1

เอกสารการเรียนการสอน
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
วันที่ 3 – 8 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2564

ชื่อ...........................................................................................

ชั้น......................เลขที่ ...............................

หมายเหตุ : 1.นักเรียนทำใบงานในระหว่างวันที่ 3-8 ธันวาคม พ.ศ.2564

2.ผู้ปกครองนำส่งเอกสารให้ครูประจำชั้นวันที่ 9 ธันวาคม พ.ศ.2564
 2

มาดูกั นเลยจา้ ว่ามีวิชาอะไรบ้างนะ

วิชา ทำแล้วเช็คเลยคนเก่ง
1.คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน

2.ภาษาไทย เรื่อง ส่วนประกอบของประโยค

3.วิทยาศาสตร์ เรื่องสมบัติของวัสดุ

4.สังคมศึกษา เรื่อง การเมืองการปกครองของไทย

5.พลศึกษา เรื่องประโยชน์จากการเล่นกีฬา

6.ภาษาอังกฤษ เรื่อง Weather

7.Midiphonics : About "oi & oy" sound

อย่าลืมกลั บเช็คนะจา้
8.การงานอาชีพ เรื่องประเภทของอุปกรณ์และเครื่องมืองานช่าง
่ื ็ กๆทาเรียบร้อย
เมอเด
9.ประวัติศาสตร์ เรื่องหลักฐานทางประวัติศาสตร์ แล้ว (ระบายสีในหัวใจ)
10.สุขศึกษา เรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อสุขภาพ
และ เรื่องวิธีปฏิบัติตนเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม

11.ดนตรี-นาฎศิลป์ เรือ่ งรำวงมาตรฐาน

12.ศิลปะ เรื่องสีจากธรรมชาติ

13.ภาษาจีน เรื่องเรื่อง “ป้ายห้าม/สัญลักษณ์”

14.คอมพิวเตอร์ เขียนโปรแกรม ด้วย www.code.org

ครอสที่ 2 บทที่ 10 ผึ้ง : การดีบั๊ก
 3

ใบงาน วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปี่ที่ 4

1 เขียนเศษส่วนและตัวหนังสือแสดงส่วนที่ระบายสี

1. เศษส่วน
ตัวหนังสือ

2. เศษส่วน
ตัวหนังสือ

3. เศษส่วน
ตัวหนังสือ

4. เศษส่วน
ตัวหนังสือ

5. จำนวนคละ
ตัวหนังสือ

6. จำนวนคละ
ตัวหนังสือ
 4

2
เขียน  ทับเศษส่วนที่เป็นเศษเกิน
25
3 8 12
4 8
7 2
4 9 4
6 9
15 5
4
9 13
15 7 8 18
12 8

3
เขียน  ทับเศษส่วนที่เป็นเศษส่วนแท้
9
30 63
14
11 2
5 3
12 19 8
51 19
10 1
13
17 11
89 7 18 13
15 11
 5

42) เขียนในรูปเศษเกิน

1 3
2 2 9
7
7 18

3 7
5 44 1
7
12 9

5 เขียนในรู ปจำนวนคละ

1 15 2 16
2 9

3 51 4 17
4 5
 6

วิชาภาษาไทย
7
8
 9

วิชาวิทยาศาสตร์
ใบงาน เรื่อง สมบัติความแข็งของวัสดุ
คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนเครือ่ งหมาย √ ในช่อง เมื่อนำคลิปหนีบกระดาษขีดลงบนวัสดุ
ดังต่อไปนี้จะมีลักษณะอย่างไร
 10

ใบงาน เรื่อง สมบัติการนำความร้อนของวัสดุ

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเลือกตัวอักษรทางขวามือมาใส่หน้าข้อความทางซ้ายให้ถูกต้องเกี่ยวกับ
สมบัติการนำความร้อนของวัสดุ
............. 1. กระทะทำอาหาร ก. ทำมาจากวัสดุที่น้าความร้อน
............. 2. หม้อหุงข้าวไฟฟ้า ข. ทำมาจากวัสดุที่ไม่น้าความร้อน
............. 3. หม้อหุงข้าวไฟฟ้า
............. 4. ตะหลิวไม้
............. 5. ถาดไม้รองอาหาร
............. 6. ถ้วยชามเซรามิกใส่อาหาร
............. 7. หม้ออะลูมิเนียม
............. 8. ถุงมือจับของร้อน
............. 9. วัสดุบุหลังคา
............. 10. กระทะไฟฟ้า
............. 11. เตารีด
............. 12. เตาไฟฟ้า
............. 13. เครื่องซักผ้า
............. 14. คีมคีบถ่าน
............. 15. ตู้ทำน้ำเย็น
............. 16. พัดลมตัง้ โต๊ะ
............. 17. แก้วกาแฟมีหูจับ
............. 18. กระติกใส่น้ำร้อน
............. 19. กระติกใส่น้ำแข็ง
............. 20. หม้อต้มน้ำไฟฟ้า
 11

