You are on page 1of 8

I. téma: Kecskeszámtan 1. feladat 6. osztály I. téma: Kecskeszámtan 2. feladat 6.

osztály

Kecske Kende házi feladata tíz szorzás elvégzése. Már csak az utolsót Kecske Elek most tanulja az iskolában a
kell kiszámolnia, amelyet a tanár néni kicsit tréfásan adott meg. A tizedestörtek összeadását, ezért nagypapája ,6
435 59
feladat így hangzik: „Szorozd össze az idei tanév egyik évszámának otthon egy lapra felírt hét számot, hogy Elek ,0 8
2 0, 17

5 ,87
ezerszeresét a másik évszám százszorosával, majd írd le az ezeket összeadja. Mivel a nagypapa nem járt
iskolába, ezért nem tanulta meg, hogy az 16 ,1

0,4
eredményben szereplő 0 számjegyek számát! Melyik számot írta le

37
3
, 74
Kende, ha jól számolt? összeadás elvégzéséhez a számokat célszerű 10
egymás alá írni. Így a lapra a számokat
összevissza írta (lásd ábra). Elek az osztály legjobb tanulója volt, ezért
a hét szám összegét helyesen számolta ki. Kistestvére, Kecske Gedeon
5 pont
még nem jár iskolába, de az egyjegyű számokkal már jól számol. Mivel
ő is szerette volna gyakorolni az összeadást, ezért összeadta az Elek
által kapott összeg számjegyeit, természetesen ő is jól. Melyik számot
kapta eredményül Kecske Gedeon?

5 pont

I. téma: Kecskeszámtan 3. feladat 6. osztály I. téma: Kecskeszámtan 4. feladat 6. osztály

Kecske Emese tanár néni a 6. osztály első néhány óráján az egyjegyű A Gidatanodában az idei tanévben a 6. osztály első matematika
számokkal való osztást gyakoroltatta a 6. osztályos kecskegidákkal, dolgozatának egyik feladata a következő volt: „Hány olyan egész szám
ezért az egyik órán azt a házi feladatot adta nekik, hogy osszák el a van, amelynek abszolút értéke 10-nél kisebb?” Kecske Csenge, az
2017-et sorban egymás után a pozitív számjegyeivel, majd adják össze osztály legjobb matekosa természetesen jól oldotta meg a feladatot. A
a három osztás eredményét. (Összeadni csak az osztás egész feladat megoldása után észrevette, hogy ugyanannyi egész számot
eredményét kell, a maradékot nem kell figyelembe venni.) A házi talált, mint az osztály fiútanulóinak száma. Hány fiú jár ebbe az
feladat ellenőrzésekor csak az így kapott összeg számjegyeinek osztályba?
összegét kellett megmondani a tanár néninek. Melyik számot mondta a
tanár néninek az a kecskegida, aki jól számolt?

6 pont

6 pont

+
I. téma: Kecskeszámtan 5. feladat 6. osztály I. téma: Kecskeszámtan 6. feladat 6. osztály

Kecske Bence nagyon szereti a tizedes törtekkel való számolást. Kecske Emese nagypapája minden nap felad egy törtszámokkal
Rendszeresen csinál ilyen feladatokat, és mindegyik elvégzése után kapcsolatos feladatot unokájának. A mai feladat az, hogy
kiszámolja a tizedesvesszőtől balra álló számjegyek összegének és a egyszerűsíteni kell a 756 törtszámot úgy, hogy a kapott törtszám már
tizedesvesszőtől jobbra álló számjegyek összegének a különbségét. 882
Melyik különbséget kapta Bence a 20,16 ⸱ 2017 + 2,017 ⸱ 2018 összeg ne legyen tovább egyszerűsíthető. A nagypapának csak az így
kiszámolása után? megkapott törtszám számlálójának és nevezőjének összegét kell
megmondani. Melyik számot mondta Emese a nagypapának, ha jól
számolt?

