You are on page 1of 31

‫قسم الهندسة املعامرية‬

‫الفرقة الرابعة ‪2023-2022‬‬


‫التصممي العمراين‬
‫تطبيقات التصممي العمراين‬
‫مقدم إ ىل‪ :‬د‪ /‬جهيان سعد ادلين‬
‫‪:‬مقدم م ن‪G02‬‬

‫محزة محمد‬ ‫ايمسني ابراهمي‬ ‫أزهار فوزي‬ ‫أمرية محمد‬ ‫نور محمد‬
‫الفهرس‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬ ‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة‬ ‫المقدمة‬
‫الموقع‬ ‫الموقع‬
‫الخلفية التاريخية‬ ‫الخلفية التاريخية‬
‫الطابع العمراني‬ ‫الطابع العمراني‬
‫الطابع المعماري‬ ‫الطابع المعماري‬
‫تحليل ‪S.w.ot‬‬ ‫تحليل ‪S.w.ot‬‬
‫ً‬
‫أوال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫هو نقطة اتصال هامة مبيادين تقع يف قلب القاهرة يتفرع من ميدان اجليش شارع اجليش اذلي يمتزي بوجود العامرات والبناايت القدمية اليت تشاهد يف واهجاهتا‬ ‫المقدمة‬
‫املرشبيات والرتاسات ذات الكوابيل ذات الطراز اإلجنلزيي والفرنيس وقد مت تأسيس شارع اجليش يف عام ‪1926‬م وإ فتتح يف عهد املكل فؤاد األول يف أول‬
‫الثالثينات من القرن العرشين املايض وقد مسى أوال إبمس ويل العهد األمري فاروق مث إستبدل يف األايم األوىل من ثورة ‪ 23‬يوليو عام ‪1952‬م إبمس شارع اجليش‬
‫وهو ميتد من شامل ميدان العتبة اخلرضاء واليت مسيت هبذا اإلمس نظرا لوجود قرص للخديوي عباس حلمي الثاين به اكن يمتزي بلونه األخرض اذلي اكن حيبه‬ ‫الموقع‬
‫اخلديوي وخيرتق ىح ابب الشعرية إىل أن يصل اىل مسجد اإلمام الشعراين عند التقاء شارع اجليش بشارع بور سعيد عند امليدان املعروف إبمس ميدان ابب‬
‫‪..‬الشعرية‬ ‫الخلفية‬
‫‪:‬أسباب اختيار امليدان‬ ‫التاريخية‬
‫‪ .1‬اعتباره نقطة اتصال هممة بقلب القاهرة‬
‫الطابع‬
‫‪ .2‬میدان يرتبط مبيادين ذات امهية اترخيية‪.‬‬ ‫العمراني‬
‫‪ .3‬وجود التدرج الهريم الوظيفي يف امليدان‬
‫‪ .4‬معاانة امليدان من الاهامل تراثيا ونقص‬ ‫الطابع‬
‫المعماري‬
‫الوعي والثقافة حيث اهنا تعاين من التلوث‬
‫والزحام‬ ‫تحليل‬
‫‪ .5‬تدين حاةل املباين احمليطة ابمليدان‬ ‫‪S.w.ot‬‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫مسجد الظاهر بيربس‬ ‫قرص الساككيين‬
‫عامرات نيوابروك‬ ‫المقدمة املوقع اجلعرايف للميدان‪:‬‬
‫مرص‬
‫القاهرة‬
‫الموقع ‪-‬الشوارع الرئيسية املؤدية للميدان ‪:‬‬
‫‪ .1‬شارع اجليش ‪.‬‬
‫‪ .2‬شارع العباسية‬
‫الخلفية ‪ -‬الشوارع الفراعية ‪:‬‬
‫التاريخية ‪ .1‬شارع الطرابييش ‪.‬‬
‫‪ .2‬شارع اخلازندراه‪".‬‬
‫‪ -‬الشوارع الثانوية‪:‬‬
‫‪ - .1‬شارع سعيد ‪.‬‬
‫الطابع‬
‫العمراني‬
‫‪- .2‬شارع الزنهة‪.‬‬
‫‪- .3‬شارع البيويم‪.‬‬
‫ميدان الظاهر بيربس‬ ‫مدرسة الراهبات‬ ‫الطابع ‪- .4‬شارع الشيخ مقر‪.‬‬
‫المعماري‬
‫الواهجات اليت ميكن الاجتاه الهيا من امليدان ‪:‬‬
‫تحليل يتفرع من ميدان اجليش شارع اجليش اذلي يتجه شامل رشقا انحية ميدان الظاهر مث بعد ذكل ايل شارع عزب ابشا‪ .‬و شامل‬
‫‪ S.w.ot‬غراب انحية ميدان العتبة ‪ .‬يتفرعا جنواب ايل فرعني شارع العباسية وشارع اخلازندراه والكهام يتجهان ايل شارع امحد سعيد ‪.‬‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫امليدان‪ :‬يكتسب امهيته التارخيية ملا حييطه من مباين معامرية وفراغات معرانية ذات قمية اترخييا فيقع عىل بعد كيلومرتات من‬ ‫المقدمة‬
‫مسجد الظاهر بيربس اذلي رشع املكل الظاهر بيربس يف إنشاء هذا اجلامع سنة ‪ 665‬هـ‪ ،‬وأمكهل سنة ‪ 667‬هـ‪ ،‬وملا جاء‬
‫مسجد الظاهر بيربس‬ ‫الفرنسيون إىل مرص ركبوا فيه املدافع واختذوه قلعة ‪ ،‬مث حتول يف عرص محمد عيل إىل معسكر لطائفة التاكرنة السنغالية‪ ،‬ويف‬
‫سنة ‪ 1893‬اهمتت جلنة حفظ اآلاثر العربية إبصالح اجلامع وحماوةل إرجاعه إىل هممته األصلية ‪.‬‬ ‫الموقع‬

