‫‪ OPERATING PLATEAU FOR THE GEIGER‬التجربة األولى‪ :‬تعيين منطقة التشغيل لعداد جايجر‬

‫‪TUBE‬‬

‫الهدف من التجربة‪:‬‬
‫تهدف التجربة إلي تعريف‪ 1‬الطالب بخصائص عداد جايجر وإيجاد منطقة اإلستقرار النسبي‪    Operating Plateau ‬ومن ثم‬
‫إيجاد‪  ‬فولتية التشغيل‬

‫‪  ‬أدوات التجربة‪: ‬‬
‫عداد جايجر‬
‫مصدر جاما‬
‫‪Stop watch‬‬

‫‪ ‬احتياطات األمان ‪Saftey Precautions‬‬

‫‪ -1  ‬وضع المصادر المشعة في القوالب والدروع الخاصة بها‬
‫‪-2‬عدم لمس المصادر المشعة ويجب تناولها بملقط خاص عند االستخدام‬
‫‪-3‬عند عدم الظرورة قف على مسافة مناسبة من المصدرالمشع‬
‫‪ -4‬ال تعبث بالمصادر المشعة وضعها في مكانها المناسب عند عدم االستخدام‬
‫‪ -5‬بعد االستخدام اعد المصادر المشعة الي الدروع الخاصة بها وضعها في مكانها المناسب‬

‫نظرية التجربة‪  ‬‬
‫بشكل عام تتكون من اسطوانة تحوي‪ 1‬غازاً معينا ً ويعتمد‪ 1‬على نوع الكاشف‬‫ِ‬ ‫تعتبر عدادات جايجر من الكواشف‪ 1‬الغازية هذه الكواشف‬
‫وجهد التشغيل ويوضع على الجدار الخارجي جهداَ سالبا َ ويعتبر‪ 1‬المهبط‪ cathode ‬وعلى طول محور‪ 1‬األسطوانة يوضع سلك‬
‫يعمل كمصعد حيث يعزل المصعد عن المهبط تماما َ وعند مرور‪ 1‬اإلشعاع المؤين خالل االسطوانة يقوم بتأيين الغاز إلي أيونات‬
‫موجبة وأخرى‪ 1‬سالبة فتتحرك األيونات السالبة جهة المصعد والموجبة جهة المهبط وعند فرق جهد معين مسلط يكون فرق الجهد‬
‫كافي يمكن عنده تشغيل عداد جايجر‪   . ‬وعدادات جايجر‪  ‬ال تفرق بين أنواع الجسيمات أو الطاقات لكنها تخبرك بعدد الجسيمات أو‬
‫الفوتونات الداخلة الي األنبوبة‬
‫يتكون العداد من إسطوانة مملوءة بغاز األرجون‪  ‬وفيه مقدار‪ % 10 ‬من غاز اإلطفاء مثل الكلور أو الكحول اإلثيلي‪  ‬عند ضغط‬
‫جوي واحد‪  . ‬وجدار االسطوانة كاكاثود‪ 1‬يطلى السطح الداخلي بالجرافيت‪ 1‬لضمان توزيع المجال الكهربي‪ 1‬خالل األنبوبة‪  ‬وأما األنود‬
‫عبارة عن سلك موازي للمحور‪ 1‬رقيق من التنجستن‪  ‬للحصول على مجال كهربي‪ 1‬قوي بالقرب من المصعد (اآلنود) حيث تزداد شدة‬
‫المجال الكهربي كلما قلت مساحة مقطع السلك والعداد مزود بنافذة من الميكا وال ينبغي لمسها‪.‬‬

