TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON SA FILIPINO 3

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

S.Y. 2022-2023
Learning No. of No. of Level of Behavior, Knowledge Dimension and Item
Competencies Days Items % of Placement
(with Code) Item R U Ap An E C
s
Nakapagbibigay ng wakas ang binasang kuwento
F3PB-Ih-14 1.2.3
5 4 10%
4.5

Naiuulat ang mga naobserbahang pangyayari sa pamayanan

31,32,
F3PS-Ii-3.1
3 2 5% 33,34,
35
Nagbabago ang dating kaalaman base sa mga natuklasang
kaalaman sa
binasang teksto (WEEK 10 Q2) 3 2 5% 6 7
F3PB-Ii-15
F3PB-IIj-15
Napayayaman ang talasalitaan sa pamamagitan ng paggamit
ng
magkasingkahulugan at magkasalungat na mga salita,
pagbubuo ng
mga bagong salita mula sa salitang-ugat, at paghanap ng
maiikling 9,
5 4 10% 8,10
salita sa loob ng isang mahabang salita 11
F3PT-Ij-2.3
F3PT-IIh-2.3
F3PT-IIId-h-2.1
F3PT-IIId-h-2.1
F3PT-IVaf-2.2
Nagagamit ang magalang na pananalita sa angkop na
sitwasyon 3 2 5% 12,13
(pagpapaliwanag) *
Natutukoy ang mga salitang magkakatugma F3KP-IIb-d-8 14,
3 2 5%
15
Nakakagamit ng pahiwatig upang malaman ang kahulugan ng
mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang
nagbibigay ng kahulugan (katuturan o kahulugan ng salita,
sitwasyong pinaggamitan ng salita, at pormal na depinisyon
ng salita) 3 2 5% 16 17
F3PT-Ic-1.5
F3PT-IIc-1.5
FPT-IId-1.7
F3PT-IIIa-2.3
Naikokompara ang mga kuwento sa pamamagitan ng 36,
pagtatala ng pagkakatulad at pagkakaiba 4 3 7.5% 37,
F34AL-IIe-14 38
Nakasusulat ng talata nang may wastong baybay, bantas at
gamit ng malaki at maliit na letra upang maipahayag ang 22
12.5 18 19,
ideya, damdamin o 6 5
% 21 20
reaksyon sa isang paksa o isyu
F3KM-IIIi-3.2
Nakabubuo ng mga tanong matapos mapakinggan ang isang
teksto F3PN-IIj-13 3 2 5% 23 24

Nagagamit ang angkop na pagtatanong tungkol sa mga tao,

bagay lugar at pangyayari, ano, sino, saan, ilan, kalian, ano- 25,
ano, at sino-sino 4 3 7.5% 26,
F3WG-IIIa-b-6 27
F3WG-IVab-6
Nababaybay nang wasto ang mga salitang natutunan sa
aralin/ 39,
3 2 5%
batayang talasalitaang pampaningin 40
F3PY-IIIb-2.2/2.3
Nakapaglalarawan ng mga tao, hayop, bagay at lugar sa 28,
pamayanan F3WG-IIIc-d-4 5 3 7.5% 29,
30

