ฟอร์มบันทึกคะแนนในระบบ SGS ภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2566

ชื่อวิชา วิทยาศาสตร์พ้น
ื ฐาน รหัสวิชา ว 23101 หน่วยกิต 1.5

สัดส่วน ระหว่าง กลาง ปลาย รว

คะแนน ภาคภาค ภาค ภาค ม
70 : 30 50 20 30 10
0
1. คะแนนหน่วยการเรียนรู้แยกตามตัวชีว
้ ัด/ผลการเรียนรู้ ก่อนกลางภาค
มาตรฐาน ว 1.3 ว 2.3 รว
ม
ตัวชีว้ ัด/ผลการ 3/1 3/ 3/ 3/4 3/5 3/6 3/7 3/8 3/1 3/1 3/1 11
2 3 0 1 2
เรียนรู้ที่
คะแนน 2 3 3 1 2 2 1 2 2 2 2 22
คะแนนที่ได้

2. คะแนนหน่วยการเรียนรู้แยกตามตัวชีว
้ ัด/ผลการเรียนรู้ หลังกลางภาค
มาตรฐาน ว 2.3 ว 3.1 รว
ม
ตัวชีว้ ัด/ผลการ 3/ 3/ 3/ 3/ 3/ 3/ 3/1 3/2 3/2 3/1 3/2 3/3 3/4 13
13 14 15 16 17 18 9 0 1
เรียนรู้ที่
คะแนน 2 2 3 3 3 2 1 1 2 2 2 3 2 28
คะแนนที่ได้

3. คะแนนหน่วยการเรียนรู้แยกสำหรับบันทึกในระบบ SGS

คะแนน ก่อนกลางภาค หลังกลางภาค กลาง ปลาย รว

หน่วยที่ 1 2 ภาค ภาค ม
คะแนน 22 28 20 30 10
0
4.
ตัวชีว
้ ัด/ผลการเรียนรู้ ตัวชีว
้ ัด/ผลการเรียนรู้
ที่ใช้สอบกลางภาค ที่ใช้สอบปลายภาค
 ว 1.3 ม.3/1 = 2 คะแนน
ว 1.3 ม.3/2 = 2 คะแนน
ว 1.3 ม.3/3 = 2 คะแนน
ว 1.3 ม.3/4 = 1 คะแนน
ว 1.3 ม.3/5 = 2 คะแนน
ว 1.3 ม.3/6 = 2 คะแนน
ว 1.3 ม.3/7 = 1 คะแนน
ว 1.3 ม.3/8 = 2 คะแนน
ว 2.3 ม.3/10 = 2 คะแนน
ว 2.3 ม.3/11 = 2 คะแนน
ว 2.3 ม.3/12 = 2 คะแนน
รวม = 20
คะแนน
คะแนน
1. รหัสครูผู้สอน um 304 ชื่อ-สกุล นายนัจจีวุฒิ จุลเทพ ห้องที่สอน 3/2 , 3/4, 3/6 ,
3/8 , 3/13 (098-897-4526)
ว 2.3 ม.3/13 = 2 คะแนน
ว 2.3 ม.3/14 = 2 คะแนน
ว 2.3 ม.3/15 = 3 คะแนน
ว 2.3 ม.3/16 = 3 คะแนน
ว 2.3 ม.3/17 = 3 คะแนน
ว 2.3 ม.3/18 = 2 คะแนน
ว 2.3 ม.3/19 = 2 คะแนน
ว 2.3 ม.3/20 = 2 คะแนน
ว 2.3 ม.3/21 = 2 คะแนน
ว 3.1 ม.3/1 = 2 คะแนน
ว 3.1 ม.3/2 = 2 คะแนน
ว 3.1 ม.3/3 = 3 คะแนน
ว 3.1 ม.3/4 = 2 คะแนน
รวม = 30

ตัวชีว
้ ัด/ผลการเรียนรู้ (โปรดระบุ : ในกรณีเป็ นวิชาพื้นฐานให้ระบุมาตรฐานตามหลักการ
ของหลักสูตร เช่น ค 3.1 ม 3/1 แล้วตามด้วยข้อความ)
ว 1.3 ม.3/1 อธิบายความสัมพันธ์ระหว่าง ยีน ดีเอ็นเอ และโครโมโซม โดยใช้แบบจำลอง

ว 1.3 ม.3/2 อธิบายการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมจากการผสม โดยพิจารณาลักษณะเดียวที่แอลลีล

เด่นข่มแอลลีลด้อยอย่างสมบูรณ์
ว 1.3 ม.3/3 อธิบายการเกิดจีโนไทป์ และฟี โนไทป์ ของลูก และคำนวณอัตราส่วนการเกิดจีโนไทป์ และฟี โน

ไทป์ ของรุ่นลูก

ว 1.3 ม.3/4 อธิบายความแตกต่างของการแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส และไมโอซิส

ว 1.3 ม.3/5 บอกได้ว่าการเปลี่ยนแปลงของยีนหรือโครโมโซม อาจทำให้เกิดโรคทางพันธุกรรม พร้อมทัง้ ยก