ใบงาน เรื่อง สมบัติการนำไฟฟ้าของวัสดุ

คำชี้แจง : ให้นักเรียนจำแนกวัสดุที่เป็นตัวไฟฟ้าและฉนวนไฟฟ้าให้ถูกต้อง

ตะปู แผ่นสังกะสี ไม้เสียบลูกชิ้น ผ้าแห้ง เหล็กเส้น

ลวดหนีบกระดาษ ไม้ไผ่แห้ง เส้นด้าย ยางลบ เข็มขัดหนัง
กระดาษ หัวเข็มขัด แผ่นอลูมิเนียม เข็มเย็บผ้า ลวดดอกไม้
แผ่นไม้อัดแห้ง ลูกแม็ค กระเป๋าผ้า ไม้โปรแทรกเตอร์ เบ็ด

ตัวนำไฟฟ้า ฉนวนไฟฟ้า
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… …………………………………………………………
…………………………………………………………. ………………………………………………………….
 12

วิชาสังคมศึกษา
ใบงาน : การเมืองการปกครองของไทย

ส่วนที่ 1 : ให้นักเรียนอ่านข้อความที่กำหนดให้ แล้วเติมข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อและสมบูรณ์

ประเทศไทยเปลี่ยนแปลงการปกครองจากระบอบ…………………………………………………………………………………………………
มาเป็นระบอบ.........................................................................................อันมี....................................................................
ทรงเป็นประมุข เมื่อปี พ.ศ.............................................................เกิดขึ้นในสมัยรัชกาลที่...............................................

อำนาจสูงสุดที่ใช้ในการปกครองประเทศเรียกว่า...............................................................................................................
โดยแบ่งออกเป็น...................................ฝ่าย คือ
1.) อำนาจ................................................................ใช้อำนาจนี้ผ่านทาง.............................................................
2.) อำนาจ................................................................ใช้อำนาจนี้ผ่านทาง.............................................................
3.) อำนาจ................................................................ใช้อำนาจนี้ผ่านทาง.............................................................

นิติบัญญัติ .................................... .................................

.

.................................... ศาล
....................................

บริหารและพัฒนาประเทศ ...............................................
...............................................
ให้มีความเจริญก้าวหน้าและ ...............................................
...............................................
ให้เป็นไปตามกฎหมาย ...............................................
...............................................
 13

ส่วนที่ 2 : จงนำข้อความที่กำหนดให้ เติมลงในตารางบทบาทหน้าที่ของพลเมืองในกระบวนการเลือกตั้ง

1. ติดตามผลการเลือกตั้ง

2. ใช้สิทธิลงคะแนนเลือกตั้งอย่างอิสระ

3. ติดตามข่าวการรณรงค์ หาเสียงของผู้สมัคร ส.ส.

4. แสดงความคิดเห็นต่อการทำงานของผู้แทนและพรรคการเมือง

6. รณรงค์ให้พ่อแม่ ญาติพี่น้อง เห็นความสำคัญของการเลือกตั้ง

5. ทำหน้าที่เป็นกรรมการประจำหน่วยการเลือกตั้ง

............................................................................................................................. .....................
ก่อนการเลือกตั้ง ..................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .....................
ระหว่างการ ..................................................................................................................................................
เลือกตั้ง

............................................................................................................................. .....................
หลังการเลือกตั้ง ..................................................................................................................................................
 14

วิชาพลศึกษา
ใบงานเรื่องประโยชน์ที่ได้รับจากการเล่นกีฬา

ชื่อ........................................นามสกุล.............................ชั้น..............................เลขที่........