100
50 40 60% 30% 10%
%

EASY AVERAGE DIFFICULT

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT-FILIPINO 3

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT-FILIPINO 3
Basahin ang bawat talata, bigyan ng angkop na wakas ang kuwento. Piliin ang titik ng iyong sagot.
1. Matapat na bata si Evelyn. Minsan may nakaiwan ng kaniyang pitaka sa upuan niya. Mabuti na lang at kilala niya kung sino ang may-ari nito.
Ano kaya ang gagawin niya?
A. Isasauli sa may-ari ang pitaka.
 B. Itatago ang pitaka sa kaniyang kuwarto.
C. Kukuha ng pera sa pitaka at itatapon niya sa kalsada.
D. Hindi niya ito papansinin.
2. Mahilig kumain ng tsokolate si Aliya. Palagi siyang pinasasalubungan ng tsokolate ng kaniyang Tatay tuwing galing siya sa trabaho. Ngunit,
sinasabihan naman siya na huwag marami ang kaniyang kakainin. Minsan, pagkatapos maghapunan dumating ang kaniyang Tatay na may dalang
maraming tsokolate. Dahil sa katuwaan naparami ang kain niya nito. Ano kaya ang puwedeng mangyari sa kaniya?
A. Masaya si Aliya.
B. Mahimbing ang kaniyang tulog.
C. Di-nakatulog at iyak nang iyak dahil sumakit ang kaniyang ngipin.
D. Sasakit ang ulo niya.
3. Sabado ng umaga, maagang gumising ang magkapatid na Kc at Kia. Agad silang kumuha ng walis tingting at nagwalis sa kanilang bakuran. Ano
kaya ang mangyayari?
A. Nagalit ang kanilang ina.
B. Pinaalis sila ng kanilang ina.
C. Tuwang-tuwa ang kanilang ina sa kanilang ginawa.
D. Paparysahan sila ng kanilang ina.
4. Nagluluto si Nanay ng adobong manok sa kusina. Napansin niyang kulang pala ang kaniyang sangkap sa pagluluto. Tinawag niya si Arnel upang
bumili ng toyo at paminta. Papunta na ng tindahan si Arnel nang bigla siyang tinawag ng kaniyang kaibigan upang maglaro ng bisikleta. Masayang
naglalaro si Arnel ng bisikleta.
A. Masaya ang kaniyang inay dahil hindi nakabili si Arnel.
B. Nagluto si Inay ng adobo kahit kulang ang sangkap.
C. Nakalimutan na niya ang inutos nito. Pag-uwi niya pinagalitan siya ng kaniyang inay.
D. Natuwa ang kanyang ina sa kanyang ginawa.
5. Biyernes ng gabi, naglalaro si Alexis ng Mobile Legends. Nakalimutan na niyang kumain dahil sa nasisiyahan na siya sa paglalaro hanggang sa
siya ay nakatulog.
A. Masaya siya dahil hindi siya nakakain kagabi.
B. Pinagalitan siya ng kaniyang inay.
C. Kinaumagahan ay biglang sumakit ang kaniyang tiyan.
D. Kinaumagahan ay naglaro ulit siya
Basahin ang tula at sagutin ang mga tanong pagkatapis. Piliin ang titik ng tamang sagot.
Tsokolate, Oh tsokolate!
Sinulat ni: Ellainee C. Bagaslao
Sadyang napaka sarap kumain ng tsokolate
Hugis puso at bilog ang paborito ni Ate
Matamis at malambot nakakaalis ng lungkot.
Sabi ng iba, masama daw ang dulot ng tsokolate sa katawan
Nakakasira ng ngipin at nakakadagdag bigat sa tiyan
Sagot ko naman, aba! may benepisyo din ito sa ating kalusugan.
Anti-oxidants ang pinakamahalagang katangian ng tsokolate
Nakakaalis ng kulubot sa mukha at nagbibigay ng makinis na kutis
Tsokolate, oh tsokolate ang sarap mo, grabe!
Ngunit mga kaibigan lagi nating tatandaan
Limitahan ang pagpasok ng tsokolate sa ating katawan
Dahil ang sobrang pagkain nito ay mauuwi lamang sa ibat-ibang karamdaman.
Nakapagpapasaya at nakababawas ito ng stress
Lalong-lalo na at ang panahon ngayon ay nakaka-istres
Nakakatalino din ito dahil ginagawa nitong alerto ang utak mo.
6. Anong pagkain ang binanggit sa tula?
A Kendi B. Tsokolate C. Tinapay D. Prutas
7. Anong mahalagang kaalaman ang napulot mo sa tula?
A. Nalaman ko na marami pala ang may gusto ng tsokolate.
B. Nalaman ko na masarap pala kumain ng tsokolate.
C. Nalaman ko na hindi lang masama ang hatid ng tsokolate sa katawan kundi
marami pala itong benepisyong dulot.
D. Nalaman kong hindi dapat kumain ng tsokolate
Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot.
8. Hanapin ang salitang magkasingkahulugan sa bawat pangungusap.
Ang aming barangay ay sagana sa prutas, gulay at marami ring mga alagang hayop.
A. amin-mga B. hayop-gulay C. sagan-marami D. sagan-alaga
9. Ano ang kasalungat ng salitang may salungguhit sa pangungusap.
Uminom ng mainit na tubig ang matanda.
A. maliit B. magulo C. malamig D. masarap
10. Ano ang tamang panlapi upang makabuo ng bagong salita. . ____ulan ng malakas kahapon.
A. nag B. in C. mag D. um
11. Alin sa sumusunod na mga salita ang salitang-ugat masasalo?
A. masas B. asas C. salo D. masa
12. Anong magalang na pananalita ang angkop na sitwasyon na nasa larawan?