ตัวอย่างโรคทางพันธุกรรม

ว 1.3 ม.3/6 ตระหนักถึงประโยชน์ของความรู้เรื่องโรคทางพันธุกรรม โดยรู้ว่าก่อนแต่งงานควรปรึกษา

แพทย์ เพื่อตรวจและวินิจฉัยภาวะเสี่ยงของลูกที่อาจ

เกิดโรคทางพันธุกรรม

ว 1.3 ม.3/7 อธิบายการใช้ประโยชน์จากสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม และผลกระทบที่อาจมีต่อมนุษย์และสิ่ง

แวดล้อม โดยใช้ข้อมูลที่รวบรวมได้

ว 1.3 ม.3/8 ตระหนักถึงประโยชน์และผลกระทบของสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมที่อาจมีต่อมนุษย์และสิ่ง

แวดล้อม โดยการเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการโต้แย้ง

ทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งมีข้อมูลสนับสนุน

ว 2.3 ม.3/10 สร้างแบบจำลองที่อธิบายการเกิดคลื่น และบรรยายส่วนประกอบของคลื่น

ว 2.3 ม.3/11 อธิบายคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ าและสเปกตรัมคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ าจากข้อมูลที่รวบรวมได้

ว 2.3 ม.3/12 ตระหนักถึงประโยชน์และอันตรายจากคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ าโดยนำเสนอการใช้ประโยชน์ใน

ด้านต่าง ๆ และอันตรายจากคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ าใน

ชีวิตประจำวัน

ว 2.3 ม.3/13 ออกแบบการทดลองและดำเนินการทดลองด้วยวิธีที่เหมาะสมในการอธิบายกฎการสะท้อน

ของแสง

ว 2.3 ม.3/14 เขียนแผนภาพการเคลื่อนที่ของแสง แสดงการเกิดภาพจากกระจกเงา

ว 2.3 ม.3/15 อธิบายการหักเหของแสงเมื่อผ่านตัวกลางโปร่งใสที่แตกต่างกัน และอธิบายการกระจายแสง

ของแสงขาวเมื่อผ่านปริซึมจากหลักฐานเชิงประจักษ์
ว 2.3 ม.3/16 เขียนแผนภาพการเคลื่อนที่ของแสงแสดงการเกิดภาพจากเลนส์บาง

ว 2.3 ม.3/17 อธิบายปรากฏการณ์ที่เกี่ยวกับแสง และการทำงานของทัศนอุปกรณ์จากข้อมูลที่รวบรวมได้

ว 2.3 ม.3/18 เขียนแผนภาพการเคลื่อนที่ของแสง แสดงการเกิดภาพของทัศนอุปกรณ์และเลนส์ตา

ว 2.3 ม.3/19 อธิบายผลของความสว่างที่มีต่อดวงตาจากข้อมูลที่ได้จากการสืบค้น

ว 2.3 ม.3/20 วัดความสว่างของแสงโดยใช้อุปกรณ์วัดความสว่างของแสง

ว 2.3 ม.3/21 ตระหนักในคุณค่าของความรู้เรื่อง ความสว่างของแสงที่มีต่อดวงตา โดยวิเคราะห์

สถานการณ์ปัญหาและเสนอแนะการจัด

ความสว่างให้เหมาะสมในการทำกิจกรรมต่าง ๆ

2
ว 3.1 ม.3/1 อธิบายการโคจรของดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์ด้วยแรงโน้มถ่วงจากสมการ F = (Gm1m2)/r

ว 3.1 ม.3/2 สร้างแบบจำลองที่อธิบายการเกิดฤดู และการเคลื่อนทีป

่ รากฏของดวงอาทิตย์

ว 3.1 ม.3/3 สร้างแบบจำลองที่อธิบายการเกิดข้างขึน

้ ข้างแรม การเปลี่ยนแปลงเวลาการขึน
้ และตกของ

ดวงจันทร์ และการเกิดน้ำขึน
้ น้ำลง

ว 3.1 ม.3/4 อธิบายการใช้ประโยชน์ของเทคโนโลยีอวกาศ และยกตัวอย่างความก้าวหน้าของโครงการ

สำรวจอวกาศ จากข้อมูลที่รวบรวมได้

………………………………………………….

หมายเหตุ 1. ในรายวิชาเดียวกันที่มีครูผู้สอนหลายท่าน ขอให้บันทึกข้อมูลลงในแบบ

ฟอร์มชุดเดียวกัน และแยกต้องที่สอนให้ตรงกับอัตรากำลังและคู่มือการจัดการเรียนรู้ หากมีการ
เปลี่ยนแปลงอย่างไร กรุณาแจ้งงานทะเบียน วัดผล
2. การบันทึกคะแนนขอให้เป็ นไปตามตัวชีว
้ ัด หากมีตัวชีว้ ัดเดียวให้แบ่งคะแนนเป็ น
2 ส่วน (ก่อนกลางภาคและหลังกลางภาค )