7 pont

7 pont

I. téma: Kecskeszámtan 7. feladat 6. osztály I. téma: Kecskeszámtan 8. feladat 6. osztály

A tanár néni a kecskegidáknak a műveleti sorrendet tanítja. Annak, aki Az osztó fogalmának tanulásakor a tanító néni azt a házi feladatot adta
a kisgidáknak, hogy sorolják fel a 120 osztóit. Hány számot sorolt fel
az 5 + 0,5 −  2 1 − 2  : 11 + 2,25 ⋅ 5 műveletsort elsőnek számolja ki
 
12  2 3 az a kisgida, aki jól oldotta meg a feladatot?
helyesen, ötöst ígér. A jó eredményt először az osztály legjobb
matekosa, Zseni Feri mondta meg a tanár néninek. Melyik számot
mondta Feri a tanár néninek?
8 pont

8 pont
II. téma: Kecskegebra 1. feladat 6. osztály II. téma: Kecskegebra 2. feladat 6. osztály

A Kecskerékpár Szövetség minden évben július első hetében 7 napos Mekmek Emese a Mekmek család legjobb matekosa. Rendszeresen
kerékpártúrát szervez. A résztvevők hétfőn másfélszer annyit tettek szórakoztatja a család többi tagját különböző matematikai
meg, mint az utolsó napon, majd a hét következő öt napján mindig feladatokkal. Legutóbb a következő feladatot adta fel a család többi
5 km-rel többet tettek meg, mint az előző napon. Így vasárnapra már tagjának: „Gondoltam egy számra, megszoroztam 47-tel, az
csak 28 km maradt. Hány kilométert tettek meg szombaton? eredményhez hozzáadtam 52-t, a kapott összeget megszoroztam 7-tel,
majd az eredményből kivontam 650-et. Így végül az idei évszámot
kaptam. Melyik számra gondolt Mekmek Emese?

5 pont

6 pont

II. téma: Kecskegebra 3. feladat 6. osztály II. téma: Kecskegebra 4. feladat 6. osztály

Bakugrás sportágban az összes világversenyen az érmes helyezéseket Kecske Csenge megszámozta 80 oldalas matematikafüzetét. A
mindig a kőszáli kecskék nyerik. Ez nagyon bosszantja a sík területen számozást az első oldalon 1-es számmal kezdte. Hányszor írta le a 6-
élő kecskéket, ezért pontosan 7 évvel ezelőtt létrehozták Kecskecsúton os számjegyet?
a Kecskédesz Kecskeugró Akadémiáját. Az akadémia
legtehetségesebb kecskéje Ugri Bugri a megalakuláskor 1 m 60 cm-t
tudott ugrani. Az akadémiai képzés hatására az elmúlt hét évben
minden évben megjavította előző évi eredményét. Az első évben 5 cm- 8 pont
rel, majd ezután minden évben 1 cm-rel többel, mint az előző évben.
Így a mostani eredménye már kilenctized része a kőszáli kecskék
legjobb eredményének. Hány deciméter Bakugrásban a kőszáli
kecskék legjobb eredménye?

7 pont
+
II. téma: Kecskegebra 5. feladat 6. osztály II. téma: Kecskegebra 6. feladat 6. osztály

Gida Vida káposzta tárolójának számzára van. A számzárat minden Kecske Bence egy kosár káposztát vitt a piacra árulni. Az első vevő
évben egy szám nyitja. Ezt a számot Gida Vida a következőképpen megvette a kosárban lévő káposzták negyedét, a második vevő a
határozza meg: kivonja az adott évszámból a számjegyeinek összegét, megmaradt káposzták harmadát, a harmadik vevő a megmaradt
majd a kapott számból újra kivonja a számjegyek összegét, ezután a káposzták felét. Ezután 9 káposzta maradt a kosárban. Hány káposztát
kapott számból a számjegyei szorzatát vonja ki. Végül az így kapott vitt Kecske Bence a piacra?
szám számjegyeinek összege nyitja Vida Gida káposzta tárolójának
számzárját. Melyik szám nyitja Vida Gida káposzta tárolójának
számzárját?
10 pont

