Evrak Tarih ve Sayısı: 24.03.2023-E.

161869

T.C.
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ
Eğitim Fakültesi Dekanlığı

GÜNLÜ EVRAK
Sayı : E-20988496-100-161869
Konu : Ders İzlencesi Formu

DAĞITIM YERLERİNE

Fakültemiz Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Programı ve Temel Eğitim Bölümü, Sınıf Öğretmenliği Programının akreditasyon çalışmaları
kapsamında;
-Ders İzlencesi Formunun Ek'te gönderilen örnekteki gibi hazırlanıp (Word dosyası),
-Bilgi Paketinin güncellenerek, Bilgi sisteminden PDF olarak,
7 Nisan 2023 Cuma günü mesai bitimine kadar recepyardimci@kku.edu.tr adresine e-posta
olarak gönderilmesi hususunda bilgilerini ve gereğini rica ederim.

Prof. Dr. Erman YÜKSELTÜRK

Dekan V.

Ek: Ders İzlencesi Formu (1 Adet)

Dağıtım:
Sayın Prof. Dr. Mehmet Bahaddin ACAT
Sayın Prof. Dr. İsmail AYDOĞAN
Sayın Prof. Dr. Hasan ATAK
Sayın Prof. Dr. Talip KIRINDI
Sayın Prof. Dr. Erman YÜKSELTÜRK
Sayın Prof. Dr. Mehmet Metin ARSLAN
Sayın Prof. Dr. Deniz TONGA
Sayın Prof. Dr. Mehmet KATRANCI
Sayın Doç. Dr. Erdi ERDOĞAN
Sayın Doç. Dr. Neslin İHTİYAROĞLU
Sayın Prof. Dr. Mustafa MÜJDECİ
Sayın Doç. Dr. Safiye BİLİCAN DEMİR
Sayın Doç. Dr. Salih ÖKTEN
Sayın Doç. Dr. İlkay Doğan TAŞ
Sayın Doç. Dr. Harun ÇELİK
Sayın Doç. Dr. Faik GÖKALP
Sayın Doç. Dr. Erdem HAREKET
Bu belge, güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır.

Belge Doğrulama Kodu :*BSL5F3CERS* Pin Kodu :31482
Adres:Merkez Yerleşke 71450 Yahşihan/Kırıkkale
Telefon:3183572488 Faks:3183572487
e-Posta:egitimfak@kku.edu.tr Web:www.kku.edu.tr.
Kep Adresi:kirikkaleuniversitesi@hs01.kep.tr
Belge Takip Adresi : http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?
Bilgi için: Recep YARDIMCI
Unvanı: Veri Hazırlama ve Kontrol
İşletmeni

1/2
Bu belge, güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır.
 Evrak Tarih ve Sayısı: 24.03.2023-E.161869

Sayın Doç. Dr. Metin ELKATMIŞ

Sayın Doç. Dr. Yasemin KUŞDEMİR
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Serap Nur CANOĞLU
DUMAN
Sayın Doç. Dr. Özlem ŞİMŞEK ÇETİN
Sayın Doç. Dr. Kürşat ÖĞÜLMÜŞ
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Ahmet KESKİN
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Rıdvan Kaan AĞCA
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Nurullah ŞİMŞEK
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Memet ÜÇGÜL
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Tansel YAZICIOĞLU
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Naciye GÜVEN
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Hasan İNAÇ
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Figen DURKAYA
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Gökhan ŞENGÜN
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Süleyman BALCI
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Hilal GENGEÇ
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Esmehan ÖZER
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Ömer Faruk ŞEN
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Mert Can ERDOĞAN
Sayın Öğr.Gör. Gülşen YAYLI
Sayın Dr. Öğr. Gör. Bedri ÖZÇELİK
Sayın Öğr.Gör. Osman ŞAHİN
Sayın Dr. Öğr. Gör. Elif AKAR
Sayın Öğr.Gör. Hasan Hüseyin ATASAYAR

Bu belge, güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır.

