Professional Documents
Culture Documents
سلسلة تمارين حول المتتاليات العددية للسنة الثالثة ثانوي 2
سلسلة تمارين حول المتتاليات العددية للسنة الثالثة ثانوي 2
. 1 un 2 برهن -بدون استعمال الدالة المرفقة للمتتالية :أنه من أجل كل عدد طبيعي nأن :
برهن بالتراجع أن المتتالية un متناقصة تماما .استنتج أن المتتالية un متقاربة ثم اوجد . lim un
خمن عبارة الحد العام unبداللة . nثم برهن بالتراجع صحة تخمينك .
احسب lim unبطريقة ثانية .
التمرين الثاني :
3
u0
. 2 un متتالية عددية حيث :من أجل كل عدد طبيعي : n
u u 6u n 12u 6
3 2
n1 n n
. un 1 برهن -بدون استعمال الدالة المرفقة للمتتالية :أنه من أجل كل عدد طبيعي nأن :
التمرين الثالث :
u0 1; u1 1
1 نعتبر المتتالية العددية un المعرفة ب من أجل كل عدد طبيعي : n
un 2 un1 4 un
3n 1
un )1برهن بالتراجع أنه من اجل كل عدد طبيعي nأن :
2n
)2نعتبر المتتالية v n حيث . v n 2 n un :
بين أن v n متتالية حسابية واكتب v nبداللة ( . nبدون استخدام السؤال األول أي عبارة unبداللة ) n .a
استنتج unبداللة nبطريقة أخرى . .b
التمرين الرابع :
un متتالية عددية حيث من أجل كل عدد طبيعي غير معدوم : n
n n n n
un 2 2 ... 2
n 1 n 2 n 3
2
n n
)1احسب u2و . u 3
)2أحسب . lim unاستنتج تقارب المتتالية . un
التمرين الخامس:
)1نعلم أنه إذا كانت متتالية محدودة من األسفل و متناقصة تماما فإنها متقاربة
و إذا كانت متتالية محدودة من األعلى و متزايدة تماما فإنها متقاربة.
السؤال :ماذا نقول في حالة متتالية محدودة من األسفل ومتزايدة تماما ؟ أو متتالية محدودة من األعلى ومتناقصة تماما؟
u0 2
. un )2متتالية عددية حيث :من أجل كل عدد طبيعي 2un 3 : n
un1 4 u
n