9 pont

II. téma: Kecskegebra 7. feladat 6. osztály II. téma: Kecskegebra 8. feladat 6. osztály

A kecskék legolvasottabb könyve a Kecskék csodálatos élete című A Kecskebirodalom leggazdagabb települése Gidarany városa. A
könyv. A könyvet már annyian olvasták, hogy a középső része (két főutcáján lévő 40 házban laknak a város legtehetősebb kecskéi, akik az
egymás utáni lapja) kiesett a könyvből. A kiesett részen lévő négy építkezés során olyan házakat építettek, amelyekben sok szoba van. A
oldalon lévő oldalszámok összege 146. Hány oldalas a könyv? főutca 8 házában háromnál kevesebb, 20 házában négynél több, 15
házában ötnél több szoba van. Hány olyan szoba van Gidarany város
főutcáján, amelyben 3; 4 vagy 5 szoba van?

11 pont

12 pont
III. téma: Kecskemetria 1. feladat 6. osztály III. téma: Kecskemetria 2. feladat 6. osztály

Kecskefalva kecskemesteri hivatalának bejáratát egy olyan színes Kecske Elemér kecskeólja téglatest alakú, hossza 5 m, szélessége 3 m,
négyzet díszíti, amelynek kerülete 92 cm. Hány négyzetcentiméter a magassága 1,5 m. Kecske Elemér szeretné a kecskeólat belülről
négyzet területe? kifesteni, a mennyezetet sárgára, az oldalsó falakat fehérre. A
padlózatot természetesen nem festi ki. Egy doboz sárga festék ára
21 kecsketallér, egy doboz fehér festéké pedig 17 kecsketallér. Egy
doboz festék 7 m2 lefestésére elegendő. Mennyibe kerül a kecskeól
5 pont kifestéséhez szükséges festék? (A boltban csak egész doboz festéket
lehet vásárolni.)

6 pont

III. téma: Kecskemetria 3. feladat 6. osztály III. téma: Kecskemetria 4. feladat 6. osztály

Hány fokos szöget zárnak be Kecskebirodalom fővárosának főterén Kecskemet főterének közepét egy élére állított kocka díszíti. A kocka
lévő ódon templom toronyórájának mutatói 8 órakor? térfogata 125 dm3. A kocka éleit most aranyozott szalaggal szeretnék
díszíteni. Hány méter hosszú szalag kell ehhez?

7 pont
8 pont

+
III. téma: Kecskemetria 5. feladat 6. osztály III. téma: Kecskemetria 6. feladat 6. osztály

Káposzta Emese négyzet alakú kertjét nyolc Kecskebirodalom fővárosának, Kecskemetnek a főterét téglatest alakú
egybevágó téglalapra osztotta fel (lásd ábra). Hány szobrokkal szeretnék díszíteni. A szobrok elkészítésére a kecskék híres
négyzetméter egy téglalap területe, ha a kert kerülete szobrászát, Kecskenardo de Vincit kérik meg. A szobrok
80 m? mindegyikének a térfogata 72 dm3, éleinek hossza deciméterben mérve
egész szám, és közöttük nem lehet két egyforma szobor. Kecskenardo
da Vinci elkészítette a lehető legtöbb szobrot. Hány szobrot készített
Kecskenardo da Vinci?