Belge Doğrulama Kodu :*BSL5F3CERS* Pin Kodu :31482
Adres:Merkez Yerleşke 71450 Yahşihan/Kırıkkale
Telefon:3183572488 Faks:3183572487
e-Posta:egitimfak@kku.edu.tr Web:www.kku.edu.tr.
Kep Adresi:kirikkaleuniversitesi@hs01.kep.tr
Belge Takip Adresi : http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?
Bilgi için: Recep YARDIMCI
Unvanı: Veri Hazırlama ve Kontrol
İşletmeni

2/2
Bu belge, güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır.
 Evrak Tarih ve Sayısı: 24.03.2023-E.161869
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ
MATEMATİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

İMÖ4001 MATEMATİKTE PROBLEM ÇÖZME

Öğretim Üyesi : Dr. Öğr. Üyesi Ferhat ÖZTÜRK Dersin Yeri :
İletişim Tel : Dahili 1316 Dersin Zamanı :
İletişim e-mail : ferhatozturk@kku.edu.tr

Dersin Tanımı

Bu ders, katılımcılara problem çözme ve problem kurma ile ilgili konularda temel bilgi ve becerileri
kazandırmayı amaçlamaktadır.

Dersin Amacı

Bu dersin sonunda katılımcıların:

a) Problem bilgisini anlayabilmelerine;
b) Problem çözmenin matematik eğitimindeki yeri ve önemini kavrayabilmelerine;
c) Problem çözme stratejilerini anlayabilmelerine ve alana uygulayabilmelerine;
d) Problem geliştirme ve genişletme bilgisiyle yeni problemler kurabilmelerine yardımcı olmaktır.

Ders Planı

Hafta Ders İçeriği Derse Hazırlık

Dersin amacı, içeriği, kaynaklar ve işlenişin
1 DİKKAT!!! İlk derse katılım önemlidir.
tanıtımı
Problem çözmenin doğası, amacı, önemi ve
2
problem türleri
3 Problem çözme öğretimi
Problem çözme sürecine yönelik modeller
4
ve Polya’nın problem çözme aşamaları
5 Matematiksel problem çözme stratejileri
➢ Albayrak, M. Problem Kurma Çözme El Kitabı. Vizetek
Yayıncılık. (Sayfa 1-12)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 3-56)
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Etkili ve Yaratıcı Çözümler
için Problem Çözme Stratejileri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Çeviri Editörü: Akgün, L.). (Sayfa 1-5)
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Matematikte Problem
Çözme. Pegem Akademi Yayıncılık. (Çeviri Editörleri:
Akgün, L., Kar, T. ve Öçal, M.F.). (Sayfa 1-6)
➢ Yazgan, Y. ve Arslan, Ç. Matematiksel Sıradışı Problem
Çözme Stratejileri ve Örnekleri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Sayfa 1-5)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 139-160)
➢ Van de Walle, J.A., Karp, S.K. ve Bay-Williams, J.M.
İlkokul ve Ortaokul Matematiği. Nobel Akademik
Yayıncılık. (Çeviri Editörü: Durmuş, S.). (Sayfa 32-57)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 87-114)
➢ Polya, G. Nasıl Çözmeli - Matematiksel Yönteme Yeni Bir
Bakış. TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları. (Çeviri Editörü:
Soyer, B.S.). (Sayfa 1-34)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 57-85)
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Etkili ve Yaratıcı Çözümler
için Problem Çözme Stratejileri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Çeviri Editörü: Akgün, L.). (Sayfa 17-257)
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Matematikte Problem
Çözme. Pegem Akademi Yayıncılık. (Çeviri Editörleri:
Akgün, L., Kar, T. ve Öçal, M.F.). (Sayfa 7-147)
➢ Yazgan, Y. ve Arslan, Ç. Matematiksel Sıradışı Problem

Bu belge, güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır.