‫التفريغ في عداد جايجر‬

‫‪ ‬يتفاعل اإلشعاع المؤين مع الغاز وينتج الكترونات إبتدائية والتي بدورها تقوم بإنتاج الكترونات‪ 1‬ثانوية ذات طاقة حركية كبيرة‬
‫تتمكن من تأيين جزيئات غازية أخرى مما ينتج عنه‪  ‬شالل‪   avalanche ‬من اإللكترونات‪ 1‬التي تتجه نحو المصعد أي أن‬
‫اإللكترونات اإلبتدائية الناتجة عن تأيين اإلشعاع تنتج شالالت من إلكترونات ثانوية ويسمى بالتكبير‪ 1‬الغازي حيث يكون‬
‫تتابعيا ً‪  cascade ‬يعرف بشالل تاونسند‪ Tounsend Avalanche  ‬وعند تكون شالالت تاونسند فأثناء تصادم هذه‬
‫اإللكترونات مع جزيئات الغاز تثار هذه الجزيئات أو تتأين وتعود الجزيئات المثارة الي حالة اإلستقرار‪ 1‬خالل‪  ‬فترة قصيرة‬
‫حوالي‪ 9- 10 ‬ثانية وذلك عن طريق‪ 1‬إطالق فوتونات في الطيف المرئي أو ذات أطوال موجية تقع في المدى فوق البنفسجي للطيف‬
‫الكهرومغناطيسي‪1‬‬
‫فإذا تفاعل أحد هذه الفوتونات‪  ‬مع جزيئات الغاز عن طريق التأثير الكهروضوئي‪  ‬في أي موضع من الكاشف أو على سطح المهبط‬
‫فإن الكتروناً‪ 1‬آخر قد ينطلق متحركا َ في إتجاه المصعد يؤدي بدوره الي إنتاج شالل‪  ‬آخر ويؤدي‪ 1‬الي انتشار التفاعالت المتسلسلة‬
‫اثناء تفريغ جايجر‪  ‬وهذا يعني نشوء شالالت عديدة تنطلق‪ 1‬من أي مكان داخل األنبوبة مما يؤدي الي انتشار التفريغ على طول‬
‫محور االنبوبة وذلك بغض النظر عن المكان الذي حدث فيه التفاعل األول‪  ‬وعندما يزداد فرق الجهد يزداد مقدار تفريغ جايجر‬
‫وتزداد تبعا ً لذلك سعة النبضة الناتجة‬
 ‫الزمن الميت‪: dead time‬‬
‫عندما يتم التفريغ فإن المجال الكهربي حول المصعد ينخفض حاالَ وبالتالي فإنه يجب أن يمر وقت قبل أن يتهيأ الجهاز إلنتاج تفريغ‬
‫آخر حيث ينمو الجهد الكهربي حول سلك المصعد حتى يصل الي قيمته اإلبتدائية فإذا دخلت أية جسيمات إشعاعية الي الجهاز فور‪1‬‬
‫حدوث التفريغ األول فإنها‪ 1‬ال تستطيع أن تحدث تفريغا ً في األنبوبة أي أن الجهاز ال يتحسسها‪ 1‬وهنا نقول أن العداد يعتبر في حالة‬
‫موت أثناء تلك الفترة الزمنية وتسمى بالزمن الميت‪ . dead time ‬تقوم الشحنات الموجبة في التحرك بعيداً عن المصعد وعند‬
‫لحظة زمنية معينة تبدأ نبضات صغيرة في الظهور ولكن سعتها تكون أصغر من السعة الكاملة لنبضة التفريغ الكاملة وتسمى الفترة‬
‫الزمنية التي تمضي بين بداية ظهور‪ 1‬نبضات صغيرة وظهور نبضة تفريغ‪  ‬جايجر بزمن‪  ‬االسترجاع‪Recovery time 1‬‬
‫زمن الفصل‪Resolving Time  ‬‬
‫هذا الزمن يساوي‪ 1‬المجموع‪ 1‬الجبري لزمني اإلسترجاع والميت ويعرف بأنه الزمن الذي يفصل بين تفريغين كاملين متتاليين أو هو‬
‫الزمن الذي يفصل بين نبضتين متتاليتين لهما سعة قصوى‪( 1‬أي ناتجتين عن تفريغين متتالين )‬