‫قرص الساككيين‪ :‬من أقدم قصور مرص‪ ،‬مت بناؤه سنة ‪ 1897‬م عىل يد حبيب ابشا الساككيين اذلي جذب اهامتم اخلديوي‬
‫الخلفية‬
‫التاريخية إسامعيل بسبب ذاكئه ذلا قريه اخلديوي منه واصبح من الاثرايء فشيد لنفسه هذا القرص‪.‬‬
‫قرص الساككيين‬

‫میدان ابب الشعرية‪ :‬هو ميدان منذ العرص الفاطمي مسي ابب الشعرية هبذا الامس نسبة إىل طائفة من الرببر‪ ،‬يقال هلم بنو‬ ‫الطابع‬
‫الشعرية ‪ ،‬وابب الشعرية هو اكان يف جزء من السور الشاميل اذلي شيده هباء ادلين قراقوش وزير السلطان صالح ادلين‬ ‫العمراني‬
‫األيويب ‪.‬‬
‫ميدان ابب الشعرية‬ ‫الطابع‬
‫ميدان العتبة‪ :‬اشهتر امليدان ابمس ميدان العتبة اخلرضاء‪ ،‬لكرثة األجشار املوجودة فيه‪ ،‬وبعد زواج املكل فاروق من امللكة‬ ‫المعماري‬
‫فريدة مسي مبيدان فريدة ‪ ،‬ولكن بعد طالق املكل فاروق من امللكة فريدة أعيد للميدان امسه‪ ،‬واختفى اآلن امس (اخلرضاء)‬
‫بسبب اختفاء اخلرضة اليت اكنت موجودة بوسط امليدان قام املعامري الفرنيس هوسامن بتخطيط امليدان يف عهد اخلديوي‬ ‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫لعت‬ ‫م‬ ‫إسامعيل ومنحه مزية عن لك ميادين القاهرة بل مرص لكها‪ ،‬ويه أنه أصبح مركز القاهرة اجلغرايف‪.‬‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫‪-:‬املالمح العمرانية يه اخلصائص املمزية اليت جتمتع لتشكيل فراغ‬ ‫العمرانية‬
‫املالمح‬ ‫المقدمة‬

‫معراین معني وابلتايل خيتلف لك فراغ معراین تبعا خلصائصه املمزية هل‪:‬‬
‫الموقع ‪-١‬اجلدران ‪ :‬مباين سكنية‬
‫‪-٢‬السقف ‪ :‬السامء ‪ ،‬بال حدود ومقياس اکرب‬
‫‪-٣‬الارض ‪ :‬رصيف وطرق سيارات ومشاه مواد مستخدمة ‪ :‬اسفلت وانرتلوك‬
‫الخلفية‬
‫حدود الفراغ العمراين‪ :‬يه جدران‬ ‫التاريخية‬
‫املباين احمليطة به وابلتايل فان ‪:‬وظيفة‬
‫الفراغ (ميدان اجليش ) ‪ :‬يه أن‬ ‫الطابع‬
‫العمراني‬
‫يشلك جتربة برصية مناسبة لنوافذ‬
‫املباين املطةل عليه‪.‬‬ ‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫العنارص الرأسية ‪ :‬عىل مجيع نقاط حميط العنرص املركزي‬ ‫الاراكن ‪ :‬مفتوحة غري متصةل‬ ‫العنرص املركزی دائري يف املنتصف مما حيقق اتزان للبنية العمرانية‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة املداخل‪:‬حيتوى امليدان عىل مدخلني رئيسييني ومداخل فرعية فهو يعترب نقطة تقابل بني الطرق الرئيسية تتصل من خاللها امليادين الكربى احمليطه به ‪.‬‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫صورة توحض الطرق الرئيسية (شارع اجليش)‬ ‫الطابع‬


