7431 - MIAMI PALMETTO SENIOR HIGH

INTERIM PROGRESS REPORT / INFORME INTERINO DE PROGRESO ACADÈMICO / RAPÒ PWOGRÈ PWOVIZWA

The Interim report is formal notification of your child's progress / El Informe Interino es una notificación formal del progreso de su hijo/a
/ Rapò Pwovizwa a se notifikasyon fòmèl pwogrè pitit ou a

Student Name Grade Student ID Grading Period Date

Nombre del/de la estudiante Grado Número de Período de Fecha
Non Elèv la Ane Eskolè Identificación Calificaciones Dat
Nimewo ID Elèv la Peryòd Kanè a

Fuller Blake 2 11/14/2022

Period Course Teacher Grade Absences / Ausencias / Absans Tardies Comments Signature
Período Asignatura Maestro/a Calificación Excused Unexcused Tardanzas Comentarios Firma
Peryòd Sijè Pwofesè Nòt Justificadas Injustificadas Reta Kòmantè Siyati
Ekskize Pa Ekskize
01 Leadership Skills Fernandez, Eduardo 0 1 4
Development
02 Biology 1 Honors, Gifted Swanson, Nicole 0 0 1

03 World History Honors Ruiz, Leonel 0 1 1

04 English Honors 1 Meyers, Kimberly 0 0 0

05 Geometry Honors Riley, Kathryn 0 1 0

06 Personal Fitness Bueno, Michelle 0 1 0

ACADEMIC GRADE KEY

CÓDIGO DE CALIFICACION
SIYIFIKASYON NÒT AKADEMIK YO

A - Outstanding Progress / Progreso sobresaliente / Pwogrè Ekselan

B - Above Average Progress / Progreso que supera al promedio / Pwogrè pi Wo Mwayèn
C - Average Progress / Progreso promedio / Pwogrè Mwayèn
D - Lowest Acceptable Progress / Mínimo progreso académico aceptable / Pwogrè pi Ba ki Akseptab
F - Failure / Desaprobado / Pa Pase

Comments Comentarios Kòmantè

Student Signature / Firma del/de la estudiante / Siyati Elèv Parent Signature / Firma del padre/de la madre / Siyati Paran Date / Fecha / Dat

Required for grades 6-12 only Conference Requested by Parent

Solamente se requiere para los grados del 6° al 12° Conferencia solicitada por el padre/la madre
Pou 6 - 12 yèm ane eskolè sèlman Paran Mande Konferans
Fuller Blake 11/14/2022

In authorized annual courses, the student's final grade shall be determined by the teacher as follows: 25 percent value for each of four nine-week grading
periods, with a provision for teacher override. Teachers may administer an assessment at the end of each nine-week grading period. The value of the
assessment may not exceed 5% of the grade for each nine-week grading period. This equates to ten points required to pass an annual course using a 4.0
scale. Students in grades 9-12, in order to pass an annual course must earn a minimum of 10 grade points, five of which must be earned in the second
semester. Students in grades 6-8 must also earn a minimum of 10 grade points, but earning five points in the second semester does not apply. Teacher
override (either up or down) can be used. A teacher exercising the override rule must have documentation for such a decision.
In grades 6-12, in authorized semester courses, the student’s final grade shall be determined by the teacher as follows: 50 percent value for each of two
nine-week grading periods, with a provision for teacher override. A teacher may administer an assessment at the end of each nine-week grading period.
The value of the assessment may not exceed 10 percent of the grade for each nine-week grading period.
Students in grades 6-12 who have 10 or more unexcused absences in an annual course or five or more unexcused absences in a semester course will be
subject to the withholding of passing final grade(s) ("A" - "D") pending a student/parent requested administrative screening and/or review of all absences
by the attendance review committee.