‫منطقة التفريغ المستمر‬

‫عند زيادة فرق الجهد عن منطقة جايجر فإن طاقة اإللكترونات (الناتجة عن تأين اإلشعاع لجزيئات الغاز) تصبح كافية إلحداث‬
‫تفريغ كلي مستمر في األنبوبة مما يؤدي الي إتالفها‪  ‬وبالتالي‪ 1‬فإن هذه المنطقة محظورة‪.‬‬
‫غاز اإلطفاء‬
‫أما وظيفة غاز اإلطفاء فعند دخول اإلشعاع الي الجهاز يؤدي‪ 1‬الي تأين الغاز (األرجون)‪  ‬وتتحرك‪ 1‬األيونات الموجبة ببطء الي‬
‫المهبط بينما تنطلق‪ 1‬اإللكترونات بسرعة الي المصعد‪  ‬وبعد أن يتم تفريغ جايجر وتصل األيونات الموجبة الي المهبط‪  ‬لبطء حركتها‬
‫بسبب كبر كتلتها‪  ‬فتصطدم‪ 1‬مع المهبط وينتج الكترونات‪ 1‬ثانوية تتحرك جهة المصعد وفي طريقها‪  ‬تحدث تفاعالت مع الغاز‬
‫وينتج‪  ‬تفريغ ثانوي‪  ‬ويعطي‪ 1‬نبضات مستمرة مما ينتج عنه عد زائف ولهذا ال بد من التخلص أو منع حدوث هذه النبضات الغير‬
‫المرغوب بها ويتم إخماد هذه النبضات بإحدى طريقتين ‪:‬‬
‫‪    -1‬إستخدام‪ 1‬دائرة إخماد خارجية‪externan quenching circuit ‬‬
‫بانقاص الجهد الخارجي‪ 1‬المؤثر على المصعد لمدة محدودة بعد كل نبضة حقيقة بحيث تصبح قيمة هذا الجهد صغيرة وبالتالي‪ 1‬ال‬
‫تسمح بمزيد من التضاعفات الغازية‬
‫‪    -2‬عن طريق‪ 1‬اإلخماد الداخلي‬
‫بوضع غاز إخماد مناسب في الكاشف ويختار‪ 1‬بحيث يكون له جهد تأين أقل من غاز العد وبإختيار مناسب لغاز اإلخماد فإنه يمكن‬
‫جعل احتمال تفكك جزيئات هذا الغاز عند تصادم‪ 1‬األيونات الموجبة أكبر كثيراً من تفاعل األيونات الموجبة مع المهبط وصدور‪ 1‬أو‬
‫إنطالق الكترونات من المهبط‪  ‬وبالتالي إيقاف إنتاج الشالالت الثانوية‪  ‬وتستعمل المواد العضوية كغاز إخماد مثل الميثان والكحول‬
‫اإليثيلي وتستخدم‪ 1‬الهالوجينات (الكلور أو البروم) كغازات إخماد‬

‫خطوات العمل‬
‫ُ‬
‫‪    -1‬ضع مصدر‪ ‬جاما‪   ‬على مسافة ‪ 2cm‬تقريبا من نافذة أنبوبة جايجر‬
‫‪     -2‬قم بزيادة فولتية العداد حتى يقوم بالتسجيل هذه‪  ‬النقطة تسمى فولتية البداية‪Starting Voltage  ‬‬
‫‪     -3‬اختر الفترة الزمنية دقيقة واحدة‪  ‬ثم قم بالعد لمدة دقيقة واحدة – ارفع الجهد العالي بمقدار ‪ 50‬فولت وقم‪ 1‬بالعد لمدة دقيقة‬
‫‪     -4‬استمر بعمل القياسات كل ‪ 50‬فولت حتى يكون لديك بيانات لترسم العالقة بين الفولتية وعدد النبضات في الدقيقة كما في‬
‫الرسم‬
‫تنبيه‪:‬‬
‫(استخدم قيم للجهد العالي أقل من‪. ) V2 ‬‬
‫عادة فإن‪  ‬المنطقة بين‪  V1 ‬وبين‪  V2 ‬تساوي ‪  300Volt‬إذا قمت بزيادة الجهد عن‪ V2 ‬فإن زيادة كبيرة تحصل في العد فإذا حصل‬
‫ذلك فهذا‪  ‬يعني أنك وصلت الي منطقة التفريغ المستمر فقم بتخفيض الجهد العالي مباشرة الي‪V2 ‬‬
‫‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬
‫‪    -5‬أعد أخذ القراءات لنفس فروق‪ 1‬الجهد المسجلة سابقا مبتدئا بأعلى فولتية ومنتهيا بفولتية البدء‬
‫‪-9‬ابعد الصدر المشع من أمام واجهة الكاشف وأحفظه في المكان المخصص‬
‫‪-10‬اوجد معدل العد إلشعاعات الخلفية دون وجود مصدر مشع‬
‫‪ -11‬اوجد صافي معدالت العد أي معدل العد مطروحاً‪ 1‬منها معدل العد للخلفية اإلشعاعية‬
‫‪ -12‬عين االنحراف المعياري‪ 1‬في معدالت العد‬
‫‪ -13‬ارسم منحنى عداد جايجر‬
 ‫‪  ‬النتائج والمناقشة‪:‬‬

‫اوجد من المنحنى ما يلي‪ ‬‬

‫بداية منطقة جايجر‪V1=             volt                                    ‬‬
‫نهاية المنطقة المستقرة‪=voltV2                         ‬‬
‫‪=V2-V1‬‬
‫‪ R1‬هي معدل‪  ‬العد‪   count rate ‬عند فرق الجهد‪V1 ‬‬
‫‪R2‬هي معدل‪  ‬العد‪   count rate ‬عند فرق الجهد‪V2 ‬‬