A. Magandang gabi po. C. Mano po lola.
B. Makikiraan po. D. Maraming Salamat po
13. Ano ang maaaring maging tugon sa mga magagalang na pananalita na ibinigay sa usapan?
A. Magandang gabi po.
B. Makikiraan po.
C. Mano po lola.
D. Maraming Salamat po
14. Alin sa sumusunod ang pares ng salitang magkatugma?
A. duyan-kaway C. papel-lapis
B. kalabaw-sungay D. langit-sungit
15. Alin ang salitang katugma ng hari?
A. pari B. kabibe C. sawi D. sabi
16. Anong salita ang may kahulugang mga bagay o utos na iniwan upang gawin o sundin.
A. payo B. gawain C. bilin D. salin
17. Bigyang kahulugan ang mga salitang nakasalungguhit batay sa pagkakagamit nito sa tula.
Malinis na tubig ang iyong makikita
 Asul ang kulay na lubhang kay ganda.
Samyo ng hanging sariwa
Walang amoy ng basura.
A. Asul ang kulay Samyo ng hanging. hanging sariwa Walang amoy
18. Ang _________ ay lipon ng mga pangungusap na pinaunlad upang maipahayag ang iisang kaisipan.
A. parirala B. pangungusap C. talata D. tula
19. Marami tayong hinahawakang maruming bagay? Tama ba ang bantas na ginamit sa pangungusap?
A. Oo, dahil ang pangungusap ay nagtatanong.
B. Oo dahil kahit anong bantas ay pwedeng gamitin.
C, Hindi, dahil ang pangungusap ay nag-uutos.
D. Hindi dahil tuldok ang dapat gamitin sa pangungusap.
20. Alin sa sumusunod ang HINDI wasto sa pagsulat ng isang talata.
A. Ang unang pangungusap ay dapat nakapasok.
B. Ang mga salita ay wasto ang baybay.
C. Ang simula ng pangungusap ay nagsisismula sa maliit na titk.
D. Gumamit ng wastong bantas sa katapusan ng bawat pangungusap.
Basahin ang talata.
Magpinsan sina gina at fe. Nagkita ang dalawa at nagkumustahan. Pinag-usapan nila ang kasalukuyang sitwasyon ng pag-aaral. Noong una,
silay ay nahirapan sa pagbabago. Subalit kalaunan, nasanay na rin sila sa bagong sistema ng edukasyon.
21. Alin sa mga dapat tandaan sa wastong pagsulat ng talata ang hindi nasunod ng talatang iyong binasa?
A. Ang unang pangungusap ay dapat nakapasok.
B. Ang mga salita ay wasto ang baybay.
C. Ang simula ng pangungusap ay nagsisismula sa malaking titk.
D. Gumamit ng wastong bantas sa katapusan ng bawat pangungusap.
22. Bukod sa simula ng pangungusap, alin pa ang dapat nagsisimula sa malaking titik?
A. gina at fe B. sila C. sistema D. edukasyon
23. Gawing katanungan ang salaysay.
Idineklara ng mayor ang Enhanced Community Quarantine sa buong lungsod.
A. Sino ang nagdiklara ng Enhanced Community Quaratine sa buong lungsod?
B. Paano kumalat ang nakahahawa at nakamamatay na bayrus?
C. Bakit hindi makalabas ang mga bata at matatanda sa buong lungsod?
D. Saan nagdiklara ng Enhanced Community Quaratine?
24. Bumuo ng tanong batay sa nasa larawan.
A. Paano tumutulong si Emil sa mga gawain sa silid-aralan?
B. Ano ang gagawin mo upang hindi makagawa ng ingay sa silid?
C. Saan dapat gawin ang takdang aralin?
D. Sino ang nagtuturo ng leksiyon?
Punan ng tamang salita ang patlang upang mabuo ang isang katanungan.
25. __________ ang pangalan ng bata sa teksto?
A. Ano B. Sino C. Saan D. Kailan
26. __________ pumunta ang mag-ama?
A. Ano B. Sino C. Saan D. Kailan
27. __________ ang nakipagpalitan ng paninda sa tatay ni Lita?
A. Ano B. Sino C. Saan D. Kailan
28. Umakyat kami sa matayog na bundok. Ang salitang may salungguhit ay halimbawa ng _________.
A. pandiwa B. pangngalan C. pang-uri D. panghalip
29. Anong salita ang ginamit sa paglalarawan ng salitang may salungguhit sa pangungusap. Ang malawak na hardin ay laging malinis.
A. Ang B. malawak C. lagi D. ay
30. Aling salita ang maaaring gamitin upang ilarawan ang bagay?
A. malapit B. maamo C. matalino D. manipis
Isulat ang Opo kung ang mga sumusunod na pangyayari ay naoobserbahan sa pamayanan ngayong panahon ng pandemya at Hindi po naman
kung hindi.
31. Naglalaro ang mga bata sa kalsada.
32. Nagsusuot ng face mask kung lumalabas ng bahay.
33. Palagiang naghuhugas ng kamay.
34. Pwedeng lumabas ang mga bata kahit hatingggabi.
35. Nakikinig ako sa guro sa aming online class.
Basahin ang sumusunod na pahayag. Iguhit ang kung ito ay may pagkakatulad at kung ito ay may pagkakaiba.
36. Mga atleta sina Glen at Mar. Magaling sa larong basketbol si Glen samantalang sa sipa naman si Mar.
37. Matulin kung tumakbo ang mga kabayo gayundin ang mga kuneho.
38. Bibong bata si Jen at tahimik naman si Len.
Isulat ang tamang baybay ng salitang ididikta ng guro.
39. __________________ 40. __________________