En los cursos anuales autorizados, el maestro determina la calificación final del estudiante tal como se consigna a continuación: el 25 por ciento del valor de
cada uno de los cuatro períodos de nueve semanas de calificaciones, con la estipulación de que el maestro puede cambiar dicha calificación. Los maestros
pueden administrar una evaluación al final de cada uno de las nueve semanas del período de calificaciones. El valor de dicha evaluación no puede exceder el
5% de la calificación por cada una de las nueve semanas del período de calificaciones. Esto equivale a que se requieren diez puntos para pasar un curso
anual usando una escala de 4.0. Los estudiantes del 9º al 12º grado, para poder pasar un curso anual deben obtener una calificación mínima de diez
puntos, cinco de los cuales deben ser obtenidos en el segundo semestre. Los estudiantes del 6º al 8º grado también deben obtener una calificación mínima
de diez puntos, pero el obtener cinco puntos en el segundo semestre no es pertinente en estos grados. El maestro puede cambiar la calificación (lo mismo
puede subir la calificación o bajarla). El maestro que ejercite la regla de la sustitución debe tener la documentación para poder hacer tal decisión.
En los cursos semestrales autorizados en los grados del 6º al 12º, el maestro determina la calificación final del estudiante, tal como se consigna a
continuación: el 50 por ciento del valor de cada uno de los dos períodos de nueve semanas de calificaciones, con la estipulación de que el maestro puede
cambiar dicha calificación. El maestro puede administrar una evaluación al final de cada una de las nueve semanas del período de calificación. El valor de la
evaluación no puede exceder el 10 por ciento de la calificación por cada una de las nueve semanas del período de calificaciones.
Los estudiantes del 6º al 12º grado que tengan 10 o más ausencias injustificadas en un curso anual o cinco o más ausencias injustificadas en un semestre
estarán sujetos a que se les retenga la calificación o calificaciones finales de aprobado (“A” – “D”) que estará pendiente del resultado de una investigación
administrativa que haya sido solicitada por el estudiante o por el padre de familia o la revisión de todas las ausencias por el comité de revisión de la
asistencia (attendance review committee).

Nan kou anyèl yo otorize, pwofesè a ap detèmine dènye nòt elèv la konsa: valè 25 pousan pou chak nan kat peryòd nòt nèf-semèn yo, avèk yon
pwovizyon “override” (diskresyonè) pou pwofesè a. Pwofesè yo ka administre yon evalyasyon nan fen chak peryòd nèf-semèn. Valè evalyasyon an pa ka
depase 5% nòt pou chak peryòd nòt nèf-semèn nan. Sa egal a di pwen yo mande pou pase yon kou anyèl nan sèvi ak yon echèl 4.0. Pou elèv nan 9yèm
rive 12yèm ane eskolè pase yon kou anyèl yo dwe resevwa yon minimòm nòt 10 pwen, kote senk ladan yo dwe soti nan dezyèm semès la. Elèv nan 6yèm
rive 8yèm ane eskolè dwe resevwa tou yon minimòm nòt 10 pwen, men resevwa senk pwen nan dezyèm semès la pa aplike. Yo ka itilize nòt pwofesè a mete
dekote (swa monte oubyen desann). Yon pwofesè ki ap aplike règleman diskresyonè a dwe gen dokimantasyon pou yon tèl desizyon.
Nan kou semès yo otorize nan 6yèm rive 12yèm ane eskolè, pwofesè a ap detèmine dènye nòt elèv la konsa: valè 50 pousan pou chak nan de peryòd nòt
nèf-semèn yo, avèk yon pwovizyon diskresyonè pou pwofesè a. Yon pwofesè ka administre yon evalyasyon nan fen chak peryòd nèf-semèn. Valè
evalyasyon an pap depase 10 pousan nòt la pou peryòd nòt nèf-semèn nan.
Elèv nan 6yèm rive 12yèm ane eskolè ki gen 10 oubyen plis absans ki pa eskize nan yon kou anyèl oubyen senk oubyen plis absans ki pa eskize nan yon kou
semès riske pou yo kenbe dènye nòt pou yo pase ("A" - "D") jiskaske komite revizyon prezans la mande elèv/paran vin fè yon depistaj e/oubyen yon
revizyon administratif.