‫اختر نقطة التشغيل‪  V0 ‬لجهازك عند حوالي‪   % to  70   50   ‬من مدى المنطقة المستقرة‪Plateau Range ‬‬

‫‪ ‬دون فولتية التشغيل على ورقة صغيرة والصقها على جدار العداد حتى يسهل مالحظتها في كل مرة يراد فيها استعمال الكاشف‬

‫‪ ‬قيم أنبوبة جايجر بقياس ميل المنطقة المستقرة‪plateau ‬‬

‫هذا الميل يعرف كاآلتي‪:‬‬

‫عين ميل المستوى‪  1‬‬

‫‪        ‬‬
‫الحظ أن قيمة الميل يجب أال تتعدى حوالي ‪%10‬‬
‫‪ HALF-LIFE DETERMINATION‬التجربة الثانية‪ :‬تعيين عمر النصف‬

‫الهدف من التجربة‬
‫الغرض من هذه التجربة بناء منحنى االنحالل وتحديد‪ 1‬عمر النصف لنظير مشع مجهول‬
‫‪  ‬أدوات التجربة‪:‬‬
‫أنبوبة جايجر‬
‫مصادر مشعة‪  ‬كما في تجربة تعيين منطقة التشغيل‬
‫حامل ألنبوبة جايجر‬
‫احتياطات األمان ‪Saftey Precautions‬‬
‫‪ -1  ‬وضع المصادر المشعة في القوالب والدروع الخاصة بها‬
‫‪-2‬عدم لمس المصادر المشعة ويجب تناولها بملقط خاص عند االستخدام‬
‫‪-3‬عند عدم الظرورة قف على مسافة مناسبة من المصدرالمشع‬
‫‪ -4‬ال تعبث بالمصادر المشعة وضعها في مكانها المناسب عند عدم االستخدام‬
‫‪ -5‬بعد االستخدام اعد المصادر المشعة الي الدروع الخاصة بها وضعها في مكانها المناسب‬

‫‪  ‬نظرية التجربة‬
‫عندما تنحل مادة مشعة فإنها‪ 1‬تتبع القانون العام للنشاط اإلشعاعي‬
‫حيث‪ :N  ‬عدد األنوية عند الزمن‪t ‬‬
‫‪ : N0‬عدد االنوية عند لحظة بدء القياس أي عند‪t=0 ‬‬
‫‪ :  ‬ثابت االنحالل‬
‫‪ : t‬لزمن الذي مضى منذ بداية انحالل المادة المشعة‪ ‬‬
‫وبالتالي فإن معدل العد عند الزمن‪  ‬‬
‫‪ t‬يعطى ب ‪:‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
 ‫‪  : R‬معدل العد عند الزمن‪t ‬‬
‫‪  : R0‬معدل العد عند بداية االنحالل (‪)t=0‬‬
‫وبما إن عمر النصف‪ ‬هو عبارة عن الفترة الزمنية الالزمة النحالل نصف النويدات الموجودة فإن‬
 ‫‪   ‬خطوات العمل‬

‫‪    -1‬اضبط فولتية التشغيل لعداد جايجر عند القيمة‪ V0 ‬المدونة في التجربة السابقة ‪.‬‬
‫‪     -2‬ضع المصدر المراد تعيين عمر النصف له أمام نافذة الكاشف‪ 1‬وعلى بعد ‪cm 2‬‬
‫‪     -3‬دون الوقت الذي بدأت فيه أخذ القراءات‪t0 ‬‬
‫‪    -4‬دون عدد النبضات كل فترة زمنية وليكن كل خمس دقائق ‪  .‬إذا كان النشاط اإلشعاعي صغير يستحسن أن يكون زمن العد كبيرا ُ‬
‫لتجميع بيانات مناسبة ‪.‬‬
‫‪     -5‬قم بإبعاد المصدر وسجل معدل إشعاعات الخلفية‬

‫‪  ‬النتائج والمناقشة‪:‬‬
‫‪    -1‬دون بياناتك في جدول ‪ 6‬كما يلي ‪:‬‬
‫جدول ‪ 6‬بيانات‪  ‬لتعيين عمر النصف لمصدر مجهول‬
‫معدل العد‬ ‫معدل‬ ‫معدل‬ ‫‪.‬زمن العد‬ ‫العد‪n ‬‬ ‫الزمن‪t ‬‬
‫الصافي‪1‬‬ ‫إشعاعات‬ ‫العد‪R ‬‬
‫الخلفية‬