 Evrak Tarih ve Sayısı: 24.03.2023-E.161869
2

Çözme Stratejileri ve Örnekleri. Pegem Akademi

Yayıncılık. (Sayfa 5-30)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 57-85)
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Etkili ve Yaratıcı Çözümler
için Problem Çözme Stratejileri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Çeviri Editörü: Akgün, L.). (Sayfa 17-257)
6 Matematiksel problem çözme stratejileri ➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Matematikte Problem
Çözme. Pegem Akademi Yayıncılık. (Çeviri Editörleri:
Akgün, L., Kar, T. ve Öçal, M.F.). (Sayfa 7-147)
➢ Yazgan, Y. ve Arslan, Ç. Matematiksel Sıradışı Problem
Çözme Stratejileri ve Örnekleri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Sayfa 5-30)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 57-85)
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Etkili ve Yaratıcı Çözümler
için Problem Çözme Stratejileri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Çeviri Editörü: Akgün, L.). (Sayfa 17-257)
7 Matematiksel problem çözme stratejileri ➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Matematikte Problem
Çözme. Pegem Akademi Yayıncılık. (Çeviri Editörleri:
Akgün, L., Kar, T. ve Öçal, M.F.). (Sayfa 7-147)
➢ Yazgan, Y. ve Arslan, Ç. Matematiksel Sıradışı Problem
Çözme Stratejileri ve Örnekleri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Sayfa 5-30)
➢ Sınav şekli: Yazılı
8 Ara Sınav ➢ Süre: 50-60 dakika
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 57-85)
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Etkili ve Yaratıcı Çözümler
için Problem Çözme Stratejileri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Çeviri Editörü: Akgün, L.). (Sayfa 17-257)
9 Problem çözme uygulamaları ➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Matematikte Problem
Çözme. Pegem Akademi Yayıncılık. (Çeviri Editörleri:
Akgün, L., Kar, T. ve Öçal, M.F.). (Sayfa 7-147)
➢ Yazgan, Y. ve Arslan, Ç. Matematiksel Sıradışı Problem
Çözme Stratejileri ve Örnekleri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Sayfa 5-108)
➢ Albayrak, M. Problem Kurma Çözme El Kitabı. Vizetek
Yayıncılık. (Sayfa 16-25)
10 Problem kurmanın doğası, amacı, önemi ve ➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 243-261)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
11 Problem kurma türleri Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 263-282)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
12 Problem kurma sürecine ilişkin modeller Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 399-419)
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y.
13 Problem kurma ve çözme ilişkisi Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık. (Sayfa 309-328)

14 Problem kurma uygulamaları

➢ Sınav şekli: Yazılı

15 Dönem Sonu Sınavı ➢ Süre: 50-60 dakika

Değerlendirme
Ara Sınav ............................................: 40% Başarı Notu
Dönem Sonu Sınavı.................................: 60%
NOT: Ödev verilmesi planlanıyorsa buraya ekleme yapabilir.

Bu belge, güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır.

 Evrak Tarih ve Sayısı: 24.03.2023-E.161869
3

Kaynaklar
➢ Albayrak, M. Problem Kurma Çözme El Kitabı. Vizetek Yayıncılık.
➢ Özgen, K., Kar, T., Çenberci, Ç. ve Zengin, Y. Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma. Pegem
Akademi Yayıncılık.
➢ Polya, G. Nasıl Çözmeli - Matematiksel Yönteme Yeni Bir Bakış. TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları. (Çeviri
Editörü: Soyer, B.S.).
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Etkili ve Yaratıcı Çözümler için Problem Çözme Stratejileri. Pegem Akademi
Yayıncılık. (Çeviri Editörü: Akgün, L.).
➢ Posamentier, A.S. ve Krulik, S. Matematikte Problem Çözme. Pegem Akademi Yayıncılık. (Çeviri Editörleri:
Akgün, L., Kar, T. ve Öçal, M.F.).
➢ Van de Walle, J.A., Karp, S.K. ve Bay-Williams, J.M. İlkokul ve Ortaokul Matematiği. Nobel Akademik
Yayıncılık. (Çeviri Editörü: Durmuş, S.).
➢ Yazgan, Y. ve Arslan, Ç. Matematiksel Sıradışı Problem Çözme Stratejileri ve Örnekleri. Pegem Akademi
Yayıncılık.

Bu belge, güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır.