ) = −
57
رياضيات ()1
ثانياً طرح المصفوفات
يمكن تعريف الطرح على النحو التالي
)𝐵𝐶 = 𝐴 − 𝐵 = 𝐴 + (−
إذا كانت 𝐵 𝐴,مصفوفتين على نفس النظم 𝑛 × 𝑚 فإن المصفوفة 𝐶 تساوي
حاصل جمع المصفوفة 𝐴 ومعكوس المصفوفة 𝐵 بالنسبة للجمع.
فمثالً
5 9 −1 3 5 9 1 −3 6 6
( ()− (=) ()+ (=) )
2 3 2 −4 2 3 −2 4 0 7
ثالثاً ضرب عدد حقيقي في مصفوفة
تعريف:
حاصل ضرب عدد حقيقي 𝑘 في مصفوفة 𝐴 هو مصفوفة جديدة عناصرها
هي عناصر المصفوفة األصلية 𝐴 كل منها مضروب في العدد 𝑘 ونعبر عن
ذلك رمزياً كاآلتي:
) 𝑗𝑖𝑎𝑘( = ) 𝑗𝑖𝑎(𝑘 = 𝐴𝑘
فمثالً
5 9 15 27
(3 (=) )
2 3 6 9
58
رياضيات ()1
خصائص ضرب عدد حقيقي في مصفوفة:
لتكن 𝐵 𝐴,مصفوفتين لهما نفس النظم وليكن 𝜇 𝜆,عددين حقيقين فإن
𝐴 = 𝐴 × (1) 1
𝐴)𝜇𝜆( = )𝐴𝜇(𝜆 )(2
𝐴𝜇 (3) (𝜆 + 𝜇)𝐴 = 𝜆𝐴 +
𝐵𝜇 (4) 𝜆(𝐴 + 𝐵) = 𝜆𝐴 +
المصفوفة المتماثلة وشبه المتماثلة
تعريف:
تسمى المصفوفة المربعة 𝐴 متماثلة إذا وفقط إذا كان 𝑇𝐴 = 𝐴.
فمثالً المصفوفات
1 −2 3 𝑎 ℎ 𝑔
3 5
( ) , (−2 4 6) , (ℎ 𝑏 )𝑓
5 −2
3 6 5 𝑔 𝑓 𝑐
تكون مصفوفات متماثلة ويالحظ فيها أن العناصر متماثلة حول القطر الرئيسي
كما نالحظ أيضاً انه إذا كانت 𝐴 متماثلة فإن 𝐴𝑘 حيث 𝑘 عدد حقيقي تكون
أيضاً متماثلة.
59
رياضيات ()1
تعريف:
تسمى المصفوفة المربعة 𝐴 شبه متماثلة (مقلوبة التماثل) إذا وفقط إذا كان
𝑇𝐴.𝐴 = −
وهذا يعني أنه إذا كانت ) 𝑗𝑖𝑎( = 𝐴 من نظم 𝑚 × 𝑚 فإن 𝐴 شبه متماثلة
إذا وفقط إذا كان 𝑖𝑗𝑎 𝑎𝑖𝑗 = −لكل 𝑚 𝑖 = 1,2, ⋯ , 𝑚&𝑖 = 1,2, ⋯ ,
وعندما 𝑗 = 𝑖 أي عناصر القطر الرئيسي فإن
𝑖𝑖𝑎𝑎𝑖𝑖 = − ⟹ ⟹ 2𝑎𝑖𝑖 = 0 𝑎𝑖𝑖 = 0
أي أن جميع عناصر القطر الرئيسي في المصفوفة شبه المتماثلة كلها أصفار.
فمثالً
0 1 2 0 ℎ 𝑔
0 −2
( ) , (−1 0 −3) , (−ℎ 0 )𝑓
2 0
−2 3 0 𝑔− 𝑓− 0
مالحظة هامة:
إذا كانت 𝐴 أي مصفوفة فإن
( 𝐴 + 𝐴𝑇 )1متماثلة
( 𝐴 − 𝐴𝑇 )2شبه متماثلة
60
رياضيات ()1
( )3يمكن التعبير عن 𝐴 كمجموع مصفوفتين إحداهما متماثلة واألخرى
شبه متماثلة.
مثال (:)3
6 2 3
عبر (اكتب) المصفوفة ) 𝐴 = (7 1 4كحاصل جمع مصفوفتين
8 −1 5
إحداهما متماثلة واألخرى شبه متماثلة.
الحل:
نالحظ أن كالً من المصفوفتين من نظم 2 × 1ومن تعريف تساوي مصفوفتين
نجد أن
1
) 𝑇𝐴 𝑋 = (𝐴 + مصفوفة متماثلة
2
1
) 𝑇𝐴 𝑌 = (𝐴 − مصفوفة شبه متماثلة
2
وبذلك نحسب أوالً مدور المصفوفة 𝐴
6 7 8
𝑇
)𝐴 = (2 1 −1
3 4 5
1 )𝑇
1 6 2 3 6 7 8
=𝑋 𝐴( + 𝐴 = [(7 1 4) + (2 ])1 −1
2 2
8 −1 5 3 4 5
61
رياضيات ()1
9 11
6
2 2
1 12 9 11 9 3
=)𝑋= (9 2 3 1
2 2 2
11 3 10
11 3
)(2 2 5
1 𝑇
1 6 2 3 6 7 8
𝑌 = (𝐴 − 𝐴 ) = [(7 1 4) − (2 1 ])−1
2 2
8 −1 5 3 4 5
−5 −5
0
2 2
1 0 −5 −5 5 5
𝑌 = (5 0 =) 5 0
2 2 2
5 −5 0
5 −5
(2 )0
2
𝑌𝐴 =𝑋+
62
رياضيات ()1
ضرب المصفوفات
لدينا مصفوفتان ) 𝑗𝑖𝑏( = 𝐵 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 ),تعرف عملية الضرب 𝐵𝐴 بشرط
معين البد من توفره وهو أن عدد أعمدة المصفوفة األولى 𝐴 يساوي عدد
صفوف المصفوفة الثانية 𝐵.
ولذلك نفرض أن 𝐴 من نظم 𝑛 × 𝑚 و𝐵 من نظم 𝑝 × 𝑛 وبما أنه بالنسبة
ل𝐴 نجد أن 𝑛 𝑖 = 1,2, ⋯ , 𝑚 & 𝑖 = 1,2, ⋯ ,وبالنسبة ل𝐵 نجد أن
𝑝 𝑗 = 1,2, ⋯ , 𝑛 & 𝑘 = 1,2, ⋯ ,
تعرف المصفوفة 𝐵𝐴 = 𝐶 بالمصفوفة ) 𝑘𝑖𝑐( = 𝐶 حيث
𝑛
𝑘𝑗𝑏 𝑗𝑖𝑎 ∑ = 𝑘𝑖𝑐
𝑗=1
وهذه العالقة تعبر عن العنصر 𝑘𝑖𝑐 في الصف 𝑖 والعمود 𝑘.