‫‪    -2‬ارسم العالقة بين الزمن‪ t ‬ومعدل العد الصافي‬

‫‪     -3‬ارسم العالقة بين الزمن و اللوغاريتم الطبيعي لمعدل العد الصافي‪.  ‬‬
‫‪     -4‬أوجد من الرسم البياني‪(  ‬في ‪ ) 3‬ميل الخط المستقيم ‪ .‬ماذا يمثل‬
‫‪      -5‬أوجد من الرسم البياني (في ‪ )2‬عمر النصف مباشرة‪ ‬‬
‫‪     -6‬قارن بين ما تحصل عليه من المنحنيين‬
‫‪     -7‬ماذا يمثل الجزء المقطوع‪  ‬من المحور الصادي في المنحنى (في ‪)3‬‬
‫‪ Resolving-Time Corrections for the Geiger Counter‬التجربة الثالثة‪ - :‬تعيين زمن الفصل لعداد جايجر‬

‫‪  ‬الهدف من التجربة‬
‫الغرض من هذه التجربة تعيين زمن الفصل‪  Resolving time ‬لعد‪1‬د جايجر وهو‪  ‬الزمن الذي‬
‫‪  ‬أدوات التجربة‪:‬‬
‫مصدر مشع مشطور إلي قسمينمثل‬
‫أنبوبة جايجر‬
‫حامل ألنبوبة جايجر‬
‫احتياطات األمان ‪Saftey Precautions‬‬
‫‪ -1  ‬وضع المصادر المشعة في القوالب والدروع الخاصة بها‬
‫‪-2‬عدم لمس المصادر المشعة ويجب تناولها بملقط خاص عند االستخدام‬
‫‪-3‬عند عدم الظرورة قف على مسافة مناسبة من المصدرالمشع‬
‫‪ -4‬ال تعبث بالمصادر المشعة وضعها في مكانها المناسب عند عدم االستخدام‬
‫‪ -5‬بعد االستخدام اعد المصادر المشعة الي الدروع الخاصة بها وضعها في مكانها المناسب‬

‫‪   ‬نظرية التجربة‬
‫في تجارب النووية نجد أننا نتعامل مع الكترونيات سريعة تقاس بالنانوثانية (‪ )nanoseconds‬لكن عداد جايجر‪ 1‬جهاز بطئ‬
‫عندما يستخدم لقياس معدالت عد أكثر من ‪   5000Counts/minute‬وبالتالي فإن من الضروري القيام بتصحيح العد ليأخذ‬
‫باالعتبار زمن الفصل وهو الزمن الذي يساوي‪ 1‬المجموع الجبري لزمني االسترجاع والميت والزمن الميت هو الزمن الذي يمر قبل‬
‫أن تتهيأ أنبوبة جايجر‪ 1‬إلنتاج تفريغ آخر حيث ينمو الجهد الكهربي‪ 1‬حول سلك المصعد حتى يصل إلي قيمته االبتدائية فإذا دخلت أية‬
‫جسيمات إشعاعية إلي الجهاز فور‪ 1‬حدوث التفريغ األول فإنها‪ 1‬ال تستطيع أن تحدث تفريغا ً في األنبوبة أي أن الجهاز ال يتحسسها‪1‬‬
‫وهنا نقول أن العداد يعتبر في حالة موت أثناء تلك الفترة الزمنية وتسمى‪ 1‬بالزمن الميت‪ . dead time ‬تقوم الشحنات الموجبة في‬
‫التحرك بعيداً عن المصعد وعند لحظة زمنية معينة تبدأ نبضات صغيرة في الظهور ولكن سعتها تكون أصغر من السعة الكاملة‬
‫لنبضة التفريغ الكاملة وتسمى‪ 1‬الفترة الزمنية التي تمضي بين بداية ظهور‪ 1‬نبضات صغيرة وظهور نبضة تفريغ‪  ‬جايجر‬
‫بزمن‪  ‬االسترجاع‪Recovery time 1‬‬
‫إذن يعرف بأنه‪  ‬الزمن الذي يفصل بين تفريغين كاملين متتاليين أو هو الزمن الذي يفصل بين نبضتين متتاليتين لهما سعة قصوى‬
‫أي ناتجتين عن تفريغين متتالين‪ .‬فال بد من تصحيح العد ولحساب الزمن الميت نستخدم مصدر مشع مشطور إلي قسمين‪ .‬ولعد‬
‫النبضات الناتجة في البداية نعد الجزء األيمن ثم نعد الجزئين معا ُ ثم نعد الجزء األيسر ‪  .‬فإذا كان معدل العد عندما نستخدم‪ 1‬الجزء‬
‫األيمن من المصدر‪ 1‬يساوي‪ R1 ‬وكان معدل العد عندما نستخدم الجزئين معا ُ‪ RT    ‬وكان معدل العد عند استخدام‪ 1‬الجزء األيسر من‬
‫المصدر يساوي‪  R2 1‬فإنه يمكن حساب زمن الفصل ألنبوبة جايجر باستخدام‪ 1‬العالقة اآلتية ‪:‬‬

