‫تصميم المتاحف‬

‫مقدم من‪ :‬فاطمة اكرم – فرح أسامة – فادي إيهاب – ماري رضا – مروة اشرف‪.‬‬

‫مقدم الى‪ :‬د‪/‬كمال الجبالوي‬

‫م‪/‬ريهام حجاج م‪ /‬يارا حسام‬
 ‫مخطط البحث‬
‫مقدمة‬

‫هدف البحث‬

‫انواع المتاحف‬

‫اعتبارات التصميم المتحفي‬

‫معايير التصميم المتحفي‬

 ‫مقدمة‪:‬‬

‫•جاءت فكرة إنشاء المتاحف من فكرة الحفاظ على المجموعات األثرية‬

‫لعرضها حتى يتمكن الزوار من االستمتاع بها ‪ ،‬وكانت هذه بداية ظهورها‬
‫بين قدماء المصريين ‪ ،‬حيث كان قدماء المصريين فضوليين للغاية‪.‬‬
‫ممتلكاتهم ومقتنيات أجدادهم ‪ ،‬فيضع المصريون القدماء ممتلكاتهم أمام آثار‬
‫معابدهم وأمام قصورهم‪.‬‬
‫دورا مه ًما في نشأة المتحف‬
‫•كان سبب إنشاء المتاحف هو الكنيسة التي لعبت ً‬
‫‪ ،‬وكانت كنيسة العصور الوسطى متحفًا حيث تم الحفاظ على جميع القطع‬
‫األثرية واآلثار المصرية بها واحتوت على عدد كبير جدًا من اآلثار ولهذا‬
‫السبب يعتبر متحفًا مصريًا‪.‬‬
 ‫هدف البحث‪:‬‬

‫ان يكون المعماري قادر على حل المتحف من حيث الفكرة التصميمة‪ ،‬بل ومن حيث‬
‫الوظيفة من خالل ما سنستعرضه من معايير واعتبارات تصميمة‬
 ‫أنواع‬
‫المتاحف‬

‫ثقافية‬ ‫فنية‬ ‫طبيعية‬ ‫علمية‬ ‫تاريخية‬

 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬

‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫موقع املتحف‪:‬‬

‫استخدام المساحات الخضراء و‬

‫تكثيف األشجار بالقرب من قاعات‬
‫العرض لتنقية الهواء و حماية‬
‫المعروضات‬

‫وسائل مواصالت‬
‫او شبكة مترو تساعد على‬
‫الوصول بسهوله للمتحف‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫املداخل‪:‬‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫و هو عنوان المشروع و المحدد االساسي لماهية المشروع فيجب‬

‫تحقيق شروط التأكيد عليه في التصميم و توضيح عنصر‬
‫الترحيب مع ابرازه بشكل يتالئم مع التكوين العام للكتلة المتحفية‪.‬‬

‫مدخل المتحف‬
‫المصري الكبير‬

‫مدخل لمتحف الفنان‬

‫‪van gogh‬الهولندي‬

‫مدخل المتحف‬
‫المصري القديم‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫مخطط يوضح مسارات الحركة‬

‫ساحة خارجية (منطقه‬ ‫الرئيسي و الخدمية‪.‬‬
‫تجمع)‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬
‫مسارات الحركة الداخلية ‪:‬‬
‫ويتم تحديد عروض وأطوال مسارات الحركة األفقية والرأسية طبقا لكثافة‬
‫الحركة و معايير االمن واالمان الخاصة بتفريغ المبني أثناء الحرائق والكوارث‬
‫اشكال مسارات الحركة ‪:‬‬
‫مسار الفراغات المركبة‬ ‫مسار اشعاعي‬ ‫مسار حركة محدد‬
‫و تعد اكثر تعقيدا ألنها‬ ‫تلتف القاعات الرئيسية حول فراغ رئيسي واحد (ساحه‬ ‫سواء كان خطي أو دائري‬
‫حاله مجمعه لكال من‬ ‫تجمع)‬ ‫االستخدام ‪:‬‬
‫المسار الخطي و الدائري‬ ‫يترك للزائر حرية التجول داخل المتحف دون التقيد‬ ‫يستعمل عندما تكون خطة العرض بالمتحف‬
‫و االشعاعي‪.‬‬ ‫بتسلسل خطة العرض‬ ‫تعتمد على ترتيب معين كالتسلسل التاريخي‬
‫ولكن مع مراعاة وجود توجيه واضح للزوار‬ ‫وغالبا يستخدم في المتاحف الصغيرة‬

‫‪ -‬يتناسب مع المتاحف كبيرة الحجم ذات التخصصات‬

‫المختلفة‬ ‫خطي‬
‫‪ -‬توفر امكانية الزيارة القصيرة للمتحف‬
‫‪ -‬توفير امكانية قطع الرحلة والعودة في أي وقت‬

‫دائري‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫أهم الفراغات‪:‬‬

‫‪ -1‬بهو االستقبال‬
‫‪ -2‬قاعات العرض‬
‫‪ -1‬بهو االستقبال‪:‬‬ ‫‪ -3‬قاعة احملاضرات‬
‫‪ -4‬مكتبة املتحف‬
‫‪ -‬يعترب بهو املدخل منطقة التحكم الرئيسية يف‬
‫حركة اجلماهري‪.‬‬
‫‪ -5‬حمل اهلداية‬
‫‪ -‬تزود باإلضاءة و التهوية الكافية وجيب ان‬ ‫‪ -6‬املخازن‬
‫حتتوي علي شباك التذاكر و غرفة تفتيش‬ ‫‪ -7‬اخلدمات‬
‫ومكتب استعالمات‪.‬‬
‫‪-8‬موقف السيارات‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫‪ -2‬قاعات العرض‪ :‬و تنقسم الي‪:‬‬

‫‪ -‬العرض في الهواء الطلق‪:‬‬ ‫‪ -‬العرض في فراغ عضوي‪:‬‬ ‫‪ -‬العرض في فراغ واحد كبير‪:‬‬