‫العمراني‬

‫الطابع شبكة الطرق‪ :‬تتدرج الطرق من طرق رئيسية بعرض ‪20‬‬


‫المعماري مرت اىل طرق فرعية بعرض ‪6‬مرت مما يعزز اماكنية الوصول‪ - .‬تمتزي‬
‫صورة توحض الطرق الفرعية (شارع سعيد)‬ ‫الطرق ابستقامهتا مما يؤدى اىل رؤية أوحض لواهجات املباين وجيعل‬
‫تحليل حركة السيارات رسيعه الا ان بعض الطرق الفرعية تكون اجتاهني‬
‫‪ S.w.ot‬للسيارات مما خيلق ازدحام مروري يف وقت اذلروة‪.‬‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة األمن واألمان‪-:‬اختالل التدرج الهريم الوظيفي نتيجة غياب الفراغات شبه اخلاصه ‪-‬وجود الفراغ الانتقايل بني اخلاص والعام امام بعض العامرات السكنية‪.‬‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫صورة توحض مقياس الفراغ‬ ‫صورة توحض الفراغ الانتقايل بني اخلاص والعام‬ ‫التاريخية‬
‫مقياسا لفراغ غری انساین‪-‬‬
‫الطابع ف راغا تمعرا نية س لبية غري حم ددة ا لشلكوا له وية‪-‬‬
‫العمراني ي مسحابملرور ا لعا بر م نخ ا‬
‫الل مليدا ‪-‬ن‬
‫الطابع اخلصوصية‪ :‬حتققت اخلصوصية يف بعض‬
‫المعماري العنارص مثل‪- :‬وجود مناطق انتقالیة امام املساكن‬
‫تفصلها عن الشارع ‪ -‬حتديد الفراغ بسور او عنارص‬
‫تحليل تشجري لتحقيق اخلصوصيه‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫صورة توحض منطقة انتقالية‬ ‫صورة توحض حتديد الفراغ بعنارص التشجري‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة الانامتء‪ :‬وجود الزنعة للتعبري عن الانامتء وتشخيص الفراغ من خالل‪- :‬تغيري الساكن لواهجة الوحدة السكنية اخلاصة به من خالل تغيري لون الواهجة او مض فراغ‬
‫البلكونة لوحدته ‪ -‬احملاوةل الفردية للتطوير وغالبا ما تنهتى بصورة سلبية ختل من اتزان الفراغ‬
‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫صورة توحض جحز اماکن انتظار السيارات‬ ‫صورة توحض حماوالت تطوير الفراغ‬ ‫صورة توحض تغيري الساكن لواهجة الوحدات السكنية‬
‫الطابع‬
‫العمراني‬
‫تتعدد اجلوانب السلبية النابعة من الشعور ابلتفرد ‪ /‬امللكية للفراغ مثل‬
‫الطابع ‪ -‬جحز اماکن انتظار السيارات بوضع احلجر ماكهنا من قبل الساكن او احصاب احملالت ‪،‬‬
‫ويف ذكل تعدى عىل امللكية العامة‬ ‫المعماري‬
‫‪ - -‬التعدى عىل جزء من رصيف املشاة لعرض السلع من قبل احصاب احملالت‬
‫تحليل‬
‫صور توحض التعدي عىل الرصيف العام‬ ‫‪S.w.ot‬‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة األنشطة‪ :‬تتعدد الانشطة الليت يمت ممارسهتا داخل الفراغ من ‪- :‬‬
‫انشطه اجامتعیه‪ :‬مقاهی _ مطامع‬
‫ثقافية‪:‬مدارس دور حفظ‬
‫الموقع‬
‫جتارية‪:‬الاسواق والباعة اجلائلني‬
‫دينية ‪:‬مسجد ودار مناسبات ‪...‬‬
‫الخلفية وابلتايل تنوع الفئات املستخدمة للفراغ‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫السوق عىل األرصفة غري املستغةل‬ ‫مسجد ودار مناسبات‬ ‫مدرسة األهرام الثانوية الصناعية‬
‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫الطابع احلديث‬ ‫الطابع احلديث‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة يعترب الطابع املعامري مليدان اجليش هو مزجي من الطابع النيوالكسیكی و احلديث مما يؤدى‬
‫اىل اختالف وتنوع الطرز املعامرية يف هذا امليدان مما ميزيه برثائه املعامري‪.‬‬
‫الطابع النيوالكسیكی‬
‫الموقع‬

‫ظهور مواد الانشاء املعارصة عىل الواهجات انعدام التفاصيل والتوجه حنو البساطة والوضوح يف الكتل‬
‫الخلفية‬
‫التاريخية‬
‫الطابع النيوالكسیكی‬ ‫الطابع النيوالكسیكی‬