‫‪ ‬‬

‫حيث‪ : R ‬معدل العد الصحيح‬

‫‪ : R0‬معدل العد المالحظ من التجربة‬
‫‪ : TR‬معامل تصحيح زمن الفصل بوحدات‪min/Count ‬‬
‫ويجب أن نستخدم العالقة السابقة فقط عندما يكون معدل العد أكبر من ‪Counts/min 5000‬‬
 ‫‪   ‬خطوات العمل‬

‫‪    -1‬اضبط فولتية جايجر عند جهد التشغيل (القيمة المعينة في تجربة سابقة )‬
‫‪    -2‬ضع الجزء األيمن من المصدر المشع المشطور على بعد ‪ cm 2‬من نافذة عداد جايجر‬
‫‪    -3‬ابدأ بعد النبضات لمدة دقيقة وعرف معدل العد هذا ب‪.R1 ‬‬
‫‪    -4‬ضع الجزء األيسر من المصدر بجانب الجزء األيسر وابدأ العد لمدة دقيقة وعرف معدل العد هذا ب‪.RT ‬‬
‫‪    -5‬قم بإزالة الجزء األيمن من المصدر وابدأ بالعد للجزء األيسر لمدة دقيقة وسجل هذا المعدل ك‪R2  ‬‬

‫‪LINEAR ABSORPTION COEFFICIENT‬التجربة الرابعة‪ :‬تجربة معامل االمتصاص‬

‫أهداف التجربة‬
‫تهدف التجربة إلي توضيح كيفية توهين أشعة جاما في المادة ومن ثم تعيين معامل االمتصاص‬
‫أدوات التجربة‬
‫‪  ‬عداد جايجر‬
‫مصادر مشعة‬
‫كابالت توصيل‬
‫احتياطات األمان ‪Saftey Precautions‬‬
‫‪ -1  ‬وضع المصادر المشعة في القوالب والدروع الخاصة بها‬
‫‪-2‬عدم لمس المصادر المشعة ويجب تناولها بملقط خاص عند االستخدام‬
‫‪-3‬عند عدم الظرورة قف على مسافة مناسبة من المصدرالمشع‬
‫‪ -4‬ال تعبث بالمصادر المشعة وضعها في مكانها المناسب عند عدم االستخدام‬
‫‪ -5‬بعد االستخدام اعد المصادر المشعة الي الدروع الخاصة بها وضعها في مكانها المناسب‬