1.ให้นักเรียนยกตัวอย่างกีฬาที่นักเรียนปฏิบัติช่วงที่ว่างมา 1 ชนิด พร้อมอธิบายคุณค่าประโยชน์ที่

ได้รับจากการเล่นกีฬานั้น

1.1 กีฬาที่เลือกเล่น
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
1.2 เหตุผลที่เลือกเล่นกีฬานั้น
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................
1.3 คุณค่าหรือประโยชน์ทีได้รับจากการเล่นกีฬานั้น
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2.นักเรียนเรียนรู้เรื่องกีฬาพื้นฐานแล้วนักเรียนเข้าใจอย่างไร
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
15
16
 17

P4/3-4/6 Midiphonics - about "oi & oy" sound.

 18

วิชาการงานอาชีพ
ชื่อ..............................................................ชั้น.............เลขที่...............
19
 20

ใบงาน
เรื่อง หลักฐานทางประวัติศาสตร์

ชื่อ - สกุล................................................................................................... .ชั้นป. 4/...............เลขที่...........................

ส่วนที่ 1 : ให้นักเรียนตอบคำถามให้ครบถ้วนสมบูรณ์

หลักฐานชั้นต้น หมายถึง ......................... หลักฐานชั้นรอง หมายถึง ........................

................................................................. .................................................................
.................................................................. ..................................................................
.................................................................. ..................................................................
. .

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
หมายถึง ...................................... หมายถึง ......................................
........................................................ ........................................................
...................................................... ......................................................

ส่วนที่ 2 : ให้นักเรียนจำแนกหลักฐานทางประวัติศาสตร์ แล้วเลือกข้อความที่กำหนดให้มาเติมลงในช่องว่างให้

ถูกต้อง
หลักฐานชั้นต้น ......................................................
จดหมายเหตุ กลองมโหระทึก
..........................................................................................................
..........................................................................................................
พงศาวดาร โบราณสถาน ..........................................................................................................
..........................................................................................................
ตำนาน หนังสือเรียน ..........................................................................................................
ประวัติศาสตร์ ..........................................................................................................
.....................................
คำบอกเล่าของผู้อยู่
ในเหตุการณ์ วิทยานิพนธ์ หลักฐานชั้นรอง ......................................................
..........................................................................................................
เครื่องประดับลูกปัด เครื่องปั้นดินเผา ..........................................................................................................
หิน ..........................................................................................................
..........................................................................................................
เอกสารทางราชการ ..........................................................................................................
โครงกระดูกมนุษย์
..........................................................................................................
.....................................
21
22
23
24
25
26
 27

วิชำศิลปะ
เรื่ อง สี จำกธรรมชำติ

จากตัวอย่างคลิปวีดีโอที่คุณครูส่งไป

1.ให้นักเรียนสังเกตว่านักเรียนสามารถนำวัสดุธรรมชาติ เช่น พืช ผัก ผลไม้ อะไรบ้างที่สามารถ

นำมาทำเป็นสีได้ และเป็นสีอะไรบ้าง พร้อมบอกวิธีทำแบบง่ายๆ
สีเหลือง ดอกดำวเรื อง

วิธีทำ ดอกดาวเรื องมาสับให้ละเอียด ผสมน้ าเล็กน้อย และคั้นน้ าออกมา จะได้สีเหลือง

1. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................

วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
2. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
3. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
4. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
5. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
6. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
7. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
8. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
9. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
10. สี ................................... วัสดุ.. ...............................................................................................................
วิธีทำ............................................................................................................................. .............................
 28

Jìnlìngbiāozhì
禁令 标志
ชื่อ-สกุล……………………………………………………………………………………ชั้น…………………เลขที่……………….
คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมประโยคข้อห้ามในภาษาจีนให้ตรงกับภาพสัญลักษณ์ที่กำหนดให้

Qǐng bié dàshēng shuōhuà Qǐng bié qí zìxíngchē

Qǐng bié hē níngméng chá Qǐng bié xīyān

Qǐng bié chī hànbǎobāo

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………
 29

การบ้านวิชาคอมพิวเตอร์
ให้นักเรียน เขียนโปรแกรม ด้วย www.code.org ครอสที่ 2
บทที่ 10 ผึ้ง : การดีบั๊ก
วิธีการส่งงาน โดยการถ่ายคลิปสั้นๆ ขณะกำลังเขียนโปรแกรมส่งทาง
ไลน์กลุม่ คอมพิวเตอร์