‫وهو معتمد علي الفراغ المحيط بالمبني‬ ‫و هو األسلوب التقليدي عن طريق تقسيم‬ ‫و هو االتجاه الحديث في تشكيل الفراغ‬
‫من األشجار و مسطحات المياه‪.‬‬ ‫الفراغات بحوائط ثابتة الي غرف عرض‬ ‫بإيجاد فراغات ضخمة مستمرة يمكن‬
‫منفصلة‪.‬‬ ‫تقسيمها بواسطة قواطع خفيفة متحركة‬
‫يمكن ازالتها في اي وقت‪.‬‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫‪-3‬قاعة احملاضرات‪:‬‬

‫‪ -‬يفضل ان يكون هناك فراغ متهيدي للقاعات العرض و هي قاعة‬

‫احملاضرات‪.‬‬
‫‪ -‬تستخدم قاعة احملاضرة يف التعريف ب نوع املتحف و طبيعة عرض‬
‫املقتنيات املوجودة فيه‪.‬‬
‫‪ -‬مساحة الفرد من ‪1.2‬م مربع الي ‪1.5‬م مربع‬

‫‪-4‬املكتبة‪:‬‬

‫‪ -‬تعتمد املكتبة علي نوعية املتحف و حجمه‪.‬‬

‫‪ -‬يفضل أن تكون املكتبة قريبة من اجلزء اإلداري أي بعيدة عن‬
‫الضوضاء‪.‬‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫‪ -5‬حمل اهلدايا‬

‫‪ -‬حتى خيرج الزائر بذكرى من جتربته يف املتحف عن طريق شراء هدايا‬

‫تذكارية‬

‫‪ -6‬املخازن‬

‫‪ -‬جيب ان توضع املخازن بعيدة عن األنظار وأن يطبق عليها أنظمة‬

‫الوقاية من احلريق‪.‬‬
‫مخزن تحت‬ ‫‪ -‬جيب عزهلا جيدا من الرطوبة و العوامل اجلوية‪.‬‬
‫األرض‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫‪ -6‬اخلدمات‪:‬‬
 ‫االعتبارات التصميمية للمتاحف‬ ‫االعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫أهم الفراغات‬ ‫مسارات احلركة‬ ‫األمن واألمان‬ ‫املداخل‬ ‫املوقع‬

‫‪ -7‬موقف السيارات‪:‬‬
 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬

‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬

 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬
‫املعايري التصميمة للمتاحف‬
‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬

‫أوال‪:‬االضاءة‬

‫اإلضاءة طبيعية‬ ‫اضاءة طبيعية‬ ‫اضاءة صناعية‬

‫• التجربـة أثبتت أن ضوء النهار هو ضـوء المناسـب داخـل المتـاحف ‪،‬‬

‫علي الرغم من الصعوبات المختلفـة التـي تحجـب الضـوء فـي فتـرات‬
‫مختلفـة مـن السنة‪.‬‬ ‫اضاءة علوية‬ ‫اضاءة جانبية‬
‫• يجب االستفادة من االضاءة الطبيعية قدر االمكان والتي ال تسبب وهج‬
‫داخل المتحف باالعتماد على تشكيل االسقف و الحوائط والفتحات‬

‫• ويفضل استخدام الكاسرات الشمسية والستائر للتحكم في الضوء‬

 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬ ‫املعايري التصميمة للمتاحف‬
‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬ ‫اإلضاءة الطبيعية‬
‫وهي تضمن توزيع الضوء وتنظيمه‬ ‫االضاءة العلوية‪:‬‬
‫وضمان وجود ضوء كامل يعطى اضاءة‬
‫جيدة بأقل انعكاسات وتوفير مساحات على‬
‫الجدران‬

‫عيوبها‬ ‫مميزاتها‬
‫‪ -‬صعوبة تنظيف الفتحات العلوية و جتمع مياه‬ ‫‪ -‬توفري مساحات احلوائط و استغالهلا يف‬
‫األمطار بها‪.‬‬ ‫أغراض العرض‪.‬‬
‫‪ -‬صعوبة عمل السقف انشائيا ليسمح بدخول هذا‬ ‫‪ -‬امكانية التحكم يف كمية الضوء الساقط علي‬
‫النوع من اإلضاءة‪.‬‬
‫املعروضـات حيت تكون يف مأمن من األنعكاسات‬
‫‪ -‬عدم انتظام اإلضاءة الساقطة‬
‫الضوئية‬
‫‪ -‬توفري مساحات احلوائط‬
‫‪ -‬تدخل مباشرة للقاعات دون أن يعوقها املباني‬
‫احمليطة أو األشجار‪.‬‬

‫‪THE METROPOLITAN MUSEUM OF ART‬‬ ‫‪MECENAT ART MUSEUM JAPAN‬‬

 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬ ‫املعايري التصميمة للمتاحف‬
‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬
‫اضاءة طبيعية‬
‫كيفية تقليل شدة االضاءة العلوية‪:‬‬ ‫االضاءة العلوية‪:‬‬

‫طريقة التحكم يف االضاءة على املعروضات من خالل االضاءة العلوية‬

 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬
‫املعايري التصميمة للمتاحف‬
‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬ ‫اضاءة طبيعية‬
‫تعطى اضاءة جيدة على الحوائط الجانبيـة‬ ‫االضاءة اجلانبية‪:‬‬
‫وعلـى المعروضـات الموجـودة فـى منتصـف‬
‫الغرفة على زوايا مناسبة لمصدر الضوء‪.‬‬

‫عيوبها‬ ‫مميزاتها‬
‫عدم امكانية استخدام الحائط الذى تقع فيه‬ ‫▪ تحقق أقصى قـدر مـن البسـاطة و االقتصادية‬
‫الفتحات ألغراض العرض‪.‬‬ ‫فى تصميم المبنى‪.‬‬

‫▪ الحائط المواجه ايضا ال يصلح للعرض‪.‬‬ ‫▪ اســـتخدام األسقف التقليديـــة المســطحة‬

‫▪ بالنسبة للمعروضات ذات السطح االمع أو‬ ‫▪ توفير التهوية الجيدة و درجة الحرارة‬
‫المصـقول‪ ،‬فانهـا تعكـس مصـدر الضوء مما‬ ‫المناسبة فى قاعات العـرض بحيث ال تعتمد‬
‫يعوق الرؤية‪.‬‬ ‫على التكيفات‪.‬‬

‫متحف الطبيعة بشنغهاي ‪SHANGHAI NATURAL ,MUSEUM‬‬

 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬ ‫املعايري التصميمة للمتاحف‬
‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬ ‫االضاءة الصناعية‬

‫االضاءة اجلانبية‪ :‬تستخدم فى حالة استخدام االضاءة املركزة‪.‬‬

‫واالجتاه احلاىل يتجه حنو ترك االضاءة املنتظمة و تفضيل االضاءة‬

‫كيفية توزيع شدة اإلضاءة بقيم كافية ‪:‬‬
‫املركزة على قطعـة أو جمموعة من املعروضات‬
‫اإلضاءة العامة داخل الصاالت ‪ 70‬لوكس‬
‫وذلك بهدف جذب اهتمام الزائر و اجياد نـوع مـن التغييـر و‬
‫إضاءة اللوحات الفنية من ‪ 250‬إلى ‪ 400‬لوكس‬
‫الفاترينات ذات العرض الخاص من ‪ 300‬إلى ‪ 500‬لوكس‬ ‫التنوع‪.‬‬

‫المتحف القومي للحضارة المصرية (بواسطة الباحث )‬

 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬ ‫املعايري التصميمة للمتاحف‬
‫التهوية‬
‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬

‫انواع التهوية‬

‫اهمية عملية التهوية ‪:‬‬

‫طبيعية‬ ‫صناعية‬
‫‪-1‬احالل اهلواء النقى حمل اهلواء الفاسد ‪.‬‬

‫مالقف‬ ‫فتحات فالسقف‬ ‫‪- 2‬تربيد جسم االنسان عند احلاجة بالتحكم فى سرعة‬
‫افنية داخلية‬ ‫تكيف‬ ‫اهلواء وحركته ‪.‬‬
‫وابراج رياح‬ ‫والحوائط‬

‫‪- 3‬تربيد املنشأ حيث خيتلط اهلواء اخلارجى بالداخل‬

‫عن طريق الفتحات باهلواء الداخلى فتنتقل احلرارة بينه˴‬
‫طبقا للفرق بني درجتى حرارته˴ ‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪-‬تدفئة املنشأ من خالل انتقال حرارة اهلواء املار على‬
‫فراغ حرارى او خمزنات االشعاع الشمسى او املدفئة‬

‫‪- 5‬التخلص من الرطوبة الزائدة داخل‬

‫المتحف القومي للحضارة المصرية (بواسطة الباحث )‬

 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬
‫املعايري التصميمة للمتاحف‬
‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬

‫الصوت‬
‫يفضل ان يكون املتحف هادئ بعيد عن مصادر الضوضاء اليت يكون مصدرها يف االغلب خارجي وميكن ان يكون ايضا داخلي‬

‫عزل الضوضاء الداخلية (التكيف)‬ ‫التحكم في نوع الصوت من خالل الحوائط‬ ‫عزل الحوائط‬
‫من خالل مواد ماصة للصوت‬

‫مثال الستخدام حوائط عاكسة‬

‫ويمكن استخدام حوائط ماصة للصوت للهدوء ويتوقف ذلك‬
‫على طبيعة الفراغ والعرض‬
 ‫املعايري التصميمية للمتاحف‬ ‫املعايري واالعتبارات التصميمة للمتاحف‬
‫زوايا الرؤية‬ ‫الصوت‬ ‫التهوية‬ ‫اإلضاءة‬
‫زوايا الرؤية‬
‫بعض مشاريع املتاحف‬
‫متحف الفلك والفضاء ‪ ,‬شنغهاي الصين‬
‫• المتحف من تصميم شركة األمريكية ‪:‬‬
‫• ‪Ennead Architects‬‬

‫مساحته ‪ 420‬ألف قدم مربع‬ ‫•‬

‫• سنة االفتتاح ‪2021 :‬‬

‫متحف الفلك والفضاء – شنغهاي الصني‬
‫➢ الفكرة المعمارية ‪ :‬مبنى يعكس هندسة الكون والطاقة‬
‫الديناميكية للحركة السماوية‪.‬‬

‫➢ تجربة تضع الزائرين في تفاعل مباشر مع الظواهر الفلكية‬

‫الحقيقية من خالل الحجم والشكل والتالعب بالضوء‬

‫➢ يزيد المبنى من الوعي بعالقتنا األساسية بالشمس والحركة‬

‫المدارية لألرض بدون خطوط مستقيمة أو زوايا قائمة‬
‫متحف الفلك والفضاء – شنغهاي الصني‬

‫‪Oculus /Inverted Dome / Sphere‬‬

‫أدوات فلكية عاملة ‪ ،‬لتتبع الشمس والقمر والنجوم‬

‫‪Inverted Dome‬‬

‫‪Oculus‬‬

‫‪sphere‬‬
 ‫متحف الفلك والفضاء – شنغهاي الصني‬

‫‪Oculus‬‬
‫➢يعمل عمل الساعة الشمسية‬

‫➢املعلق فوق املدخل الرئيسي للمتحف‬

‫➢ يوضح مرور الوقت من خالل تتبع دائرة من ضوء الشمس‬

‫على األرض عرب ساحة الدخول‬

‫➢ساعة حقيقية يف الساحة املدنية‬

 ‫متحف الفلك والفضاء – شنغهاي الصني‬
‫‪Sphere‬‬
‫➢ يضم مسرح القبة السماوية‬
‫➢ وهو نصف مغمور يف املبنى فإنه يثري الوهم بانعدام الوزن أو كأنه مضاد اجلاذبية‪.‬‬
‫➢ يستمد شكله ليس فقط من املسرح الذي حيتويه ولكن كمظهر جتريدي للشكل السماوي األساسي‪.‬‬
 ‫متحف الفلك والفضاء – شنغهاي الصني‬
‫‪Inverted Dome‬‬
‫➢ عبارة عن هيكل زجاجي مقلوب يقع على قمة الردهة املركزية للمبنى حبيث ميكن‬
‫رؤية السماء بدون عوائق‪.‬‬
‫➢ لقاء حقيقي مع الكون إلكمال التجربة احملاكاة يف الداخل‬
‫متحف الفلك والفضاء – شنغهاي الصني‬
‫مسارات احلركة واخلطوط اخلارجية‬

‫➢ مسارات احلركة الداخلية للمبنى كلها منحنية ودائرية‬

‫➢ الشكل اخلارجي للمبنى كله خطوط منحنية حماكي للمدارات املوجودة يف الفضاء‬
‫متحف الفلك والفضاء – شنغهاي الصني‬

‫قاعة العرض الداخلي‬

‫استخدام ‪ digital screen‬لمحاكاة الفضاء والمجرات‬
‫متحف الفلك والفضاء – شنغهاي الصني‬
‫تحليل البالن‬
‫ساللم‬

‫قاعة مؤاتمرات صغيرة ملحقة بالمعرض‬

‫خدمات‬

‫قاعة مؤتمرات فالكرة‬

‫القبة المقلوبة‬

‫مسارات الحركة المنحنية‬

‫المداخل‬
Geology Museum
LeeMundwiler Architects, China
‫‪Geology Museum‬‬
‫‪LeeMundwiler Architects, China‬‬

‫نوع المتحف‪:‬‬
‫تاريخ الطبيعية (متحف جيولوجي)‬
‫المكان‪ :‬الصين‬
‫سنة البناء‪2013 :‬‬
‫تعريف الجيولوجيا‪ :‬الجيولوجيا هي دراسة األرض ‪ ،‬والمواد التي‬
‫ضا دراسة‬
‫صنعت منها ‪ ،‬وهيكل تلك المواد والعمليات التي تعمل عليها‪ .‬وأي ً‬
‫كيفية تغيير مواد األرض وهياكلها وعملياتها وكائناتها بمرور الوقت‬
‫‪Geology Museum‬‬
‫‪LeeMundwiler Architects, China‬‬

‫الفكرة التصميمية‪:‬‬
‫يقع هذا المتحف علي شبه الجزيرة تم إنشاءها من خالل االنفجارات البركانية القديمة التي يعود‬
‫على مر السنين ‪ ،‬سيستمر سطح المتحف‬
‫تاريخها إلى ‪ 135‬مليون سنة‪ .‬ال يزال هذا التكوين التاريخي لألرض واض ًحا في الطبيعة حول خطوط‬
‫ً‬
‫هيكال‬ ‫في االندماج مع محيطه ‪ ،‬مما يجعله‬
‫شبه الجزيرة والساحلية وكانت هذه االكتشافات الجيولوجية مصدر إلهامهم لتصميم المتحف‪.‬‬
‫صال ًحا للعيش كجزء من وقته ‪ ،‬تما ًما كما‬
‫تتغير كل صخرة داخل شبه الجزيرة‬ ‫تأثرت كتلة المتحف بالبيئة المحيطة و الجبال و الصخور و ايضا شوارع تلك القرى المكسوة‬
‫المتساقطة بمرور الوقت‪.‬‬
‫بالحجارة والبالية ألن ضيقها يثير بفضول الشعور بالتوتر وتوقع معتدل لما يمكن أن ينتظر في‬
‫النهاية‪ .‬ألن المعماري كان نريد للزوار أن يتمتعوا بتجارب مماثلة ‪ ،‬وأن يأخذوا وقتهم في تقدير‬
‫الهدوء والجمال الرائع للطبيعة المحيطة‪.‬‬
‫‪Geology Museum‬‬
‫‪LeeMundwiler Architects, China‬‬

‫الموقع العام و المسقط األفقي‪:‬‬

‫المدخل الرئيسي‬
‫للمشروع‬
‫‪Geology Museum‬‬
‫‪LeeMundwiler Architects, China‬‬

‫المدخل الرئيسي‬ ‫تحليل المساقط األفقية‪:‬‬

‫مدخل أخر لمركز‬ ‫لمركز األبحاث‬ ‫مدخل أخر للمتحف‬
‫االبحاث عن طريقة‬
‫الساللم الخارجية‬

‫المدخل الرئيسي‬
‫مدخل للمتحف عن‬ ‫للمتحف‬
‫طريق الساللم‬
‫الخارجية‬

‫المسقط األفقي للدور لألول‬ ‫المسقط األفقي لألرضي‬

‫‪Geology Museum‬‬
‫‪LeeMundwiler Architects, China‬‬

‫خط السماء متعرج مثل‬ ‫واجهات و قطاعات‪:‬‬

‫الجبال و الصخور‬

‫تشبه كتلة المني الصخرة‬

‫الكبيرة لتصبح كأنها جزئ‬
‫من الطبيعة حولها‬
Geology Museum
LeeMundwiler Architects, China

:‫الدراسات‬
‫‪Geology Museum‬‬
‫‪LeeMundwiler Architects, China‬‬

‫الدراسات‪:‬‬
‫تسمح الفتحات المنسوجة للواجهة بمزاج متنوع داخل‬
‫الفتحات الصغيرة في الواجهة التي تعطي اضاءة‬ ‫المتحف ‪ ،‬حيث تتناوب مخططات اإلضاءة الداكنة مع‬
‫خافتة لالماكن المظلمة تثير الشعور بالتوتر وتوقع‬ ‫المناطق الداخلية المضاءة بالشمس حسب الحاجة في‬
‫معتدل لما سينتظر الزائر في النهاية‪.‬‬ ‫المعارض‪.‬‬
National Museum Of Qatar +
Jean Nouvel +

DOHA,QATAR
‫‪National Museum Of Qatar Jean Nouvel‬‬

‫الفكرة التصميمية‪:‬‬

‫(ورده الصحراء القطرية)‬

‫و هي عباره عن جتمع‬
‫لكريستاالت رمليه متيز‬
‫البيئة الصحراوية يف قطر‬
‫‪National Museum Of Qatar Jean Nouvel‬‬ ‫تعدد انواع املعروضات داخل املتحف‬
‫حبيث تغطي عرض كافه الالرث القطري‬ ‫التكوينات الفراغية من‬
‫العربي‬ ‫الداخل حتاكي شكل‬
‫البيئه القطريه‬
‫الصحراويه‬

‫قاعات العرض اخلاصه بسرد حياه الشعب القطري علي ساحل‬

‫اخلليج‬
‫قاعة عرض للفنون‬
‫الشعبيه القطريه‬
National Museum Of Qatar Jean Nouvel
National Museum Of Qatar Jean Nouvel
‫‪+‬متحف التاريخ العسكري‬
 ‫متحف التاريخ العسكري‬

‫املوقع ‪ :‬دريسدن ‪,‬أملانيا‬

‫املعماري‪ :‬ستوديو ليبسكيند‬

‫الفكرة العمارية ‪:‬‬

‫أراد ليبسكيند أن يتحدث التصميم عن األمل‬
‫والدمار الذي سببته احلرب العاملية الثانية‬

‫أراد أن يكون مبثابة انبعاث للمدينة ويتضح ذلك‬

‫من جتاور احلديث والقديم والتأكيد على أن‬
‫تاريخ املدينة مل يبق يف املاضي فقط بل‬
‫هو أساسي يف حتول املدينة اليوم‬
 ‫متحف التاريخ العسكري‬

‫بوضع املتحف يف سياق مع املدينة‬

‫تتجه القمة املدببة يف اجتاه أول قذيفة‬
‫على مدينة دريسدن يف احلرب العاملية‬
‫الثانية‬

‫يعرب املبنى القديم عن صرامة النظام‬

‫السابق يف حني تعرب كتلة ليبسكيند‬
‫عن شفافية وانفتاح اجليش احلالي‬ ‫ختتلف طريقة العرض املتحفي يف كال اجلزئني اجلديد والقديم‬

‫يف القديم يوجد التتابع التارخيي الزمين للحروب واجليش‬

‫بينما يف اجلزء اجلديد يتم النظر للجيش مبنظور أكثر إنسانية وتفاعل مع‬
‫اجليش والتعبري عن املشاعر اإلنسانية يف احلروب مبا حيقق شفافية‬
‫اجليش والذي ظهر يف تشكيل الكتلتني‬

‫يف أعلى نقطة مدببة يوجد ساحة تتيح النظر‬

‫إىل مدينة دريسدن احلديثة‬
‫عرب املصاعد ميكن الوصول للدور الرابع واخلروج منه على‬
‫جزء شبيه بالرتاس يتيح رؤية املدينة‬ ‫متحف التاريخ العسكري‬
‫غرف إدارية‬

‫الدور الثاني‬ ‫الدور الثالث‬

‫قاعة عرض‬
‫ثانوية‬

‫عرض متحفي‬
‫خارجي‬
‫املدخل‬ ‫‪Love and hate installation‬‬

‫املتحف القديم به التتابع الزمين لثالث فرتات ‪:‬‬

‫العصور الوسطى املتأخرة حتى عام ‪1914‬‬ ‫حمالت لبيع التذكارات‬
‫عصر احلروب العاملية‬
‫من عام ‪ 1945‬حتى اآلن‬ ‫مسارات احلركة‬
Cau Dat Tea
Museum ,
THÀNH PHỐ ĐÀ
LẠT, VIETNAM
‫‪Cau Dat Tea Museum , THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT, VIETNAM‬‬

‫نوع المتحف‪:‬‬
‫متحف يعبر عن ثقافة زرعة الشاي بفيتنام‬
‫المكان‪ :‬فيتنام‬
‫سنة البناء‪2022 :‬‬
‫‪Cau Dat Tea Museum , THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT, VIETNAM‬‬

‫الفكرة التصميمة‬
‫كانت فكرة المعماري هي احياء القديم وتطويعه ليالئم الوظيفة‬
‫حتى يظل المبنى القديم الذي هو جزء من تراث المكان متواجد‬

‫طبيعة العرض‬

‫يعرض تاريخ وحاضر صناعة الشاي في المدينة‬

‫‪Cau Dat Tea Museum , THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT, VIETNAM‬‬

‫منطقة الرتحيب بالزوار‬ ‫منطقة الصناعة اجلديدة‬

‫منطقة التعليب‬
‫منطقة الصناعة القدمية‬

‫منطقة تقديم القهوة‬

‫بسرتو‬
‫‪Cau Dat Tea Museum , THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT, VIETNAM‬‬

‫‪11‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪02‬‬

‫‪03‬‬

‫‪04‬‬
‫‪12‬‬
‫‪ -1‬مدخل‬ ‫‪12‬‬
‫‪ -2‬منطقة ترحيب‬ ‫‪10‬‬
‫‪ -3‬االنسان والطبيعة‬ ‫‪05‬‬
‫‪06‬‬
‫‪ -4‬تاريخ المصنع‬
‫‪ -5‬فن لزراعة الشاي‬
‫‪ -6‬الفن البصري‬
‫‪ -7‬مسرح‬ ‫‪07‬‬
‫‪ -8‬منطقة اختبار الشاي و االنتظار‬
‫‪ -9‬بسترو ( مقهى صغير )‬ ‫‪08‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪ -10‬منطقة تجفيف أوراق الشاي‬ ‫‪09‬‬
‫‪ -11‬منطقة تصنيع الشاي وتخزينه‬
‫‪ -12‬تغليف الشاي وتعبئته‬
‫‪ -13‬بيت تقديم القهوة‬ ‫‪16‬‬
‫‪ -14‬حديقة الشاي‬ ‫‪14‬‬
‫‪ -15‬حديقة البرسيمون وساحة لعب األطفال‬
‫‪15‬‬
‫‪ -16‬موقف سيارات‬ ‫‪14‬‬
Cau Dat Tea Museum , THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT, VIETNAM
Cau Dat Tea Museum , THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT, VIETNAM
 ‫متحف المستقبل ‪ -‬دبي‬
‫المعماري ‪:‬‬
‫‪shaun killa‬‬

‫الموقع ‪ :‬في قلب دبي في الحي المالي ويطل على محور الشيخ زايد‬

‫سنة االفتتاح ‪2022 :‬‬

 ‫متحف املستقبل ‪ -‬دبي‬

‫المتاحف حاليا لم تعد مباني تضم اعمال فنيا قيمة يأتي الناس لرؤيتها‬
‫بل اصبحت هيا العمل الفني الذي يأتي الناس لرؤيته‬

‫الفكرة التصميمية ‪:‬‬

‫متحف يعبر عن المستقبل خالل ‪ 50‬سنة قادمة ولعكس الهوية العربية‬
 ‫متحف املستقبل ‪ -‬دبي‬

‫رمزية املشروع ‪:‬‬

‫‪- 1‬كتلة بيضاوية انسايبية مبنية فوق تلة خضرة تعرب عن االرض‬
‫واالمكانيات املتوافرة فيها اليت جيب استغالهلا‬

‫‪- 2‬كتلة املتحف تعرب عن االنسانية واستغالل ااملكانيات يف خدمة العلم‬

‫وعمل ابتكارات فكل اجملاالت‬

‫‪- 3‬الفراغ بيمثل العني اليت تتطلع للمستقبل والن املستقبل جمهول مت التعبريعنه بفراغ‬
 ‫متحف املستقبل ‪ -‬دبي‬

‫النظام االنشائي ‪:‬‬

‫‪Dia grid‬‬
‫مبنى بدون اعمدة يتكون من‬
‫‪member2400‬‬
‫متجمعة على شكل مثلثات بتجمع االمحال وتنقلها لالرض‬
‫النظام االنشائي كله على الواجهة‬
 ‫متحف املستقبل ‪ -‬دبي‬

‫تصميم الواجهة ‪:‬‬

‫مت من خالل روبوتات متخصصة لتنفذيها بدقة وعدد االلواح‬
‫‪1024‬‬
‫ولعكس اهلوية العربية حفر على الواجهة مجل باللغة العربية مقتبسة من الشيخ‬
‫راشد حاكم دبي حتث على التطلع للمستقبل واالبتكار‬
 ‫متحف املستقبل ‪ -‬دبي‬

‫القطاع املعماري للمتحف الذي يعكس النظرة املستقبلية للعامل ‪:‬‬

‫• الدور ‪5‬ميثل حمطة فضاء والنظام الشمسي‬

‫• الدور ‪ 4‬مصمم على شكل غابة استوائية ليؤكد على فكرة الطبيعة واهمية احلفاظ عليها‬
‫• الدور ‪ 2‬ميثل اخر ااخلرتاعات اليت توصل هلا العلم الروبوت والدرون‬
‫• الدور االرضي ميثل حديقة علمية خمصصة اللطفال لتشجيع االجيال على العلم واالبتكار‬
‫* استخدام مصاعد بانوراما للتنقل بني االدوار‬
 ‫متحف املستقبل ‪ -‬دبي‬
‫القطاع المعماري للمتحف ‪:‬‬

‫اسطوانة‬
‫راسية للتهوية‬
‫الطابق‪7‬المعرض‬
‫الطابق‪6‬المعرض‬
‫قاعة مؤتمرات‬ ‫الطابق‪5‬المعرض‬
‫مخزن‬
‫الطابق‪4‬المعرض‬
‫الطابق‪3‬المعرض‬
‫الطابق‪2‬المعرض‬
‫الطابق‪1‬المعرض‬

‫الجراج الغربي‬
‫الردهة‬
‫الجراج الشرقي‬
Riverside Museum of Transport
Zaha Hadid, United Kingdom
‫‪Riverside Museum of Transport‬‬
‫‪Zaha Hadid, United Kingdom‬‬

‫نوع المتحف‪:‬‬
‫متحف محلي – عرض وسائل النقل القديمة‬
‫المكان‪ :‬بريطانيا‬
‫سنة البناء‪2011 :‬‬
‫طبيعة العرض‪ :‬هو متحف لوسائل النقل و يعرض أكثر من ‪3000‬‬
‫عنصر من أول ألواح التزلج الي القاطرات و اللوحات الي الي عربات األطفال‬
‫و السيارات و عربات الترام و القطارات و المترو القديم‪.‬‬
‫‪Riverside Museum of Transport‬‬
‫‪Zaha Hadid, United Kingdom‬‬

‫الفكرة التصميمية‪:‬‬
‫يرغب متحف النقل في توفير رابط بين المدينة و النهر بمفهوم رائع‬ ‫•‬
‫لممرها المركزي ‪ ،‬بخطوطه األفقية التي تعبر بالشكل العام عن الطاقة‬
‫الحركية و التي تشير لطبيعة العرض المتحفي‪.‬‬

‫ويرمز ايضا إلى العالقة الديناميكية بين مدينة غالسكو والتراث‬ ‫•‬
‫الصناعي والبحري لنهر كاليد لبناء السفن‪.‬‬
Riverside Museum of Transport
Zaha Hadid, United Kingdom

:‫الموقع العام و المسقط األفقي‬

‫‪Riverside Museum of Transport‬‬
‫‪Zaha Hadid, United Kingdom‬‬

‫واجهات و قطاعات‪:‬‬
‫حائط زجاجي حتي يسمح‬
‫بانعكاس السفن الموجودة‬
‫أمام المتحف‬
‫‪Riverside Museum of Transport‬‬
‫‪Zaha Hadid, United Kingdom‬‬

‫الدراسات‪:‬‬

‫إلنشاء مساحة عرض خالية من‬

‫األعمدة ‪ ،‬فإن الهيكل الفوالذي هو‬
‫استعمال الزجاج في الواجهة الشمالية أمام النهر ليعكس أشكال السفن‬ ‫الشكل المعماري للحصول على العمق‬
‫الالزم لتغطية المساحات الموجودة‬
Digital Museum /
Claudiu Ionescu
Digital Museum / Claudiu Ionescu

PECICA, ROMANIA A big advantage is that

Architects: Claudiu the museum can host
Ionescu any presentation,
Area : exhibition or
126 m² vernissage and that
Its shape offers
Year : the visitors can
the visitor a
2013 effectively inform
feeling of
themselves about the
aspiration, an
environment
aspiration not
only of the
building, but of
life itself.”

The building
represents Romania’s
first permanent digital
museum. Inside
visitors can explore
any museum of the
world through the use
of the latest technology
in 3d video projections,
3d screens,
touchscreens
‫‪Digital Museum / Claudiu Ionescu‬‬

‫‪green‬‬
‫‪ramp‬‬ ‫‪service‬‬
‫‪s‬‬

‫‪main‬‬
‫‪exhabitation‬‬
‫‪hall‬‬
‫‪sections‬‬ ‫‪ground floor‬‬
‫‪plan‬‬ ‫توجيه المبني المثالي يجعل من ضله محددا للوقت علي مساحه‬
‫الرصيف الخرساني المرقم من ‪ 12‬ال ‪ 1‬و بتالي التاكيد علي‬
‫الفكره التصميميه و هي الزمن و التطلع للمستقبل‬
Digital Museum / Claudiu Ionescu

‫تجربه العرض المتحفي الرقمي بواسطه‬

3d &touch screens
 ‫متحف مسنر اجلبلي‬

‫املوقع‪ :‬جبال كورونز من سلسلة جبال‬

‫األلب يف إيطاليا‬
‫املعماري ‪ :‬زها حديد‬
‫نوع املتحف ‪:‬هو متحف فين(به معروضات‬
‫ولوحات ومتحف خمصص لتقاليد تسلق‬
‫اجلبال وتارخيها‬

‫الفكرة املعمارية‪:‬‬
‫أرادت زها حديد أن يتمكن الزوار من النزول بداخل اجلبل وكهوفه حتى يصلوا إىل اخلارج‬
‫لرؤية منظر‬
‫اجلبال‬
‫مسي املتحف باسم مسنر حيث قام هو بتأسيسه ومسنر هوأول شخص يتسلق ‪ 14‬جبل‬
‫بارتفاع ‪ 8000‬مرت حول العامل‬
‫يصف مسنر املتحف بأنه رؤية للعامل من خالل عينيه يف طفولته يصف انتصاراته ومأساته‬
 ‫متحف مسنر اجلبلي‬

‫وجود املتحف يضيف قيمة ثقافية‬

‫وتعليمية للجبل‬

‫يف رؤية مسنر للجبل كان يريد ‪ 3‬نوافذ‬

‫األوىل تتجه إىل جبل ‪Peitlerkofel‬‬
‫الثانية تتجه إىل جبل ‪Heiligkreuzkofel‬‬
‫الثالثة تتجه إىل جنوب مدينة تريول‬

‫يتضح امتزاج املبنى واجلبل فمعظم أجزاء املتحف توجد داخل اجلبل وذلك ليكون البناء أقل ما ميكن فوق اجلبل ويتيح‬
‫أكرب قدر من املنظر الطبيعي للجبل‬
‫أختريت مادة اخلرسانة للبناء من الداخل واخلارج لتتيح لزها تكوين خطوطها بسهولة باإلضافة لكي ال يشكل املبنى‬
‫اختالف كبري مع اجلبل‬
‫متحف مسنر اجلبلي‬
‫متحف مسنر اجلبلي‬
‫متحف مسنر اجلبلي‬
‫متحف مسنر اجلبلي‬
Qingxi Culture and
History Museum,
NINGBO, CHINA
‫‪Qingxi Culture and History Museum, NINGBO, CHINA‬‬

‫نوع المتحف‪:‬‬
‫تاريخ وثقافة تشينغشى في الصين‬
‫المكان‪ :‬الصين‬
‫سنة البناء‪2022 :‬‬
‫‪Qingxi Culture and History Museum, NINGBO, CHINA‬‬

‫الفكرة التصميمية‪:‬‬

‫تتمثل في ان يحترم المبنى الطبيعة المحيطة به ويندمج معها‬

‫حيث بني المتحف في منطقة زراعية بعيده‬

‫عن المدينة وصخبها يمكن الوصول اليه من‬
‫خالل شارع واحد كما يوجد حول المبنى‬
‫العديد من األراضي الزراعية‬
‫‪Qingxi Culture and History Museum,‬‬
‫‪NINGBO, CHINA‬‬

‫الموقع العام‪:‬‬

‫‪ -1‬الشارع‬
‫‪ -2‬مدخل العربات‬ ‫‪10‬‬
‫‪ -3‬منطقة زهور مدرجة‬
‫‪ -4‬غرف اغتسال ( مراحيض )‬
‫‪ -5‬موقف السيارات‬
‫‪ -6‬ارض زراعة‬
‫‪ -7‬منطقة دخول المشاة‬
‫‪ -8‬مجرى مائي‬
‫‪ -9‬ممشى مرتفع لمشاهدة معالم المدينة‬
‫‪ -10‬المدخل‬
‫‪ -11‬ساحة داخلية‬
‫‪Qingxi Culture and History Museum, NINGBO, CHINA‬‬

‫تحليل مسقط افقي‬

‫الدور األرضي‪:‬‬
‫‪ -1‬ساحة المدخل االمامية‬
‫‪ -2‬قاعة العرض‬
‫‪ -3‬غرفة الفيديو‬
‫‪ -4‬ساحة داخلية‬
‫‪ -5‬قاعة محاضرات بسعة ‪ 80‬شخص‬
‫‪ -6‬صالة استراحة‬
‫‪ -7‬ساحة غاطسة ‪sunken yard‬‬
‫‪ -8‬ساحة داخلية‬
‫‪ -9‬أراضي زراعية‬
‫‪ -10‬مجرى مائي‬
‫‪ -11‬ممشى لرؤية معالم المكان‬
‫‪ -12‬جبال‬
‫‪ -13‬شارع‬
‫‪Qingxi Culture and History Museum, NINGBO, CHINA‬‬
‫تحليل مسقط افقي‬
‫‪ -1‬معرض‬
‫‪ -2‬مكتب‬
‫الدور األول‪:‬‬
‫‪ -3‬غرفة الشاي‬
‫‪ -4‬سطح اخضر‬
‫‪ -5‬منصة خارجية‬
‫‪ -6‬جبال‬
‫‪ -7‬الساحة الداخلية ( ارتفاع مزدوج من الدور األرضي )‬

‫‪ -6‬ممر بهيكل معدني‬ ‫‪ -1‬استقبال‬

‫‪ -2‬قاعة العرض ‪ -7‬ساحة المدخل‬
‫تحليل قطاع ‪: 1-1‬‬
‫‪ -8‬منطقة زرع‬ ‫االساسية‬
‫‪ -9‬جبل‬ ‫‪ -3‬معرض‬
‫‪ -4‬سطح اخضر‬
‫‪ -5‬ساحة داخلية‬
‫‪Qingxi Culture and History Museum, NINGBO, CHINA‬‬

‫تحليل قطاع ‪: 2-2‬‬

‫‪ -6‬مجرى مائي‬ ‫‪ -1‬قاعة العرض الرئيسية‬

‫‪ -7‬ساحة داخلية‬ ‫‪ -2‬قاعة العرض األساسية‬
‫‪ -8‬جبل‬ ‫بارتفاع دورين‬
‫‪ -3‬معرض‬
‫‪ -4‬سطح اخضر‬
‫‪ -5‬منطقة زرع‬
‫‪Qingxi Culture and History Museum, NINGBO, CHINA‬‬

‫أسلوب البناء‪:‬‬

‫يف عملية البناء ‪ ،‬مت اختيار املواد احمللية وإدخاهلا‬

‫يف اللعب الكامل ‪.‬مت توظيف احلجارة احملليني‬
‫ذوي اخلربة لبناء املبنى باستخدام األحجار‬
‫الطبيعية احمللية ‪ ،‬لتقديم السمات األكثر أصالة‬
‫للحقول املتدرجة ‪.‬استنادا إىل تقنيات وأساليب‬
‫بسيطة ‪ ،‬ينسجم املبنى بأكمله مع احلقول واجلبال‬
‫املدرجات احمليطة سواء يف امللمس أو يف الشكل‪.‬‬

‫مت صنع التفاصيل مثل إطارات النوافذ احلجرية وحواف التنقيط بدقة من قبل احلرفيني ‪.‬‬
‫تكشف املواد املختارة للمساحة الداخلية عن أصالة القوام ‪.‬جيسد السقف اخلرساني ذو‬
‫الوجه العادل ‪ ،‬واجلدار الطيين األبيض املشطورة ‪ ،‬واألبواب والنوافذ ذات اللون اخلشيب‬
‫‪ ،‬اجلماليات البدائية للهندسة املعمارية الريفية‪.‬‬
Qingxi Culture and History Museum, NINGBO, CHINA

:‫لقطات داخلية‬
 ‫الموقع‬
‫صورة للمتحف من‬
‫‪Google earth‬‬
 ‫ماكيت للمشروع‬
‫ماكيت للمبنى وملحقاته عند المدخل توضح اجزاء ومكونات المشروع‬
 ‫المدخل‬
‫استخدام مداخل متعددة على اكثر من مرحلة لتوفير خاصية االمان‬

‫بواسطة الباحث‬
 ‫استقبال‬

‫بواسطة الباحث‬
 ‫ممر موصل للمتحف‬

‫بواسطة الباحث‬
‫إضاءات جانبية في الممر‬
 ‫المدخل الثاني بعد عبور الممر لدخول قاعة العرض الرئيسية‬

‫مخرج هروب‬
 ‫مسارات الحركة‬
‫اسهم على ارضية المتحف توضح للزوار مسارات الحركة التي يجب عليهم تتبعها للتحرك في اتجاه واحد وتتبع‬
‫التسلسل الزمني للمعروضات‬

‫بواسطة الباحث‬
 ‫اضاءة طبيعية‬
‫اضاءة علوية‬
‫المتحف القومي للحضارة المصرية‬

‫بواسطة الباحث‬
 ‫االضاءة الصناعية‬

‫المتحف القومي للحضارة المصرية‬

‫بواسطة الباحث‬
 ‫التهوية‬
‫المتحف القومي للحضارة المصرية‬
‫تهوية صناعية باستخدام التكيف‬

‫بواسطة الباحث‬
‫للعصر الحديث التتابع الزمني للحضارة المصرية من العصر الحجري مرورا بالحضارة المصرية القديمة ثم العصر القبطي ثم العصر اإلسالمي حتى الوصول‬

‫بواسطة الباحث‬
 ‫قاعة المومياوات الملكية‬

‫بواسطة الباحث‬
 ‫القاعة الفرعية‬

‫بواسطة الباحث‬
 : ‫المراجع‬
1- ArchDaily

2- behance

3- pinterest

4- Neufert

5- Time-saver Standards for Building Types