مثال (:)4
إذا كانت
1 2 0 −2 1
(=𝐴 ( = 𝐵 ), )
3 4 −1 3 5
فحقق كل من 𝐵𝐴 𝐵𝐴،مع ذكر نظم مصفوفة حاصل الضرب في حال وجوده،
مع إيجاد مصفوفة حاصل الضرب.
63
رياضيات ()1
الحل:
𝐴 من نظم 𝐵،2 × 2من نظم 2 × 3نالحظ أن عدد أعمدة 𝐴 مساوي لعدد
صفوف 𝐵 وعليه نجد أن 𝐵𝐴 لها وجود والنتيجة من نظم .2 × 3
1 2 0 −2 1 −2 4 11
( () (=) )
3 4 −1 3 5 −4 6 23
نالحظ أن 𝐴𝐵 غير معرف لعدم تحقق الشرط وهو عدم تساوي أعمدة 𝐵 مع
صفوف 𝐴.
مالحظة:
عملية الضرب للمصفوفات غير إبدالية.
مصفوفة الوحدة:
هي المصفوفة التي جميع عناصر القطر الرئيسي فيها مساوية للعدد الحقيقي 𝐼
وباقي عناصرها مساوية للصفر وسوف نرمز لها بالرمز 𝐼.
1 0 0
1 0
(=𝐼 ), )𝐼 = (0 1 0
0 1
0 0 1
مع مالحظة أن ضرب أي مصفوفة من نظم 𝑛 × 𝑛 في مصفوفة الوحدة يحقق
𝐴 = 𝐼𝐴 = 𝐴𝐼 أن
64
رياضيات ()1
حيث 𝐼 تكون من النظم 𝑛 × 𝑛.
خواص عملية ضرب المصفوفات:
عملية ضرب المصفوفات تحقق
-1خاصية الدمج
-2خاصية التوزيع
المصفوفات القطرية:
هي المصفوفة التي على األقل أحد عناصر قطرها الرئيسي ال يساوي صف اًر
وباقي عناصرها أصفار والبد أن تكون مربعة.
𝑎 0 0
𝑎 0
( ), (0 𝑏 )0
0 𝑏
0 0 𝑐
مدور حاصل ضرب مصفوفتين:
مدور حاصل ضرب مصفوفتين يساوي حاصل ضرب المدورات مع تغيير
الترتيب
𝑇𝐴 𝑇𝐵 = 𝑇)𝐵𝐴(
𝑇𝐴 𝑇𝐵 𝑇 𝐶 = 𝑇)𝐶𝐵𝐴(
65
رياضيات ()1
مثال (:)5
إذا كانت
2 −1
3 2 −1
(=𝐴 ), 𝐵=( 1 )0
4 −1 5
−2 3
𝑇𝐴 𝑇𝐵 = 𝑇)𝐵𝐴( فحقق أن
الحل:
2 −1
3 2 −1 10 −6
( = 𝐵𝐴 )( 1 (=) 0 )
4 −1 5 −3 11
−2 3
10 −3
( = 𝑇)𝐵𝐴( )
−6 11
3 4
𝑇
)𝐴 = ( 2 −1
−1 5
2 1 −2
( = 𝑇𝐵 )
−1 0 3
10 −3
( = 𝑇𝐴 𝑇𝐵 )
−6 11
𝑇𝐴 𝑇𝐵 = 𝑇)𝐵𝐴( وبالتالي
66
رياضيات ()1
أسئلة وتمارين
( )1إذا كانت
3 2 2 0 0 3
(=𝐴 ), (=𝐵 ( = 𝐶 ), )
−1 4 −1 5 4 −2
فأوجد
𝐶 (1) 𝐴 + 𝐵 +
𝐵 (2) 𝐴 −
𝐶 (3) (𝐴 − 𝐵) +
)𝐶 (4) 𝐴 − (𝐵 +
( )2أوجد المصفوفة 𝑋 التي تحقق المعادلة
1 2 3 3 4 5
)𝑋 + (−4 3 4) = (−2 5 6
3 −3 5 5 −1 7
( )3إذا كانت
1 2 −1 4
𝐴 = ( 6 5) , )𝐵 = ( 6 4
−3 6 −3 6
فأوجد المصفوفة 𝑋 بحيث 𝐵3𝑋 = 4𝐴 − 5
67
رياضيات ()1
( )4إذا كانت
5 3 2 −4 −1 −2
(=𝐴 ( = 𝐵 ), ), (=𝐶 )
−1 1 0 6 8 −1
فأوجد المصفوفة 𝑋 بحيث 𝐶 2(𝑋 + 𝐴) = 3(𝐵 − 𝑋) +
( )5إذا كانت
1 3 5 2
(=𝐴 ), (=𝐵 )
−2 4 3 −1
فحقق أن 𝑇𝐵 (𝐴 + 𝐵)𝑇 = 𝐴𝑇 +
( )6إذا كانت
4
2 3 0 1 2
(=𝐴 ( = 𝐵 ), ), 𝐶 = ( 5) ,
1 0 3 0 −1
6
)𝐶𝐵(𝐴 = 𝐶)𝐵𝐴( فحقق أن
( )7إذا كانت
1 3 2 1
1 2 3
(=𝐴 ), 𝐵 = (1 3) , 𝐶 = (4 0) ,
4 5 6
1 3 2 1
فحقق أن
68
رياضيات ()1
𝐴(𝐵 + 𝐶) = 𝐴𝐵 + 𝐴𝐶, 𝐴𝐶 (𝐵 + 𝐶)𝐴 = 𝐵𝐴 +
( )8إذا كانت
3 1 2 −2
(=𝑋 ( = 𝑌 ), ),
2 −1 1 −2
فحقق أن
(أ) 𝑋𝑌 2 ≠ 𝑋 2 𝑌 2
(ب) (𝑋 + 𝑌)2 ≠ 𝑋 2 + 2𝑋𝑌 + 𝑌 2
(ج) )𝑌 𝑋 2 − 𝑌 2 ≠ (𝑋 + 𝑌)(𝑋 −
69
رياضيات ()1
الباب الخامس
األعداد المركبة
ظهرت األعداد المركبة كحل للعديد من المشكالت الناتجة عن تطور الرياضيات
وحيث أن المعادلة من الدرجة الثانية في المتغير 𝑥.