‫الطابع‬
‫حمااكة الالكسييك القدمي يف استخدام‬ ‫الطابع النيوالكسیكی‬ ‫الطابع النيوالكسیكی‬ ‫العمراني‬
‫الانشاء يف الزخرف‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬
‫استخدام تشكيالت وكتل متنوعة مثل ما يشبه ال‬
‫‪pedement‬‬
‫زخارف عىل الواهجة وتفاصيل بسيطة‬ ‫تحليل‬
‫زخارف عىل الواهجة وتفاصيل بسيطة حمااكة الالكسييك زايدة التفاصيل يف درابزين البالكوانت واستخدام عنارص‬ ‫‪S.w.ot‬‬
‫تشكيلية من الطراز الالكسييك القدمي‬ ‫القدمي يف استخدايم الانشاء يف الزخرفة‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫الارتفاعات‪ :‬تتعدد الارتفاعات تبعا الختالف عدد ادوار لک مبین‪.‬‬ ‫المقدمة‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬
‫أدوار ‪5‬‬ ‫أدوار ‪7‬‬ ‫أدوار ‪10‬‬ ‫أدوار ‪3‬‬ ‫أدوار ‪6‬‬
‫مواد البناء والتشطيب‪:‬‬ ‫الطابع‬
‫العمراني الطابع النيوالكسیکی ‪ :‬استخدام دهاانت مع الاجحار ذات اللون الاصفر مما يعطي شعورا ابلالكسيكية الطابع احلديث ‪:‬‬
‫استخدامات دهاانت مع الامسنت والطوب الامحر مما يعكس التجربة الانشائية املعارصة‬
‫األلوان‪:‬‬ ‫الطابع‬
‫المعماري الالوان املستخدمة يه الالوان الطبيعية الاقرب للالكسيكية القدمية حيث اللون الاصفر وامليل اىل البيج بدرجاته‬
‫املسامية‪:‬‬
‫تحليل تزداد املسامية يف املباين احمليطة للفراغ العمراين بسبب الطرز املعامرية املستخدمة و قةل الزخارف والربوزات اليت تسبب‬
‫‪ S.w.ot‬كرثة مكية الظالل املوجودة عىل واهجة املباين‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة إ يقاع الفتحات‪:‬يمت دراسة ايقاع الفتحات عن طريق معل اسكتشات السقاط السد واملفتوح يف اجزاء بعض املباين احمليطة ابمليدان وختتلف يف ارتفاعاهتا وعدد ادوارها‬
‫وايقاعها‪.‬‬
‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫اسقاط يوحض ايقاع ودقة اسقاط الفتحات‬ ‫طابع حديث ‪ :‬الفتحات متيل اىل الشلك‬ ‫اسقاط يوحض ايقاع ودقة اسقاط الفتحات‬ ‫الطابع طابع نيوالكسييك ‪ :‬الفتحات متيل اىل الشلك‬
‫يف الواهجة ومدى انتظاهما وايقاعها عيل‬ ‫املربع وتتنوع بني شبابيك وبلكوانت‪.‬‬ ‫يف الواهجة ومدى انتظاهما ومتاثل الواهجة‬ ‫العمراني املستطيل ويغلب وجود البلكوانت عىل‬
‫مديول اثبت‬ ‫حول حمورها‬ ‫الشبابيك‪.‬‬
‫الطابع الواهجات يستخدم فهيا ايقاع منتظم ودقيق واغلهبا يتبع شبكة شديدة الانتظام ومامتثةل وابلتايل ذكل يدل عىل ان الطابع املعامري املستخدم هو الطابع الالكسیکی‬
‫المعماري بسبب دقته ونظامه‪.‬‬
‫امللمس‪:‬‬
‫يوجد تباين يف امللمس بني النعومة بسبب الالوان الفاحتة واخلشونة بسبب الزخارف والكتل املستخدمة وزايدة املسامية‪.‬‬ ‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة النسب‪:‬من دراسة ايقاع الفتحات جند ان نسب الفتحات غالبا ما تكون اقرب اىل مستطيل ضلعه الاكرب يكون يف الاجتاه الرأيس او مربعات عىل مسافات متساوية‪-‬‬
‫مسطح الفتحات ال يزيد عن نصف مسطح الواهجة‪.‬‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫صور توحض أن ارتفاع الواهجة متناسب مع وظيفة املبىن‬ ‫‪S.w.ot‬‬
‫صور توحض نسب الفتحات ابلنسبة اىل ارتفاع ادلور‬ ‫صور لوهجات مباين يف امليدان‬
‫ادلاخلية ومتناسب مع ارتفاع ادلور‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة خط السامء‪- :‬خط السامء متحرك لتنوع الارتفاعات مما حيقق جتربة برصية ممتزية‬
‫‪ -‬ترتفع املباين املمزية للميدان بعدة ادوار عن املباين السكنية العادية‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫أو ًال‪ :‬ميدان اجليش‬
‫المقدمة‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫ً‬
‫اثنيا‪:‬ميدان طلعت حرب‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫المقدمة‬
‫مقدمة عن امليدان‬
‫زمن خلديويإسام عي ‪،‬ل حيثاك نحي مل ب أنحي ولا لقاهرة ا يلمدينة ت ضايهابر ‪-‬‬
‫يس‬ ‫ش يد ا مليدا نيف ا‬
‫كل ومت ت شييد‬ ‫لب لعديد م ان مله ندسنيا إليطا لينيوا لفر نسينيذل ‪،‬‬
‫يف جام لها ورونقها وقام جب ا‬ ‫الموقع‬
‫عام را تعيلا لطراز الاور ‪.‬يبمت ت سمية ا لشارع وا مليدا نابمس م يدا نس لامي نابشا ن سبة ا يلس لامي ن‬
‫رصيف عهد محم د عيلابشا ت كر ميا هل ‪ ،‬ومت إنشاء مت اث لهل‬ ‫ابشا ا لفر نساويمؤسسا جليشا مل ي‬
‫الخلفية‬
‫التاريخية ب وسط ا مليدا ن‪-.‬ظ لا مليدا نوا لشارع هب ذا الامس حيتق يام ث ورة ي وليو ع ام ‪ 1952‬وا ليتق ررت‬
‫امت نقلمت اث لس لامي نابشا ا يل‬ ‫ا لتخلصم نمج يع ا لرموز ا ملل كية وا لعهد ا لبائد‪ .‬يف ع ام ‪ 1964‬ق ب‬
‫حربومت ت سمية ا لشارع‬ ‫رصط لعت ‪،‬‬ ‫ووضعت دالم نه مت اث لل ال ا‬
‫قتصادي مل ي‬ ‫ب‬ ‫ملتحف حلريبابلقاهرة‬ ‫ا ا‬ ‫الطابع‬
‫ملسمي لبايق حيتا آلن‬
‫وهو ايطة‪ -‬ا‬
‫رضاه حمل‬
‫العمراني ا مل‪.‬وااع ململيداا نحلابمسية‬
‫بناء اخلديوي إسامعيل ليكون املقر الرمسي للحكومة بدال من قلعة القاهرة (اليت اكنت مركز احلكومة‬
‫املرصية منذ العصور الوسطى) ‪ ،‬كام استخدم هذا القرص للمناسبات والاحتفاالت الرمسية‪ .‬بدأ البناء‬ ‫الطابع‬
‫المعماري عام ‪ ١٨٦٣‬واسمتر ‪ 10‬سنوات ‪ ،‬وافتتح القرص رمسيا عام ‪ .١٨٧٤‬أقميت عىل ساحة ‪ ٢٤‬فدا ًان ‪ ،‬لكن‬
‫حديقة القرص أضافها السلطان فؤاد األول عام ‪ ١٩٢١‬عىل مربع ‪ ۲۰‬فدا ًان‪ .‬مت إنفاقه عىل إعادة بناء‬
‫‪.‬القرص وصيانته من قبل احلاكم الالحقني ‪ ،‬وأصبح القرص اليوم متحفا‬ ‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫امهية امليدان‬
‫المقدمة م يدا نط لعتحرب(م یدا نس لامي نابشا س ابقا) أحد أشهر وأمه ا مليادينيف ا لقاهرة لك ها ن ظرا مل وقعه ا لفريد يف ‪-‬‬
‫لب لقاهرة ويتصلابلعديد م ان لشوارع وا مليادينا لر ئيسية الاخر ‪،‬ي ا‬
‫حيثنه‬ ‫‪:-‬ق ا‬
‫ي عترب حلقه اشعاعيه خي رج م هنا ‪ 6‬ش وارع و ‪ 4‬م يادينك ام ا ان مليدا ندائريويوجد يف م نتصفه مت اث لش ه ‪-‬ري‬
‫الموقع مل ؤسسالاقتصاد ا حلديثط لعت‬
‫حملالت لتجارية وا لبنوكوا مل قايهمما جعةل عالمة مم ةزي‪-‬‬
‫ي عترب ا مليدا نحلقه جت ار يه واجامت عيه حيثحي تويعىلا لعديد م ان ا‬
‫‪.‬ال فراد ا جمل مت ع‬
‫الخلفية ا مليدا نهل ق مي هات ر خييه وتراثيه وا ملباين ا حمل يطة ب ه لکه امباين ات ر خييه مسجهل ت أخذ ا لطابع ا لالك‬
‫سييك‪-‬‬
‫التاريخية ‪.‬الاورويب ومت يللك ا ملباين ف يه ا لىل ونموحد‬
‫موقع امليدان‬
‫الطابع ‪.‬ي قع م يدا نط لعتحربيف ن طاقا لقاهرة ا خلديويه يف وسط ا لقاهره‪-‬‬
‫ذلي بلص كوبريق رص ا لنيلا ملتصلجب زيره ا لزما ‪-‬كل‬ ‫العمراني ‪.‬ي يقع عيلب عد ‪ 400‬م رت م نم يدا ان لتحرير جنواب‪ ،‬ا ي‬
‫عىلب عد ‪ 775‬م رت م نم يدا ان لتوفيقية ش ام الو‪ 850‬م رت م نم يدا ان لسالم ع ارفرش قا و ‪ 400‬م رت م نم يدا نعبد ا مل نعم‪-‬‬
‫حيث ان مليدا ين ر بط ب نيا مليداننيب شارع محم د ص ا‬
‫ربي بو عالم‬ ‫رايضغ راب‪ ،‬ا‬
‫ربي بو عالم مك داخلوخمارج‪-‬‬ ‫ربيبو عمل وشارع ق رص ا لنيلوشارع محم د ص ا‬ ‫الطابع میر ب ه ش ارع ط لعتحربوشارع محم د ص أ‬
‫المعماري ر ئيسيه ل لميدا ن‬
‫‪.‬ا مليدا ين توسط ا مل سافه ب نيار بع حم طا مترتو‪ :‬م رتو ا لعتبه ومرتو ا لسادا وت م رتو محم د جن یبومرتو جام لعبد ا لنارص‪-‬‬
‫قرب كن وبري‪ 6‬ا تكوبر وكور نيشا ل ‪-‬‬
‫نيل‬ ‫تحليل ‪.‬ي قع ا مليدا نابل م‬
‫بدين‬
‫تحفرص ع ا ‪-‬‬ ‫رصو‪ 800‬م رت م نم ق‬‫ملتحف مل ي‬
‫‪. S.w.ot‬ي قع عىلب عد ‪ 400‬م رت م ان ا‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫توثيق املباين التارخيية‪:‬‬
‫‪ 17‬شارع قرص النيل‬ ‫جرويب" سلامين ابشا‬ ‫"عامره هبلر" ‪ 22‬شارع قرص النيل‪21‬‬ ‫المقدمة‬
‫‪3‬ميدان طلعت حرب ابشا‬ ‫‪1‬ميدان طلعت حرب ابشا‬
‫اترخي البناء‪1925 :‬‬ ‫اترخي البناء‪1924 :‬‬ ‫شارع طلعت حرب‬
‫اترخي البناء‪1930 :‬‬ ‫اترخي البناء‪: 1928 :‬‬
‫املساحه‪ 1935 :‬مرت مربع‬ ‫املساحة‪ 1445 :‬مرت مربع‬ ‫اترخي البناء‪1930 :‬‬
‫املساحه‪ 1590 :‬مرت مربع‬ ‫املساحه‪ 500 :‬مرت مربع‬
‫املعامري‪ :‬ج‪ .‬مازا "ايطايل"‬ ‫عدد الادوار‪ 6 :‬أدوار‬ ‫املساحه‪ 960 :‬مرت مربع‬
‫عدد الادوار‪ 10 :‬ادوار‬ ‫عدد الادوار‪ 8 :‬ادوار‬ ‫الموقع‬
‫عدد الادوار‪ 9 :‬أدوار‬ ‫الطراز‪ :‬الكسيك اتثری ارت دیكو‬ ‫عدد الادوار‪ 7 :‬أدوار‬
‫الطراز‪ :‬نيو الكسيك‬ ‫الطراز‪ :‬نيو الكسيك‬
‫الطراز‪ :‬ارت دیکو‬ ‫مع املعامري‪ :‬أ‪ .‬اكستامان‬ ‫الطراز‪ :‬نيو الكسيك‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬

‫‪ 8،6‬ميدان طلعت حرب ابشا‬ ‫الطابع‬


‫اترخي البناء‪1928-1913 :‬‬ ‫المعماري‬
‫املساحة‪ 1155 :‬مرت مربع‬
‫عدد الادوار‪ 5 :‬ادوار‬
‫الطراز‪ :‬الفن اجلديد‬
‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬ ‫الطابع املعامري‬
‫يعترب الطابع املعامري مليدان طلعت حرب هو الطبع الالكسييك مع اختالف وتنوع الاطرزة املعامريه يف هذا امليدان اذلي يمتزي‬
‫برثاءه املعامري بني نيوالكسيك والارت ديكو وغريمه كام يتضح يف النقاط التالية‬ ‫المقدمة‬
‫‪:‬الطابع املعامري‬
‫‪:-‬ا لفتحا ت‪1-‬‬
‫الجيوز ان يزيد مسطح الفتحات عن نصف مسطح الواهجه‪-.‬تكون فتحات الشبابيك ابلواهجات الرئيسيه مستطيهل يف الاجتاه‬
‫الموقع‬
‫‪.‬الرايس‬
‫‪.‬ي مت ت وحيد ا لوا ان لزجاج واطارا ات لفتحا تيف اك ا‬
‫مل لواهجه‪-‬‬
‫الخلفية‬
‫ملزيننييف ا لعر اضل ‪-‬‬
‫تجاري‬ ‫يض ا‬‫ال ي مسحابستخدام ا لواهجه يف الادوار ف وقالار وا‬
‫التاريخية‬
‫‪-:‬ال جي وز معلس تائر معلقه ب اك ا‬
‫مل لواهجه وال جي وز استخدام ا ملواد ا ملصقوهل ا لالمعة ف هي ا ‪2-‬‬ ‫‪.‬ا لواهج ا ت‬
‫ت ستخدم م واد هن و وت شطيبخارجيه م توافقه ل لمستخدم هابملباين ا ملسجهل ط بقا ل لقا نون‪ 144‬ل سنة ‪-2003‬‬
‫‪.‬ا لربوزا ‪:‬ميت كنا لربوز ابلواهج ا مبت سطح ال ي زيد عن‪ %50‬م نمسطح ا لواهجه‪3-‬‬ ‫الطابع‬
‫‪.‬ال جي وز ا لربوز يف واهج ا تاو ال فتا ات حملالتعنخط ا لبناء ابدلور ا ألر ‪-‬يض‬ ‫العمراني‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫المقدمة‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫‪:‬الفراغات العمرانيه وشباكت احلركه‬
‫ا مليدا ‪:‬ن ي‬
‫دائري تفرع م نه ا لشوارع ب صوره اشعاعیه ا لشوارع‪-‬‬
‫المقدمة‬
‫ا لشوارع‪:‬عباره عن‪ 3‬حم اور ر ئيسيه اشعاعيه ‪،‬ا لشوارع ا لفرعيه م نكرسه ‪-‬‬
‫ا ملباين ا حمل يطه‪ :‬ي وجد ‪ 6‬م باين ر ئي سيه حولا مليدا نحت دد ش لكه ا دل ‪-‬‬
‫ائري‬
‫طرق الوصول‬
‫النسيج العمراين للميدان متضامن متشعب‬ ‫امليدان ميثل عقده مروريه‬ ‫الشوارع متفرعه معوداي من امليدان‬ ‫ذلي بلص نيم يدا ان لتحرير وميدا نط لعتحرب‪1-‬‬ ‫حرب ي‬
‫عنط ر يقش ارع ط لعت ا‬ ‫الموقع‬
‫عنط ر يقق رص ا لنيلا ي‬
‫ذلي ر بط م يدا ان لتوفيقيه مب يدا نط لعتحرب‪2-‬‬
‫يب يدا نعبد ا مل نعم رايض‪3-‬‬
‫ذلي ر بط م يدا نمحم د جن مب‬
‫ربي ي‬‫عنط ر يقش ارع محم د ص ا‬
‫مرورا مب يدا نط لعتحرب‬ ‫الخلفية‬
‫التاريخية ‪:‬الانشطه والاستعامالت‬
‫‪:‬يعترب امليدان عقده للعديد الانشطه اخملتلفه‬
‫الطابع ‪:‬س ياحيه‪-‬‬
‫حيث وجد ابمليدا نع ده ماكتبحل زجا لطريا نورشكه ا خلطوط ا جلوية‪1-‬‬ ‫ي‬ ‫العمراني‬
‫العراقيه و اخلطوط اجلوية الكويتيه‬
‫ا لعديد م ان لفنادقم ثلف ندقج را ند روایل‪2-‬‬
‫حملالت لتجارية‪ ،‬ك ام ا نالار صفه ت ستخدم مك ‪-‬‬
‫اكن‬ ‫ملوالتا ا‬‫تجاريي وجد ا لعديد م ان و‬ ‫الطابع ا ل ‪:‬‬
‫المعماري‬
‫ل لباعة ا ملتجولني‬
‫ذب ليه ا لناسوخت لقعقده ‪-‬‬
‫ت رفهي ‪:‬يي وجد ا لعديد م ان مل قايهوا ملطامع ا ملشهوره ا ليتجت ا‬
‫تحليل اجامت عيه ابمليدا ن‬
‫حيث توفر ا لعديد م ان لبنوكم بثل نكا لقاهره وا لبنكالاه ‪-‬‬
‫يل‬ ‫اقتصادي ي‬
‫‪:‬‬ ‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫الطابع املعامري‬
‫يعترب الطابع املعامري مليدان طلعت حرب هو الطبع الالكسييك مع اختالف وتنوع الاطرزة املعامرية يف هذا امليدان اذلي يمتزي برثاءه املعامري بني نيوالكسيك والارت ديكو وغريمه كام يتضح يف النقاط التالية‬
‫المقدمة‬
‫الكسيك مع تأثري‬
‫الطراز املعامري‬
‫نيو الكسيك‬ ‫نيو الكسيك‬ ‫ارت ديكو‬ ‫ارت ديكو‬ ‫الفن اجلديد‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬
‫ادوار ‪8‬‬ ‫ادوار ‪10‬‬ ‫ادوار ‪7‬‬ ‫ادوار ‪9‬‬ ‫ادوار ‪6‬‬ ‫ادوار ‪5‬‬ ‫الارتفاعات‬
‫اخر ثالثة أدوار إضافة الحقة‬ ‫اخر دور إضافة الحقة‬ ‫اخر دورين إضافة الحقة‬

‫التفاصيل‬ ‫الطابع‬
‫الطابع الالكسييك معروف بكرثه تفاصيهل يف لك زواايه‬
‫المعماري‬
‫وزخارفه املمنقه اليت تزيده ثراء وانطباع ابلثقل يدمع نظامه‬
‫الانشايئ كام يظهر يف املعاجلات التاليه‬ ‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫خط السامء‬ ‫المقدمة‬

‫خط ا لسامء م تحركل تنوع‪-‬‬


‫الموقع‬
‫الار تفاعا تمما حي قق‬
‫جت ر به ب رصيه م مت ةزي‬
‫الخلفية‬
‫التاريخية‬

‫الطابع‬
‫العمراني‬

‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫الفتحات‬
‫نقوم بدراسة ايقاع الفتحات عن طريق معل‬ ‫المقدمة‬
‫اسكتشات إلسقاطات السد و املفتوح يف اجزاء من‬
‫واهجات بعض املباين احمليطة ابمليدان اليت ختتلف يف‬
‫ارتفاعاهتا و عدد ادوارها وايقاعها كام ييل‬
‫الموقع‬
‫الاستنتاج‬
‫جند ان معظم الواهجـات يستخدم فهيـا ايقاع منتظـم‬
‫صورة توحض ايقاع الفتحات يف املباين احمليطة ابمليدان‬ ‫ودقيـق جـدا واغلهبـا يتبـع شـبكة (جريد ) شـديدة‬
‫الخلفية‬
‫واهجة الحد املباين يف امليدان‬
‫الانتظام ومامتثلـه والبعض اآلخـر يبتـع شـبكة ولكـن‬ ‫التاريخية‬
‫دراسه نسبه الواهجات ابمكله‬
‫جند ان املباين عدد‬ ‫اسقاط يوحض انتظام ودقة ايقاع الفتحات يف الواهجة ومدي انتظامه و متاثل الواهجة حول حمورها‬ ‫خيلـق ايقاع حركـي نـتـج مـن تـفـاوت فـي ارتفاعـات‬
‫ادوارها من ‪ 5‬اىل‬ ‫الفتحـات وذلـك يدل علـي ان الطابـع املعامري‬ ‫الطابع‬
‫‪10‬ادوار وان ارتفاع‬ ‫املستخدم هو طابع الكسييك بسب دقته ونظامه‬ ‫العمراني‬
‫املبىن ال يزيد عن ‪ 19‬م‬
‫فذلكل جند ان النسب‬
‫حتقق الراحه الفراغيه‬
‫النسب‬
‫من ادلراسة السابقة جند ان نسب الفتحات غالبا ما‬ ‫الطابع‬
‫لالنسان يف فراغ‬
‫معامري او فراغ معراين‬ ‫المعماري تكون يف اقرب ايل مستطيل ضلعه الاكرب يكون يف‬
‫(يف امليادين او‬ ‫الاجتاه الرأيس‬
‫الشوارع) النسب جيده‬ ‫عن صفمسطح ا لواهج ة ‪-‬‬‫ت ي زيد ن‬ ‫مسطح ا لفتحا ال‬
‫تتوافق مع الطابع‬ ‫حتليل لنسبه الفتحات اىل ارتفاع ادلور يف الواهجه‬ ‫حتليل يوحض ان ارتفاع الواهجه مناسب لعرض املبىن وارتفاع ادلور‬ ‫تحليل‬
‫الالكسييك‬ ‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫الارصفة‬ ‫مواد الهنو والتشطيب‬
‫جباهج ا ات ملابين‪-‬‬
‫اجش ار ص غريه ال حت و‬ ‫واهجات احملال‬ ‫الفتحات‬ ‫واهجات املباين‬
‫ختتلف يف اختالف النشاط بياض‬ ‫استخدام زجاج شفاف او فمييه (بين غامق)مع‬ ‫استخدام بياض خاريج او‬ ‫المقدمة‬
‫موحده ا مل اع جله استخدام ب الطا تس ك‬
‫تيل ر يتوبردوا مت‪-‬ن‬
‫او تكسيات و زجاج‬ ‫بياض لالطارات بلون واحد‬ ‫بياض جحر صناعي‬
‫ا حل رج‬