‫‪  ‬نظرية التجربة‬
‫تتفاعل أشعة جاما مع المادة في إحدى‪  ‬الصور الثالث ‪  :‬التأثير الكهروضوئي أو تشتت كمبتون أو إنتاج الزوج ‪.‬‬
‫حيث بإيجاز يمكن تعريف األنواع الثالثة للتفاعل كالتالي‪:‬‬
‫التأثير الكهروضوئي‪ :‬ينتج عن تفاعل أشعة جاما مع المادة ( في عدادات جايجر تتفاعل أشعة جاما مع الغاز في األنبوبة ) فتتصادم‬
‫أشعة جاما (الفوتونات) الساقطة مع أحد اإللكترونات المرتبطة بالذرة فتنتقل طاقة الفوتون إلي ذلك اإللكترون فيترك‪ 1‬الذرة ‪.‬‬
‫تأثير كومتون‪  :‬يحدث عند سقوط فوتون على إلكترون حر فيكتسب اإللكترون جزءا ُ من طاقة الفوتون وينطلق‪ 1‬بسرعة معينة بينما‬
‫يتشتت ويحيد‪ 1‬الفوتون عن مساره بطاقة أقل من طاقته االبتدائية ‪.‬‬
‫إنتاج الزوج‪  :‬يحدث تفاعل بين الفوتون الساقط والمجال الكهربي للنواة فينتج عنه فناء الفوتون وتولد (إنتاج)‪  ‬زوجا ُ من إلكترون‬
‫سالب وبوزيترون موجب ‪.‬‬
‫وإذا مرت إشعاعات جاما خالل وسط‪  ‬فإن شدة اإلشعاع تتناقص كدالة في المسافة في الوسط الماص هذه الشدة تعطى‪ 1‬بالعالقة‪:‬‬
‫إذا‪  ‬ما استخدمنا معامل االمتصاص الكتلي‪    ‬فإن السمك‪ x ‬يقدر ب جم‪ /‬سم‪ 2‬ويرمز‪  1‬له بالرمز‪1‬‬
‫وتصبح معادلة الشدة‪ ‬‬
 ‫خطوات العمل‬
‫‪    -1‬وصل المعدات كما سبق واضبط فولتية‪  ‬عداد جايجر عند فولتية التشغيل‬
‫‪    -2‬ضع مصدر كوبلت‪ 60Co ‬على بعد ‪ 3‬سم من نافذة أنبوبة جايجر‬
‫‪    -3‬لمدة ‪ 3‬دقائق‪ 1‬قم بالعد وسجل قراءة العداد بدون وجود مادة ماصة ‪.‬‬
‫هذه القراءة‪   ‬أو كمعدل‪, ‬‬
‫‪    -4‬لمدة ‪ 3‬دقائق‪ 1‬قم بالعد وسجل قراءة العداد بوجود مادة ماصة وهي عبارة عن شريحة من الرصاص من سمك معين حيث تكون‬
‫المادة الماصة بين المصدر والكاشف‪ 1‬وسجل معدل العد‬
‫‪    -5‬ضع شريحة أخرى من الرصاص فوق‪ 1‬الشريحة األولى‪  ‬بسمك معين وكرر‪ 1‬الخطوة السابقة‬
‫‪    -6‬كرر الخطوة السابقة وغير سمك المادة على خطوات حتى ينخفض معدل العد إلي‪  %15  ‬من معل العد االبتدائي ودون النتائج كما‬
‫في الجدول األسفل‪:‬‬

‫النتائج والمناقشة ‪:‬‬

‫جدول ‪7‬‬
‫معدل العد‬ ‫العد‬ ‫سمك المادة الماصة‬
‫)‪R(0‬‬ ‫‪N0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)‪R(x1‬‬ ‫‪N1‬‬ ‫‪X1‬‬
‫)‪R(x2‬‬ ‫‪N2‬‬ ‫‪X2‬‬
‫)‪R(x3‬‬ ‫‪N3‬‬ ‫‪X3‬‬
‫)‪R(x4‬‬ ‫‪N4‬‬ ‫‪X4‬‬
‫)‪R(x5‬‬ ‫‪N5‬‬ ‫‪X5‬‬
‫)‪R(x6‬‬ ‫‪N6‬‬ ‫‪X6‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪ INVERSE SQUARE LAW‬التجربة الخامسة‪ - :‬قانون التربيع العكسي‬

‫الهدف من التجربة‪:‬‬
‫تهدف التجربة إلي تحقيق أن شدة أشعة جاما تتناسب مع مربع المسافة بين المصدر والنقطة التي يتم القياس عندها‬
‫‪  ‬أدوات التجربة‪:‬‬
‫عداد جايجر‬
‫منظومة القياس اإللكترونية‬
‫مصدر جهد عالي‬
‫مصادر مشعة‬
‫احتياطات األمان ‪Saftey Precautions‬‬
‫‪ -1  ‬وضع المصادر المشعة في القوالب والدروع الخاصة بها‬
‫‪-2‬عدم لمس المصادر المشعة ويجب تناولها بملقط خاص عند االستخدام‬
‫‪-3‬عند عدم الظرورة قف على مسافة مناسبة من المصدرالمشع‬
‫‪ -4‬ال تعبث بالمصادر المشعة وضعها في مكانها المناسب عند عدم االستخدام‬
‫‪ -5‬بعد االستخدام اعد المصادر المشعة الي الدروع الخاصة بها وضعها في مكانها المناسب‬

‫‪  ‬نظرية التجربة‬
‫يوجد تشابه بين أشعة الضوء العادية وأشعة جاما من حيث كونها‪ 1‬إشعاعات كهرومغناطيسية أي أنها تخضع للقانون ‪:‬‬
 ‫القانون‬
‫‪        ‬خطوات العمل‬

‫‪    -1‬أضبط جهد عداد جايجر عند جهد التشغيل‬

‫‪    -2‬ضع مصدر مشع ‪  60Co‬على بعد ‪ 1cm‬من نافذة عداد جايجر‬
‫‪    -3‬قم بالعد لفترة زمنية طويلة للحصول على إحصائيات معقولة حوالي ‪counts 4000‬‬
‫‪    -4‬قم بإبعاد المصدر ‪ 2cm‬وكرر قياس لنفس الفترة الزمنية ‪.‬‬
‫‪    -5‬كرر الخطوة السابقة لمسافات ‪3cm4cm5cm 6cm7cm8cm‬‬