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
حيث 𝑐 𝑎, 𝑏,هما عددان حقيقيان يكون لها حالن يعبر عنهما بالصورة:
𝑐𝑎−𝑏 ± √𝑏 2 − 4
𝑥1,2 =
𝑎2
وقد اعتدنا أن المعادلة ليس لها حل عندما 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 < 0ألنه ال معنى
للجذر التربيعي ألي عدد سالب ،ومن هنا اقترح الرياضيون أن نعرف هذه
الجذور ففرضوا أن 𝑖 = √−1وهذا مقدار غير حقيقي وأطلقوا عليه عدد تخيلي
وعلى ذلك فإن المعادلة
𝑥2 + 𝑥 + 1 = 0
يكون لها الحلول
70
رياضيات ()1
−1 ± 𝑖 √3
= 𝑥1,2
2
أي أن جذري المعادلة هما
−1 + 𝑖 √3 −1 − 𝑖√3
= 𝑥1 , = 𝑥2
2 2
وعلى ذلك نعرف العدد المركب 𝑧 بأنه العدد الذي يمكن وضعه على الصورة
𝑦𝑖 𝑧 = 𝑥 +
حيث 𝑅 ∈ 𝑦 ( 𝑥,أي أنهم أعداد حقيقية) يسمى 𝑥 الجزء الحقيقي للعدد 𝑧 أما
𝑦 فيسمى الجزء التخيلي للعدد 𝑧.
سوف نعتبر 𝑖 ∙ 0 = 0ومن ثم فإن أي عدد حقيقي 𝑥 يمكن أن نعبر عنه
بالصورة 𝑖 𝑥 + 0أي أن أي عدد حقيقي يكون أيضاً عدد مركب وذلك يعني
أن:
خواص العدد التخيلي 𝒊:
1. 𝑖 = √−1
2
2. 𝑖 2 = (√−1) = −1
3
𝑖3. 𝑖 3 = (√−1) = −
4
4. 𝑖 4 = (√−1) = 1
71
رياضيات ()1
العمليات الجبرية على فئة األعداد المركبة:
فيما يلي سوف نعرف كيف نجمع ونضرب ونقسم االعداد المركبة لنفرض
األعداد المركبة كما يلي:
𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦, 𝑧1 = 𝑥1 + 𝑖𝑦1
𝑧2 = 𝑥2 + 𝑖𝑦2 , 𝑧3 = 𝑥3 + 𝑖𝑦3
-1التساوي في األعداد المركبة
𝑥1 = 𝑥2 ,والعكس إذا كان 𝑧1 , 𝑧2فإن 𝑧1 = 𝑧2إذا كان 𝑦1 = 𝑦2
صحيح.
-2الجمع في األعداد المركبة
يعرف حاصل الجمع للعددين المركبين 𝑧1 , 𝑧2على الصورة
) 𝑧1 + 𝑧2 = (𝑥1 + 𝑖𝑦1 ) + (𝑥2 + 𝑖𝑦2
) 𝑧1 + 𝑧2 = (𝑥1 + 𝑥2 ) + 𝑖(𝑦1 + 𝑦2
𝑖 𝑧1 = 1 +بالتالي وكمثال على ذلك إذا كان 𝑖 𝑧2 = 3 −
)𝑖 𝑧1 + 𝑧2 = (1 + 𝑖) + (3 −
𝑧1 + 𝑧2 = (1 + 3) + 𝑖(1 − 1) = 4 + 0𝑖 = 4
72
رياضيات ()1
عملية الجمع في األعداد المركبة تحقق الخواص التالية:
𝑧1 + 𝑧2 = 𝑧2 + 𝑧1 عملية ابدالية
) (𝑧1 + 𝑧2 ) + 𝑧3 = 𝑧1 + (𝑧2 + 𝑧3 عملية دامجة
ألي عدد مركب يوجد معكوس جمعي له 𝑖𝑧 + (−𝑧) = 0 + 0
العدد 𝑖 0 + 0هو عنصر الوحدة الجمعي
-3ضرب عدد حقيقي في عدد أخر مركب:
إذا كان 𝑟 عدد حقيقي فإن
𝑦𝑟𝑖 𝑟𝑧 = 𝑟(𝑥 + 𝑖𝑦) = 𝑟𝑥 +
𝑦𝑖 −𝑧 = −(𝑥 + 𝑖𝑦) = −𝑥 −
𝑖𝑧 + (−𝑧) = (𝑥 + 𝑖𝑦) + (−𝑥 − 𝑖𝑦) = 0 + 0
عملية الضرب في األعداد المركبة:
نعرف عملية الضرب لألعداد المركبة على الصورة:
) 𝑧1 ∙ 𝑧2 = (𝑥1 + 𝑖𝑦1 ) ∙ (𝑥2 + 𝑖𝑦2
𝑧1 ∙ 𝑧2 = 𝑥1 𝑥2 + 𝑖𝑥1 𝑦2 + 𝑖𝑥2 𝑦1 + 𝑖 2 𝑦1 𝑦2
𝑧1 ∙ 𝑧2 = 𝑥1 𝑥2 + 𝑖𝑥1 𝑦2 + 𝑖𝑥2 𝑦1 − 𝑦1 𝑦2
) 𝑧1 ∙ 𝑧2 = (𝑥1 𝑥2 − 𝑦1 𝑦2 ) + 𝑖(𝑥1 𝑦2 + 𝑥2 𝑦1
وهذه هي العالقة التي تعرف عملية الضرب في األعداد المركبة
وكمثال على ذلك
73
رياضيات ()1
(2 + 𝑖)(3 − 𝑖) = 6 − 2𝑖 + 3𝑖 − 𝑖 2
𝑖 (2 + 𝑖)(3 − 𝑖) = 6 + 𝑖 − (−1) = 7 +
𝑖𝑖(2 − 𝑖) = 2𝑖 − 𝑖 2 = 2𝑖 − (−1) = 1 + 2
(4 + 𝑖)(3 + 2𝑖) = 12 + 8𝑖 + 3𝑖 + 2𝑖 2
