Календарне планування уроків образотворчого мистецтва в 4 класі

(посібник «Мистецтво» Л. Масол, О.Гайдамака, О. Колотило

№ Дата Тема уроку Стор. підр Примітка

1. 19.01 Подорож країнами та конинентами С.56-57

Використання вравил культури роботи, гігієни і техніки безпеки
під час художньо-творчої діяльності.
Подорож до Німеччини та Австрії. Макет «Казковий
годинник»
2. 18.01 Ліплення з пластичних матеріалів пластичним і конструктивним С.60-61
способом. Мистецькі професії відповідно до видів мистецтва.
Подорож до Німеччини та Австрії . Ліплення
«Статуетки»
3. 26.01 Поняття про мистецтво архітектури. Мистецькі професії С.64-65
відповідно до видів мистецтва.
Франція та Англія – країни палаців, театрів, музеїв.
Листівка «Вітання з Парижа»
4. 25.01 Вирізування з паперу, конструювання з природного матеріалу С.68-69
Франція та Англія – країни палаців, театрів, музеїв.
Ілюстрації до казок
5. 2.02 Бачення (при спрямуванні вчителя) недоліків у своїй роботі та С.72-73
виправляння їх.
Мандрівка до сонячної Італії та Іспанії. Аплікація
«Карнавальна маска»
6. 1.02 Жанри образотворчого мистецтва. Види орнаментів за змістом та С.76-77
застосуванням Мандрівка до сонячної Італії та Іспанії.
Теплі відтінки. Аплікація «Віяло»
7. 9.02 Мистецькі професії відповідно до видів мистецтва. С.80-81
Скандинавія – суровий і загадковий край. Холодні
відтінки. Пейзаж «Північне сяйво»
8. 8.02 Скандинавія – суровий і загадковий край. Акварель, С.84-85
гуаш. «Фантастичний пейзаж»
9. 16.02 Зіставлення художніх образів, подібних за сюжетом та втілених у С.88-89
різних видах мистецтва.
Містецькі визерунки з теплих країв. Рельєф. Пластилін.
«Тварини»
10. 15.02 Жанри образотворчого мистецтва. Види орнаментів за змістом та
застосуванням Свято весни. Листівка для бабусі
11. 23.02 Бачення (при спрямуванні вчителя) недоліків у своїй роботі та С.92-93
виправляння їх.
Містецькі визерунки з теплих країв. Предметний
малюнок «Індійські тварини».
12. 22.02 Використання творів різних видів мистецтва для задоволення та С.96-97
поліпшення власного емоційного стану.
Східні мотиви. Лялька з рухомими частинами
13. 2.03 Використання видів мистецької діяльності та власних уподобань С.100-101
для задоволення та поліпшення емоційного стану.
Східні мотиви. Витинанка «Дракон»
14. 1.03 Використання видів мистецької діяльності та власних уподобань С.104-105
для задоволення та поліпшення емоційного стану.
Ритми й кольори Америки та Африки. Зображення звірів
15. 9.03 Вільне користування (традиційними та сучасними) графічними, С.108-109
живописними інструментами та матеріалами під час художньо-
творчої діяльностів різних художніх техніках.
Ритми й кольори Америки та Африки. Стилізація звірів
16. 15.03 Колективне виконання творчого задуму. Оцінювання і С.112-113
самооцінювання у колективній творчості.
Місто майбутнього. Макет будинку.
17. 16.03 Бачення (при спрямуванні вчителя) недоліків у своїй роботі та
виправляння їх. Бачення (при спрямуванні вчителя) недоліків у
своїй роботі та виправляння їх.
Зустрічаємо літо. Пейзаж
18. 22.03 Самопізнання через сприймання творів мистецтва. С.114-115
Вербальний опис вражень, емоцій, викликаних творами.
Перевір свої досягнення.
19. 23.03 Презентація власних творчих досягнень.
Оцінювання власної творчості за поданими орієнтирами.
Відстоювання права на самовираження.