‫‪   ‬النتائج والمناقشة‪:‬‬
‫‪    -1‬سجل النتائج في جدول‪ 8  ‬كما يلي‬

‫جدول ‪8‬‬
‫المسافة (‪)cm‬‬ ‫معدل العد‬ ‫معدل العد المصحح‬
‫‪Count/min‬‬ ‫‪Count/min‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪    -2‬قم بتصحيح معدل العد بعد حساب الزمن الميت‪ dead time ‬والخلفية اإلشعاعية وسجل النتائج في الجدول السابق‬
‫‪    -3‬مثل البيانات برسم بياني يمثل العالقة بين معدل العد المصحح على المحور‪  y 1‬و‪ R2‬على المحور‪x ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ -4‬ما هي نوع العالقة ؟‬

‫‪ - 5     ‬كيف تفسر النتائج والرسم البياني فيما يتعلق بقانون التربيع العكسي ؟‬
‫‪ -6‬ماذا يمثل الميل ؟‬
 ‫‪ Counting Statistics‬التجربة السادسة‪ :‬تجربة إحصائيات العد في عدادات جايجر‬

‫أهداف التجربة‪:‬‬
‫تهدف التجربة إلي تعريف‪ 1‬الطلبة على الطبيعة العشوائية لعملية االنحالل اإلشعاعي وما ينتج عنه من تفاوت في معدالت العد‬
‫أدوات‪  ‬التجربة‬
‫‪    -1‬عداد جايجر‬
‫‪60‬‬
‫‪    -2‬مصدر‪ 1‬مشع مثل الكوبلت‪Co ‬‬

‫‪ ‬احتياطات األمان ‪Saftey Precautions‬‬

‫‪ -1  ‬ضع المصادر المشعة في القوالب والدروع الخاصة بها‬
‫‪-2‬عدم لمس المصادر المشعة ويجب تناولها بملقط خاص عند االستخدام‬
‫‪-3‬عند عدم الظرورة قف على مسافة مناسبة من المصدرالمشع‬
‫‪ -4‬ال تعبث بالمصادر المشعة وضعها في مكانها المناسب عند عدم االستخدام‬
‫‪ -5‬بعد االستخدام اعد المصادر المشعة الي الدروع الخاصة بها وضعها في مكانها المناسب‬

‫‪  ‬نظرية‪  ‬التجربة‬
‫كما ذكرنا في أهداف التجربة فإن عملية االنحالل اإلشعاعي عملية عشوائية وهذا يعني أن قياس معدل العد لكل عينة مشعة تعد‬
‫مستقلة عن بقية القياسات المتوالية والقيم التي نحصل عليها موزعة حول القيمة المتوسطة وإذا ما أخذنا عدد كبير من القياسات فإنه‬
‫يمكن التنبؤ بانحراف المعدالت الفردية‪  ‬عن متوسط معدل العد حيث يعطى معدل العد لعدد‪  N ‬من القياسات المستقلة تعطى‬

‫بالعالقة‪  ‬‬
 ‫خطوات العمل‪:‬‬
‫‪– 1‬أوصل األجهزةالمطلوبة‬

‫‪ -2‬اضبط فولتية عداد جايجر عند فولتية التشغيل ‪.‬‬

‫بشكل كا ٍ‬
‫ف من‪  ‬نافذة أنبوبة جايجر لتكون قادر للحصول على ‪     1000‬نبضة‬ ‫ٍ‬ ‫‪ -3‬ضع مصدر مشع مثل‪  ‬على مسافة بعيدة‬
‫(عد‪ ) Count ‬في ‪ 30‬ثانية ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫‪ -4‬بدون تحريك المصدر خذ ‪ 50‬قراءة كال منها لمدة ‪ 30‬ثانية‪   ‬ودون ذلك في الجدول ‪9‬‬
‫جدول‪  9  ‬النتائج والحسابات‬
‫‪Run R‬‬ ‫‪ Run‬المقربة‬ ‫‪R‬‬ ‫المقربة إلي‬
‫إلي ‪0.5‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪31‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪34‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪36‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪37‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪38‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪39‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪41‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪41‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪43‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪44‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪45‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪46‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪47‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪48‬‬
‫‪19‬‬ ‫‪49‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