𝑖(4 + 𝑖)(3 + 2𝑖) = 12 − 2 + 11𝑖 = 10 + 11
عملية الضرب في األعداد المركبة تحقق الخواص التالية:
𝑧1 ∙ 𝑧2 = 𝑧2 ∙ 𝑧1 عملية ابدالية
) (𝑧1 ∙ 𝑧2 ) ∙ 𝑧3 = 𝑧1 ∙ (𝑧2 ∙ 𝑧3 عملية دامجة
𝑧=𝑧∙1 العدد 1هو عنصر الوحدة لعملية الضرب
ألي عدد مركب 𝑦𝑖 𝑧 = 𝑥 +يوجد مرافق العدد المركب 𝑦𝑖 𝑧̅ = 𝑥 −
وكمثال على ذلك
إذا كان 𝑖 𝑧 = 1 +فإن 𝑖 𝑧̅ = 1 −
إذا كان 𝑖 𝑧 = 2 − 3فإن 𝑖𝑧̅ = 2 + 3
74
رياضيات ()1
عملية القسمة في األعداد المركبة:
𝑧1
عدد مركب إذا كان 𝑧1 , 𝑧2عددين مركبين فإن حاصل القسمة
𝑧2
االثبات:
𝑧1 𝑥1 + 𝑖𝑦1
=
𝑧2 𝑥2 + 𝑖𝑦2
بالضرب في مرافق المقام ) (𝑥2 − 𝑖𝑦2بسطاً ومقاماً
) 𝑧1 (𝑥1 + 𝑖𝑦1 )(𝑥2 − 𝑖𝑦2
=
) 𝑧2 (𝑥2 + 𝑖𝑦2 )(𝑥2 − 𝑖𝑦2
𝑧1 𝑥1 𝑥2 − 𝑖𝑥1 𝑦2 + 𝑖𝑥2 𝑦1 − 𝑖 2 𝑦1 𝑦2
=
𝑧2 𝑥22 + 𝑦22
𝑧1 𝑥1 𝑥2 − 𝑖𝑥1 𝑦2 + 𝑖𝑥2 𝑦1 + 𝑦1 𝑦2
=
𝑧2 𝑥22 + 𝑦22
) 𝑧1 (𝑥1 𝑥2 + 𝑦1 𝑦2 ) + 𝑖(𝑥2 𝑦1 − 𝑥1 𝑦2
=
𝑧2 𝑥22 + 𝑦22
𝑧1 𝑥1 𝑥2 + 𝑦1 𝑦2 𝑥2 𝑦1 − 𝑥1 𝑦2
= 2 2 𝑖+
𝑧2 𝑥2 + 𝑦2 𝑥22 + 𝑦22
𝑧1
عدد والصورة في الطرف األيمن هي صورة عدد مركب وهذا يثبت أن
𝑧2
مركب.
75
رياضيات ()1
1
المعكوس الضربي للعدد 𝑧 هو العدد .
𝑧
االثبات:
1 1 𝑦𝑖 𝑥 − 𝑦𝑖 𝑥 −
= = = 2
𝑧 𝑥 + 𝑖𝑦 (𝑥 + 𝑖𝑦)(𝑥 − 𝑖𝑦) 𝑥 + 𝑦 2
1 𝑦𝑖 𝑥 − 𝑥2 + 𝑦2
∙𝑧= 2 ∙ (𝑥 + 𝑖𝑦) = 2 =1
𝑧 𝑥 + 𝑦2 𝑥 + 𝑦2
76
رياضيات ()1
أمثلة
مثال ( :)1ضع كالً من األعداد اآلتية في أبسط صورة ممكنة:
𝑖1−2
i. = 𝑧1
𝑖2−3
)𝑖(1−2𝑖)(1+
ii. = 𝑧2
𝑖2+
𝑖
iii. 𝑧3 = (1+𝑖)2
𝑖2+
iv. 𝑧4 = (3+𝑖)2
+1
الحل:
𝑖1−2
i. = 𝑧1
𝑖2−3
بالضرب بسطاً ومقاماً في مرافق المقام
(1 − 2𝑖)(2 + 3𝑖) 2 + 3𝑖 − 4𝑖 − 6𝑖 2
= 𝑧1 =
)𝑖(2 − 3𝑖)(2 + 3 4+9
𝑖2−𝑖+6 8− 8 1
= 𝑧1 = = 𝑖−
13 13 13 13
77
رياضيات ()1
)𝑖(1−2𝑖)(1+
ii. = 𝑧2
𝑖2+
𝑖 (1 − 2𝑖)(1 + 𝑖) 1 + 𝑖 − 2𝑖 − 2𝑖 2 3 −
= 𝑧2 = =
𝑖2+ 𝑖2+ 𝑖2+
بالضرب في مرافق المقام بسطاً ومقاماً
(3 − 𝑖)(2 − 𝑖) 6 + 3𝑖 − 2𝑖 + 𝑖 2
= 𝑧2 =
)𝑖 (2 + 𝑖)(2 − 4+1
𝑖6 + 3𝑖 − 2𝑖 − 1 5 − 5
= 𝑧2 = 𝑖=1−
5 5
𝑖
iii. 𝑧3 = (1+𝑖)2
𝑖 𝑖 𝑖 1
= 𝑧3 = = =
(1 + 𝑖)2 1 + 2𝑖 − 1 2𝑖 2
𝑖2+
iv. 𝑧4 = (3+𝑖)2
+1
𝑖2+ 𝑖2+ 𝑖2+
= 𝑧4 = =
𝑖(3 + 𝑖)2 + 1 9 + 6𝑖 + 𝑖 2 + 1 9 + 6
بالضرب في مرافق المقام بسطاً ومقاماً
78
رياضيات ()1
)𝑖(2 + 𝑖)(9 − 6 𝑖18 − 12𝑖 + 9𝑖 − 6𝑖 2 24 − 3
= 𝑧4 = =
)𝑖(9 + 6𝑖)(9 − 6 81 + 36 117
𝑖24 − 3 24 3 8 1
= 𝑧4 = 𝑖− = 𝑖−
117 117 117 39 39
مثال ( :)2أوجد ̅𝑧 إذا كانت 𝑧 = (2+𝑖)2
𝑖1+3
الحل:
𝑖1 + 3 𝑖1 + 3 𝑖1 + 3
=𝑧 = =
𝑖(2 + 𝑖)2 4 + 4𝑖 + 𝑖 2 3 + 4
بالضرب بسطاً ومقاماً في مرافق المقام
𝑖(1 + 3𝑖)(3 − 4𝑖) 3 − 4𝑖 + 9𝑖 − 12𝑖 2 15 + 5
=𝑧 = =
)𝑖(3 + 4𝑖)(3 − 4 9 + 16 25
15 5 3 1
=𝑧 𝑖+ 𝑖= +
25 25 5 5
3 1
= ̅𝑧 𝑖−
5 5
79
رياضيات ()1
المقياس والسعة للعدد المركب:
يسمى العدد |𝑧| بمقياس العدد المركب 𝑦𝑖 𝑧 = 𝑥 +ويعرف بالصورة
|𝑧| = √𝑥 2 + 𝑦 2
تسمى الزاوية
𝑦
) ( 𝜃 = tan−1
𝑥
بسعة العدد المركب 𝑧.
