You are on page 1of 6

ТЕМА. Джон Майкл Грін. «Провина зірок». Д. М.

Грін –
американський письменник , автор книжок для підлітків та
молоді, відеоблогер. «Провина зірок» - розповідь про історію
кохання невиліковно хворих юнака та дівчини. Образи головних
героїв. Ідеї цінності життя. Символіка назви твору. Ліризм,
іронічність оповіді
Завдання:
- знати факти життя Д.М.Гріна та зміст твору «Провина зірок»;
- аналізувати сюжет, композицію та проблематику твору;
- зіставляти літературний твір з його втіленням у кіномистецтві.

ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК
Джон Майкл Грін – американський
письменник на сьогодні вважається
одним із найпопулярніших авторів
сучасної літератури у США.
Після закінчення коледжу 23-річний
Джон Ґрін півроку працював помічником
капелана в дитячій лікарні. Він пішов
туди задля отримання сану
єпископального священика, але
страждання важкохворих дітей спонукали
його взятися за перо: про них мав дізнатися світ...
У літературу Д. М. Грін увійшов у 2006 році як автор роману «У пошуках
Аляски». Дебют молодого письменника був успішним: твір був дуже тепло
сприйнятий читачами і критиками. Роман отримав престижну премію Принца і
був визнаний найкращою книгою для підлітків 2006 року за версією ALA.
Письменник активно використовує
жанри, пов`язані із сучасними
комп`ютерними технологіями –
інтерактивний роман-загадка, онлайн-
новела. Окрім того, Д. М. Грін відомий і
популярний відеоблогер каналу
YouTube. У 2007 році разом з братом він
запустив відеоканал VlogBrothers ,який
одразу отримав популярність серед
користувачів. У подальшому брати Грін
створили 11 відеоканалів різної тематики, у тому числі і просвітницькі
(наприклад, канал Crash Course, на якому користувачам пропонуються короткі
відеолекції про літературу, історію та науку). Д.М.Грін отримав статус
засновника підліткової субкультури культури «nerdfighters» і, на її основі,
спільноти «Nerdfighteria», яка об`єднує підлітків всього світу, котрі досить
часто мають проблеми у спілкуванні з однолітками, занижену самооцінку.
Спільнота сприяє налагодженню комунікацій між такими підлітками (і в
реальному житті, і в
онлайн-просторі), об`єднує для створення певних соціальних молодіжних
проектів, допомагає самоствердитися.
Твори письменника перекладені
різними мовами (у тому числі й
українською), є предметом обговорення на
різних літературних платформах у мережі
інтернет, їх успішно екранізують у
сучасному кінематографі.
Однією із найбільш популярних є
eкранізація книги «Провина зірок», створена
у 2014 році режисером Д. Буном (США,
кінокомпанія Temple Hill Entertainment).
Фільм був лідером кінопрокату впродовж усього показу. Д.М.Грін за версією
журналу «Тайм» увійшов до списку « 100 найвпливовіших людей світу 2014
року». Письменник займається громадською діяльністю ( у 2018 році підписав
звернення Американського ПЕН-центру на захист українського режисера Олега
Сенцова)та благодійністю (разом з братом Х. Гріном), використовуючи
можливості інтернет-простору.
Історія написання «Провина зірок»
Написати роман «Провина зірок» Дж. Ґріну допоміг досвід роботи
капеланом у лікарні для тяжкохворих дітей. Письменник багато спілкувався з
хворими та їхніми родинами, вивчав спеціальну літературу.