‫الموقع‬

‫الخلفية‬
‫التاريخية‬
‫المتثال‬ ‫الاسقف‬
‫مت وضع المتثال فوق قاعده رخاميه خضمه ذات طابع‬
‫طوب امحر وكرانيش جبسيه‬ ‫الطابع‬
‫الكسييك ولون بيج فاحت يامتش مع الوان املباين‬ ‫العمراني‬
‫احمليطه يف امليدان‬ ‫او بياض‬
‫املساميه‪ :‬تقل املساميه جدا يف املباين احمليطه ابمليدان بسبب كرثه الزخارف والربوزات‬
‫الطابع اليت تتسبب يف كرثه مكيه الظالل املوجوده عىل واهجه املباين‬
‫المعماري الالوان‪ :‬الالوان املستخدمه يه الالوان الارضيه خاصه البيج بدرجاته مما يناسب الطابع‬
‫الالكسييك‬
‫امللمس‪:‬يوجد تبني يف امللمس بني النعومه بسبب الالوان الفاحته واخلشونه بسبب الزخارف‬
‫تحليل الكثريه وقهل املساميه ولكن امللمس الغالب هو امللمس اخلشن خاصه يف الادوار العليا‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫المقدمة‬
‫نقاط الضعف‬ ‫‪:-‬نقاط القوه‬
‫ض عفإدرا اك لقمي ة ا مجلا لية وا لتار خيية ل لمباين_‬ ‫وجود عالمات ممزيه يف امليدان مثل متثال طلعت حرب ومطعم جرويب‬
‫اهامل ظافة ا مل اكنوعدم وجود ع دد _‬ ‫إضافة ا مل ستحداث ات لتكنولوجية م ثلوح دا ات ل أ‬
‫تكييفو ما ش ابه م نإعالانتض وئية و خ الفه ن‬ ‫ق ر به م نحم طيتم رتو ا لعتبة والاسعافمما ي سهلا لوصولا ليه _‬ ‫الموقع‬
‫الل ملهمالت‬‫اك يف م نس ا‬ ‫ي متزيحب يويته وا نه ص ديقل لم اهش ب سببوجود م ارسا مت اهش واسعه_‬
‫ت شوه واهج ا ات ملباين ا حمل يطة ابمليدا نوا نتشار م لصفا تذا تمظه ر غري جام يل_‬ ‫ق يام ا دلوةل ب وضع ب عضالاش رتاطا لت لحفاظ عليه_‬
‫ع دم وجود اما كنع امة ا جللوس_‬ ‫لب لقاهرة واتصا هل ابلعديد م ان مليادينا ملهم هالاخري_‬ ‫موقعه ا مل متزييف ق ا‬ ‫الخلفية‬
‫عف التصا لم عا لطبيعة_‬
‫رض مما ي سببض ا‬ ‫ع دم وجود اما یکخ اء‬ ‫ت عدد م داخهل وسهوةل ا لوصولا ليه_‬ ‫التاريخية‬
‫ع دم وجود م ناطقا نتظار س یارا _‬
‫ت‬ ‫زمن خلديوياسام عيل_‬ ‫ي متزيهب ويتة ا لتار خيية و ا لرتاثية ا ليتت عود ا يل ا‬
‫لوث له واء وا لضوضاء و الاصوا ات لعا لية يف ا مليدا ين سببالازدحام ا ملرور _ع دم ص يا نة م ارسا ات مل اهش ابلشلك_‬ ‫ت ا‬ ‫ي وجد ب ه ا لعديد م ان ملباين ا لرتاثية ا ملسجةلم قن بلا دلوةل _‬
‫ا لالزم ال ستيعا بالانشطة ا لتجارية‬ ‫جودة ن سبه مما جي عهل حي ققا لراحه ا لفراغية ل النسا بن داخهل_‬ ‫الطابع‬
‫اري قاطينهذه ا ملناطق_‬‫ستوى لثقايف وا لتعلمي يوا حل ض ل‬
‫س وء الاستخدام وا لالمبا اله م عهذه ا ملباين ن تيجة اخن فاضا مل ا‬ ‫سييك ا مل متزيا ذليجي ا‬
‫ذب لناسا ليه_‬ ‫ط ابعه ا لالك‬ ‫العمراني‬
‫قتصادي لساكنوعدم ق در هتمعىلحت مل_‬
‫ا‬ ‫إهاملعام ال لصيا نة ا دلورية ا لالزمة ل لحفاظ عىلهذه ا ملباين ن تيجة اخن فاضا مل ا‬
‫ستوى إل‬ ‫أ‬ ‫اري ه مما ي ساعد عيلزايدة حيويته_‬ ‫وجود ن شاط جت ب‬
‫ن فقا ات لصيا نة ا لعا لية‬
‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬
‫اثني ًا‪ :‬ميدان طلعت حرب‬
‫‪:-‬خماطر‬ ‫‪:-‬الفرص‬ ‫المقدمة‬
‫اعادة استخدام احد ا ملباين ا لرتاثيه ا ملوجوده مك لتقيل لمثقفنيواقامة ا لندوا ات لثقافية_‬
‫ا حلفاظ عىلا إلسمت رارية ا حل ارضية ب نقلا مل عاين ا لثقافية وا حل ارضية عرب ا ألجيا ل_‬
‫وقفعام ال لصيا نة وا لتعر لضإلهاملوا لتعداي مت عا لوقت_‬ ‫ت أ‬
‫استبدا ال حملا ال لتجارية ا ملوجوده ب زبار ک بری ل زايده ا لنشاط ا لسيايحو ابلتا يلخلقف ر ص‬
‫معل_‬ ‫الموقع‬
‫ساكن ملباين ا حمل يطه _ع دم _‬
‫زايده ا لتلوثوالاهامليف ا مليدا لن نقصا لوعيا لثقايف ل ا‬
‫جديدة_ الار تقاء ابمل ا‬
‫ستوى لثقايف وا لتوعية ابمه ية ا ملباين ا لرتاثية‬
‫وجود ا ألهج زة ا لفنية ا ملؤهةل وا ملدربة ا لقادرة عىلت نفيذ م ارش يع ا حلفاظ عىلا ملناطق‬
‫حت سنیممرا ات مل اهش وإ انرة ا ملنطقة وتوز يع م قاعد ل الس رتاحة_‬
‫ا لرتاثية‬
‫ا مل قاعد ل إلس رتاحة ابلساحا ات لعامة وإ نشاء ن وافري ذا تط ابع ت قليدي_‬ ‫الخلفية‬
‫ع دم وجود هيئا توم عاهد ف نية م تخصصة يف خت رجي ا لعا ملنيابلرتممي ا ملعامري_‬
‫وجود م ساحا فت ارغة مي كناستغال لها مك ناطقخ رضاء_‬
‫ق يام ب عضأ هج زة ا دلوةل ب تأجريا ملباين ا ثألرية و ا لتار خيية _‬ ‫التاريخية‬
‫حت ويلا مليدا ان ىلماكنم ستدام حي تويعىلالانشطة الاجامت عية وا لسياحيه وا لرتفهي يه وا لرتفهي يه خلق_‬
‫ملعامري ملمزي_‬
‫ا‬ ‫ت شويه وطم اسألثر وطابعه ا‬
‫س احة م تعددة الاستخداما يت مت ا لقيام ف هي ا ابنشطة خم تلفة يف اوقا تخم تلفة م ان لسنة‬
‫شطيبلواهج ا بت أسا ليبغري مدروسة_‬ ‫ا‬ ‫إجراء أعام ال لصيا نة ا لغري مدروسة م ثلإعادة ت‬
‫افضل تجميع ا خمل لفا وتاعادة ت دويرها ل نظام ب ييئافضلت وعية احص ا اب ملباين ا لرتاثية_‬ ‫خلقن ظام ل‬ ‫الطابع‬
‫و م عمت دة ف نيا‬
‫ابمه يهت ا وت شجيعه معيلت رم مي اه وصيانهت ا ل لحفاظ علهي ا‬ ‫العمراني‬
‫إنع دام ا إلستخدام ل بعضا ملباين ن تيجة س وء حا لهت ا أو جه رة ما لكها إ ىلماكنآخر_‬
‫خيي تأ كيد ق مي ة ا ملنطقة ا لرتاثية واعادة استخدام ا دلخل_‬ ‫تحف م عر اتض ر ل‬‫اعادة استخدام احد ا ملباين مك او‬
‫الاهامل لشديد ل لمنطقه س يقللم نامه يهت ا ا لتار خييه وا لرتاثيه‬
‫ا‬
‫يف ت رممي ابيق ا ملباين ا لرتاثية والار تقاء ابملنطقة ك لك‬
‫ا نتشار ا لعشوائيا تيف ا مليدا ‪،‬ن س يقللم قن مي ها ملباين ا لتار خييه ا حمل يطة _‬ ‫الطابع‬
‫المعماري‬

‫تحليل‬
‫‪S.w.ot‬‬

You might also like