9 pont 10 pont

III. téma: Kecskemetria 7. feladat 6. osztály III. téma: Kecskemetria 8. feladat 6. osztály

Kecskemet főtere szabályos háromszög alakú. A háromszög egyik Gida Gerdának 62 egybevágó kiskockája van. Ezekből különböző
csúcsából egy, másik csúcsából kettő, harmadik csúcsából három téglatesteket rak ki. Mennyi a legtöbb téglatest, amelyet Gida Gerda
egyenest rajzolnak a főtérre úgy, hogy az egyeneseknek a lehető egyszerre ki tud rakni?
legtöbb metszéspontja legyen. Ezután a főtéren keletkező sokszögeket
úgy festették ki, hogy mindegyik sokszög egyszínű lett, és bármely két
sokszög különböző színű. Hány színnel festették ki Kecskemet főterét,
ha a kifestéshez a lehető legtöbb színt használták? 12 pont

11 pont
IV. téma: Kecskegyetem 1. feladat 6. osztály IV. téma: Kecskegyetem 2. feladat 6. osztály

Gida Rita három szabályos dobókockát dob fel egyszerre, majd a A Kecskebirodalom leghíresebb varázslója, Kecske Endre a
dobott három számot összeadja. Hányféle különböző összeget kaphat? varázslatokhoz varázsszámokat használ. Kecske Endre varázsszámai
(A szabályos dobókocka lapjai 1-től 6-ig pöttyözöttek, és a szemközti azok a kétjegyű pozitív egész számok, amelyek oszthatók 6-tal és
lapokon lévő pöttyök számának összege 7.) mindkét számjegyük páros. Hány varázsszáma van Kecske Endrének?

6 pont 8 pont

IV. téma: Kecskegyetem 3. feladat 6. osztály IV. téma: Kecskegyetem 4. feladat 6. osztály

A kecskék híres matematikusa, Zseni Feri udvarának bejárati kapujára Kecske Vendel 8 egybevágó korongot rak egymás mellé sorba. A
11 számot írt föl egymás alá. Az elsőnek felírt szám a 2017 volt. Az korongok közül 4 piros színű, 4 zöld színű. Hányféleképpen rakhatja
ezután felírt számok mindegyike a közvetlenül felette lévő szám sorba a 8 korongot Kecske Vendel, ha egyforma színű korongok nem
számjegyei összegének 7-tel való szorzata volt. Melyik volt a bejárati kerülhetnek egymás mellé?
kapura írt 10. és 11. számok összege?

12 pont
10 pont

+
IV. téma: Kecskegyetem 5. feladat 6. osztály IV. téma: Kecskegyetem 6. feladat 6. osztály

A Kecskendő gyárban a kecskék kecskendőket Gida Gerda nagyon szereti a törtszámokat. Tegnap is megkereste az
készítenek. Az elkészített kecskendők négyzet alakúak összes olyan 1-nél kisebb pozitív törtszámot, amelynek nevezője 36 és
és egybevágók. A kecskendők egyik oldalát négy nem egyszerűsíthető. Hány törtszámot talált Gida Gerda?
kisebb négyzetre osztják (lásd ábra). A négy rész
mindegyikét vagy piros színűre, vagy kék színűre festik.
A kecskendők másik oldalát nem festik be. Hányféle
különböző színezésű kecskendőt készítenek a Kecskendő gyárban? 16 pont

14 pont

IV. téma: Kecskegyetem 7. feladat 6. osztály IV. téma: Kecskegyetem 8. feladat 6. osztály

Hányféleképpen olvasható ki az ábrából a K E C S K E Mek Emese és Mekk Endre a két kecskegida egy asztalnál egymással
KECSKE szó, ha a kiolvasást a fölső K betűnél E C S K E szemben ülnek. A köztük lévő négyzetrácsos lapra Mek Emese felírta
kezdjük, és a kiolvasás során mindig csak C S K E az összes olyan kétjegyű pozitív egész számot, amelyek Mekk Endre
egymással szomszédos négyzetre léphetünk? S K E felöl nézve is kétjegyű számok. Hány számot írt fel Mek Emese a lapra,
(Két négyzet szomszédos, ha van közös oldaluk.) K E ha minden ilyen számot egyszer írt fel?
E

20 pont
18 pont

You might also like