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4. 다음을읽고써보세요.

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5. 듣고 단어를 AA세요.

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1. 듣고따라하세요. @톨

비 피

가 카 까

자 치- 짜

고 3l. 꼬

2. 듣고 알맞은 것을 고르세요. @

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(1) CD 주 @ 쭈

(2) CD 토 @또 @ 도

(3) CD 아가 @ 아카 @ 아까

(4) CD 도로 @ 또로 @ 토로

(5) CD 고리 @ 코리 @ 꼬리

(6) CD 바르다 @ 빠르다 @ 파르다

3. 글지를완성하세요.

(1) 배 + -.L = 뽀 (2) 끼 + 귀 =뀌


(3) 江+ 1 二 떠 (4) hZ + ~ = 쩌

(5) 사 + -11 = 써l (6) 배 + Þ= 빠

저 11 과 한국어와 효띨 17
4. 다음을읽고 써 보세요. @

찮쏠
토끼 ]는 끼

찌개
쫓짧 씨개

코끼리 찮
//rL싫ι 5 L7J1l.' 1

아빠 5많, () 1-1111].

꼬리 홈 꼬마

쓰다 쓰L]

예쁘다
앓싫 이1 쁘다

5. 튿고 단어 를 샤서 |요. @

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05 받침
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1. 듣고 따라 하세요. æ~

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2. 듣고 알맞은 것을 고르세요. <<> ~


(1) G) 공 @ 곰 @곡

(2) G) 밥 @ 밤 @ 밖

(3) G) 낮 @ 난 @ 날

(4) G) 삭 @산 @살

(5) G) 앞 @안 @ 악

(6) G) 곧 @공 @ 곱

저 1 1 과 한국어와 효띨 19
3. 글자를 완성하세요.

(1) 口 + ~ + -, 二 벽 (2) 흐 +~+ λ = 훗

(3) E + } + 口 二 팀- (4) 배+ } 十 o 빵

(5) 0 + 과+ 0 二 왕 (6) 0 + 1= + -, = 익=

(7) .:::z + .., + 근 二 줄 (8) 亡 +..,+t:l 둡

(9) 口 +~+ 口 = 몸 (1 0) 흐+ } + ^ = 찾-

4. 다음을 읽고 써 보세요. @

7Jl 차l 는:Lo-1 1=10-1


-, - , 괴 - ,• =--1

A、 ~-.二 그il 그lτ


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@톨

(1)머 (2) 머

(3) 머 μ) 머

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06 문장

1. 들고따라하세요. &톨

(1) 학생이 갑니다.

(2) 아이가잡니다.

(3) 친구가 공부합니다.

(4) 코끼리가 갑니다.

(5) 아이가 빵을 좋아합니다.

(6) 수지가 커피를 마십니다

2. 듣고 알맞은 것을 고르세요. &톨

(1) CD 아이가갑니다. @ 아이가잡니다.

(2) CD 학생이 빵을 먹습니다. @ 학생이 바나나를 먹습니다

(3) CD 요코가 친구를 만납니다. @ 요코가 친구를 만납니까?

(4) CD 수지가 한국어를 공부합니다. @ 수지가 한국어를 공부합니까?

(5) CD 개가갑니다. @ 새가갑니다.

(6) CD 선생님이 커피를 마십니다. @ 선생님이 주스를 마십니다

제 1 과 한국어와 효달 21
3. 문장을만드세요. &흩
사토가 / 잡니다
(1 ) ‘~~‘n
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‘풍훨ggr

(2)
웠’ 요코가 / 밥을 / 먹습니다

야 요5l71- 법 갚 파슴니 c]
훌*τ3~훌i!'!'

(3) 웰‘ .1괴 리처亡가 / 영호를 / 봅니다

r수 υ1 저 仁 /] 영 호1쉰 판니다
훌~

(4) 아이가 / 음 악을 / 튿습니다

략 이-이 71 F,익?rf; 습니디-


(5) 요코가 / 바나나를 / 먹습니다

도수 요i [가 Iq-L] 니 판 1작 슴니디-


(6) 학생이 / 주스를 / 마십니다

r수 헥생이 」7:스-깐 11]- 식니디-

4. 다음을 읽고써보세요. ø

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