مثال ( :)3أوجد مقياس وسعة العدد المركب 𝑖 𝑧 = 1 +
الحل:
|𝑧| = √𝑥 2 + 𝑦 2 = √12 + 12 = √2
𝑦 𝜋
= )𝜃 = tan−1 ( ) = tan−1 (1
𝑥 4
مثال (:)4
أوجد |𝑧| حيث )𝑖 𝑧 = (1 + 2𝑖)(2 + 𝑖)(1 +
80
رياضيات ()1
الحل:
|𝑖 |𝑧| = |1 + 2𝑖||2 + 𝑖||1 +
|𝑧| = √1 + 4√4 + 1√1 + 1
|𝑧| = √5√5√2 = 5√2
مثال (:)5
𝑖2+3
أوجد |𝑧| حيث 𝑧 = (5+𝑖)2
الحل:
𝑖2 + 3 |𝑖|2 + 3 √4 + 9 √13
| = |𝑧| | = = 2 =
(5 + 𝑖)2 )|5 + 𝑖|2 (√25 + 1 26
مثال (:)6
𝑖1+
𝑧 = (1+𝑖)2 أوجد |𝑧| حيث
+1
81
رياضيات ()1
الحل:
𝑖(1 + 𝑖)2 + 1 = 1 + 2𝑖 + 𝑖 2 + 1 = 1 + 2
𝑖1+ |𝑖 |1 + √1 + 1 2
| = |𝑧| | = = = √
(1 + 𝑖)2 + 1 |1 + 2𝑖| √1 + 4 5
الصيغة المثلثية للعدد المركب:
)𝜃 𝑧 = 𝑟(cos 𝜃 + 𝑖 sin
تسمى بالصيغة المثلثية للعدد المركب 𝑧 حيث أن
𝑟 = |𝑧| = √𝑥 2 + 𝑦 2
مقياس العدد المركب
𝑦
) ( 𝜃 = tan−1
𝑥
وهي سعة العدد المركب 𝑧.
يسمى العدد |𝑧| بمقياس العدد المركب 𝑦𝑖 𝑧 = 𝑥 +ويعرف بالصورة
|𝑧| = √𝑥 2 + 𝑦 2
82
رياضيات ()1
مثال (:)7
ضع كل من األعداد المركبة اآلتية في الصورة المثلثية:
i. 𝑖 𝑧1 = 1 +
ii. 𝑖 𝑧2 = √3 +
−1
iii. )𝑖𝑧3 = (1 − √3
الحل:
i. 𝑖 𝑧1 = 1 +
𝑟 = |𝑧| = √𝑥 2 + 𝑦 2 = √1 + 1 = √2
𝑦 𝜋
𝜃 = tan−1 ( ) = tan−1 (1) = = 45°
𝑥 4
بالتالي الصورة المثلثية للعدد 𝑧 هي
𝜋 𝜋
) 𝑧 = 𝑟(cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃) = √2 (cos + 𝑖 sin
4 4
ii. 𝑖 𝑧2 = √3 +
𝑟 = |𝑧| = √𝑥 2 + 𝑦 2 = √3 + 1 = √4 = 2
83
رياضيات ()1
𝑦 1 𝜋
𝜃 = tan−1 ( ) = tan−1 ( ) = = 30°
𝑥 √3 6
بالتالي الصورة المثلثية للعدد 𝑧 هي
𝜋 𝜋
) 𝑧 = 𝑟(cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃) = 2 (cos + 𝑖 sin
6 6
−1
iii. )𝑖𝑧3 = (1 − √3
−1 1
)𝑖𝑧3 = (1 − √3 =
𝑖1 − √3
بالضرب في مرافق المقام بسطاً ومقاماً
𝑖1 + √3 1 − √3𝑖 1 √3
= 𝑧3 = 𝑖= +
)𝑖(1 − √3𝑖)(1 + √3 1+3 4 4
1 3 4 1 1
√ = 𝑟 = |𝑧| = √𝑥 2 + 𝑦 2 + = √= √=
16 16 16 4 2
√3
𝑦 𝜋
𝜃 = tan−1 ( ) = tan−1 ( 4 ) = = 60°
𝑥 1 3
4
بالتالي الصورة المثلثية للعدد 𝑧 هي
84
رياضيات ()1
1 𝜋 𝜋
) 𝑧 = 𝑟(cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃) = (cos + 𝑖 sin
2 3 3
نظرية ديموافر:
إذا كان 𝑧 معطى على الصورة المثلثية
)𝜃 𝑧 = 𝑟(cos 𝜃 + 𝑖 sin
وكان 𝑛 عدد صحيح موجب فإن
))𝜃𝑛(𝑧 𝑛 = [𝑟(cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃)]𝑛 = 𝑟 𝑛 (cos(𝑛𝜃) + 𝑖 sin
مثال (:)8
إذا كان أعداد المركبة في الصورة التالية
−1
𝑧1 = 1 + 𝑖, 𝑧2 = √3 + 𝑖, )𝑖𝑧3 = (1 − √3
فأوجد باستخدام نظرية دي موافر
i. 𝑧18 , 𝑧110 , 𝑧112
ii. 𝑧26 , 𝑧28 , 𝑧212
iii. 𝑧33 , 𝑧37 , 𝑧315
85
رياضيات ()1
الحل:
باستخدام النتائج السابق الحصول عليها في مثال ()7
الصورة المثلثية للعدد المركب 𝑖 𝑧1 = 1 +على الصورة
𝜋 𝜋
) 𝑧1 = √2 (cos + 𝑖 sin
4 4
وباستخدام نظرية دي موافر
))𝜃𝑛(𝑧 𝑛 = 𝑟 𝑛 (cos(𝑛𝜃) + 𝑖 sin
𝜋 𝜋 8 8 𝜋 𝜋 8
𝑧18 ) = [√2 (cos + 𝑖 sin )] = (√2) (cos + 𝑖 sin
4 4 4 4
8 𝜋 𝜋
)) ∙ 𝑧18 = (√2) (cos (8 ∙ ) + 𝑖 sin (8
4 4
𝑧18 = 16(cos 2𝜋 + 𝑖 sin 2𝜋) = 16(1 + 0𝑖) = 16
𝑧18 = 16
𝜋 𝜋 10
𝑧110 ]) = [√2 (cos + 𝑖 sin
4 4
86
)1( رياضيات
10 𝜋 𝜋 10
𝑧110 = (√2) (cos + 𝑖 sin )
4 4
10 𝜋 𝜋
𝑧110 = (√2) (cos (10 ∙ ) + 𝑖 sin (10 ∙ ))
4 4
5𝜋 5𝜋
𝑧110 = 32 (cos + 𝑖 sin ) = 32(0 + 𝑖) = 32𝑖
2 2
𝑧110 = 32𝑖
𝜋 𝜋 12
𝑧112 = [√2 (cos + 𝑖 sin )]
4 4
12 𝜋 𝜋 12
𝑧112 = (√2) (cos + 𝑖 sin )
4 4
12 𝜋 𝜋
𝑧112 = (√2) (cos (12 ∙ ) + 𝑖 sin (12 ∙ ))
4 4
𝑧110 = 64(cos 3𝜋 + 𝑖 sin 3𝜋) = 64(−1 + 0𝑖) = −64
𝑧110 = −64
87
رياضيات ()1
أما بالنسبة للعدد المركب 𝑧2
الصورة المثلثية للعدد المركب 𝑖 𝑧2 = √3 +على الصورة
𝜋 𝜋
) 𝑧2 = 2 (cos + 𝑖 sin
6 6
وباستخدام نظرية دي موافر
))𝜃𝑛(𝑧 𝑛 = 𝑟 𝑛 (cos(𝑛𝜃) + 𝑖 sin
𝜋 𝜋 6 𝜋 𝜋 6
) 𝑧26 = [2 (cos + 𝑖 sin )] = (2)6 (cos + 𝑖 sin
6 6 6 6
𝜋 𝜋
)) ∙ 𝑧26 = (2)6 (cos (6 ∙ ) + 𝑖 sin (6
6 6
𝑧26 = 64(cos 𝜋 + 𝑖 sin 𝜋) = 64(−1 + 0𝑖) = −64
𝑧26 = −64
𝜋 𝜋 8 𝜋 𝜋 8
) 𝑧28 = [2 (cos + 𝑖 sin )] = (2)8 (cos + 𝑖 sin
6 6 6 6
𝜋 𝜋
)) ∙ 𝑧28 = (2)8 (cos (8 ∙ ) + 𝑖 sin (8
6 6
𝜋4 𝜋4 1 √3
𝑧28 = 256 (cos + 𝑖 sin ) = 64 (− − )𝑖
3 3 2 2
88
رياضيات ()1
𝑖𝑧28 = −128 − 128√3
𝜋 𝜋 12 𝜋 𝜋 12
𝑧212 = ]) = [2 (cos + 𝑖 sin )(212
) (cos + 𝑖 sin
6 6 6 6
𝜋 𝜋
)) ∙ 𝑧212 = (2)12 (cos (12 ∙ ) + 𝑖 sin (12
6 6
)𝑖𝑧212 = (2)12 (cos 2𝜋 + 𝑖 sin 2𝜋) = (2)12 (1 + 0
𝑧212 = (2)12
أما بالنسبة للعدد المركب 𝑧3
−1
)𝑖 𝑧3 = (1 − √3على الصورة الصورة المثلثية للعدد المركب
1 𝜋 𝜋
) 𝑧3 = (cos + 𝑖 sin
2 3 3
وباستخدام نظرية دي موافر
))𝜃𝑛(𝑧 𝑛 = 𝑟 𝑛 (cos(𝑛𝜃) + 𝑖 sin
1 𝜋 𝜋 3 1 3 𝜋 𝜋 3
𝑧33 ) = [ (cos + 𝑖 sin )] = ( ) (cos + 𝑖 sin
2 3 3 2 3 3
89
)1( رياضيات
1
𝑧33 = (cos 𝜋 + 𝑖 sin 𝜋)
8
1 1
𝑧33 = (−1 + 0𝑖) = −
8 8
1 𝜋 𝜋 7 1 7 𝜋 𝜋 7
𝑧37 = [ (cos + 𝑖 sin )] = ( ) (cos + 𝑖 sin )
2 3 3 2 3 3
1 7𝜋 7𝜋
𝑧37 = (cos + 𝑖 sin )
128 3 3
1 1 √3 1 √3
𝑧37 = ( + 𝑖) = +𝑖
128 2 2 256 256
1 √3
𝑧37 = +𝑖
256 256
1 𝜋 𝜋 15 1 15 𝜋 𝜋 15
𝑧315 = [ (cos + 𝑖 sin )] = ( ) (cos + 𝑖 sin )
2 3 3 2 3 3
1 15 15𝜋 15𝜋
𝑧315 = ( ) (cos + 𝑖 sin )
2 3 3
90
)1( رياضيات
15
1
𝑧315 = ( ) (cos 5𝜋 + 𝑖 sin 5𝜋)
2
1 15 1 15
𝑧315 = ( ) (−1 + 0𝑖) = − ( )
2 2
1 15
𝑧315 = −( )
2
:)9( مثال
:ضع المقدار التالي في صورة مبسطة
(cos 4𝜃 + 𝑖 sin 4𝜃)2 (cos(−2𝜃) + 𝑖 sin(−2𝜃))6
𝑧=
(cos(−3𝜃) + 𝑖 sin(−3𝜃))3
:الحل
بتطبيق نظرية دي موافر
(cos 4𝜃 + 𝑖 sin 4𝜃)2 (cos(−2𝜃) + 𝑖 sin(−2𝜃))6
𝑧=
(cos(−3𝜃) + 𝑖 sin(−3𝜃))3
(cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃)8 (cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃)−12
𝑧=
(cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃)−9
91
رياضيات ()1
(cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃)−4
=𝑧
(cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃)−9
𝑧 = (cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃)5
))𝜃𝑧 = (cos(5𝜃) + 𝑖 sin(5
مثال (:)10
ضع المقدار التالي في صورة مبسطة:
𝑧 = (sin 𝜃 −icos 𝜃)5
الحل:
بتطبيق نظرية دي موافر
𝑧 = (sin 𝜃 −icos 𝜃)5
5
1
])𝜃 𝑧 = [𝑖 ( sin 𝜃 −cos
𝑖
𝑧 = [𝑖(−𝑖 sin 𝜃 −cos 𝜃)]5
92
رياضيات ()1
=𝑧 (−𝑖)5 (cos 𝜃 + 𝑖 sin 𝜃)5
)𝜃𝑧 = −𝑖(cos 5𝜃 + 𝑖 sin 5
مثال (:)11
ضع المقدار التالي في صورة مبسطة:
[2(cos 15° + 𝑖 sin 15° )]7
=𝑧
[4(cos 45° + 𝑖 sin 45° )]3
الحل:
بتطبيق نظرية دي موافر
(2)7 (cos 15° + 𝑖 sin 15° )7
=𝑧
(4)3 (cos 45° + 𝑖 sin 45° )3
) (2)7 (cos 105° + 𝑖 sin 105°
=𝑧
) (4)3 (cos 135° + 𝑖 sin 135°
(2)7
=𝑧 ]) [cos(105° − 135° ) + 𝑖 sin(105° − 135°
)(43
93
رياضيات ()1
(2)7
=𝑧 ]) [cos(−30° ) + 𝑖 sin(−30°
(2)6
]) 𝑧 = 2[cos(30° ) − 𝑖 sin(30°
√3 1
[𝑧 = 2 ] 𝑖−
2 2
𝑖 𝑧 = √3 −
مثال ( :)12احسب قيمة المقدار:
10
)𝑖(1 + √3
=𝑧 10
)𝑖(1 − √3
الحل:
نكتب 𝑖 1 + √3𝑖, 1 − √3في الصورة المثلثية
) 1 + √3𝑖 = 2(cos 60° + 𝑖 sin 60°
)) 1 − √3𝑖 = 2(cos(−60° ) + 𝑖 sin(−60°
بالتعويض في 𝑧
94
)1( رياضيات
10
(1 + √3𝑖)
𝑧= 10
(1 − √3𝑖)
10
(2(cos 60° + 𝑖 sin 60° ))
𝑧= 10
(2(cos(−60° ) + 𝑖 sin(−60° )))
(2)10 (cos 600° + 𝑖 sin 600° )
𝑧=
(2)10 (cos(−600° ) + 𝑖 sin(−600° ))
𝑧 = cos 1200° + 𝑖 sin 1200°
1 √3
𝑧 =− +𝑖
2 2
95
رياضيات ()1
أسئلة وتمارين
𝑧1 = − + 𝑖 √ ,فأوجد ( )1إذا كان 𝑖 𝑧3 = 2 +
1 3
𝑧2 = 3 − 2𝑖,
2 2
كالً من
𝑧2
𝑧2 + 𝑧3 , 𝑧2 − 𝑧3 , 𝑧1 𝑧2 𝑧3 , ,
𝑧3
1
(𝑧̅3 )2 , |2𝑧1 |, 𝑧3 + , (𝑧1 𝑧2 )−2
𝑧3
( )2أوجد قيم 𝑦 𝑥,الحقيقية التي تحقق
𝑖3𝑥 + 2𝑦𝑖 − 𝑥𝑖 + 5𝑦 = 7 + 5
( )3احسب قيمة كل من 𝑏 𝑎,إذا كان
𝑖𝑏 (1 + 4𝑖)2 (𝑎 − 𝑏𝑖) = 𝑎 +
( )4أوجد ناتج كل من
i. ]) [3(cos 40° + 𝑖 sin 40° )][4(cos 80° + 𝑖 sin 80°
) 2(cos 15° +𝑖 sin 15°
ii.
) 4(cos 45° +𝑖 sin 45°
iii. [2(cos 120 + 𝑖 sin 120° )]10
°
1 √3
𝑖𝑧 = + ( )5أوجد الصورة القطبية للعدد
2 2
7
( )6استخدم نظرية دي موافر إليجاد )𝑖 (−√3 +
96
رياضيات ()1
المحتوي
رقم
العنوان
الصفحة
1 مقدمة
الباب األول
2
الكسور الجزئية
الباب الثاني
15
المنطق الرياضي
الباب الثالث
36
االستنتاج الرياضي
الباب الرابع
44
المصفوفات
الباب الخامس
66
األعداد المركبة
97
You might also like
- 1584364810Document8 pages1584364810Khalid233No ratings yet
- Theoretical-MathematicalAnalysis3-Dr.wadih_Lec 5 Document6 pagesTheoretical-MathematicalAnalysis3-Dr.wadih_Lec 5 alisaaid866No ratings yet
- 3-نظرية المعادلاتDocument41 pages3-نظرية المعادلاتdfgfdbNo ratings yet
- ملخص شابتر 3Document4 pagesملخص شابتر 3slusoftNo ratings yet
- Dzexams 2as Mathematiques 472090Document7 pagesDzexams 2as Mathematiques 472090salim maouchiNo ratings yet
- المراجعة المركزة الاستاذ محمد المرسوميDocument17 pagesالمراجعة المركزة الاستاذ محمد المرسوميالمهندس احمد عاصيNo ratings yet
- Dzexams 3as Mathematiques 428546Document5 pagesDzexams 3as Mathematiques 428546ayoubii8000No ratings yet
- اختبار شامل 7 PDFDocument9 pagesاختبار شامل 7 PDFKhalil MansourNo ratings yet
- F - lmc3iggy5سلسلة التمارين رقم 2Document2 pagesF - lmc3iggy5سلسلة التمارين رقم 25wgqtvcv2vNo ratings yet
- Proposed HW S19 BMA401 ModifiedDocument7 pagesProposed HW S19 BMA401 ModifiedWilliam SulimanNo ratings yet
- سلسلة الإشتقاقية وتطبيقاتهاDocument2 pagesسلسلة الإشتقاقية وتطبيقاتهاMina Benarioua100% (1)
- ملخص الدوال اللوغاريتمية و الاسيةDocument22 pagesملخص الدوال اللوغاريتمية و الاسيةMhf MustaphaNo ratings yet
- وظيفة مقرر التحليل الرياضي ITE-S23Document5 pagesوظيفة مقرر التحليل الرياضي ITE-S23Ali EbNo ratings yet
- Examen T2Document2 pagesExamen T2Rachid RabhiNo ratings yet
- سلسلة تمارين حول كثيرات الحدود-1Document14 pagesسلسلة تمارين حول كثيرات الحدود-1i.menacerNo ratings yet
- سلسلة تمارين حول كثيرات الحدودDocument14 pagesسلسلة تمارين حول كثيرات الحدودGet ready for Bem 2021No ratings yet
- الدرسDocument11 pagesالدرسSMI ILENo ratings yet
- Screenshot 2023-11-07 at 8.31.49 PMDocument14 pagesScreenshot 2023-11-07 at 8.31.49 PMTi TiNo ratings yet
- Dzexams 1as Mathematiques 454817Document5 pagesDzexams 1as Mathematiques 454817cboukhatemNo ratings yet
- قواعد أساسية في دراسة الدوال العددية (النهايات)Document4 pagesقواعد أساسية في دراسة الدوال العددية (النهايات)Marah SalamNo ratings yet
- النشاط 3Document2 pagesالنشاط 3RaBeh RaBehNo ratings yet
- الحل المفصل لسلسلة الدوال الأسيةDocument43 pagesالحل المفصل لسلسلة الدوال الأسيةayamagataa0No ratings yet
- Intégrale Final - CompressedDocument15 pagesIntégrale Final - CompressedAridj JijiNo ratings yet
- UntitledDocument2 pagesUntitledhec fouNo ratings yet
- Dzexams 3as Mathematiques 265647Document3 pagesDzexams 3as Mathematiques 265647armyalgeria0No ratings yet
- كثير الحدودDocument15 pagesكثير الحدودsuperbrawelNo ratings yet
- Math 2m16 2trim3Document2 pagesMath 2m16 2trim3Mekibes FarahNo ratings yet
- درس المعادلات والمتراجحات 2 PDFDocument6 pagesدرس المعادلات والمتراجحات 2 PDFLakhdarBensalemNo ratings yet
- درس المعادلات والمتراجحات1 PDFDocument6 pagesدرس المعادلات والمتراجحات1 PDFYoussef CrNo ratings yet
- درس المعادلات والمتراجحات الثالثة اعدادي ـ نموذج 1Document6 pagesدرس المعادلات والمتراجحات الثالثة اعدادي ـ نموذج 1Mohammed KARYMNo ratings yet
- Cours Maths 3college 10 1Document6 pagesCours Maths 3college 10 1Jamal BouchaibNo ratings yet
- 6.المتتاليات العددية كتاب كامل - 03 ت وإ 2021Document60 pages6.المتتاليات العددية كتاب كامل - 03 ت وإ 2021عبد الحميدNo ratings yet
- ملزمة الاساس في الرياضيات الست غيداء طارق الشمري الجزء الثاني فصل الثالث تطبيقي PDFDocument105 pagesملزمة الاساس في الرياضيات الست غيداء طارق الشمري الجزء الثاني فصل الثالث تطبيقي PDFSparda100% (2)
- المحور 3 المعادلات التفاضليةDocument4 pagesالمحور 3 المعادلات التفاضليةʚĩɞ ŞéRįñã ʚĩɞNo ratings yet
- دراسة دالة أسية 1Document8 pagesدراسة دالة أسية 1mis taNo ratings yet
- حل الموضوع الرابعDocument4 pagesحل الموضوع الرابعmahrezd72No ratings yet
- سلسلة المعادلات والمتراجحاتDocument1 pageسلسلة المعادلات والمتراجحاتNoubeliKarimeNo ratings yet
- 3متتاليات نهايات اشتقاق نهاية متتالية 1Document2 pages3متتاليات نهايات اشتقاق نهاية متتالية 1SALH AkNo ratings yet
- دراسة دالة عددية 2Document8 pagesدراسة دالة عددية 2Kahina ONo ratings yet
- ملخص رياضيات PDFDocument52 pagesملخص رياضيات PDFمعلم السحر الروحاني الجزائريNo ratings yet
- APznzaYR78VqOwcZNM_ovkneYq0LWnE7yegSD-Vfb_EEEpS2GKeEVud8tqVcebwyB-Uu2zSDljeK63ini4elsObU7e3gnFMyhJwIFzyGmvD4lKCc8x7x6dbMlLSp3BoipLD58eCqH2wLCV4WA_NtgkxSwoAKrdS-hhBV7cTCzPWsPgpZvQS0euK7kimDMWAqI1aIhR01q70DJ9yF55qDocument19 pagesAPznzaYR78VqOwcZNM_ovkneYq0LWnE7yegSD-Vfb_EEEpS2GKeEVud8tqVcebwyB-Uu2zSDljeK63ini4elsObU7e3gnFMyhJwIFzyGmvD4lKCc8x7x6dbMlLSp3BoipLD58eCqH2wLCV4WA_NtgkxSwoAKrdS-hhBV7cTCzPWsPgpZvQS0euK7kimDMWAqI1aIhR01q70DJ9yF55qAbou Mohamed El AizNo ratings yet
- السلسلة 2 + التصحيحDocument17 pagesالسلسلة 2 + التصحيحhoussNo ratings yet
- Math 1lit17 2trim3Document2 pagesMath 1lit17 2trim3molodme380No ratings yet
- Dzexams 2as Mathematiques 291119Document8 pagesDzexams 2as Mathematiques 291119wafaahamiani52No ratings yet
- امتحان امثلة 2021Document2 pagesامتحان امثلة 2021chahd cherfiNo ratings yet
- 22 مسألة في الدوال الأسية بالحلDocument115 pages22 مسألة في الدوال الأسية بالحلHouaria OuadahNo ratings yet
- صحيح أو خطأ مع التعليلDocument1 pageصحيح أو خطأ مع التعليلahmed bacaloriaNo ratings yet
- 05.1-4 lnوexp ملخص شامل حول PDFDocument4 pages05.1-4 lnوexp ملخص شامل حول PDFUmut Gul Gul100% (2)
- Dzexams 2as Mathematiques 736821Document5 pagesDzexams 2as Mathematiques 736821sky netNo ratings yet
- فــرض 01 في مادة الرياضيات4Document11 pagesفــرض 01 في مادة الرياضيات4leilaNo ratings yet
- Dzexams 2as Mathematiques 497020Document3 pagesDzexams 2as Mathematiques 497020amaraaissa077No ratings yet
- Dzexams Docs 3as 904149Document7 pagesDzexams Docs 3as 904149NaniNo ratings yet
- سلسلة الخليل في الأعداد المركبة للسنة الثالثة ثانوي - مدونة حلمنا العربيDocument92 pagesسلسلة الخليل في الأعداد المركبة للسنة الثالثة ثانوي - مدونة حلمنا العربيmarwan tebbNo ratings yet
- تمارين في الجبر الرياضيDocument8 pagesتمارين في الجبر الرياضيalaaNo ratings yet
- سلسلة الخليل في الأعداد المركبة للسنة الثالثة ثانوي - مدونة حلمنا العربيDocument92 pagesسلسلة الخليل في الأعداد المركبة للسنة الثالثة ثانوي - مدونة حلمنا العربيmarwan tebbNo ratings yet
- ىرغصلاو ىمظعلا ميقلا Maximum and minimum values:فيرعتDocument7 pagesىرغصلاو ىمظعلا ميقلا Maximum and minimum values:فيرعتAya BencheikhNo ratings yet
- Dzexams 2as Mathematiques 382170Document5 pagesDzexams 2as Mathematiques 382170minou targaryenNo ratings yet