Ґрін зізнається, що хотів показати, що життя тяжкохворих людей, як і здорових,


багате на різні події, воно не визначається тільки хворобою чи особливими
потребами. Такі люди також здатні мріяти, любити, мандрувати. Але у
суспільстві часто виникає проблема соціальної ізольованості хронічно хворих
людей, таким чином, їм доводиться боротися і з фізичними наслідками своєї
хвороби, і з навішуванням соціальних ярликів.
Назва роману
Назва роману також має свою історію. Це алюзія на цитату із трагедії
В. Шекспіра «Юлій Цезар»: «Буває, що самі для себе долю Ми творимо. / Тут не
в планетах річ, / А в нас самих, у наших звичках рабських» (переклад з
англійської Василя Мисика).
Тема твору
Книга розповідає про трагічне життя підлітків, хворих на рак, історію
їхнього кохання.
Ідея твору
Не важливо, скільки часу ти проживеш на цій землі, головне – як ти
проживеш своє життя, адже іноді маленька вічність варта довгих років
безглуздого, сумного і бездуховного існування. Основний висновок, який
зробили головні герої, – не можна вберегти себе від болю, його слід прожити і
відчути, бо лише тоді почуватимеш себе повноцінною людиною.
Проблематика
- Проблема життя і смерті;
- проблема боротьби за життя;
- проблема сприйняття соціумом «не таких» дітей;
- труднощі першого кохання;
- стосунки підлітків;
- взаємовідносини батьків і дітей
Сюжет
Сюжет книги розгортається навколо сімнадцятирічної Гейзел, хворої на
рак. У неї постійна депресія, вона позбавлена можливості нормально дихати і
дуже страждає через це. Дівчина практично не
спілкується з оточуючими і живе у своєму
власному світі фантазій. Усе це
продовжується до зустрічі з Огастусом,
котрий повністю змінює життя героїні, дає їй
можливість закохатися, завести друзів,
подорожувати – жити як звичайний підліток.
Це кохання допомагає забути про важку
хворобу, на яку страждають підлітки, і
пожити не довго, але насиченим, сповненим
відчуттями та емоціями життям. Разом вони щасливі, але доля вирішує по-
іншому. Огастус помирає. На згадку про коханого у Хейзел залишається лише
лист-зізнання у коханні, який водночас є і сиквелом її улюбленого твору.
Композиція
Експозиція — Ван Хутером. Незабутня ніч у готелі. Прогресування
хвороби Гаса, репетиція похорону.
Зав’язка — знайомство підлітків на заняттях із групової психотерапії.
Розвиток дії — поїздка до Амстердаму. Зустріч з Пітером.
Кульмінація — смерть Огастуса Уотерса, боротьба головної героїні з
раком щитовидної залози, депресія.
Розв’язка — зустріч Гейзел з Ван Хутером. Пошуки втраченого листа
(сіквелу) Огастуса.
Образ хвороби у творі
З одного боку, письменник показує як рак спотворює молоді, гарні тіла
головних героїв. З іншого – автор прослідковує, якими швидкими темпами
еволюціонують душі підлітків. Вони вже не діти, вміють по-справжньому
цінувати дружбу, кохання та життя.
Символи в романі
Герої роману поселилися у готелі «Філософ», де номери названі на честь
засновників екзистенціоналізму. Перший поцілунок героїв відбувається у музеї
Анни Франк, місці, яке безпосередньо пов’язано з темою смерті. Місце зборів
«групи підтримки» за формою нагадує хрест. Закохані їдуть до Амстердаму,
який є символом «свободи». Продавець тюльпанів, за словами самого Ґріна, є
метафорою Бога.
Мова твору
- Використання чужого тексту (в тому числі вигаданого) як лейтмотив
власного;
- опора на філософію екзистенціалізму;
- включення в текст символічних деталей;
- використання історичних і літературних посилань та аналогій;
- переплетення художньої метафоричної мови з сухими медичними
термінами;
- широке використання метафор, пов’язаних із семантикою води, яка
символізує мінливість.
Опрацюйте презентацію «Джон Ґрін «Провина зірок» (літературно-
художній аналіз твору)". Режим доступу: https://vsimosvita.com/prezentatsiya-
na-temu-quot-dzhon-grin-provina-zirok-literaturno-hudozhniy-analiz-tvoru-quot
(Автор Л.М.Яковенко)
Перегляньте буктрейлер до книги Джона Гріна «Провина зірок».
Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=EOSTGJX1JZQ
Прослухайте саундтреки до фільму «Винні зірки» за книгою Джона
Гріна. Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?
time_continue=251&v=nkqVm5aiC28&feature=emb_logo

ПРАКТИЧНИЙ БЛОК
1. Розв`яжіть кросворд, відповідаючи на запитання
2. Розв'яжіть кросенс, визначте центральне зображення, аргументуйте
своє рішення.

3. Оберіть із запропонованої хмари слова, які характеризують стосунки


головних героїв. Складіть з обраними словами міні-розповідь про ці
стосунки.

БЛОК КОНТРОЛЮ
1. Питання для самоконтролю
- Продовжте речення «Роман Джона Ґріна «Провина зірок» про ...».
- Яке враження справив на вас прочитаний роман? Що зачепило
найбільше? Які епізоди запам'яталися?
- Розкажіть, хто такі Гейзел та Огастас. За яких обставин вони
познайомилися? Як вони боролися зі своїми смертельними хворобами?
- Як у родині підтримували кожного з підлітків?
- Об'єднайтеся у дві групи і складіть характеристику образів: перша група
— Гейзел, друга група — Огастас. Описуючи Огастаса, розкрийте роль
цигарок у створенні цього образу-персонажа, а характеризуючи Гейзел,
поясніть, чому дівчина порівнювала себе із гранатою. Представте
результати своєї роботи .
- Розкажіть про історію кохання Огастаса та Гейзел.
- Про що мріяв Огастас Вотерс, у що вірив? Як ви розумієте улюблену
фразу юнака: «Я на американських гірках, які ведуть тільки вгору»?
- Доведіть, що хворі підлітки не здалися, а продовжували жити, дружити,
любити.
- Які проблеми порушує автор у своєму творі? Які рішення пропонує?
- Наведіть приклади метафор у романі. Розтлумачте сенс метафоричного
образу води.
- Наведіть конкретні приклади з тексту, у яких автор натякає читачеві про
те, що Огастас помре.
- Як закінчується роман? Чи можна стверджувати, що у «Провині зірок» —
відкритий фінал? Спробуйте передбачити, як складеться подальша доля
Гейзел та її батьків, Айзека.
- Розкрийте символіку назви твору.
2. Виконайте тестування «Джон Грін «Провина зірок». Режим доступу:
https://naurok.com.ua/test/dzhon-grin-provina-zirok-76439.html
(Автор В.Б. Морозова).

Використані матеріали сайтів:


https://naurok.com.ua/test/dzhon-grin-provina-zirok-76439.html
https://naurok.com.ua/krosvord-dzhon-rin-provina-zirok-170720.html
https://inlviv.in.ua/suspilstvo/kino/9-chudovyh-filmiv-yaki-navchat-vas-tsinuvaty-
kozhnu-prozhytu-hvylynu/attachment/vynni-zirky
https://history.vn.ua/pidruchniki/isaeva-world-literature-11-class-2019-standard-
level/isaeva-world-literature-11-class-2019-standard-level.files/image195.jpg
http://open.ua/kino/article/10-faktov-o-filme-Vinovati-zvezdi/
https://www.youtube.com/watch?
time_continue=251&v=nkqVm5aiC28&feature=emb_logo
https://www.youtube.com/watch?v=EOSTGJX1JZQ
https://history.vn.ua/pidruchniki/kovbasenko-world-literature-11-class-2019-
profile-level/33.php
https://history.vn.ua/pidruchniki/isaeva-world-literature-11-class-2019-standard-
level/59.php

You might also like